人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)（全冊(cè)）同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一練

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)（全冊(cè)）同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一

練

科目：數(shù)學(xué)

適用版本：人教版

適用范圍：【教師教學(xué)】

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新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)

全冊(cè)同步練習(xí)

（課本配套，適合課堂小測(cè)、作業(yè)布置和知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練）

《數(shù)據(jù)收集整理》同步練習(xí)

?計(jì)算題

一、口算

5X8二6X4=7X3二5X6=4X8二

5X2=2X3=7X7=9X6=2X8=

5X4=6X7=4X3=3X6=7X8=

?填空題

二、下是張老師調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余生活情況統(tǒng)計(jì)表

體育運(yùn)

活動(dòng)項(xiàng)目看書(shū)看電視旅游其他

動(dòng)

人數(shù)1410842

（1）最喜歡（）的人多，喜歡（）的人少。

（2）最喜歡看書(shū)的比最喜歡旅游的多（）人。

（3）最喜歡看電視的比最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的多（）人。

（4）這個(gè)班一共有（）人

三、氣象小組把6月份的天氣作了如一下記錄.：

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12345678910

0OO漢■OO0

11121314151617181920

一

四AOO一O

21222324252627282930

44

流瀛,4^

OOO?V*

⑴把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。

天氣名稱(chēng)晴天雨天陰天

天數(shù)

⑵從上表中可以看出：這個(gè)月中（）的天數(shù)最多，（）的天數(shù)最少。

⑶這個(gè)月中陰天有（）天。

（4）這個(gè)月中晴天比雨天多（）天。

（5）這個(gè)月中陰天比雨天多（一）天。

（6）你還能提出什么問(wèn)題并解答？

?應(yīng)用題

四、下表是二（2）班學(xué)生每天看電視時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表:

時(shí)間30分以下30分----1小時(shí)1小時(shí)以上

人數(shù)正正正正正正正正正正

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(1)每個(gè).“正”字表示幾個(gè)人？

(2)這個(gè)班有多少名同學(xué)？

(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么收獲?

答案與解析

?計(jì)算題

一、40;24;21;30；32;10；6；49;54;16；20；42;12;18；56

?填空題

二、(1)看書(shū)；其他；(2)6;(3)6.；.(4)38

三、(1)把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。

天氣名稱(chēng)晴天雨天陰天

天數(shù)12810

(2)晴天，雨天；(3)10;(4)4;(5)2

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?應(yīng)用題

四、(1)5(2)10,35,5(3)略

《用2?6的乘法口訣求商》同步練習(xí)

?填空題

一、。想口訣,寫(xiě)得數(shù)。

10-2=（）想：二（）一十8+4=(）想：（）四

得八

12+6=（）想：（）六十二12+3=(）想：三（）

十二

12+2=（）想：二（）十二6+2=(）想：二（）

得六

二、按要求填一填。.

每4枝鉛筆裝一盒，可以裝（.）盒。

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每5個(gè)排球放在一個(gè)筐里，可以放（）筐。

?計(jì)算題

3X4=126X3=185X3=15

12+3=口1&+3二口15?3二口

124-4=018+6=口15+5二口

?應(yīng)用題

一共有（）,平均分給3個(gè)小朋友，每人可以分（

__.4也.

一共有（）個(gè)‘藏，每個(gè)?＞里放2個(gè)沙，可以放（）個(gè)

□on=n

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答案與解析

?填空題

1、5五2二2二4四6六3三

2、312+4=3210+5=2

?計(jì)算題

465

333

?應(yīng)用題

1、939+3=3

2、848+2=4

《平均分》同步練習(xí)

?填空題

（1）

一共有（.）朵外，每（）朵一份，可以分成（）份。

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⑵

一共有（）L,平均分成5份，每份有（）個(gè)。

有（）個(gè)乙平均分成4份，每份.是有（一）個(gè)。

（4）把15,?平均分成3分，每份是（）個(gè).

