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文檔簡介
2024-2025學(xué)年湖南省長沙市周南石燕湖中學(xué)高中畢業(yè)班5月第一次統(tǒng)一檢測試題生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設(shè)計了如下實驗方案。對實驗?zāi)康?、過程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測不合理的是A.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B.將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C.滴加碘液后,1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)D.滴加碘液后,2號試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)2、鳥類比兩棲類結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為()A.體外受精、卵生、哺乳B.體內(nèi)受精、胎生、哺乳C.體內(nèi)受精、筑巢、育雛D.體外受精、孵卵、育雛3、圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的細(xì)胞分裂過程完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織C.甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→系統(tǒng)→個體D.甲、乙細(xì)胞生命活動的控制中心都是細(xì)胞核4、比較人與不同生物的細(xì)胞色素C,得到下表數(shù)據(jù):分析這些數(shù)據(jù),錯誤的是()物種黑猩猩馬果蠅小麥向日葵酵母菌差異氨基酸數(shù)目01227352844A.上表所示生物中,與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩B.這種研究生物進(jìn)化的方法是比較法C.細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),其上儲存有遺傳信息D.由于人和這六種生物都存在細(xì)胞色素C,所以他們之間存在親緣關(guān)系5、長時間玩電腦游戲容易形成近視,眼球發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是(
)A.角膜
B.玻璃體
C.瞳孔
D.晶狀體6、常食“五谷雜糧”,有利于健康,是因為(
)A.營養(yǎng)豐富為人體提供全面的營養(yǎng) B.容易消化、吸收C.能治百病 D.色、香、味俱佳7、植物的果實是由花的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(
)A.柱頭 B.子房 C.子房壁 D.胚珠8、如圖為呼吸時膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A.從甲到乙時,吸氣B.從甲到乙時,呼氣C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)9、下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是()A. B. C. D.10、北京世界園藝博覽會于2019年4月29日開幕,主題為“綠色生活?美麗家園”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念,下列敘述中不符合這一理念的是()A.拒絕使用珍貴動植物制品B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率C.加大空氣質(zhì)量檢測,改善環(huán)境狀況D.注意飲食衛(wèi)生,經(jīng)常使用一次性筷子和杯子11、嬰幼兒對排尿的控制力較弱,主要原因是()A.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁,易產(chǎn)生尿意B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善C.大腦尚未發(fā)育完全D.脊髓的反射功能不完善12、生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多。下列表述不正確的是()A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收B.肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換C.動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流D.腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過濾作用13、呼吸時體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是()A.?dāng)U散作用B.滲透作用C.消化作用D.吸收作用14、2009年全世界大部分國家爆發(fā)流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是()A.無成形的細(xì)胞核 B.無細(xì)胞壁C.無細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.無遺傳物質(zhì)15、如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗,其正確的步驟為()A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤⑥④ C.③①②⑥④⑤ D.①③②⑥⑤④16、人體聽覺形成過程中,依次經(jīng)過的經(jīng)過是①外耳道②聽小骨③鼓膜④聽覺神經(jīng)⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤17、如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲和青蛙三種動物在生殖和發(fā)育方面的共同特征,這個共同特征是()A.卵生、直接發(fā)育B.卵生、變態(tài)發(fā)育C.卵生、不完全變態(tài)發(fā)育D.卵生、完全變態(tài)發(fā)育18、下列預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫中,不是艾滋病傳播途徑的是()A. B. C. D.19、從種子萌發(fā)成幼苗,長成植株,到開花、結(jié)出種子,完成了被子植物的一個生命周期。下列敘述錯誤的是A.被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽C.植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等D.蒸騰作用可以拉動水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運輸,也有利于降低葉面溫度20、下列我國特有的幾種珍稀動物中,不屬于哺乳動物的是(
)A.白鰭豚 B.金絲猴 C.揚子鱷 D.大熊貓21、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實驗中,下列說法正確的是A.制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動C.對好光時,可以看到一個明亮的視野D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和22、如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類,其中乙、丙所能代表的植物分別是()A.葫蘆蘚、腎蕨 B.蘇鐵、玉米 C.腎蕨、葫蘆蘚 D.玉米、蘇鐵23、某同學(xué)在一個視野中看到一行細(xì)胞如下圖,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“40×”,那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是()A.1個 B.2個 C.4個 D.8個24、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是()A.制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件 B.無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精C.酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度 D.