福建省龍巖市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

福建省龍巖市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

huǐmièxiàngzhēngfǎngzhào

jìngjièhóngwěibānyùn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語。

（1）qīliáng_______jiěshi_______fángyù_______chèdǐ_______（2）guìzi_______里面放著許多爺爺?shù)膔óngyù_______證書，這些足以證明他在醫(yī)學(xué)lǐngyù_______取得的成就。

（3）目前，一些móhuàn_______小說和kǒngbù_______小說在校園shèngxíng_______，這種現(xiàn)象引起了家長們的擔(dān)憂。

2）.看拼音，寫詞語，把字寫正確美觀。

（1）在我國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，墻壁cǎihuì_______大放異彩，wúdúyǒuǒu_________，在校園建設(shè)中也是如此。

（2）jiānyìng_______的石塊劃過玻璃，發(fā)出jiānruì_______刺耳的聲音。

（3）時光的流逝讓人難以juéchá_______，我們不能xūdù_______光陰。

（4）老師的臉變得yánjùn_____起來，與平常的和藹jiérán_______不同。

3）.照樣子，在括號里填上合適的字詞。

（1）（插）秧苗(

)尾巴(

)紅袍

（2）（烏黑）的頭發(fā)(

)的眼睛(

)的風(fēng)景

（3）一（群）飛鳥一(

)圖畫一(

)紅領(lǐng)巾4）.查字典。

“笨”字用部首查字法應(yīng)先確定這個字的部首是(

)，再數(shù)一數(shù)除去部首還有(

)畫。如果知道“笨”的讀音，就要先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。5）.我會按要求填空。

（1）“船”的讀音是______，第四畫是______，組詞______。

（2）“信”共____畫，是____結(jié)構(gòu)，組詞_______。

（3）“窗”的讀音是______，部首是______，組詞______。

（4）“圓”的讀音是______，第三畫是______，組詞______。

（5）“跡”共_______畫，第六畫是________，組詞_______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.怎樣才能讓水壺里的水熱得更快？（）A．把壺底做成波紋狀。B．將壺蓋打開。C．將壺嘴打開。D．將壺蓋和壺嘴堵上。2）.根據(jù)下面句子中人物說的話，橫線上填表達(dá)“說”的意思恰當(dāng)?shù)脑~語是（）

“我還有作業(yè)沒完成，不能和你一起去玩了?！蔽襙__了伙伴的邀請。A．輕聲贊嘆B．話一出口C．婉言謝絕D．無可奈何地嘟囔著3）.下面不是導(dǎo)致環(huán)境問題日益突出原因的是（）A．人口的劇增B．環(huán)境的污染C．自然災(zāi)害D．生態(tài)破壞4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．蝙蝠在夜里飛行，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。（用加點(diǎn)詞寫一句話）

________

2．根據(jù)語境，用反問句補(bǔ)全句子。

小強(qiáng)出去游玩，把垃圾隨手扔在草坪里，還說清潔工人會打掃，你提醒他說：“_______”

3．天氣熱得出奇，小狗吐著舌頭哈哈喘氣，柳樹的葉子卷了起來，柏油路好像融化了一樣。（將句子長話短說）

_________

4．在“害怕、生氣、難過、快樂”中選一個詞語，用動作描寫表現(xiàn)出這種心情狀態(tài)。

_________

5．老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。（修改病句）

_________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

《橋》以智取勝

《白楊》童年的記憶

《晏子使楚》依依惜別

《再見了，親人》扎根邊疆

《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》舍小家保大家2）.讀一讀，連一連。

果旁辦許學(xué)到

邊處皮生法多6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：________

①一部好書，不但給人以知識，

②書是人類知識的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而，也無庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長。

⑦人類的智慧要靠書籍來交流。2）.將下列句子重新排列順序。

(

)一聞，呵！那香甜的味道直鉆我的喉嚨，怪癢的。

(

)我小心翼翼地剝開荔枝那華麗的紅裝，一層粉紅色的薄膜露了出來。

(

)我迫不及待地撕開那一層薄膜。

(

)那荔枝的味道呀，真夠香甜。

(

)那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透亮的紅燈籠。

(

)啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡直像一顆透明無比的珍珠。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.在正確的說法后面畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“專”共有四畫，第三畫是豎折撇。(

)

2．“連”“床”“彎”都是半包圍結(jié)構(gòu)。(

)

3．蘭蘭的爺爺是橋梁工程師。(

)

4．馬習(xí)慣站著睡覺，狒狒喜歡背靠樹，坐著睡覺。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀一讀，完成練習(xí)。憫農(nóng)（其二）[唐]李紳鋤hérì當(dāng)午，汗滴hé下tǔ。誰知盤zhōng餐，粒粒皆辛苦。1．把古詩補(bǔ)充完整

