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文檔簡(jiǎn)介

鳳城初中安全預(yù)案

應(yīng)急預(yù)案目錄

一、消防安全防范工作應(yīng)急預(yù)案

二、消防應(yīng)急疏散預(yù)案

三、預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案

四、防震應(yīng)急疏散預(yù)案

五、防控傳染疾病應(yīng)急預(yù)案

六、停水、停電應(yīng)急預(yù)案

七、預(yù)防食物中毒工作預(yù)案

八、大型群體性活動(dòng)安全工作預(yù)案

九、體育活動(dòng)安全預(yù)案

十、安全與維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案

十一、反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

鳳城初中消防安全防范工作應(yīng)急預(yù)案

一、學(xué)校消防安全制度

為加強(qiáng)消防安全工作,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,

把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,特制定消防安全

制度。

1.加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做

到人人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警

的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自

防自救常識(shí)和安全逃生技能。

2.保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、

保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

3.教室、辦公室、學(xué)生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通,

安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

4.學(xué)生聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。

5.易燃、易爆等危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品,做到專門存放,由化學(xué)實(shí)驗(yàn)

員負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆

化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),

并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

6.圖書館、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙

及使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。

2-

7.消防栓、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得

隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。

8.加強(qiáng)用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、器

材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保

安全。

9.學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點(diǎn)燃蠟

燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家

用電器。

10.食堂必須使用合格的壓力容器。鍋爐,每年要檢測(cè),要

定時(shí)檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作。液化氣罐

與灶頭應(yīng)有L5米的安全距離,嚴(yán)防事故發(fā)生。

11.對(duì)因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,

直至追究法律責(zé)任。

二、安全員責(zé)任制

L在學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本崗位消防安全工

作。

2.熟悉和掌握本崗位的工作職責(zé)和工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)

各項(xiàng)消防安全管理制度。

3.積極參加消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認(rèn)真了解有關(guān)消防法律、

法規(guī),熟知“三懂三會(huì)”。即懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性;懂預(yù)防火災(zāi)

的措施;懂撲救火災(zāi)的方法。會(huì)使用消防器材;會(huì)撲滅初起火災(zāi);

會(huì)報(bào)警。

4.消防設(shè)施維護(hù)員工應(yīng)做好學(xué)校消防設(shè)施的檢查、維護(hù)、保

養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。

5.在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及

時(shí)匯報(bào),主動(dòng)消防隱患,并認(rèn)真做好臺(tái)帳記錄工作。

6.樹立高度的工作責(zé)任心,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)禁酒后上崗。

三、防火員職責(zé)

1.對(duì)所列管的部門和部位,依照安全管理規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督、檢

查和管理。

2.熟悉所管部位的防火安全情況,負(fù)責(zé)建立學(xué)校各部門的防

火基本情況檔案。隨時(shí)將防火安全情況歸檔。

3.做好防火宣傳教育工作,負(fù)責(zé)防火安全周、月等活動(dòng)中具

體內(nèi)容的實(shí)施。

4.對(duì)所列管部門和部位的消防設(shè)施消防器材要有設(shè)施、器材

分布圖及數(shù)字圖表,繪制各類建筑安全防火平面位置圖及各類防

火圖表。

5.每個(gè)工作日在所列管的部位至少要巡查1次。要害部位要

每周檢查3次,要有工作記錄和檢查記錄。對(duì)火災(zāi)隱患下發(fā)整改

通知單后必須有整改結(jié)果并有記錄。對(duì)違反安全管理規(guī)定的違章

現(xiàn)象和行為人進(jìn)行處理。

6.加強(qiáng)對(duì)防火業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作能力,每周要

用半個(gè)工作日進(jìn)行本崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)筆記。

7.防火員每季度要做工作小結(jié),半年進(jìn)行1次工作總結(jié)。

4—

8.隨時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

四、消防安全措施

為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作,在全校師生中牢固樹立安全第

一的思想,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),提高全體師生的自救

自護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本措施如下:

(一)消防安全工作的基本任務(wù)

1.在全體師生中樹立安全第一的思想,通過學(xué)習(xí)消防安全知

識(shí)和進(jìn)行消防安全技能訓(xùn)練,提高全體師生員工的消防安全意識(shí),

防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。

2.消防安全以學(xué)生為重點(diǎn),也在全體教職員工中進(jìn)行。

(二)消防安全的主要內(nèi)容

以防火為主的消防安全教育、安全意識(shí)教育、校內(nèi)外活動(dòng)安

全知識(shí)教育、生活中各類消防安全教育。尤其是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防

火安全,緊急情況的疏散安全等方面的教育。

(三)消防安全教育的途徑

對(duì)學(xué)生的消防安全教育應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生的年齡特點(diǎn),滲

透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動(dòng)中進(jìn)行。

(四)消防安全工作的措施

L學(xué)校的消防安全工作實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,建立以校

長(zhǎng)為組長(zhǎng),書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),辦公室、教務(wù)處、政教處、

總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的消防安全組織網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)全校師生的消防

安全工作。

2.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火教育。

3.進(jìn)行必要的安全演練,使全體教職工掌握緊急狀態(tài)下撤離、

疏散的方法、技巧和自救自護(hù)的方法。

4.各班每學(xué)期定期開展二次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班

會(huì)。

5.利用每年的安全教育日(五月份),進(jìn)行消防安全宣傳和消

防安全教育。

6.學(xué)校在每學(xué)期的開學(xué)后、期中、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安

全教育。

7.定期召開家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)消防隊(duì)官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析,

以案說法,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)。

五、消防安全負(fù)責(zé)人職責(zé)

(一)校長(zhǎng)消防安全崗位責(zé)任制

L認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共

和國(guó)安全生產(chǎn)法》和公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防

安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)。

2.校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全管理工作負(fù)總責(zé),組織實(shí)施

各級(jí)消防安全崗位責(zé)任制,明確消防安全責(zé)任人。

3.把消防工作納入學(xué)校管理全過程,做到“五同時(shí)”即同時(shí)