酵母菌產(chǎn)生二氧化碳使面團(tuán)膨大松軟25、健康人的原尿流經(jīng)腎小管時,能全部被重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.各種無機(jī)鹽C.水分D.大分子蛋白質(zhì)26、我國人口眾多,是糧食生產(chǎn)與消費大國,種子的質(zhì)量、發(fā)芽率和糧食產(chǎn)量密切相關(guān)關(guān)乎民生大計.決定種子萌發(fā)的因素有很多,除了種子自身的內(nèi)在條件外,還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行.如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,請分析回答:將A裝置置于相對溫暖的環(huán)境中,B裝置置于相對寒冷的環(huán)境中,其中號種子能夠萌發(fā),并能正常生長.②號和號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗.②號和⑤號種子也是一組對照,它們的變量則是.以上實驗結(jié)果說明,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是:充足的空氣、和.若該實驗用的是玉米籽粒,進(jìn)一步探究種子的成分時,把碘液滴在玉米籽??v切面上,玉米籽??v切面某部分被染成藍(lán)色,則變藍(lán)部分的結(jié)構(gòu)是玉米籽粒的.上述實驗有什么不合理的地方嗎?.27、請根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗回答下列問題。(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片的中央滴一滴_____,以保持細(xì)胞的正常形態(tài);蓋蓋玻片時,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____而影響觀察。(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____準(zhǔn)焦螺旋。(4)如果將人的口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細(xì)胞的外面具有_____的緣故。28、如圖為小明同學(xué)在學(xué)完遺傳和變異后對自己家族中有無酒窩這一性狀進(jìn)行的調(diào)查示意圖,請根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:人的有酒窩和無酒窩,在遺傳學(xué)上稱為________,圖中小明的外公、外婆都有酒窩,而小明的媽媽無酒窩,這在遺傳學(xué)上叫________。通過圖中三對夫妻調(diào)查的示意圖來看,哪對夫妻________能讓我們迅速判斷出有酒窩和無酒窩中________是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯隱性基因,則小明的基因組成為________,他爸爸的基因組成為________。如果小明有親的兄弟姐妹,則他們的基因組成可能為________。如果小明的爸媽再生一個孩子,請預(yù)計這個孩子為有酒窩男孩的概率是________。29、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應(yīng)該被明令禁止野生動物植物保護(hù)團(tuán)隊要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設(shè)計成不會受到一種新強(qiáng)力除草劑的影響,但是這種新除草劑會殺死傳統(tǒng)的玉米,也會殺死廠在玉米田中的大部分野草.環(huán)保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會對環(huán)境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學(xué)研究已顯示這種情況不會發(fā)生.上述文章提及的科學(xué)研究的細(xì)節(jié)如下:隨機(jī)在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用傳統(tǒng)除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結(jié)構(gòu).如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖.玉米胚的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.雜交技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)3.下列有關(guān)CM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因為轉(zhuǎn)入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強(qiáng)力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進(jìn)行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.”該實驗設(shè)計的不嚴(yán)謹(jǐn)之處是()A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復(fù)原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機(jī)原則5.有科學(xué)家擔(dān)心,由于這種CM玉米不會受新強(qiáng)力除草劑的影響,從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強(qiáng)力除草劑,導(dǎo)致雜草的抗藥性增強(qiáng),這種雜草同樣會影響農(nóng)作物的生長.下列各項中,不屬于強(qiáng)力除草劑會導(dǎo)致雜草抗藥性增強(qiáng)原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個體B.強(qiáng)力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異C.只有對強(qiáng)力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強(qiáng)是強(qiáng)力除草劑對雜草定向選擇的結(jié)果30、閱讀下面資料,回答相關(guān)問題。資料一:科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎V?,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,進(jìn)而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三:苜蓿花的顏色由一對基因T、t控制,下表是關(guān)于苜?;ㄉ膬山M雜交實驗及其結(jié)果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術(shù)。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀,根據(jù)結(jié)果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。31、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進(jìn)行分析探究。實驗步驟:①從全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機(jī)分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重,并取其平均值。結(jié)果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結(jié)也稱_____;運動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進(jìn)一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實驗結(jié)論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。
參考答案1、C【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】1號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用,A正確;