2．讀了這首詩我知道（）A．要愛惜糧食。B．要珍惜時間。3．用“﹏﹏”畫出寫農(nóng)民勞作很辛苦的句子。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

任選一題寫。

1．在你的生活中有各種各樣的人，如愛讀書的爸爸，愛嘮叨的媽媽，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，勤勞的外賣小哥、快遞小哥……這次習(xí)作，請你選擇一個人來寫一寫。

要求：通過具體事例把他（她）的特點(diǎn)寫出來。題目自擬，不少于150字。

2．合理大膽的想象，可以創(chuàng)造出豐富有趣的世界。請你展開想象的翅膀，以“我變成了”為題寫一篇習(xí)作。要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后具體描寫自己發(fā)生變化后的奇妙經(jīng)歷。不少于150字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真讀下面課文片段和短文，完成后面的練習(xí)。兩小兒辯日（節(jié)選）一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“敦為汝多知乎！”1．請用“/”劃出一處朗讀停頓，并寫出應(yīng)該讀出怎樣的語氣？

此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？這句話應(yīng)該讀出（）語氣。

2．解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。

此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？為：__________敦為汝多知乎！為：____________

3．兩個小孩兒辯論一天中太陽的大小變化，讓我們感受到這是兩個_______________的小孩兒。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，完成習(xí)題。參觀人民大會堂①王叔叔帶我參觀人民大會堂，我高興極了。②雄偉的人民大會堂坐落在天安門廣場的西側(cè)。老遠(yuǎn)，我就望見正門上那個莊嚴(yán)的國徽，紅底鑲金，閃閃發(fā)光。12根淡青色的大理石柱子，每根都有六七層樓高，要4個人才合抱得過來。③進(jìn)了大門就是中央大廳。大廳的天花板上掛著5盞水晶玻璃大吊燈。大理石的地面晶光閃耀，能映出人的倒影來。④穿過大廳，走進(jìn)了大禮堂。啊！禮堂大極了，樓上樓下有這么多的座位！我正想數(shù)一數(shù)這樣大的禮堂到底能坐多少人，王叔叔說：“不用數(shù)啦，三層一共有9600多個座位，加上主席臺上的300多個，全場能坐10000多人?！??⑤站在禮堂中，王叔叔叫我看頂上。我抬頭一看，只見天花板上有無數(shù)盞電燈，像滿天繁星；中央是一盞紅五角星大燈，放出燦爛的光芒。他告訴我，這里是全國人民代表大會開會的地方，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人就在這里和各族人民代表商量國家大事。⑥從大禮堂出來，我們又上樓去參觀北面的宴會廳。我簡直不知道往哪兒看才好。柱子上，天花板上，都描著金花彩畫，看得我眼花繚亂。在這寬敞的大廳里，整整齊齊地放著一排一排的大圓桌和皮椅子。聽王叔叔說，這里可以舉行5000人的大宴會。⑦我們又參觀了幾個會議廳。每個廳都很寬敞，裝飾和擺設(shè)各不相同。王叔叔說：“這些會議廳是用包括臺灣省在內(nèi)的省、直轄市、自治區(qū)和特別行政區(qū)的名稱命名的。各個廳都有自己的地方特點(diǎn)。”他還告訴我，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常在這里會見外國朋友。⑧走出大門的時候，王叔叔說：“這樣雄偉壯麗的人民大會堂，不到一年工夫就建成了！”我情不自禁地說：“蓋得真快、真好啊！”（選文有改動）1．請你按照作者的參觀路線，把下面的路線圖補(bǔ)充完整。

正門→______→______→______→______→走出大門

2．文中畫線的內(nèi)容都有具體的數(shù)字，你認(rèn)為理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．證明作者參觀過人民大會堂B．突出了人民大會堂蓋得很快C．從不同角度描寫人民大會堂的美麗D．突出了人民大會堂“大”的特點(diǎn)3．文中第④⑤段的寫作順序是（）A．從上到下B．從下到上C．從左到右D．從里到外4．文中有多個過渡句，請你選擇比較明顯的一句，抄在下面的橫線上。

______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出帶點(diǎn)字的正確解釋。

（1）故意()A．有意，存心B．原因，緣故C．意外的事情

（2）興修水利()A．或許B．旺盛C．舉辦，發(fā)動

（3）日益完善()A．增加B．更（ɡènɡ）C．利，有好處的（利-）2）.給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音，打上“√”。

（1）睡了一覺（juéjiào）后，我感覺（juéjiào）精神非常（chángcáng）好。

（2）我一個人在家，只（zhīzhǐ）能和一只（zhīzhǐ）小花貓玩。

（3）爺爺給一棵剛種（zhǒngzhòng）上的小楊樹澆（jiāoxiāo）水。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

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