計(jì)劃;同時(shí)部署;同時(shí)檢查;同時(shí)總結(jié);同時(shí)評(píng)比。

4.落實(shí)消防安全經(jīng)費(fèi),改善消防設(shè)施,滿足消防安全需要。

5.主持召開消防安全工作會(huì)議,對(duì)重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火

6—

險(xiǎn)隱患整治作出決策,并督促職能部門貫徹執(zhí)行。

6.對(duì)本單位發(fā)生的火災(zāi)事故,積極組織撲救,并責(zé)成有關(guān)人

員查明事故原因,限期整改。

(二)分管校長(zhǎng)消防安全崗位責(zé)任制

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家消防法律法規(guī)和上級(jí)指示,宣傳消防安

全知識(shí),具體抓好各級(jí)消防安全管理措施的落實(shí)。

2.協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校消防安全工作,對(duì)校園內(nèi)的消防安全管

理工作負(fù)分管責(zé)任。

3.組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱

患的整改。

4.組織制訂消防安全管理制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。

5.做好學(xué)校消防器材配置和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。

6.對(duì)本單位發(fā)生火災(zāi),積極組織撲救,并會(huì)同有關(guān)部門或人

員查明火災(zāi)原因,提出整改措施及處理意見,堅(jiān)持四不放過原貝L

即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責(zé)任者沒

有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防范措施不放過;責(zé)任人沒

有受到處理不放過。

7.積極選派消防安全人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高有關(guān)人

員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)各部門消防安全崗位責(zé)任制

1.辦公室:責(zé)任人一一高小剛

各類政策、法規(guī)、上級(jí)各類相關(guān)文件的收發(fā)、傳送以及相關(guān)

材料、檔案的管理。

2.政教處:責(zé)任人——李廣平:

學(xué)生各類消防教育活動(dòng)的宣傳、計(jì)劃、組織、安排以及材料

的收集。

3.教務(wù)處:責(zé)任人一一梁興平:

相關(guān)教材的征訂,教學(xué)計(jì)劃的檢查,多媒體教室、語音室、

實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生閱覽室的消防安全設(shè)施設(shè)備的配置、檢查。

4.總務(wù)處:責(zé)任人一一馬百章

學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備的安排、配置、檢查;重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、

食堂等的消防安全設(shè)施;確保消防通道暢通。

六、學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

L學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等

方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。

學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2.學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治

理工作,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等

部門共同抓好治理工作。

3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近

環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針

對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“H0”、“120”或附近派出所,保護(hù)學(xué)生

的安全。

4.教師要經(jīng)常提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全。

8-

5.要教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公

共秩序,敢于與壞人壞事作斗爭(zhēng),樹立責(zé)任心和正義感,并掌握

正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì),高度警覺,隨時(shí)出動(dòng)。

七、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

1.學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,化被

動(dòng)為主動(dòng),實(shí)行全員監(jiān)控。

2.在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí),應(yīng)有序組織學(xué)生

緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),保證學(xué)生的生命安全

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、

互救辦法,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。

4.要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,全

力保護(hù)學(xué)生的安全。

5.未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

6.組建穩(wěn)定的教師護(hù)校、護(hù)生救護(hù)隊(duì),學(xué)校撥付專項(xiàng)資金,

加強(qiáng)救護(hù)隊(duì)的建設(shè)。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案

為了保護(hù)師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)和快速反應(yīng)能

力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控

制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)《消防法》和《中小

學(xué)幼兒園安全管理辦法》特制定本預(yù)案。

(一)組織機(jī)構(gòu)

L指揮部

主任:徐進(jìn)艇

副主任:史慶驪肖剛梁興平馬百章

成員:李廣平李奎軍李文泉何建軍

何治鵬徐進(jìn)武高小剛李衛(wèi)東

各班班主任

職責(zé):

(1)平時(shí)指導(dǎo)對(duì)學(xué)生滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

10-

(2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速

果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開

展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng):李廣平

副組長(zhǎng):徐進(jìn)武楊旭成

成員:各班主任及科任教師。

職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)本年級(jí)火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培

訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行指揮,做好人員的疏散工作。

(二)報(bào)警

報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)向火警119臺(tái)

和校長(zhǎng)及校辦公室報(bào)警

報(bào)警時(shí)要做到:

(1)沉著鎮(zhèn)定,不要打錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如哪個(gè)部門、什么位置和什

么明顯標(biāo)志。

(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無人員被

困以及報(bào)警人員的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

(4)報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入

火場(chǎng)滅火。

(5)報(bào)警時(shí)應(yīng)組織在場(chǎng)人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

(三)搶救人員和疏散物資

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)

堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)

救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門

窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并

采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方式尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋

人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等

容易隱蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手

電和繩子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防

止中毒??捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上,防止灼傷?;饒?chǎng)救人

方法,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對(duì)神

志清醒的人員,可指定通路,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū);對(duì)在煙霧

中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道

被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。火場(chǎng)疏散物資是減少

火災(zāi)損失、控制火勢(shì)、防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受

火災(zāi)威脅的易燃易爆物品,對(duì)不能移動(dòng)的上述物品要集中一部分

水源均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資

料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地

點(diǎn),指定專人看管,防止丟失、被盜或壞人乘機(jī)破壞。人員、物

資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮

部報(bào)告。

12-

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng),破

壞性大,對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證

破壞性地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,能迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)

備工作,破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,

最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少學(xué)校人員傷亡,根據(jù)慶陽市地震

工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)

際,特制定本預(yù)案。

我校堅(jiān)持校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門負(fù)責(zé)的原

則,成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工

作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各項(xiàng)地震應(yīng)急工作的組織

與實(shí)施。

(一)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):徐進(jìn)艇

副組長(zhǎng):史慶驪肖剛

成員:李廣平徐進(jìn)武何治鵬李奎軍李文泉

職責(zé):協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作,根據(jù)地震趨勢(shì)和上

級(jí)要求,確定應(yīng)急工作方案;擬定抗震救災(zāi)方案,提出具體措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主任:李廣平

成員:各年級(jí)主任

職責(zé):

