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文檔簡(jiǎn)介

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)(全冊(cè))同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一

科目:數(shù)學(xué)

適用版本:人教版

適用范圍:【教師教學(xué)】

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新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)

全冊(cè)同步練習(xí)

(課本配套,適合課堂小測(cè)、作業(yè)布置和知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練)

《數(shù)據(jù)收集整理》同步練習(xí)

?計(jì)算題

一、口算

5X8二6X4=7X3二5X6=4X8二

5X2=2X3=7X7=9X6=2X8=

5X4=6X7=4X3=3X6=7X8=

?填空題

二、下是張老師調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余生活情況統(tǒng)計(jì)表

體育運(yùn)

活動(dòng)項(xiàng)目看書看電視旅游其他

動(dòng)

人數(shù)1410842

(1)最喜歡()的人多,喜歡()的人少。

(2)最喜歡看書的比最喜歡旅游的多()人。

(3)最喜歡看電視的比最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的多()人。

(4)這個(gè)班一共有()人

三、氣象小組把6月份的天氣作了如一下記錄.:

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12345678910

0OO漢■OO0

11121314151617181920

四AOO一O

21222324252627282930

44

流瀛,4^

OOO?V*

⑴把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。

天氣名稱晴天雨天陰天

天數(shù)

⑵從上表中可以看出:這個(gè)月中()的天數(shù)最多,()的天數(shù)最少。

⑶這個(gè)月中陰天有()天。

(4)這個(gè)月中晴天比雨天多()天。

(5)這個(gè)月中陰天比雨天多(一)天。

(6)你還能提出什么問題并解答?

?應(yīng)用題

四、下表是二(2)班學(xué)生每天看電視時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表:

時(shí)間30分以下30分----1小時(shí)1小時(shí)以上

人數(shù)正正正正正正正正正正

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(1)每個(gè).“正”字表示幾個(gè)人?

(2)這個(gè)班有多少名同學(xué)?

(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?有什么收獲?

答案與解析

?計(jì)算題

一、40;24;21;30;32;10;6;49;54;16;20;42;12;18;56

?填空題

二、(1)看書;其他;(2)6;(3)6.;.(4)38

三、(1)把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。

天氣名稱晴天雨天陰天

天數(shù)12810

(2)晴天,雨天;(3)10;(4)4;(5)2

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?應(yīng)用題

四、(1)5(2)10,35,5(3)略

《用2?6的乘法口訣求商》同步練習(xí)

?填空題

一、。想口訣,寫得數(shù)。

10-2=()想:二()一十8+4=()想:()四

得八

12+6=()想:()六十二12+3=()想:三()

十二

12+2=()想:二()十二6+2=()想:二()

得六

二、按要求填一填。.

每4枝鉛筆裝一盒,可以裝(.)盒。

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每5個(gè)排球放在一個(gè)筐里,可以放()筐。

?計(jì)算題

3X4=126X3=185X3=15

12+3=口1&+3二口15?3二口

124-4=018+6=口15+5二口

?應(yīng)用題

一共有(),平均分給3個(gè)小朋友,每人可以分(

__.4也.

一共有()個(gè)‘藏,每個(gè)?>里放2個(gè)沙,可以放()個(gè)

□on=n

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答案與解析

?填空題

1、5五2二2二4四6六3三

2、312+4=3210+5=2

?計(jì)算題

465

333

?應(yīng)用題

1、939+3=3

2、848+2=4

《平均分》同步練習(xí)

?填空題

(1)

一共有(.)朵外,每()朵一份,可以分成()份。

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一共有()L,平均分成5份,每份有()個(gè)。

有()個(gè)乙平均分成4份,每份.是有(一)個(gè)。

(4)把15,?平均分成3分,每份是()個(gè).

(5)一本畏2元,10元錢可以買()

?判斷題

以什.,除2等于4。

2、[7\■玄牟△△△,列式:6+3=2。

3、把15平均分成5份,每份是4。

4、有24塊3,每6塊裝一.袋,可以裝4袋。.()

5、把8個(gè)■分成2份,每份有4。.()

?應(yīng)用題

1、操場(chǎng)上有12個(gè)小朋友在做游戲。

(1)平均分成4組,每組有多少個(gè)小朋友?

(2)每6個(gè)小朋友一組,可以分成多少個(gè)組?