（5）一本畏2元，10元錢(qián)可以買(mǎi)（）

?判斷題

以什.，除2等于4。

2、［7\■玄牟△△△,列式：6+3=2。

3、把15平均分成5份，每份是4。

4、有24塊3,每6塊裝一.袋，可以裝4袋。.（）

5、把8個(gè)■分成2份，每份有4。.（）

?應(yīng)用題

1、操場(chǎng)上有12個(gè)小朋友在做游戲。

（1）平均分成4組，每組有多少個(gè)小朋友？

（2）每6個(gè)小朋友一組，可以分成多少個(gè)組？

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答案與解析

?填空題

1、1234

2、102

3、123

4、5

5、5

?判斷題

1、錯(cuò)

2、對(duì)

3、錯(cuò)

4^對(duì)

5、對(duì)

?應(yīng)用題

124-4=3（個(gè)）

12+6=2（組）

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《除法》同步練習(xí)

?填空題

1、把12個(gè)圓平均畫(huà)在4個(gè)圈里，每個(gè)圈里畫(huà).()個(gè)。

OOOO

OOOO

OOOO

2、把15個(gè)★平均分成3份，每份()個(gè)。

15+()=()

3、把15個(gè)支,平均分成5份，每份()個(gè)。

15+()=()

4、分一分，填一填。

????????????

(1)每份2個(gè)，可以分成一()份。

列式：()+(_)=()算式中被除數(shù)是.(),除數(shù),是(，商是()

(2)每份3個(gè)，可以分成()份。

列式：()-0=()算式中被除數(shù)是()，除數(shù)是()，商是()。

(3)每份4個(gè)，可以分成()份。

列式：()-0=()

(4)還可以每份()個(gè)，可以分成()份。

列式：()-()=()

?判斷題

17~付O，廣干本刀一右D，「久》每人分2個(gè)。()

2、把9個(gè)蘋(píng)果平均分給3個(gè)人，每人分3個(gè)。()

3、12棵大白菜，小白兔每次運(yùn)4棵，3次運(yùn)完。()

—

?應(yīng)用題精品文檔精心整理

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1、

^

念《《衣

兩個(gè)魚(yú)缸分得同樣多，每個(gè)魚(yú)缸分（）條。

2、

12棵大白菜，小白兔每次運(yùn)（）棵，（）次運(yùn)完。

答案與解析

、

?填空題

1、每個(gè)圈里畫(huà)3個(gè)；3

2、(5)154-3=5(3)154-5=3

3、6,12+2=6,12,2,6

4,12+3=4,12,3,4

3,12+4=3

6,2,12+6=2

?判斷題

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xMM

?應(yīng)用題

1；6124-2=6-

2、2612+2=6

3412+3=4

43124-4=3

6212+6=2

《圖形的運(yùn)動(dòng)一》同步練習(xí)

?填空題~I

1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是

（）,折痕所在的直線叫做（）。

2、圓的對(duì)稱(chēng)軸有（）條,半圓的對(duì)稱(chēng)軸有（）條。

3、宋體的漢字“王”、“中”、“田”都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出三個(gè)這樣的漢字:

4、推拉抽屜是（）現(xiàn)象。

5、遙控車(chē)天線向上拉出10cm,是（）現(xiàn)象。

6、游樂(lè)場(chǎng)里的旋轉(zhuǎn)飛機(jī)飛行是（）現(xiàn)象。

7、沿直線行進(jìn)的火車(chē)是（：現(xiàn)象。

8、轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)是（）現(xiàn)象。

9、時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)是（）現(xiàn)象.

10、也梯的升降是（）現(xiàn)象。

?連線題

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一、下面的圖形分別從哪張紙上剪下來(lái)的，連一連。

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答案與解析

?填空題

1、彳R八Q「少口^”,八Q"9、可3

2、無(wú)數(shù)，1

3、甲、日、木等等

4、平移

5、平移

6、旋轉(zhuǎn)

7、平移

8、旋轉(zhuǎn)

9、旋轉(zhuǎn)

10、平移

?判斷題

M、x、M、M

‘?連線題'

?應(yīng)用題

答案略。

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《表內(nèi)除法（二）同步練習(xí)

?計(jì)算題

1、我能快速寫(xiě)出得數(shù)。

7X8=8X9=9X6=564-7=72+8=54+9=

56+8=72+9=54+6=4X7=5X8=9X4=

2、根據(jù)口訣寫(xiě)出除法算式。

七八（）

（）七四十二

六（）五十四

八九（）

七九（）

?填空題

3、小動(dòng)物排隊(duì)。

把算式按得數(shù)從小到大的順序排列。

條

⑶+7||28+4||36+9]田”||64+8]