(1)震前普及防震減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)

的自覺性和抗御災(zāi)害的能力,震后搞好救災(zāi)宣傳。

(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)

系,上報(bào)校抗震救災(zāi)情況,向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖,通

報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況,協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部

門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案,了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)

小組指示。

(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交

辦的其它事項(xiàng)。

(5)負(fù)責(zé)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

辦公室設(shè)五個(gè)工作組

1.信息宣傳組

14-

組長(zhǎng):高小剛

成員:辦公室工作人員

職責(zé):負(fù)責(zé)接收上級(jí)地震預(yù)報(bào),收集匯總災(zāi)情,搞好學(xué)校

抗震救災(zāi)宣傳報(bào)道。

2.科普組

組長(zhǎng):梁興平

成員:教務(wù)處工作人員,地理老師

職責(zé):積極組織開展防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)課堂”活動(dòng)。把防

震減災(zāi)知識(shí)教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中,要緊密圍繞課堂和課外

學(xué)習(xí),建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組和第二課堂,培

養(yǎng)中學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)科技知識(shí)的興趣和向社會(huì)開展“二次宣傳”

的能力,逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺識(shí)別地震謠傳,掌握防震避震技能和

提高自救互救能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)

整個(gè)社會(huì)”的目的。

(1)每一屆新生在七年級(jí)第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震

減災(zāi)知識(shí)專題課,授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。

(2)從七年級(jí)開始,在班主任指導(dǎo)下,每班成立一個(gè)5—10

人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動(dòng)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,定

期撰寫專題報(bào)告。

(3)每學(xué)期邀請(qǐng)專業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知

識(shí)專題報(bào)告會(huì)。

3.搶險(xiǎn)組

組長(zhǎng):李廣平

成員:各班班主任,在崗教職員工

職責(zé):打開各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道,組織學(xué)生安

全撤離,防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生;盡快疏散學(xué)

生到大操場(chǎng),做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作;清點(diǎn)傷員人數(shù),

負(fù)責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)的搶救工作,盡

力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。

4.后勤保障組

組長(zhǎng):馬百章

成員:總務(wù)處成員

職責(zé):負(fù)責(zé)做好震后的一切善后工作;做好通電、通水的

保障工作;做好臨時(shí)避震場(chǎng)地的選址工作。負(fù)責(zé)交通管理,車輛

調(diào)度,救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送,確保校區(qū)交通和對(duì)外聯(lián)絡(luò)暢通,

保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞,做好震后通

信線路及設(shè)備的搶修,確??拐鹁葹?zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救

災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配,保證師生與家屬生活必需品及其他

救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。

5.安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):徐進(jìn)武

成員:學(xué)校保安人員

職責(zé):負(fù)責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會(huì)治安,維護(hù)校區(qū)秩

序;負(fù)責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi);負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的

16-

避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。

6.醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組

組長(zhǎng):肖剛

成員:體育教師

職責(zé):震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍,制定切實(shí)的醫(yī)

療救護(hù)與防疫方案,做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備;震后組織

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、安置傷員,做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工

作,預(yù)防傳染病蔓延。

(二)地震前的防震控制措施

1、做好宣傳教育

加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育,采用墻報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、

觀看展覽、收看專題片等形式進(jìn)行積極教育,提高師生的避震、

自救能力。

2、加強(qiáng)學(xué)校管理

(1)建立健全學(xué)??拐鹁葹?zāi)工作的規(guī)章制度及工作計(jì)劃,完

善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,制定并落實(shí)學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。

切實(shí)做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。

(2)加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全工作的管理,加強(qiáng)學(xué)生出入樓道的

監(jiān)督管理,對(duì)學(xué)生集體出入樓梯,應(yīng)做到秩序井然,要明確不同

年級(jí)、班級(jí)的出入樓道和方向。嚴(yán)禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道

內(nèi)推操、打鬧,培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。

(3)認(rèn)真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易

爆物品、食堂、圖書室、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等一切可能形成安全

隱患的場(chǎng)所、物品的安全防范工作,對(duì)不符合安全條件的設(shè)施、

設(shè)備要限期維修、更新,對(duì)一時(shí)不能及時(shí)維修、更新的應(yīng)加設(shè)警

示標(biāo)志,嚴(yán)重的要設(shè)立隔離區(qū),嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入。

(4)加強(qiáng)學(xué)?;瘜W(xué)用品的防震安全管理,對(duì)實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)用

品應(yīng)做到專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理。對(duì)劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存

放、使用,應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行存

放、使用,嚴(yán)禁違章操作。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校壓力容器的防震安全使用管理,對(duì)學(xué)校燒熱

水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅(jiān)決按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。

(6)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)活動(dòng)的

安全管理。

具體疏散路線如下:

⑴、學(xué)生宿舍

公寓樓:2-3層男生安全出口為南樓梯和南門;2?3層

女生安全口為北樓梯和北門;1層教師安全出口為正門。

(2)、教學(xué)樓及辦公樓

二樓:南樓梯口:七1班七2班

中樓梯西口:七3班七4班

中樓梯東口:七5班七6班

北樓梯口:七7班七8班

三樓:南樓梯口:八1班八2班

18-

中樓梯東口:八3班八4班

中樓梯西口:八5班八6班

北樓梯口:八7班八8班

四樓:南樓梯口:九1班九3班

中樓梯西口:九2班九4班

中樓梯東口:九4班九5班

東樓梯口:九6班九8班

(3)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室

南出口:總務(wù)處

北出口:辦公室

南中出口:教務(wù)處及政教處。

3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

(1)建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機(jī)制,堅(jiān)持學(xué)校與各部

門自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建

立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度,各相關(guān)責(zé)任部門對(duì)上級(jí)部

門及本單位的檢查、自查要有記錄。

(2)建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安

全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場(chǎng)所的定期檢查制

度。

(3)加強(qiáng)房屋和消防器材的定期檢查,確保消防設(shè)施的完好

和消防通道的暢通。

4、加強(qiáng)值班,保證辦公電話和有關(guān)人員的通訊工具暢通。

5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級(jí)部門臨震預(yù)報(bào)時(shí),屬于工作時(shí)