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答案與解析

?填空題

1、1234

2、102

3、123

4、5

5、5

?判斷題

1、錯(cuò)

2、對(duì)

3、錯(cuò)

4^對(duì)

5、對(duì)

?應(yīng)用題

124-4=3(個(gè))

12+6=2(組)

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《除法》同步練習(xí)

?填空題

1、把12個(gè)圓平均畫在4個(gè)圈里,每個(gè)圈里畫.()個(gè)。

OOOO

OOOO

OOOO

2、把15個(gè)★平均分成3份,每份()個(gè)。

15+()=()

3、把15個(gè)支,平均分成5份,每份()個(gè)。

15+()=()

4、分一分,填一填。

????????????

(1)每份2個(gè),可以分成一()份。

列式:()+(_)=()算式中被除數(shù)是.(),除數(shù),是(,商是()

(2)每份3個(gè),可以分成()份。

列式:()-0=()算式中被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是()。

(3)每份4個(gè),可以分成()份。

列式:()-0=()

(4)還可以每份()個(gè),可以分成()份。

列式:()-()=()

?判斷題

17~付O,廣干本刀一右D,「久》每人分2個(gè)。()

2、把9個(gè)蘋果平均分給3個(gè)人,每人分3個(gè)。()

3、12棵大白菜,小白兔每次運(yùn)4棵,3次運(yùn)完。()

?應(yīng)用題精品文檔精心整理

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1、

^

念《《衣

兩個(gè)魚缸分得同樣多,每個(gè)魚缸分()條。

2、

12棵大白菜,小白兔每次運(yùn)()棵,()次運(yùn)完。

答案與解析

、

?填空題

1、每個(gè)圈里畫3個(gè);3

2、(5)154-3=5(3)154-5=3

3、6,12+2=6,12,2,6

4,12+3=4,12,3,4

3,12+4=3

6,2,12+6=2

?判斷題

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xMM

?應(yīng)用題

1;6124-2=6-

2、2612+2=6

3412+3=4

43124-4=3

6212+6=2

《圖形的運(yùn)動(dòng)一》同步練習(xí)

?填空題~I

1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是

(),折痕所在的直線叫做()。

2、圓的對(duì)稱軸有()條,半圓的對(duì)稱軸有()條。

3、宋體的漢字“王”、“中”、“田”都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的漢字:

4、推拉抽屜是()現(xiàn)象。

5、遙控車天線向上拉出10cm,是()現(xiàn)象。

6、游樂場(chǎng)里的旋轉(zhuǎn)飛機(jī)飛行是()現(xiàn)象。

7、沿直線行進(jìn)的火車是(:現(xiàn)象。

8、轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車是()現(xiàn)象。

9、時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)是()現(xiàn)象.

10、也梯的升降是()現(xiàn)象。

?連線題

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一、下面的圖形分別從哪張紙上剪下來的,連一連。

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答案與解析

?填空題

1、彳R八Q「少口^”,八Q"9、可3

2、無數(shù),1

3、甲、日、木等等

4、平移

5、平移

6、旋轉(zhuǎn)

7、平移

8、旋轉(zhuǎn)

9、旋轉(zhuǎn)

10、平移

?判斷題

M、x、M、M

‘?連線題'

?應(yīng)用題

答案略。

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《表內(nèi)除法(二)同步練習(xí)

?計(jì)算題

1、我能快速寫出得數(shù)。

7X8=8X9=9X6=564-7=72+8=54+9=

56+8=72+9=54+6=4X7=5X8=9X4=

2、根據(jù)口訣寫出除法算式。

七八()

()七四十二

六()五十四

八九()

七九()

?填空題

3、小動(dòng)物排隊(duì)。

把算式按得數(shù)從小到大的順序排列。

⑶+7||28+4||36+9]田”||64+8]

()<()<()

?應(yīng)用題

4、看圖列出算式,并解答。

27個(gè)d

(1)?個(gè)(5

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5、解決生活問題。

(1)明明用36元可以買幾枝鋼筆?

(2)買5個(gè)文具盒的錢買4本筆記本,夠嗎?

答案與解析

?計(jì)算題

1題:

567254896

789284036

2題:【答案】:五十六,7X8=56,8X7=56

六,7X6=56,6X7=56

九,9X6=54,6X9=54

七十二,9X8=72,8X9=72

六十三,9X7=63,7X9=63

?填空題

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逮,fS)<(>)

1山”)<(l-J)<(!-?])<<區(qū)…J

?應(yīng)用題

-.針米(1)274-3=9(個(gè))

答:每份是9個(gè)蘋果。

(2)48+6=8(個(gè))

答:每只小兔子能分到8個(gè)學(xué)

5、(1)36+4=9(支)(2)略

《混合運(yùn)算》同步練習(xí)

?計(jì)算題

1.脫式計(jì)算。

48+6+435+27—3412+2X38X3+6

12-84-42+6X98X7-2812+8X6

44-(12+24)81-(3X3)(6+3)X7(80-16)+8

?填空題

1.填一填。

(1)61-28+26這個(gè)算式,先算()法,再算()法,結(jié)果是()。.

