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文檔簡介
2024年上海市生物學(xué)高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)承擔(dān)的功能并不都是生命活動(dòng)所必需的B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接D.蛋白質(zhì)合成不一定要在核糖體上進(jìn)行,但都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程本題主要考查細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的功能、合成過程以及氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識(shí)。A選項(xiàng):雖然蛋白質(zhì)在細(xì)胞中扮演著多種多樣的角色,如結(jié)構(gòu)支持、催化反應(yīng)、信號(hào)傳導(dǎo)等,但并不是所有蛋白質(zhì)都是生命活動(dòng)所必需的。例如,某些癌細(xì)胞會(huì)異常表達(dá)一些蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)對(duì)于癌細(xì)胞的生長和分裂可能是必要的,但對(duì)于整個(gè)生物體來說卻是非必需的,甚至是有害的。因此,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng):在氨基酸脫水縮合形成肽鍵的過程中,一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基發(fā)生反應(yīng),脫去一分子水。這分子水中的氫原子實(shí)際上來自氨基和羧基兩部分,而不是僅僅來自氨基。因此,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng):血紅蛋白是一種由多條肽鏈組成的蛋白質(zhì),但這些肽鏈之間并不是通過肽鍵連接的。肽鍵是連接氨基酸形成肽鏈的化學(xué)鍵,而血紅蛋白的肽鏈之間通常是通過非共價(jià)鍵(如離子鍵、氫鍵、疏水作用等)相互連接的。因此,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng):蛋白質(zhì)的合成通常發(fā)生在核糖體上,核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的主要場所。然而,并非所有蛋白質(zhì)的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。例如,原核生物中的某些蛋白質(zhì)(如核糖體蛋白)可以直接在細(xì)胞質(zhì)中由相應(yīng)的mRNA綜上所述,正確答案是A選項(xiàng)。2、關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中B.呼吸作用過程中產(chǎn)生的[H]與本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程及產(chǎn)物。本題要求選出敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)。A選項(xiàng):在光合作用的光反應(yīng)階段,水在光能的作用下被光解成氧氣和還原氫([H])。隨后,在暗反應(yīng)階段,這些還原氫會(huì)作為還原劑,參與B選項(xiàng):在呼吸作用的過程中,確實(shí)會(huì)產(chǎn)生還原氫([H]),但這些還原氫并不直接與氧氣結(jié)合生成水。在呼吸作用的第三階段(氧化磷酸化或電子傳遞鏈階段),還原氫會(huì)通過與氧氣結(jié)合的過程釋放能量,但這些能量主要用于合成綜上所述,答案為B選項(xiàng)。3、下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是()A.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),DNA和RNA都能攜帶遺傳信息B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.組成DNA與ATP的元素種類不同D.細(xì)菌的擬核除DNA外,還有少量的RNA和蛋白質(zhì)答案:A解析:A.核酸,包括DNA和RNA,是生物體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。在大多數(shù)生物中,DNA是遺傳物質(zhì),而在某些病毒(如RNA病毒)中,RNA是遺傳物質(zhì)。但無論哪種情況,DNA和RNA都能攜帶遺傳信息。因此,A選項(xiàng)正確。B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)是證明DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)之一,但它并沒有證明DNA是“主要”的遺傳物質(zhì),因?yàn)樵谠搶?shí)驗(yàn)中并沒有涉及其他遺傳物質(zhì)(如RNA)的比較。因此,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.DNA和ATP(腺苷三磷酸)的組成元素都是C(碳)、H(氫)、O(氧)、N(氮)、P(磷),所以它們的元素種類是相同的。C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.細(xì)菌的擬核是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)DNA存在的主要區(qū)域,但它并不包含RNA和蛋白質(zhì)。RNA和蛋白質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的其他位置存在,如核糖體、細(xì)胞質(zhì)等。因此,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、下列有關(guān)細(xì)胞中基因表達(dá)的敘述,正確的是()A.每種氨基酸可能由一種或多種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動(dòng)子部位相結(jié)合C.