間內(nèi)的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地

帶,如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。屬于工作時(shí)間外的,各抗震人員必須在

20分鐘內(nèi)到崗,加強(qiáng)值班,做好警戒,并保證通訊工具暢通。及

時(shí)組織住宿生進(jìn)行疏散。

(三)地震發(fā)生后的搶險(xiǎn)和救護(hù)工作

1、在發(fā)生地震時(shí),屬于工作時(shí)間內(nèi)的,要立即組織教職工有

組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶,如大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。如學(xué)

生正在教室上課,任課老師必須堅(jiān)守崗位,組織學(xué)生采取科學(xué)方

式進(jìn)行避震。震后,任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安

全地帶。屬于工作時(shí)間外的,各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗,

組織力量,進(jìn)行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑

物內(nèi)或被埋壓的師生,同時(shí)設(shè)法搬運(yùn)出已儲(chǔ)備的各類抗震物資。

2、加強(qiáng)聯(lián)系,迅速報(bào)告。各抗震防災(zāi)部門在采取有效措施積

極抗震的同時(shí),要以最快的速度與學(xué)??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)

系,以便確??拐鹁葹?zāi)工作的順利進(jìn)行。

3、要盡量保證已撤離危險(xiǎn)區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。

對(duì)受傷的師生要做好搶救工作,并配合衛(wèi)生防疫部門,做好學(xué)校

的防疫工作。同時(shí)要組織學(xué)校財(cái)務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的安全

保衛(wèi)工作,并立即切斷電源,對(duì)可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施,

要采取果斷措施,及時(shí)處理。對(duì)不能處理的,要及時(shí)上報(bào)。

4、做好治安保衛(wèi)工作,保證校內(nèi)安全。重點(diǎn)保護(hù)好電話、水

20-

源、物資供應(yīng)倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局

勢(shì)平穩(wěn)情況下,堅(jiān)決杜絕校外人員入校到疏散地找人,要采取果

斷措施,堅(jiān)決制止一切不法行為。

(四)震后的主要工作

1、震后,抗震防災(zāi)隊(duì)要在學(xué)??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮

下,集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序,努力解決職工的后顧之憂。

2、進(jìn)行震害調(diào)查,分析震害損失,記錄地震第一手材料,及

時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。

防震疏散演練預(yù)案

一、目的

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震

發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,

從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):徐進(jìn)艇

副組長(zhǎng):肖剛

組員:史慶驪馬百章梁興平李廣平李奎軍

三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練安排

1.演練時(shí)間:

2.演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行

應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防

余震發(fā)生。

3.警報(bào)信號(hào):

應(yīng)急避震和疏散以口哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

地震發(fā)生的信號(hào):三次短促口哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)

行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)口哨聲,代表主震結(jié)

束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約1分鐘后)。

聽到口哨聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)

完成。

五、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在

演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要按照預(yù)先做好的分工,

親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救

自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到:

1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,

每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有專人負(fù)責(zé)。

22-

徐進(jìn)艇一一組長(zhǎng)、總負(fù)責(zé)

肖剛一一副組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)參加演練的班主任、老師及工作人

員的培訓(xùn)工作。

梁興平一一負(fù)責(zé)學(xué)生疏散到目的地(操場(chǎng))后各個(gè)年級(jí)組、

班級(jí)人數(shù)的清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)工作。

李廣平一一負(fù)責(zé)初三級(jí)學(xué)生安全疏散的組織工作

徐進(jìn)武一一負(fù)責(zé)初二級(jí)學(xué)生安全疏散的組織工作

李奎軍一一負(fù)責(zé)初一級(jí)學(xué)生安全疏散的組織工作

梁曉燕一一負(fù)責(zé)口哨信號(hào)

班主任一一負(fù)責(zé)自己班級(jí)

其他老師一一負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全

李耀華——拍攝

2.要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

5.集合后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向王校長(zhǎng)報(bào)告。

六、地震發(fā)生時(shí)的預(yù)案避震

從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘

的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊

躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下

來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬

不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的

方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被掉落物砸

中,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,

另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后

面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,

兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在

臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué)也,應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲

避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6.洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,

防止被砸,要避開建筑物和電線。

8.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,

發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)

行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中場(chǎng)地是

學(xué)校操場(chǎng)。

24-

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)

行疏散。

(一)、疏散路線和集中地

具體疏散路線如下:

1.學(xué)生宿舍

公寓樓:2-3層男生安全出口為南樓梯和南門;2?3層

女生安全口為北樓梯和北門;1層教師安全出口為正門。

2.教學(xué)樓及辦公樓

二樓:南樓梯口:七1班七2班

中樓梯西口:七3班七4班

中樓梯東口:七5班七6班

北樓梯口:七7班七8班

三樓:南樓梯口:八1班八2班

中樓梯東口:八3班八4班

中樓梯西口:八5班八6班

北樓梯口:八7班八8班

四樓:南樓梯口:九1班

中樓梯西口:九2班九3班

中樓梯東口:九4班

東樓梯口:九5班

3.政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室

南出口:總務(wù)處

北出口:班公室

中出口:教務(wù)處及政教處

(二)疏散注意事項(xiàng)

1.要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊

互相擁擠,避免跌倒。

2.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

3.疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4.疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,

不要爭(zhēng)先恐后。

5.各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演

練結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮

報(bào)告。

八、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)

束。各班老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效

果。

26-

停水、停電應(yīng)急預(yù)案

為切實(shí)保障全校師生的安全,有效應(yīng)急處理全??赡馨l(fā)生的

突然停電現(xiàn)象,防止因停水、停電造成的事故發(fā)生,根據(jù)上級(jí)主

管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定停水、停電應(yīng)急

預(yù)案。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):徐進(jìn)艇

副組長(zhǎng):肖剛

成員:各班班主任及后勤人員。

一、主要職責(zé):

及時(shí)了解有關(guān)停水、停電的信息,掌握學(xué)校預(yù)防突然停水、

停電的設(shè)備配置情況,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出預(yù)防對(duì)策和措施,加