()<()<()

?應(yīng)用題

4、看圖列出算式，并解答。

27個(gè)d

(1)?個(gè)(5

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5、解決生活問(wèn)題。

(1)明明用36元可以買(mǎi)幾枝鋼筆？

(2)買(mǎi)5個(gè)文具盒的錢(qián)買(mǎi)4本筆記本，夠嗎？

答案與解析

?計(jì)算題

1題：

567254896

789284036

2題：【答案】：五十六，7X8=56,8X7=56

六，7X6=56,6X7=56

九，9X6=54,6X9=54

七十二，9X8=72,8X9=72

六十三，9X7=63,7X9=63

?填空題

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逮，fS)<(>)

1山”)<(l-J)<(!-?])<<區(qū)…J

?應(yīng)用題

-.針米(1)274-3=9(個(gè))

答：每份是9個(gè)蘋(píng)果。

(2)48+6=8(個(gè))

答：每只小兔子能分到8個(gè)學(xué)

5、(1)36+4=9(支)(2)略

《混合運(yùn)算》同步練習(xí)

?計(jì)算題

1.脫式計(jì)算。

48+6+435+27—3412+2X38X3+6

12-84-42+6X98X7-2812+8X6

44-(12+24)81-(3X3)(6+3)X7(80-16)+8

?填空題

1.填一填。

(1)61-28+26這個(gè)算式，先算()法，再算()法，結(jié)果是()。.

(2)18+6X5這個(gè)算式，先算()法，再算()法，結(jié)果是()。

2.在。里填上或“="°

40+5-7。77+2X8。5+16

7+1+7。16T6-872^9+7508+9X9

3.填一填。

(1)24-(2+2)這個(gè)第式，先算()法，再算()法,結(jié)果是

()o

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（2）88-（48+10）這個(gè)算式，先算（）法，再算（）法，結(jié)果是

（）。

?應(yīng)用題

1.公共汽車(chē)上原有36人，到中山路站時(shí)有4人下車(chē)，有13人上車(chē)。

2.看圖列式.計(jì)算。

☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

□。口0口二口

3.小紅在算18—□+2時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序，先算減法后算除法了，結(jié)果

得數(shù)是5。正確的得數(shù)應(yīng)該是多少？

答案與解析

?計(jì)算題

1、【答案】：228184（脫式計(jì)算過(guò)程略）

10562860（脫式計(jì)算過(guò)程略）

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89638（脫式計(jì)算過(guò)程略）

?填空題

1、【答案】：⑴減加59（2）除乘15

2、【答案】：<>二v

3、【答案】：⑴加除6（2）加減30

?應(yīng)用題

1、【答案】：36-4+13=45（人）

2、【答案】:8X4+10=42或8X5+2=42

3、【答案】：14

《有余數(shù)的除法》同步練習(xí)

?填空題

1.圈一圈，填一填。

（1）15個(gè)*,2個(gè)2個(gè)地圖。

????????

???????

圈了（）組，剩下（）個(gè)。

15+2=口（組）……口（個(gè)）

（2）22個(gè)☆，5個(gè)5個(gè)地圖。

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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

圈了()組，剩下()個(gè)。

22+5=口(組)……口(個(gè))

2.填一填。

()+7=6()X8=563X()=18

54-()=933+4=().................()

3.()里最大能填幾？

5X()<4276>9X()8X()<58

4X()<2550>7X()21>6X()

?計(jì)算題

豎式計(jì)算

58+6=29+9=50+8=48+5=

f

?應(yīng)用題

JJ

1.分一分，填一填。

(1)13個(gè)?,每人分3個(gè)，可以分給()人，還剩()個(gè)。

"仆仆a仆仆?仆仆a仆仆仆

13+3=□(人)??…□(個(gè))

(2)13個(gè)④，平均分給4人，每人分到()個(gè)，還剩()個(gè)。

13+4=口(個(gè))?一口(個(gè))