翻譯時(shí)核糖體沿著mRNA移動(dòng),從5’端向3’端讀取遺傳信息D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但A與U配對(duì)的情況不同答案:B解析:A.在蛋白質(zhì)合成過程中,每種氨基酸都是由一種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)的,這種特異性是通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)來實(shí)現(xiàn)的。因此,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.轉(zhuǎn)錄是基因表達(dá)的第一步,它發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)。在這個(gè)過程中,RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合到DNA分子的啟動(dòng)子部位,這是轉(zhuǎn)錄起始的信號(hào)。因此,B選項(xiàng)正確。C.翻譯是蛋白質(zhì)合成的第二步,它發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上。在翻譯過程中,核糖體沿著mRNA移動(dòng),但它是從mRNA的5’端向3’端讀取遺傳信息,并從mRNA的3’端向5’端合成肽鏈。因此,C選項(xiàng)的描述有誤,錯(cuò)誤。D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。在轉(zhuǎn)錄過程中,A(腺嘌呤)與U(尿嘧啶)配對(duì);在翻譯過程中(實(shí)際上是在tRNA與mRNA的配對(duì)中),A與U也是配對(duì)的。因此,D選項(xiàng)中關(guān)于A與U配對(duì)情況不同的描述是錯(cuò)誤的。5、下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是()A.吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫B.漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原C.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子D.效應(yīng)T細(xì)胞可識(shí)別并直接殺死癌細(xì)胞答案:D解析:A:吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都起著重要作用。在非特異性免疫中,它們可以吞噬和消化病原體;在特異性免疫中,它們可以攝取、處理病原體,并將其暴露的抗原呈遞給T細(xì)胞。因此,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B:漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,它們的主要功能是分泌抗體,但并不能識(shí)別抗原。抗原的識(shí)別主要由B細(xì)胞和T細(xì)胞等免疫細(xì)胞完成。因此,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C:抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,但它們不是淋巴因子。淋巴因子是由T細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞分泌的,具有增強(qiáng)免疫效應(yīng)的物質(zhì)??贵w則是一種能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的球蛋白,主要存在于血清等體液中。因此,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D:效應(yīng)T細(xì)胞是細(xì)胞免疫的主要效應(yīng)細(xì)胞,它們能特異性識(shí)別被抗原入侵的宿主細(xì)胞(如癌細(xì)胞)和移植細(xì)胞等靶細(xì)胞,并與之密切接觸,使之裂解死亡。因此,D選項(xiàng)正確。6、下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是()A.進(jìn)行分裂的細(xì)胞都存在細(xì)胞周期B.在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂期通常長于分裂間期C.細(xì)胞周期是指上一次分裂開始到下一次分裂結(jié)束D.分裂間期包括一個(gè)合成期和兩個(gè)間隙期答案:D解析:A:細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程。只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,而大多數(shù)細(xì)胞并不進(jìn)行連續(xù)分裂,因此它們沒有細(xì)胞周期。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B:在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期所占的時(shí)間遠(yuǎn)長于分裂期。分裂間期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做物質(zhì)準(zhǔn)備;而分裂期則主要進(jìn)行染色體的分離和細(xì)胞質(zhì)的分裂,形成兩個(gè)子細(xì)胞。因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C:細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程。它并不包括上一次分裂的開始到完成這一階段。因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D:分裂間期是一個(gè)復(fù)雜的生理過程,它包括了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成等多個(gè)階段。