強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生安全教育,提高師生防護(hù)意識(shí)和能力。

二、工作措施:

1.加強(qiáng)學(xué)校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、

校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會(huì)、廣播站等形式對(duì)全校師生

進(jìn)行停水、停電事故發(fā)生的預(yù)防知識(shí)宣傳教育和訓(xùn)練,一旦發(fā)生

停水、停電的現(xiàn)象學(xué)生不至于慌亂。

2.加強(qiáng)對(duì)預(yù)防停水、停電的設(shè)施檢修和安裝,學(xué)校根據(jù)實(shí)際

情況投入經(jīng)費(fèi),安裝一些相關(guān)的預(yù)防突然停水、停電設(shè)備,如:

在宿舍樓、教學(xué)樓樓梯應(yīng)有應(yīng)急燈、安全出口標(biāo)志,保證樓梯暢

通及護(hù)欄牢固,停水、停電發(fā)生時(shí)班主任、課任老師組織學(xué)生安

全疏散。

三、報(bào)告與響應(yīng):

1.事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯(lián)系說明情況的

前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準(zhǔn)備。

2.事先未接到通知的臨時(shí)停水、停電:

(1)行政值班人員應(yīng)馬上把情況報(bào)告給停水、停電安全領(lǐng)導(dǎo)

小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)馬上電話通知各重要職能部門,如:通

知食堂安排好膳食和臨時(shí)照明用具,通知教育處安排好班主任和

任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)組織水、電維修人員查明停水、停電原因并

28-

及時(shí)與當(dāng)?shù)刈詠硭?、電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào),盡快排除故障。

3.晚自習(xí)期間停水、停電:

(1)學(xué)校值班人員應(yīng)及時(shí)電話通知值班電工和維修人員。

(2)停水、停電發(fā)生后,各值班教師應(yīng)立即到指定樓層組織

學(xué)生進(jìn)教室維持秩序,有組織、有計(jì)劃地疏散。

預(yù)防食物中毒工作預(yù)案

為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保師生員工的飲食衛(wèi)生安全和身體健

康,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法和法規(guī),切實(shí)做好食品、食

物衛(wèi)生工作,培養(yǎng)良好習(xí)慣,嚴(yán)格食物中毒確保全校師生員工的

身體健康。

二、基本原則:

L充分認(rèn)識(shí)食品衛(wèi)生工作的重要性,把預(yù)防工作與“三個(gè)代

表”重要思想緊密結(jié)合,真正代表廣大師生員工的根本利益。

2.誰主管、誰負(fù)責(zé)。食堂負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,監(jiān)管人為直

接責(zé)任人,食堂各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、各司其職、措施

得力。

3.建立健全制度,采取有力措施切斷病從口入的源頭,防患

于未然。

4.發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)治療,及時(shí)查找原

因,最大限度的減小中毒現(xiàn)象的擴(kuò)散。

5.建立快速反應(yīng)機(jī)制,信息報(bào)送制度和應(yīng)急處理方案,加強(qiáng)

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的措施。

6.加強(qiáng)宣傳教育,積極做好師生員工的思想工作,確保學(xué)校

穩(wěn)定。

三、組織機(jī)構(gòu)及分工:

預(yù)防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng);史慶驪

副組長(zhǎng):肖剛

組員:級(jí)主任班主任

職責(zé):

統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮、調(diào)度與事故有關(guān)的一切活動(dòng)。

1.飲食衛(wèi)生管理組:李廣平

任務(wù):督促落實(shí)《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)防疫站要求有計(jì)劃地

進(jìn)行整改和落實(shí)。

2.紀(jì)律檢查組:

30-

任務(wù):全面負(fù)責(zé)校紀(jì)、校規(guī)檢查,查處違法亂紀(jì)行為。

3.信息報(bào)送組:

任務(wù):負(fù)責(zé)信息的收集、歸納整理、傳遞報(bào)送工作。

4.安全防范小組:門衛(wèi)及各部門治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的有

關(guān)人員。

5.醫(yī)務(wù)治療小組:陳娟

任務(wù):負(fù)責(zé)對(duì)事故人員臨時(shí)救護(hù)治療工作和醫(yī)院聯(lián)系。

辦公地點(diǎn):在學(xué)校食堂辦公室。

四、落實(shí)措施:

1.飲食從業(yè)人員必須堅(jiān)持統(tǒng)一健康證和培訓(xùn)證。

2.加強(qiáng)對(duì)食堂監(jiān)管力度,了解市場(chǎng)行情,監(jiān)督食品采購(gòu)渠道,

不定期對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查并將結(jié)果及時(shí)公布。

3.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,飲食衛(wèi)生安全小組,有權(quán)責(zé)令違規(guī)

者和食堂限期整改,對(duì)不按時(shí)整改的違規(guī)從業(yè)人員進(jìn)行處罰,對(duì)

違反相關(guān)規(guī)定的從業(yè)人員予以下崗或調(diào)離。

4.了解、收集師生員工對(duì)飲食衛(wèi)生的意見和建議,及時(shí)協(xié)調(diào)

和督促食堂改進(jìn)和解決。

5.兩個(gè)月召開一次飲食衛(wèi)生安全會(huì)議,總結(jié)和反饋就餐師生

的意見,制定整改措施。

五、幾種食物中毒處置方案:

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)五人以下師生飯后有輕度惡心、嘔吐、腹瀉,應(yīng)及

時(shí)將病人送醫(yī)院檢查治療,同時(shí)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校將對(duì)事件高度重

視,并做相應(yīng)安排,嚴(yán)密監(jiān)控事態(tài)擴(kuò)大。

2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)五人以上師生飯后出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉,

甚至驚厥昏迷現(xiàn)象,學(xué)校立即啟動(dòng)“預(yù)防食物中毒工作預(yù)案”,

各部門迅速成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),建立應(yīng)急機(jī)制,預(yù)防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小