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2.想一想，填一填。

（1）算式26=8=3……2中，除數(shù)是（），商是（），余數(shù)是（）。

（2）除數(shù)最小填（）。

□+口=7……5

（3）余數(shù)最大填（）。

□+8=9.....口

3.有11個(gè)雪梨平均分給一些小朋友，

bbbbbb

bbbbb

我想分給（）個(gè)小朋友，每人分得（）個(gè)，還剩（）個(gè)。

I1.□=□（個(gè)）?,…□（個(gè)）

答案與解析

?填空題

1、⑴7、1;7、1;⑵4、2;4、2

2、42、7、6、6、81

3、8、8、7、6、7、3

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?計(jì)算題

9……23……26……29……3

?應(yīng)用題

1、⑴4、1;4、1;⑵3、1;3、1

2、(1)8、3、2;(2)6;(3)7

3、略

《小小設(shè)計(jì)師》同步練習(xí)

?填空題叢前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或

旋轉(zhuǎn)”。

2、下列現(xiàn)象哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？

酒店的門(mén)()

公園里的木爭(zhēng)()

?連線題

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1X.連\一連。

。平移O

mm宙

。旋轉(zhuǎn)。?

?操作題

一、判斷：下面的圖形是對(duì)稱(chēng)的嗎？如果是請(qǐng)畫(huà).出對(duì)稱(chēng)軸。

二、在對(duì)折的紙上畫(huà)出Y面的圖..案，然后沿線剪開(kāi)一，打開(kāi)后看一看。

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答案與解析

?填空題

【答案】：

?連線題

【答案】：

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?操作題

一」

【答案】：

II

1:

?、I7I

I1

/」八、17

\，，Iz/\?*/

\!--T^E3-

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《1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)

?填空題

(1)()個(gè)一是十，1。里面有()個(gè)一。

(2)()個(gè)十是一百，一百里面有()個(gè)十。

(3)()個(gè)一百是一千，100()里面有()個(gè)一百，100()里面有()

個(gè)十，1000里面有()個(gè)一。

二、我會(huì)填。

(1)數(shù)數(shù)和撥數(shù)可以用計(jì)數(shù)器和()。

(2)在算盤(pán)上記數(shù)時(shí)，要在算盤(pán)上選一檔作記號(hào)，定作(.)位。向左

數(shù)第二檔是()位，第三檔是()位。

(3)算盤(pán)上，一個(gè)下珠表示()，一個(gè)上珠表示()，空檔表示

()o

三、讀數(shù)后在算盤(pán)上撥出下面各數(shù)。

75607870700987701

?選擇題

四、按要求在心上撥一撥,再寫(xiě)出來(lái)。

(1)百位上是2,十位上是4,個(gè)位上是6的數(shù)。()

A、246B、462C、642

(2)5個(gè)百和8個(gè)十組成的數(shù)。.()

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A、805B、580C、508

(3)9個(gè)百和3個(gè)一組成的數(shù)。()

A、930B、309C、903

(4)這個(gè)數(shù)是由46個(gè)十組成的。()

A、640B、460C、604

?判斷題

——4叼下。入J“I,錯(cuò)的畫(huà)“X"。

.(1)456讀作四五六。()

(2)三百零九寫(xiě)作390。()

(3)3個(gè)百和6個(gè)十組成306。()

(4)最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是11。()

(5)998后面第二個(gè)數(shù)是一千。()

(6)888中的三個(gè)“8”表示的意義相同。()

答案與解析

?填空題

一、(1)1010(2.)1010(3)10101001000

二、(.1)算盤(pán)(2)個(gè)十位百位(3)150

三、75讀作：七十五607讀作：六百零七870讀作：八百七十

700讀作：七百987讀作：九百八十七701讀作：七百零一

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?選擇題

(1)A(2)B(3)C(4)B

?判斷題

(1)X(2)X(3)X(4)X(5)7(6)X

《10000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)

?畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一

一、在計(jì)數(shù)器上表示出V面各數(shù)，說(shuō)說(shuō)它們的組成。

?填空題

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（2）千位的左邊是（）位，右邊是（）位。

（3）一個(gè)四.位數(shù)，它的最高位是（）位。

（4）一個(gè)數(shù)是最大的四位數(shù)，那么它是（），最少加上（）就是一個(gè)

五位數(shù)。

（5）一個(gè)數(shù)是最小的四位數(shù)，那么它是（），最少減去（）就是一個(gè)

三位數(shù)。

3、我會(huì)看。

fhiflfflffl

（1）是由3個(gè)（）、9個(gè)（）和8個(gè)（）組成的。

LUHHOil

Wifflflffi

（2）是由3個(gè)（）、9個(gè)（）和8個(gè)（.）組成的。

?實(shí)踐活動(dòng)

4、實(shí)踐活動(dòng)。..