其中,合成期(S期)主要進(jìn)行DNA的復(fù)制;而兩個(gè)間隙期則分別位于合成期之前(G1期)和之后(G2期),主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的合成等準(zhǔn)備工作。因此D選項(xiàng)正確。7、下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的B.生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,互不干擾C.生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合答案:C解析:本題主要考察生物膜系統(tǒng)的組成和功能。A選項(xiàng):生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜以及核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的,這些膜結(jié)構(gòu)在細(xì)胞內(nèi)形成了一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),為細(xì)胞的各種生命活動(dòng)提供了場所和條件。因此,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng):生物膜系統(tǒng)的一個(gè)重要功能就是將細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),如線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器,這些細(xì)胞器內(nèi)部可以發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng),而生物膜則起到了將這些反應(yīng)區(qū)域分隔開來的作用,使它們能夠互不干擾地進(jìn)行。因此,B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng):生物膜系統(tǒng)不僅包括細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜,還包括核膜等結(jié)構(gòu)。因此,C選項(xiàng)的表述不完整,是錯(cuò)誤的。D選項(xiàng):生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的,它們共同維持著細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。例如,細(xì)胞膜上的受體可以與信號(hào)分子結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)則與蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸密切相關(guān);高爾基體則與細(xì)胞分泌物的形成和排出有關(guān)。這些生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的協(xié)調(diào)配合,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的緊密聯(lián)系和協(xié)同作用。因此,D選項(xiàng)正確。8、在DNA復(fù)制過程中,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.需要解旋酶解開DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA長鏈C.邊解旋邊復(fù)制D.以母鏈為模板,以游離的脫氧核苷酸為原料答案:B解析:本題主要考察DNA復(fù)制的過程和所需的酶。A選項(xiàng):在DNA復(fù)制開始前,需要解旋酶的作用來解開DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),暴露出堿基對(duì),以便進(jìn)行后續(xù)的復(fù)制過程。因此,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng):在DNA復(fù)制過程中,確實(shí)需要酶來催化脫氧核苷酸的連接,但這個(gè)酶是DNA聚合酶(更具體地說是DNA依賴的DNA聚合酶),而不是簡單地稱為“DNA聚合酶”。此外,DNA聚合酶的主要作用是將單個(gè)的脫氧核苷酸逐個(gè)添加到已有的DNA鏈的3’端,從而延長DNA鏈,而不是直接將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA長鏈。因此,B選項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的。C選項(xiàng):DNA復(fù)制是一個(gè)半保留復(fù)制的過程,即邊解旋邊復(fù)制。在解旋酶的作用下,DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被解開,同時(shí)DNA聚合酶以母鏈為模板,將游離的脫氧核苷酸逐個(gè)添加到新鏈的3’端,從而完成復(fù)制過程。因此,C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng):在DNA復(fù)制過程中,新鏈的合成是以母鏈為模板進(jìn)行的,同時(shí)需要游離的脫氧核苷酸作為原料。這些脫氧核苷酸在DNA聚合酶的催化下,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則逐個(gè)添加到新鏈上,從而完成DNA的復(fù)制。因此,D選項(xiàng)正確。9、下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變具有不定向性,對(duì)生物自身都是有害的B.自然條件下,基因突變頻率很低,因此生物進(jìn)化的速度非常緩慢C.基因突變是生物變異的根本來源,它可以決定生物進(jìn)化的方向D.基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)在它可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期答案:D解析:本題主要考察基因突變的特性及其對(duì)生物進(jìn)化的影響。