將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度,在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強(qiáng),B正確;
1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖,如果唾液沒有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍(lán)的可能,C錯誤;
2號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán),D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。2、C【解析】
鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。對比分析解答?!驹斀狻盔B類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此,鳥類比兩棲類復(fù)雜而高等,生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為體內(nèi)受精、筑巢、育雛。故選C。3、D【解析】甲為植物細(xì)胞,乙為動物細(xì)胞,甲細(xì)胞在分裂后期在細(xì)胞質(zhì)的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,乙細(xì)胞從細(xì)胞膜的中央向內(nèi)凹陷,形成兩個細(xì)胞,所以甲和乙的細(xì)胞分裂方式不完全相同,A錯誤;結(jié)締組織是動物體的組織,甲為植物細(xì)胞,不能形成結(jié)締組織;輸導(dǎo)組織為植物體的組織,乙為動物細(xì)胞不能形成輸導(dǎo)組織,B錯誤;甲是植物細(xì)胞,甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→器官→個體,C錯誤;細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),甲、乙細(xì)胞生命活動的控制中心都是細(xì)胞核,D正確。4、C【解析】
分析表格信息可知,與人親緣關(guān)系越近的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大?!驹斀狻坑杀砜芍?,與人的親緣關(guān)系最近的動物是黑猩猩,細(xì)胞色素C的差異最小是0,A正確;通過比較人與不同生物的細(xì)胞色素C,得出這種研究生物進(jìn)化的方法是﹣﹣比較法,B正確;細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),不含有遺傳信息,C錯誤;由于人和這六種生物存在細(xì)胞色素C,所以他們之間存在親緣關(guān)系,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力。5、D【解析】試題分析:眼睛內(nèi)的晶狀體透明、有彈性,起著調(diào)節(jié)作用,當(dāng)晶狀體負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致眼球前后徑過長,,致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方,形成近視。故選D??键c:本題考查形成近視的原因,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、A【解析】試題分析:我們常吃的“五谷雜糧’能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等,營養(yǎng)較為全面,有利于健康。考點:注意合理營養(yǎng)。7、B【解析】
當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子?!驹斀狻渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠就發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實。果實包括果皮和種子。植物的果實是由子房發(fā)育而來的。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成。8、A【解析】
呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣,因此呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣。【詳解】A、膈肌從甲到乙時,膈肌收縮,膈肌頂部下降,是吸氣,A正確;B、膈肌從甲到乙時,胸廓變大,肋間肌、膈肌均收縮,是吸氣過程,B錯誤;C、吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài),C錯誤;D、呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài),D錯誤。此題考查了呼吸運動的呼氣過程:呼吸肌舒張,氣體從肺內(nèi)排出;吸氣過程:呼吸肌收縮,氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)。9、A【解析】
根據(jù)A為細(xì)菌,BCD都屬于真菌,細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是沒有成形的細(xì)胞核進(jìn)行分析回答?!驹斀狻緼圖中生物為細(xì)菌,B圖中生物為霉菌,C圖中生物為蘑菇,D圖中生物為酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大不同是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。故選:A。熟記常見微生物的圖形是解決本題的關(guān)鍵。10、D【解析】
人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境,如大量使用農(nóng)藥化肥,易造成水的污染等?!驹斀狻緼、拒絕使用珍貴動植物制品,符合綠色發(fā)展理念B、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率,符合綠色發(fā)展理念C、加大空氣質(zhì)量檢測,改善環(huán)境狀況,符合綠色發(fā)展理念D、經(jīng)常使用一次性筷子,會造成森林大量被砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,不符合綠色發(fā)展理念故選:D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關(guān)的資料,了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。11、C【解析】排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里,受大腦皮層控制,當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時,會刺激膀胱壁上的感受器,使感應(yīng)器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時也有神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱,引起排尿反射,如果環(huán)境不適宜,大腦就暫時抑制脊髓中的排尿中樞不排尿,嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完全,對排尿的抑制能力較弱,會發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象,C正確。12、C【解析】試題分析:小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積.因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,A正確;肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,B正確;靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)無瓣膜,C錯誤;腎小球是個血管球,有入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)管彎曲盤繞而成,這些毛細(xì)血管最后匯成出球小動脈,這有利于腎小球的濾過作用,D正確。考點:胃和腸的結(jié)構(gòu)特點。13、A【解析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,解:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運動而進(jìn)入到其它氣體里;因為氣體分子的不規(guī)則運動比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過程.