組成員接到通知半個(gè)小時(shí)之內(nèi)必須就位,并馬上開展相應(yīng)工作,

對(duì)食堂事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù)。

3.一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,應(yīng)立即封存所有食品及原料,食

堂就業(yè)人員應(yīng)當(dāng)留在學(xué)校配合調(diào)查,若有證據(jù)或理由懷疑有人投

毒,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。

4.發(fā)現(xiàn)多人食物中毒,應(yīng)立即與市防疫站聯(lián)系,對(duì)所有食品

進(jìn)行封樣,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門指導(dǎo)和要求進(jìn)行消毒處理等工作。

5.發(fā)生食物中毒后,校醫(yī)應(yīng)立即就位,采取措施與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院

聯(lián)系,負(fù)責(zé)救治工作。

6.學(xué)校各職能部門應(yīng)迅速深入到學(xué)生中去,一方面積極配合

治療,另一方面開展宣傳教育,做好學(xué)生思想工作。

7.辦公室及校醫(yī)負(fù)責(zé)安排車輛,積極配合學(xué)校和上級(jí),對(duì)事

故進(jìn)行調(diào)查。8、委派學(xué)校干部到醫(yī)院探視、安慰學(xué)生,即使與

患者家長(zhǎng)聯(lián)系。

六、責(zé)任處理辦法:

1.由于貨源問題出現(xiàn)學(xué)生中毒事件,將追究食堂負(fù)責(zé)人和進(jìn)

貨人的直接責(zé)任,監(jiān)管人員的間接責(zé)任。

2.由于炊事人員操作不當(dāng),如:生熟不分、冷熱混放造成人

32-

員中毒事故,將追究當(dāng)事人主要責(zé)任,衛(wèi)生監(jiān)管員負(fù)責(zé)有直接責(zé)

任,總務(wù)主任負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3.由于庫房保管人員防護(hù)不當(dāng)造成人為投毒事件發(fā)生,將追

究庫房人員的主要責(zé)任,監(jiān)管員負(fù)責(zé)連帶責(zé)任,總務(wù)處主任負(fù)領(lǐng)

導(dǎo)責(zé)任。

4.由于學(xué)生誤食“三無”產(chǎn)品或過期、變質(zhì)食品,將追究小

賣部或食堂經(jīng)營(yíng)者的主要責(zé)任,監(jiān)管員負(fù)連帶責(zé)任。

大型群體性活動(dòng)安全工作預(yù)案

一、目的

從維護(hù)穩(wěn)定、保障安全的大局出發(fā),通過扎實(shí)細(xì)致的工作,

及時(shí)預(yù)測(cè)和掌握各種不安定因素,并做好平息事態(tài)的人力、物力、

財(cái)力等各方面的準(zhǔn)備?;顒?dòng)舉辦期間,一旦發(fā)生安全事故,快速

反應(yīng)果斷處理,努力控制局面,快速平息事態(tài),確保大型活動(dòng)順

利、安全。

二、適用范圍

大型活動(dòng)舉辦期間,出現(xiàn)以下幾種情況,應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案:

1.活動(dòng)場(chǎng)所建筑物塌陷;

2.活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi);

3.現(xiàn)場(chǎng)秩序失控,發(fā)生擁擠,踩踏事故;

4.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生重大刑事、治安案件;

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

三、工作原則

1.以人為本、安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康,

最大程度的預(yù)防和減少事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,活動(dòng)主辦

方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限,分工協(xié)作,各

負(fù)其責(zé)。

3.預(yù)防為主。重視安全工作,增強(qiáng)憂患意識(shí),將“安全第一”

的指導(dǎo)思想貫穿于活動(dòng)的策劃、籌備、舉辦等每個(gè)階段。

4.快速反應(yīng)、從容應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)

制度,一旦發(fā)生安全事件,要統(tǒng)一指揮。反應(yīng)靈敏、功能齊全、

協(xié)調(diào)有序,運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

四、前期工作

1.信息報(bào)告:

大型活動(dòng)中發(fā)生安全事件后,要在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)

部門及時(shí)匯報(bào),并視事件發(fā)展及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況。

2.先期處置:

安全事件發(fā)生后,主辦者、承辦者及在場(chǎng)的有關(guān)部門人員,

34-

在上報(bào)的同時(shí),要及時(shí)、有效、果斷的開展工作,控制事態(tài)、減

少損失。

3.應(yīng)急響應(yīng):

學(xué)校接報(bào)后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案。

五、應(yīng)急處置

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立“應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全

事故指揮部”:

總指揮:徐進(jìn)艇肖剛

副總指揮:各班班主任。

指揮部設(shè)以下工作機(jī)構(gòu),人員由辦公室、教務(wù)處、政教處、

總務(wù)處等部門抽調(diào),工作職責(zé)如下:

(-)辦公室:

1.掌握突發(fā)安全事件的全部情況,按指揮部的要求收集、匯

總、上報(bào)有關(guān)情況。

2.統(tǒng)一調(diào)配使用人員力量,負(fù)責(zé)做好處置事件的具體指揮、

調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。

3.負(fù)責(zé)安全值班,督促檢查各組工作落實(shí)情況。

(二)疏導(dǎo)組:

1.對(duì)大型活動(dòng)開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進(jìn)行預(yù)

測(cè)、評(píng)估。

2.事件發(fā)生后,要以最快速度組織年級(jí)主任、班主任等有關(guān)

人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)面開展疏導(dǎo)、化解工作,引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)

人員有序撤離。

(三)救護(hù)組:

L活動(dòng)開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)地點(diǎn)、醫(yī)療器械、藥物的

準(zhǔn)備工作。

2.對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

3.對(duì)重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。

(四)后勤組:

1.搞好應(yīng)對(duì)安全事件所需設(shè)備、設(shè)備的采購(gòu)、供應(yīng)工作。

2.保障通訊設(shè)備完好。

3.隨時(shí)調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛。

4.保護(hù)好水電暖等設(shè)施,保障安全用餐、用水、供電、供暖。

(五)宣傳組:

1.掌握事件過程中張貼的口號(hào)、標(biāo)語、大小字報(bào)及散發(fā)的傳

單,積極把握好正確的輿論導(dǎo)向。

2.保證廣大師生的知情權(quán),在事件的各個(gè)不同階段,要及時(shí)

通過傳媒手段向廣大師生通報(bào)相關(guān)情況。

(六)保衛(wèi)組:

1.按照有關(guān)規(guī)定,對(duì)活動(dòng)舉辦嚴(yán)格審批。

2.深入到活動(dòng)中去,隨時(shí)掌握信息。

3.維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及周邊的秩序。

4.協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

5.配合公安部門完成現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、線索調(diào)查和取證等工作。

36-

體育活動(dòng)安全預(yù)案

本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動(dòng)中,因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故,

輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉拉傷,重則造成骨折、呼吸紊

亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在劇烈體育活動(dòng)

中,如:球類活動(dòng)、體操、大強(qiáng)度的田徑運(yùn)動(dòng)、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

中。

一、組織機(jī)制

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

體育活動(dòng)傷害事故處理由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育組組成

2、人員分工

報(bào)警:體育課授課教師

調(diào)查報(bào)告:體育組

護(hù)送傷者:體育教師或班主任

二、體育活動(dòng)事故的預(yù)防

1.加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。學(xué)生好勝心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,

思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識(shí),教師要教育學(xué)生樹立“寧

失一球,勿傷一人”的思想。

2.完善體育活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不

應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢

修;室內(nèi)球場(chǎng)注意通風(fēng)、采光。

3.教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要

求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

(1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備;教師、學(xué)生著裝規(guī)

范,必須穿著體育服裝上課,學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,

女生不能穿裙子上課。

(2)精密組織教學(xué),加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)

地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等

方面的教育。

(3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。

(4)體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況,掌握合理的運(yùn)動(dòng)

38-

量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上,教師要隨時(shí)注意學(xué)生的

生理反應(yīng),進(jìn)行合理調(diào)整;教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要

及時(shí)關(guān)心,安排他們保健、見習(xí)等。

4.重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣

候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容,嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng),

準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性;學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識(shí)。

5.加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作,不使用錯(cuò)誤的

推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立和健全規(guī)章制度。

三、體育活動(dòng)事故和處理

1.在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)的老師、校醫(yī)院和輔

導(dǎo)員,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告院領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或

不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。

2.及時(shí)通知家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人,以便做出救治決定,并作好安

慰工作。

3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)

記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清

楚,責(zé)任明確。

4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)組織。

5.前往醫(yī)院探視,隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。

安全與維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案

為了做好我校安全與維穩(wěn)應(yīng)急工作,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,特

制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動(dòng)安

全等方面的事故及師生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課和

40-

“法輪功”等邪教組織擾亂社會(huì)秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件。

二、工作目的

建立健全應(yīng)對(duì)校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護(hù)校園穩(wěn)定的運(yùn)

行機(jī)制;規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作,有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)

控制各種突發(fā)事件;高效組織應(yīng)對(duì)工作,確保學(xué)校及廣大師生的

生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園和社會(huì)的正常秩序。

三、工作原則

穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的前提和保障,穩(wěn)定是壓倒一切工作的

前提。實(shí)行“安全第一,預(yù)防為主,全力以赴,確保穩(wěn)定”的原

則,按照學(xué)校各種安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的部署,實(shí)行統(tǒng)一指揮,分工負(fù)

責(zé),努力做好學(xué)校安全防范和維護(hù)校園穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。把應(yīng)急

管理的各項(xiàng)工作落實(shí)到日常管理中,遵循“預(yù)防為主、常備不懈”

的方針,把安全事故和涉穩(wěn)事件消滅在萌芽狀態(tài)之中,把矛盾化

解在未激化之時(shí);要始終保持清醒頭腦,與黨中央保持高度一致,

認(rèn)清達(dá)賴集團(tuán)和“法輪功”、“門徒會(huì)”、“實(shí)際神”等邪教組

織及其分裂破壞活動(dòng)的本質(zhì),堅(jiān)定地、旗幟鮮明地同分裂集團(tuán)做

斗爭(zhēng)。克服麻痹思想,一旦發(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處

理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機(jī)構(gòu)、人員、物資三落實(shí),并積極爭(zhēng)取

縣上各職能部門的支持,保證對(duì)安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控

制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危

害。

四、成立突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

為確保臨陣不亂,快速果斷地處置各類安全事故和涉穩(wěn)事

件,成立“鳳城初中校園安全事故和涉穩(wěn)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)

小組”(下稱“應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組”),由校長(zhǎng)徐進(jìn)艇擔(dān)任校園

應(yīng)急處理指揮小組組長(zhǎng),書記史慶驪任校園應(yīng)急處理指揮小組副

組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王建平為突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人?!睉?yīng)

急處理領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室和兩個(gè)工作小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全

事故與涉穩(wěn)事件應(yīng)急處置工作的具體實(shí)施。

(一)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)徐進(jìn)艇

副組長(zhǎng):書記史慶驪

現(xiàn)場(chǎng)指揮:副校長(zhǎng)肖剛

成員:馬百章梁興平李文泉李廣平何治鵬

徐進(jìn)武李奎軍高小剛

職責(zé):(1)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)重大事故應(yīng)急救援工作和涉

穩(wěn)事件的疏導(dǎo)處理工作;(2)負(fù)責(zé)重大事項(xiàng)的應(yīng)急決策;(3)

發(fā)生特別重大或較大安全事故及影響重大的涉穩(wěn)事件時(shí),接受上

級(jí)應(yīng)急指揮部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,按照相應(yīng)的預(yù)案組織應(yīng)急處

理工作,并及時(shí)向上級(jí)應(yīng)急指揮部報(bào)告工作情況;(4)組織落實(shí)

上級(jí)交辦的其它工作。

(二)應(yīng)急處理指揮辦公室

主任:徐進(jìn)艇

副主任:肖剛

42-

成員:梁興平何治鵬李廣平徐進(jìn)武

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)校園安全及維穩(wěn)工作的統(tǒng)籌調(diào)度協(xié)調(diào)安排