A選項(xiàng):基因突變具有不定向性,意味著它可以產(chǎn)生多種不同的變異類型。然而,這些變異對(duì)生物的影響并不都是有害的,有些可能是有益的,有些可能是中性的。因此,A選項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的。B選項(xiàng):自然條件下,基因突變的頻率確實(shí)很低,這是基因突變的一個(gè)特性。但是,生物進(jìn)化的速度并不僅僅由基因突變的頻率決定,還受到其他多種因素的影響,如自然選擇、遺傳漂變、基因流等。因此,不能簡單地將基因突變的頻率低與生物進(jìn)化的速度慢等同起來。所以,B選項(xiàng)的表述也是錯(cuò)誤的。C選項(xiàng):基因突變是生物變異的根本來源,這一點(diǎn)是正確的。但是,基因突變本身并不能決定生物進(jìn)化的方向。生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的,即那些適應(yīng)環(huán)境的變異會(huì)被保留下來,而不適應(yīng)環(huán)境的變異則會(huì)被淘汰。因此,C選項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的。D選項(xiàng):基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)在它可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,以及基因內(nèi)部的任何位置。這是基因突變的一個(gè)重要特性。因此,D選項(xiàng)的表述是正確的。10、下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,種群密度越大,種群數(shù)量增長越快B.不同物種的種群往往占據(jù)不同的生態(tài)位,體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)C.群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,演替的方向和速度受環(huán)境因素影響D.群落中不同種群的種間關(guān)系非常復(fù)雜,但競爭是群落演替的唯一動(dòng)力答案:C解析:本題主要考察種群和群落的基本概念以及群落演替的相關(guān)知識(shí)。A選項(xiàng):種群密度確實(shí)是種群最基本的數(shù)量特征,它反映了種群在一定時(shí)間和空間內(nèi)的個(gè)體數(shù)量。但是,種群數(shù)量的增長速度不僅僅取決于種群密度,還受到出生率、死亡率、遷入率、遷出率等多種因素的影響。因此,不能簡單地說種群密度越大,種群數(shù)量增長就越快。所以,A選項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的。B選項(xiàng):不同物種的種群往往占據(jù)不同的生態(tài)位,這是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌纳盍?xí)性和對(duì)環(huán)境資源的利用方式。這體現(xiàn)了群落的物種多樣性,而不是群落的空間結(jié)構(gòu)。群落的空間結(jié)構(gòu)主要指的是群落在垂直方向和水平方向上的分布格局,如群落的垂直分層和水平鑲嵌等現(xiàn)象。因此,B選項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的。C選項(xiàng):群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,它是群落動(dòng)態(tài)變化的一種表現(xiàn)形式。演替的方向和速度受到多種環(huán)境因素的影響,如氣候、土壤、水分、光照等。這些因素的變化會(huì)改變?nèi)郝涞纳姝h(huán)境,從而影響群落的演替過程。因此,C選項(xiàng)的表述是正確的。D選項(xiàng):群落中不同種群的種間關(guān)系確實(shí)非常復(fù)雜,包括競爭、捕食、寄生、共生等多種關(guān)系。其中,競爭是群落演替的重要?jiǎng)恿χ?,但它并不是唯一的?dòng)力。群落演替還受到其他多種因素的影響,如物種的適應(yīng)性、環(huán)境資源的可利用性等。因此,D選項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的。11、下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是()A.蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)B.蛋白質(zhì)工程就是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作C.蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子D.對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的答案:A;C解析:A選項(xiàng):蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或基因表達(dá)系統(tǒng),從而對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行定向改造的。由于基因控制蛋白質(zhì)的合成,因此蛋白質(zhì)工程需要以基因工程為基礎(chǔ)。所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng):蛋白質(zhì)工程并不是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作,而是對(duì)編碼蛋白質(zhì)的基因進(jìn)行操作,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的改造。所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng):蛋白質(zhì)工程可以通過改變基因或基因表達(dá)系統(tǒng),生產(chǎn)出自然界中原本不存在的、具有新特性的蛋白質(zhì)分子。