物品55寸電視機(jī)筆記本電腦空氣能熱水器雙開(kāi)門(mén)電冰箱空礙滾荷式洗衣機(jī)

價(jià)格

（元）

答案與解析

?計(jì)算題

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(1)千位上撥4個(gè)珠子，百位上撥9個(gè)珠子，十位上撥6個(gè)珠子，個(gè)位

上撥7個(gè)珠子。四千九百六十七是由4個(gè)千，9個(gè)百，6個(gè)十和7個(gè)一組成。

(2)千位上撥9個(gè)珠子，百位上撥9個(gè)珠子，十位上撥9個(gè)珠子，個(gè)位

上撥9個(gè)珠子。九千九百九十九是由9個(gè)千，9個(gè)百，9個(gè)十和9個(gè)一組成。

(3)千位上撥5個(gè)珠子，百位、十位空擋，個(gè)位上撥3個(gè)珠子。五千零

三是由5個(gè)千和3個(gè)一組成。

(4)千位上撥1個(gè)珠子，百位空擋，十位上撥5個(gè)珠子，個(gè)位空擋。一

千零五十是由1個(gè)千和5個(gè)十一組成。

4967999950031050

?填空題

+.創(chuàng)產(chǎn)H+

……I萬(wàn)位I千位I百位I十位I個(gè)位

2、(1)個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位

(2)萬(wàn)百

(3)(3)千

(4)(4)99991

(5)10001

3、(1)百十一

(2)千百一

《整百整千數(shù)加減法》同步練習(xí)

?填空題

870074035002204500330

3900420660047010000200

590056043003803000060()

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三、寫(xiě)出下列數(shù)的近似數(shù)

704~9852479~715-621Q892Q

?計(jì)算題

四、口算。

3000+1000=400+800=1300+1200=

200+1800=900+100=200+4000=

3000-500=204-130=170-90=

?應(yīng)用題

五、解決問(wèn)題。

1.現(xiàn)在有粉色蝴蝶結(jié)700個(gè)，黃色蝴蝶結(jié)900個(gè)，藍(lán)色蝴蝶結(jié)600個(gè)。

(1)黃色蝴蝶結(jié)比粉色蝴蝶結(jié)多多少個(gè)？

(2)黃色蝴蝶結(jié)和藍(lán)色蝴蝶結(jié)一共有多少個(gè)？

2.木質(zhì)衣柜1500元，電冰箱2200元。

(1)媽媽想買(mǎi)這兩件商品，一共需要多少元？

(2)電冰箱比柜子貴多少元？

五、附加題。

現(xiàn)在有微波爐258元，電壓鍋137元，電飯煲304元。

(1)現(xiàn)在電飯斐打折，212元就可以購(gòu)買(mǎi)，打折后的電飯煲大約便宜了

()元。

(2)如果按原價(jià)買(mǎi)這三種商品各一件，帶600元夠嗎？

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答案與解析

?填空題

一、>,>,>,<><>>>>>>,>

二、700,990,480,700,620,900

?計(jì)算題

三、4000,1200,2500,2000,1000,4200,2500,150,80

?應(yīng)用題

四、1.(1)900-700=200(個(gè))(2)900+600=1500(個(gè))

2.(1)1500+2200=3700(元)(2)2200-1500=700(元)

五、(1)100(2)不夠

《克和千克》同步練習(xí)

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?填空題

1.填空。

(1)計(jì)量比較輕的物品：常用()作單位。如：一塊像皮約重30()。

(2)一枚2分硬幣約重1(),()枚2分硬幣重10克。

(3)計(jì)量比較重的物品：常用()作單位。如：一個(gè)哈密瓜約重4()。

(4)一袋食鹽重500克，兩袋食鹽重()千克，.因?yàn)?000克=()千

克。.