因此呼吸時進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散.故選A.解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理.14、C【解析】試題分析:甲型H1N1流感病毒屬于病毒。病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體.除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。大腸桿菌屬于細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)??键c:病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點;細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點。15、D【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色?!驹斀狻俊熬G葉在光下制造有機(jī)物”實驗步驟是:①把植物放在黑暗處一晝夜(目的是將葉片中的淀粉運走耗盡)、③用黑紙片把植物葉片遮蓋一部分(為了設(shè)置以光照為變量的對照實驗,目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉)、②把已處理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片、把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱;⑤用清水漂洗葉片;④滴加碘液;之后觀察顏色。所以,排序正確的是:①③②⑥⑤④。故選:D。掌握綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗。16、A【解析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,所以答案為A??键c:本題考查的是聽覺的形成過程。點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺的形成過程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。17、B【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟?!驹斀狻抗壍陌l(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期;青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育。因此它們的生殖和發(fā)育共同特征是卵生、變態(tài)發(fā)育,B正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲、兩棲動物的發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】
艾滋病傳播途徑有三個方面,第一個是性傳播,第二個是血液途徑,第三個是母嬰傳播。【詳解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:B性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為)、D靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、C母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是交談、A蚊子叮咬、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。故選A。19、C【解析】試題分析:生物體在生長發(fā)育過程中都既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化;植株在生長的過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只有水和無機(jī)鹽,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有95%以上的水分主要通過蒸騰作用散失了。植物通過蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運輸,所以蒸騰作用可以促進(jìn)對水分和無機(jī)鹽的運輸,也有利于降低葉面溫度?!究键c定位】細(xì)胞的分裂和分化、蒸騰作用的意義20、C【解析】
哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳?!驹斀狻緼.白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”,A不符合題意。B.金絲猴脊椎動物,哺乳綱,靈長目,已被列為國家一級保護(hù)動物,B不符合題意。C.揚子鱷既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物,C符合題意。D.大熊貓,一般稱作“熊貓”,哺乳類,被稱為動物界的活化石,D不符合題意??键c:我國特有的珍稀動植物。21、C【解析】
使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實驗中,首先明確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯誤;
我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動玻片,物像才向右下方移動到視野的中央,B錯誤;
顯微鏡對光過程:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個白亮的視野,C正確;
顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,D錯誤。解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋。22、B【解析】
植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?!驹斀狻坑蓤D可以看出:乙和丙屬于種子植物,乙的果皮裸露屬于裸子植物,丙的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,在葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米中,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,蘇鐵屬于裸子植物,玉米屬于被子植物,所以乙是蘇鐵,丙是玉米。故選B。熟練掌握各類群的主要特征,仔細(xì)分析圖中植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合分類索引即可解答。23、B【解析】
目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大,觀察到的物像越大,但視野范圍越小,視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少?!驹斀狻緼.顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個,現(xiàn)在可以看到1個。說明看到的視野是原來的1/8,即放大倍數(shù)是800,這與題意不符。故A錯誤。B.經(jīng)計算,原來的顯微鏡放大倍數(shù)是100,現(xiàn)在的放大倍數(shù)是400??吹降囊曇笆窃瓉淼?/4,原來能看到8個,現(xiàn)在可以看到2個。故B正確。C.顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個,現(xiàn)在可以看到4個。說明看到的視野是原來的1/2,即放大倍數(shù)是200,這與題意不符。故C錯誤。D.顯微鏡放大倍數(shù)越大,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少。顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個,現(xiàn)在可以看到8個,這與顯微鏡放大倍數(shù)前一樣。故D錯誤。理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。24、A【解析】試題分析:在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在有氧時會產(chǎn)生水和二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹使面團(tuán)變得膨大松軟。酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度。故選A考點:本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。25、A【解析】試題分析:能全部被腎小管重吸收的是葡萄糖,A正確;分無機(jī)鹽被腎小管重吸收,B錯誤;水分大部分被腎小管重吸收,C錯誤;健康人體內(nèi),原尿中沒有大分子蛋白質(zhì),D錯誤。考點:尿液的形成。26、(1)②(2)③溫度(3)適宜的溫度一定的水分(4)胚乳(5)樣本數(shù)量少,偶然性大,增大實驗誤差【解析】試題分析:(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.(3)淀粉有遇到碘液變成藍(lán)色的特性,常用此來檢驗淀粉的存在.玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中.解:(1)①號種子缺乏水分,種子不萌發(fā);②號種子具備了一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,種子萌發(fā);③號種子浸沒在水中,缺乏充足的空氣,種子不萌發(fā).④號種子溫度不適宜且缺水水分,種子不萌發(fā);⑤號種子溫度不適宜,種子不萌發(fā);⑥號種子浸沒在水中,缺乏充足的空氣,且溫度不適宜,種子不萌發(fā).因此,其中②號種子能夠萌發(fā),“并能正常生長”.(2)②號和③號種子唯一不同的變量是空氣,因此②號和③號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗.“②號和⑤號種子也是一組對照”,它們的變量則是溫度.(3)“以上實驗結(jié)果說明”,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分.(4)遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉,營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中.所以,“若該實驗用的是玉米籽粒,進(jìn)一步探究種子的成分時,把碘液滴在玉米籽??v切面上,玉米籽??v切面某部分被染成藍(lán)色”,則變藍(lán)的部分是玉米籽粒的胚乳結(jié)構(gòu).(5)實驗過程中每組只用1粒種子,樣本數(shù)量少,偶然性大,會增大實驗誤差,發(fā)不發(fā)芽具有偶然性(這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)或度過休眠期),因此放入的種子越多實驗就越準(zhǔn)確.所以,不合理的地方是樣本數(shù)量少,偶然性大,會增大實驗誤差.故答案為(1)②.(2)③;溫度;(3)適宜的溫度;一定的水分;(4)胚乳;(5)樣本數(shù)量少,偶然性大,會增大實驗誤差.考點:探究種子萌發(fā)的條件.27、(1)生理鹽水氣泡(2)細(xì)胞核(3)細(xì)(4)細(xì)胞壁【解析】試題分析:(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可以速記為:一滴→二刮→三涂→四蓋→五染色。其中要注意一滴滴的是1.9%的生理鹽水,可以保持動物細(xì)胞的正常形態(tài),利于觀察。二刮要用消毒牙簽在潔凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下,放在生理鹽水滴中均勻涂抹,四蓋是指蓋蓋玻片時,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的生理鹽水滴,然后緩緩地蓋上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。五染色是指用稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),再用吸水紙從另一側(cè)吸引,才能染色完全。(2)染色時用稀碘液,成弱堿性,因為細(xì)胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體,故細(xì)胞核染色最深。在光學(xué)顯微鏡下細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,不容易觀察到。(3)要正確使用顯微鏡觀察物體,粗準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒上升和下降,用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,如果物像不清晰再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),直到找到清晰的物像。(4)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用,因此盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破。動物細(xì)胞無此結(jié)果,動物細(xì)胞要在1.9%的生理鹽水滴中才能保持正常形態(tài)??键c:制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。28、相對性狀變異外公外婆有酒窩ddDdDd或dd25%【解析】(1)性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為相對性狀,所以人的有酒窩與無酒窩,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一組相對性狀。生物的變異是親代與子代,以及子代個體之間性狀上的差異,所以圖中小明的外公、外婆都有酒窩,而小明的媽媽無酒窩,這在遺傳學(xué)上叫變異。(2)子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的;在圖中可以看出,外公和外婆都為有酒窩,子代中出現(xiàn)了變異現(xiàn)象即無酒窩,說明無酒窩為隱性性狀,有酒窩是顯性性狀。因此,通過圖中三對夫妻調(diào)查的示意圖來看,哪對夫妻外公外婆能讓我們迅速判斷出有酒窩和無酒窩中有酒窩是顯性性狀。(3)通常大寫字母表示顯性性狀,小寫字母表示隱性性狀,若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,小明為無酒窩,屬于隱性性狀,其基因組成只有一種,即dd,子女的基因一半來自爸爸,一半來自媽媽,小明的為無酒窩,其基因組成為dd,一定有一個b來自爸爸,而小華的爸爸有酒窩,因此小明爸爸的基因組成為Dd。(4)小明的父親基因組成為Dd,產(chǎn)生的精子基因是D或d,小明的母親為無酒窩,其基因組成為dd,只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞即d,其后代有兩種類型,即Dd或dd。遺傳圖解如圖:
通過分析可知,子代中有酒窩的概率是50%。每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體,其中有22對男女都一樣,叫常染色體,有1對染色體,因男女而有差異,叫性染色體,男性為XY,女性為XX。
通過分析可知,生男生女的概率是50%。綜上分析,從圖解中看出如果小明的父母再生育一個孩子,預(yù)計這個孩子為有酒窩的男孩的機(jī)率是50%×50%=25%。因此,如果小明有親的兄弟姐妹,則他們的基因組成可能為Dd或dd。如果小明的爸媽再生一個孩子,請預(yù)計這個孩子為有酒窩男孩的概率是25%。29、1.C2.D3.B4.C5.B【解析】
(1)玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分,其中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉.(2)基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.1.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,可以看做是新的植物體幼體.故選C2.將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù),人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞.經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”.由于將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,從而改變了生物的基因、結(jié)構(gòu)和功能.由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀
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