這是蛋白質(zhì)工程的重要應(yīng)用之一。所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng):對(duì)蛋白質(zhì)的改造并不是直接通過改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的,而是通過改變編碼該蛋白質(zhì)的基因來實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的結(jié)構(gòu)是由其基因序列決定的,所以只有改變基因才能改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12、關(guān)于植物細(xì)胞全能性的敘述,正確的是()A.離體的植物細(xì)胞在適宜條件下能表現(xiàn)出全能性B.植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才能表現(xiàn)出全能性C.植物細(xì)胞的全能性是指植物細(xì)胞具有生長發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D.愈傷組織能夠發(fā)育成新的植株,說明所有植物細(xì)胞都具有全能性答案:C解析:A選項(xiàng):雖然離體的植物細(xì)胞在適宜的條件下有可能表現(xiàn)出全能性,但并非所有離體的植物細(xì)胞都能表現(xiàn)出全能性。這還需要取決于細(xì)胞自身的狀態(tài)、培養(yǎng)條件等多種因素。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng):植物細(xì)胞的全能性并不只有在離體狀態(tài)下才能表現(xiàn)出來。在某些特定的條件下,如植物體受到創(chuàng)傷時(shí),其周圍的細(xì)胞也可能表現(xiàn)出全能性,進(jìn)行組織修復(fù)和再生。所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng):植物細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。這是植物細(xì)胞的一個(gè)重要特性,也是植物組織培養(yǎng)等生物技術(shù)的基礎(chǔ)。所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng):愈傷組織是由未分化的植物細(xì)胞組成的,它們具有較強(qiáng)的分裂和分化能力,因此能夠發(fā)育成新的植株。但這并不能說明所有植物細(xì)胞都具有全能性,因?yàn)橐呀?jīng)高度分化的植物細(xì)胞往往失去了分裂和分化的能力,無法再發(fā)育成完整個(gè)體。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是()A.淀粉、纖維素和糖原都是生物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)B.氨基酸之間脫水縮合產(chǎn)生的水中,氫原子來自氨基和羧基C.蛋白質(zhì)是生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì),其基本組成單位是核酸D.脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),還兼有保溫、緩沖、減壓等作用答案:B;D解析:A:淀粉和糖原是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),但纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,它不是儲(chǔ)能物質(zhì),而是結(jié)構(gòu)物質(zhì)。因此,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B:氨基酸之間通過脫水縮合形成肽鍵,連接成肽鏈。在這個(gè)過程中,一個(gè)氨基酸的氨基(?NH2)上的氫原子與另一個(gè)氨基酸的羧基(?C:蛋白質(zhì)是生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì),這一點(diǎn)是正確的。但是,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,而不是核酸。核酸是遺傳信息的載體,不是蛋白質(zhì)的基本單位。因此,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D:脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),因?yàn)橹痉肿又械奶細(xì)滏I所含能量高,且不易溶于水,可以長時(shí)間儲(chǔ)存能量。此外,脂肪還兼有保溫、緩沖、減壓等作用。所以,D選項(xiàng)正確。2、下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成B.生物膜系統(tǒng)為酶提供了大量的附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所C.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同D.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用答案:A;B;D解析:A:生物膜系統(tǒng)確實(shí)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜以及核膜等結(jié)構(gòu),它們共同構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的膜網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)膜系統(tǒng)不僅為細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)提供了場所,還保證了細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)母咝нM(jìn)行。