2.在。里填上“V”或。

y?Owo充@o?千克o汗克

3.比較大小。

1000克O1千克25千克0250克2千克O2000克

5千克04800克3900克04千克6000克O6千克

?應(yīng)用題

4.馬小虎同學(xué)學(xué)習(xí)了“克和千克”后，.寫(xiě)了一則日記：

大家好！我叫馬小虎，我今年8歲了，長(zhǎng)得胖胖的，體重已經(jīng)達(dá)到50克。

我每天早上能吃掉兩個(gè)重約60千克的雞蛋，喝掉125克的酸奶，然后背著重達(dá)

3克的書(shū)包上學(xué)去。

請(qǐng)你判斷，他應(yīng)用的質(zhì)量單位“克”和“千克”準(zhǔn)確嗎？.

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5.說(shuō)一說(shuō),要買(mǎi)60.0克花生，怎么買(mǎi)便宜？需要多少元?

答：買(mǎi)大袋和小袋便宜，需要元。

答案與解析

?填空題

1、（1）克、克（2）克、10（3）千克、千克（4）1、1

2、二；＞;V

3、=、＞、=、＞、＜、=

?應(yīng)用題

5、（1）都買(mǎi)小袋，買(mǎi)6袋，600克。2X6=12（元）

（2）買(mǎi)2大袋和1小袋,250+250=500（克）500克+100克=600克

4X2=8（元）8+2=10（元）因?yàn)?0元V12元，所以買(mǎi)2大袋和1小

袋便宜，需要10元。

答：買(mǎi)2大袋和1小袋便宜，需要10元。

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《推理》同步練習(xí)

?選擇題

三年級(jí)二班卒■仃歌看比賽。小明、小亮、小紅取得了前三名。

小亮說(shuō)：“我不是第一名?！?/p>

小紅說(shuō)：“我不是第二名，又沒(méi)有小亮成績(jī)好?！?/p>

誰(shuí)得了第一名？（）

A.小明B.小亮C.小紅

2.幼兒園里發(fā)水果，小麗、小玲和小剛分別選擇了三種不同的水果：蘋(píng)果、香

蕉和桃子。

小麗：“我拿的不是香蕉?！?/p>

小剛：“我拿的是蘋(píng)果。”

誰(shuí)拿的是香蕉？（）

A.小麗B.小步令C.小剛

3.期末數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考試中，小雨、小東、小亮分別考得第一名。

小雨：“我的數(shù)學(xué)考得最好。”

小東：“我的英語(yǔ)不如小亮考得多?！?/p>

誰(shuí)的語(yǔ)文考得最好？（）。

A.小雨B.小東C.小亮

?判斷題

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一、判斷。

1.小明不是英國(guó)人，推理出小明是個(gè)美國(guó)人。（）

2.小紅不是男孩，推理出小紅是個(gè)女孩。（）

3.游樂(lè)園里只有過(guò)山車(chē)、漂流和海盜船項(xiàng)目，小明不敢玩過(guò)山車(chē)，那他只能玩

?填空題漂流。

（）

1.游戲——猜圖形。

信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)

嗎？

紅色的是（），綠色的是（），黃色的是（）。

2.小蘭、小亮、小林三人踢鏈子，分別踢了12下、8下、9下，他們各踢了多

少下？

?應(yīng)用題

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3.有三位小朋友（小雨、小東、小亮）每人拿著一個(gè)水果，分別是香蕉、蘋(píng)果

和桔子。小雨拿的不是蘋(píng)果，小亮拿的是桔子。他們拿的各是什么水果？

4.李老師、張老師和楊老師比身高。

李老師說(shuō)：“我比楊老師高?！?/p>

楊老師說(shuō)：“我比張老師矮?！?/p>

張老師說(shuō)：“李老師比我摟?！?/p>

他們當(dāng)中，誰(shuí)最高？誰(shuí)最矮？

5.在右面的方格中，每行、每列都有1-4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列

都只出現(xiàn)一次。A、B應(yīng)該是幾？其他方格里的數(shù)呢？

答案與解析

?選擇題

1、A2、B3、B

?

?判斷題

1、義2、，3、X

?填空題

―r>~立形，綠色是圓：黃色是長(zhǎng)方形o

2、小蘭踢了8下；小亮踢了9下；小林踢了12下。

—

?應(yīng)用題

3、小雨拿的是香蕉。小東拿的是蘋(píng)果。小亮拿的是桔子。

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