工作;(2)做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作;(3)負(fù)責(zé)正面對(duì)

外宣傳,做好突發(fā)事件材料的整理與上報(bào)工作。

(三)現(xiàn)場(chǎng)處置工作組

組長(zhǎng):肖剛

副組長(zhǎng):李廣平

成員:李奎軍王虎成趙勛勇各班主任

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)校園安全及維穩(wěn)工作的日常管理和落實(shí)應(yīng)

急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)任務(wù);(2)負(fù)責(zé)與公安、治安、

執(zhí)法、衛(wèi)生、交通等職能部門的聯(lián)絡(luò)。(3)“國(guó)慶”、喜迎“十

八大”及“十八大”召開期間”和各節(jié)假日期間,小組人員要隨

時(shí)待命,服從應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)指揮部署。(4)發(fā)生

安全事故或涉穩(wěn)事件,迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等

基本情況,制定解決方案;(5)制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的防范

措施;(6)統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

(四)后勤保障工作組

組長(zhǎng):馬百章副組長(zhǎng):李文泉

成員:陳娟李玉芳張穎

職責(zé):(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;(2)籌措調(diào)集應(yīng)急

工作所需的物資和資金;(3)做好事故善后處理工作。

五、應(yīng)急處置反應(yīng)

發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件后,應(yīng)急處理指揮部應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況啟

動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)。

(一)應(yīng)急處理指揮辦公室值班制度。

“國(guó)慶”、喜迎“十八大”及“十八大”召開期間”和各節(jié)

假日期間,應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行電話值班制度,必須

保持24時(shí)開機(jī)。

(二)建立安全事故或涉穩(wěn)事件“零報(bào)告”制度。

各值班小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在每天下午4:00前向應(yīng)急處理指揮

辦公室和教育局辦公室報(bào)告學(xué)校的安全或維穩(wěn)情況。如遇突發(fā)事

件或察覺將有安全事故或涉穩(wěn)事件要發(fā)生,應(yīng)急處理指揮辦公室

必須第一時(shí)間報(bào)到上級(jí)有關(guān)部門。

(三)應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件

的信息后,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)處置和防控措施,同

時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

六、應(yīng)急處理步驟

(一)安全事故報(bào)告及處理程序

1.應(yīng)急準(zhǔn)備與預(yù)防

(1)加強(qiáng)學(xué)生安全和心理健康教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

(2)全面開展學(xué)校安全檢查和做好校園及周邊環(huán)境的整治

工作,重點(diǎn)做好消防、校車管理、食品衛(wèi)生、學(xué)校從業(yè)人員資格、

內(nèi)部管理制度的檢查,認(rèn)真、細(xì)致地排查安全隱患,做到檢查徹

底,不留死角。

44-

(3)應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到可能引發(fā)安全事故的風(fēng)險(xiǎn)

信息后,應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,并按照預(yù)案做好應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防

工作;事態(tài)嚴(yán)重時(shí)及時(shí)上報(bào)縣教育局和縣委、縣政府,并做好應(yīng)

急準(zhǔn)備工作。

2.啟動(dòng)預(yù)案

安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校

負(fù)責(zé)人,學(xué)校負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告,報(bào)告

內(nèi)容為事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、具體情況。應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小

組應(yīng)立即組織人員對(duì)事件進(jìn)行了解查實(shí),提出處置方案并組織實(shí)

施。

3.涉穩(wěn)事件的處理方案

(1)報(bào)告制度實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

(2)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,知情者必須在第一時(shí)間

內(nèi)(5—10分鐘)向校長(zhǎng)報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消

防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先

控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極

搶救,指導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)學(xué)校貴重物品,

維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上報(bào)學(xué)校突發(fā)事件有關(guān)

材料,做好善后處理工作。

(3)校長(zhǎng)接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在1小

時(shí)內(nèi)及時(shí)向教育局匯報(bào),安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在5-10

分鐘內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救和善后處置工作。

(4)校內(nèi)報(bào)告程序:當(dāng)事人或目擊者一一學(xué)校突發(fā)安全事

故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員一一校長(zhǎng)一一教育局

(5)報(bào)警電話:火警:119;匪警:110;急救電話:120;

交通肇事:122

(二)涉穩(wěn)事件報(bào)告及處理程序

1.應(yīng)急準(zhǔn)備與預(yù)防

(1)要切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的政治責(zé)任,在“國(guó)

慶”大典、各種節(jié)日和“十八大”召開期間等敏感時(shí)段,對(duì)教師

隊(duì)伍存在的問題進(jìn)行一次排查調(diào)處工作,高度重視并認(rèn)真解決群

眾反映強(qiáng)烈的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和就地消除不穩(wěn)定因素。

(2)要在師生中廣泛開展師德和思德教育,讓廣大師生自

覺擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,遵紀(jì)守法,牢固樹立大局意識(shí);高

度警惕并自覺抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞,嚴(yán)密防范和堅(jiān)決

打擊達(dá)賴集團(tuán)和“法輪功”及其分裂破壞活動(dòng)滲入校園,進(jìn)行搗

亂破壞活動(dòng),打擊利用宗教名義進(jìn)行的非法活動(dòng),維護(hù)社會(huì)和諧

安定。

(3)要實(shí)施依法治校、依法治教,提高服務(wù)意識(shí),關(guān)愛師

生,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

(4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和監(jiān)控工作,預(yù)防有人利用網(wǎng)絡(luò)散布反

動(dòng)言論,利用網(wǎng)絡(luò)腐蝕師生的思想,甚至煽動(dòng)師生參與一些不利

于社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。

(5)應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到可能引發(fā)涉穩(wěn)事件的風(fēng)險(xiǎn)

46-

信息后,應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,并按照預(yù)案做好應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防

工作;事態(tài)嚴(yán)重時(shí)及時(shí)上報(bào)教育局和縣委、縣政府,并做好應(yīng)急

準(zhǔn)備工作。

2.啟動(dòng)預(yù)案

涉穩(wěn)事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校

負(fù)責(zé)人,學(xué)校負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)

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