因此,A選項(xiàng)正確。B:生物膜系統(tǒng)具有廣闊的膜面積,為酶提供了大量的附著位點(diǎn)。這些附著在膜上的酶可以催化各種生物化學(xué)反應(yīng),使得細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)能夠有序、高效地進(jìn)行。因此,B選項(xiàng)正確。C:雖然各種生物膜在化學(xué)組成上具有一定的相似性(如都含有磷脂和蛋白質(zhì)),但它們的結(jié)構(gòu)和功能卻存在顯著的差異。這種差異主要體現(xiàn)在膜蛋白的種類和數(shù)量上,不同的膜蛋白具有不同的功能,使得各種生物膜能夠各司其職,共同維持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。因此,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D:細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起著至關(guān)重要的作用。這些蛋白質(zhì)可以作為載體蛋白參與物質(zhì)運(yùn)輸,也可以作為通道蛋白協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,還可以作為受體蛋白接受外界信號(hào)并傳遞至細(xì)胞內(nèi)。此外,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)還可以參與細(xì)胞間的信息交流等過程。因此,D選項(xiàng)正確。3、下列關(guān)于基因和遺傳的敘述,正確的是()A.基因就是DB.基因在染色體上呈線性排列C.基因和遺傳效應(yīng)是一一對(duì)應(yīng)的D.等位基因位于同源染色體的相同位置上答案:B;D解析:A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,而不是整個(gè)DNB.在染色體上,基因是呈線性排列的,即它們按照一定的順序排列在染色體上。這種排列方式有助于基因在遺傳過程中的穩(wěn)定傳遞。因此,B選項(xiàng)正確。C.基因和遺傳效應(yīng)之間并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。一個(gè)基因可能具有多個(gè)遺傳效應(yīng),而多個(gè)基因也可能共同影響一個(gè)遺傳性狀。因此,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對(duì)基因。它們之間的遺傳關(guān)系決定了生物體的遺傳多樣性。因此,D選項(xiàng)正確。4、下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是()A.在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂期通常長于分裂間期B.細(xì)胞周期是指上一次分裂開始到下一次分裂結(jié)束C.分裂間期包括一個(gè)合成期和兩個(gè)間隙期D.不同生物的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同答案:C;D解析:A.在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期通常占據(jù)大部分時(shí)間,用于進(jìn)行DNB.細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程。它并不包括上一次分裂的開始階段。因此,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.分裂間期是細(xì)胞周期中占據(jù)大部分時(shí)間的一個(gè)階段,它可以進(jìn)一步細(xì)分為G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。其中,D.不同生物的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間存在很大的差異。這主要取決于生物的種類、環(huán)境條件以及細(xì)胞的生理狀態(tài)等因素。因此,D選項(xiàng)正確。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題題目:請(qǐng)解釋并闡述光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段的主要過程,以及它們之間如何相互聯(lián)系,確保植物能夠持續(xù)進(jìn)行光合作用。答案與解析:光反應(yīng)階段:發(fā)生場所:葉綠體的類囊體薄膜上。條件:需要光照、色素和酶。主要過程:水的光解:在光的照射下,水分子被光解為氧氣(O2)和還原型輔酶II(H,也稱為NADPH)。反應(yīng)式為:2ATP的合成:同時(shí),光能還驅(qū)動(dòng)ADP與Pi(無機(jī)磷酸)結(jié)合,形成ATP,儲(chǔ)存了化學(xué)能。反應(yīng)式為:AD暗反應(yīng)階段(也稱卡爾文循環(huán)):發(fā)生場所:葉綠體基質(zhì)中。條件:需要酶和[H]、ATP。主要過程:二氧化碳的固定:二氧化碳與五碳化合物(C5)結(jié)合,形成兩個(gè)三碳化合物(C3)。反應(yīng)式為:三碳化合物的還原:在[H]和ATP的參與下,三碳化合物被還原成有機(jī)物(如葡萄糖),同時(shí)生成五碳化合物,完成循環(huán)。反應(yīng)式中,以葡萄糖為例,簡化為:2C光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系:光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供必要的物質(zhì)條件:光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP是暗反應(yīng)中C3暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供動(dòng)力:暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,使得光反應(yīng)能夠持續(xù)進(jìn)行,從而不斷產(chǎn)生更多的[H]和ATP。兩者相互依存,缺一不可,共同構(gòu)成了一個(gè)完整的光合作用過程,確保植物能夠持續(xù)利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)換成有機(jī)物,并釋放氧氣。這樣,通過光反應(yīng)和暗反應(yīng)的緊密配合,植物得以在光照條件下高效地進(jìn)行光合作用,為自身的生長和發(fā)育提供必要的能量和物質(zhì)。第二題題目:請(qǐng)分析以下關(guān)于遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)和理論,并回答問題。實(shí)驗(yàn)一:孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)。孟德爾通過豌豆的雜交實(shí)驗(yàn),提出了遺傳的兩大定律——分離定律和自由組合定律。實(shí)驗(yàn)二:摩爾根的果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn)。摩爾根利用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,通過一系列雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因位于染色體上,并提出了“基因”的概念。問題:請(qǐng)簡述孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì),并說明其在遺傳學(xué)中的意義。摩爾根是如何通過果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn)證明基因位于染色體上的?答案:孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)及意義:實(shí)質(zhì):在雜種生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。意義:分離定律揭示了生物體遺傳的基本規(guī)律,為遺傳學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。它解釋了生物體在遺傳過程中,性狀如何穩(wěn)定地傳遞給后代,以及為什么后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象。摩爾根證明基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)過程:摩爾根首先觀察到果蠅的眼色存在遺傳差異,如紅眼和白眼。他選擇了紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全部為紅眼果蠅,但F1代雌、雄果蠅交配產(chǎn)生的F2代中,紅眼和白眼果蠅的比例為3:1,且白眼性狀只出現(xiàn)在雄果蠅中。摩爾根進(jìn)一步假設(shè)控制眼色的基因位于X染色體上,并據(jù)此提出了合理的解釋:紅眼為顯性性狀,由顯性基因控制;白眼為隱性性狀,由隱性基因控制。在F1代中,紅眼雌果蠅的基因型為XAXa(A為紅眼基因,a為白眼基因),紅眼雄果蠅的基因型為X^AY。由于雄果蠅只有一條X染色體,因此當(dāng)它們從F1代雌果蠅那里獲得帶有隱性基因a的X染色體時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出白眼性狀。為了驗(yàn)證這一假設(shè),摩爾根進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn),即讓F1代紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅(X^aY)交配。結(jié)果F2代中紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的比例為1:1,這完全符合他的假設(shè)。因此,摩爾根通過果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn)成功地證明了基因位于染色體上,并揭示了基因與染色體之間的平行關(guān)系。解析:本題主要考查了孟德爾的分離定律和摩爾根的果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。對(duì)于孟德爾的分離定律,需要理解其實(shí)質(zhì)是成對(duì)的遺傳因子在形成配子時(shí)的分離,以及這一規(guī)律在遺傳學(xué)中的重要意義。對(duì)于摩爾根的果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn),則需要掌握其實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及如何通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷出基因位于染色體上的結(jié)論。同時(shí),還需要理解基因與染色體之間的平行關(guān)系,即基因在染色體上呈線性排列,且基因的行為與染色體的行為在遺傳過程中是一致的。第三題題目:某研究小組以蠶豆根尖為實(shí)驗(yàn)材料,利用顯微鏡觀察細(xì)胞的有絲分裂過程。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果分析:實(shí)驗(yàn)步驟:剪取蠶豆根尖2~3mm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min。待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。將根尖放入盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。取出根尖,放在載玻片上,加一滴清水,用鑷子尖端壓碎根尖,蓋上蓋玻片,再加一片載玻片。然后,用拇指輕輕地按壓載玻片。將制作好的裝片放在顯微鏡下觀察。結(jié)果分析:觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)處于有絲分裂各期的細(xì)胞數(shù)目不同,其中分裂間期細(xì)胞最多,原因是___________________。視野中,大多數(shù)細(xì)胞的染色體形態(tài)、數(shù)目清晰,但也有一些細(xì)胞的染色體形態(tài)、數(shù)目不清晰,原因是這些細(xì)胞處于___________________期。答案:實(shí)驗(yàn)步驟(已給出,無需作答)結(jié)果分析:分裂間期細(xì)胞最多,原因是細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期,該時(shí)期細(xì)胞主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做物質(zhì)準(zhǔn)備,因此該時(shí)期細(xì)胞數(shù)目最多。視野中,大多數(shù)細(xì)胞的染色體形態(tài)、數(shù)目清晰,但也有一些細(xì)胞的染色體形態(tài)、數(shù)目不清晰,原因是這些細(xì)胞處于分裂期的前期和中期。前期染色體的螺旋化程度較低,中期雖然染色體形態(tài)穩(wěn)定,但數(shù)量可能因染色體尚未分離而顯得不清晰;而后期和末期由于染色體開始解螺旋或已經(jīng)解螺旋成染色質(zhì)絲,因此在顯微鏡下觀察時(shí)也會(huì)顯得不清晰。但在此題的上下文中,更側(cè)重于前期和中期的解釋,因?yàn)楹笃诤湍┢诩?xì)胞相對(duì)較少且特征明顯,不易與中期混淆。解析:本題主要考查細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果分析。實(shí)驗(yàn)步驟部分,學(xué)生需要熟悉細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的基本流程,包括解離、漂洗、染色、制片和觀察等步驟。這些步驟的目的是使細(xì)胞分散開來,便于觀察,并通過染色使染色體在顯微鏡下清晰可見。結(jié)果分析部分,學(xué)生需要理解細(xì)胞周期的概念以及各期的特點(diǎn)。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,其中分裂間期占細(xì)胞周期的大部分時(shí)間,是細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成的重要時(shí)期。因此,在顯微鏡下觀察到的分裂間期細(xì)胞數(shù)目最多。而分裂期的細(xì)胞由于正在進(jìn)行染色體的復(fù)制、排列和分離等復(fù)雜過程,因此染色體的形態(tài)和數(shù)目在不同時(shí)期會(huì)有所變化,導(dǎo)致觀察時(shí)可能出現(xiàn)不清晰的情況。特別是前期和中期,由于染色體的螺旋化程度較低或尚未完全分離,容易出現(xiàn)形態(tài)和數(shù)目不清晰的現(xiàn)象。第四題題目:某研究小組對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種植物種群的凈生產(chǎn)量(單位時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量)進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下表所示(單位:g/m2·a)。請(qǐng)分析回答下列問題:年份甲植物種群凈生產(chǎn)量乙植物種群凈生產(chǎn)量201020010020151801202020160150(1)請(qǐng)分析甲、乙兩種植物種群凈生產(chǎn)量變化的可能原因。(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中只有甲、乙兩種植物,則能否維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?為什么?(3)若甲植物是森林中的優(yōu)勢(shì)種,但由于某種原因,甲植物大量死亡,短期內(nèi)乙植物種群數(shù)量將如何變化?并說明理由。答案與解析:(1)甲、乙兩種植物種群凈生產(chǎn)量變化的可能原因有多種。對(duì)于甲植物,其凈生產(chǎn)量逐年減少,可能的原因包括種內(nèi)斗爭加?。ㄈ缳Y源競爭、光照爭奪等),導(dǎo)致個(gè)體生長受限;或者是環(huán)境條件變化(如氣候變暖、土壤肥力下降等)不利于甲植物的生長。而乙植物凈生產(chǎn)量逐年增加,可能的原因是其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),或者其種間關(guān)系(如與其他植物、動(dòng)物、微生物的相互作用)有利于其生長。(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中只有甲、乙兩種植物,則不能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性依賴于生物種類的多樣性。在復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間通過食物鏈和食物網(wǎng)形成復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系,相互依存、相互制約。當(dāng)某種生物數(shù)量發(fā)生變化時(shí),其他生物的數(shù)量也會(huì)隨之調(diào)整,從而保持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定。而只有兩種植物的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)過于簡單,缺乏足夠的自我調(diào)節(jié)能力,無法有效抵御外界干擾和保持內(nèi)部平衡。(3)若甲植物是森林中的優(yōu)勢(shì)種,其大量死亡將導(dǎo)致其在群落中的地位下降,甚至被其他植物所取代。短期內(nèi),由于甲植物的死亡釋放了大量空間和資源(如光照、水分、礦物質(zhì)等),這些資源將有利于乙植物的生長和繁殖。因此,乙植物種群數(shù)量在短期內(nèi)可能會(huì)增加。然而,隨著時(shí)間的推移和生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié),乙植物的增長可能會(huì)受到其他因素的限制(如其他植物和動(dòng)物的競爭、捕食等),最終趨于穩(wěn)定或達(dá)到新的平衡狀態(tài)。第五題題目:某研
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