(2)18+6X5這個(gè)算式,先算()法,再算()法,結(jié)果是()。

2.在。里填上或“="°

40+5-7。77+2X8。5+16

7+1+7。16T6-872^9+7508+9X9

3.填一填。

(1)24-(2+2)這個(gè)第式,先算()法,再算()法,結(jié)果是

()o

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(2)88-(48+10)這個(gè)算式,先算()法,再算()法,結(jié)果是

()。

?應(yīng)用題

1.公共汽車上原有36人,到中山路站時(shí)有4人下車,有13人上車。

2.看圖列式.計(jì)算。

☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

□???口二口

3.小紅在算18—□+2時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序,先算減法后算除法了,結(jié)果

得數(shù)是5。正確的得數(shù)應(yīng)該是多少?

答案與解析

?計(jì)算題

1、【答案】:228184(脫式計(jì)算過程略)

10562860(脫式計(jì)算過程略)

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89638(脫式計(jì)算過程略)

?填空題

1、【答案】:⑴減加59(2)除乘15

2、【答案】:<>二v

3、【答案】:⑴加除6(2)加減30

?應(yīng)用題

1、【答案】:36-4+13=45(人)

2、【答案】:8X4+10=42或8X5+2=42

3、【答案】:14

《有余數(shù)的除法》同步練習(xí)

?填空題

1.圈一圈,填一填。

(1)15個(gè)*,2個(gè)2個(gè)地圖。

????????

???????

圈了()組,剩下()個(gè)。

15+2=口(組)……口(個(gè))

(2)22個(gè)☆,5個(gè)5個(gè)地圖。

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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

圈了()組,剩下()個(gè)。

22+5=口(組)……口(個(gè))

2.填一填。

()+7=6()X8=563X()=18

54-()=933+4=().................()

3.()里最大能填幾?

5X()<4276>9X()8X()<58

4X()<2550>7X()21>6X()

?計(jì)算題

豎式計(jì)算

58+6=29+9=50+8=48+5=

f

?應(yīng)用題

JJ

1.分一分,填一填。

(1)13個(gè)?,每人分3個(gè),可以分給()人,還剩()個(gè)。

"仆仆a仆仆?仆仆a仆仆仆

13+3=□(人)??…□(個(gè))

(2)13個(gè)④,平均分給4人,每人分到()個(gè),還剩()個(gè)。

13+4=口(個(gè))?一口(個(gè))

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2.想一想,填一填。

(1)算式26=8=3……2中,除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是()。

(2)除數(shù)最小填()。

□+口=7……5

(3)余數(shù)最大填()。

□+8=9.....口

3.有11個(gè)雪梨平均分給一些小朋友,

bbbbbb

bbbbb

我想分給()個(gè)小朋友,每人分得()個(gè),還剩()個(gè)。

I1.□=□(個(gè))?,…□(個(gè))

答案與解析

?填空題

1、⑴7、1;7、1;⑵4、2;4、2

2、42、7、6、6、81

3、8、8、7、6、7、3

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?計(jì)算題

9……23……26……29……3

?應(yīng)用題

1、⑴4、1;4、1;⑵3、1;3、1

2、(1)8、3、2;(2)6;(3)7

3、略

《小小設(shè)計(jì)師》同步練習(xí)

?填空題叢前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上“平移”或

旋轉(zhuǎn)”。

2、下列現(xiàn)象哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?

酒店的門()

公園里的木爭(zhēng)()

?連線題

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1X.連\一連。

。平移O

mm宙

。旋轉(zhuǎn)。?

?操作題

一、判斷:下面的圖形是對(duì)稱的嗎?如果是請(qǐng)畫.出對(duì)稱軸。

二、在對(duì)折的紙上畫出Y面的圖..案,然后沿線剪開一,打開后看一看。

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答案與解析

?填空題

【答案】:

?連線題

【答案】:

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?操作題

一」

【答案】:

II

1:

?、I7I

I1

/」八、17

\,,Iz/\?*/

\!--T^E3-

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《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)

?填空題

(1)()個(gè)一是十,1。里面有()個(gè)一。

(2)()個(gè)十是一百,一百里面有()個(gè)十。

(3)()個(gè)一百是一千,100()里面有()個(gè)一百,100()里面有()

個(gè)十,1000里面有()個(gè)一。

二、我會(huì)填。

(1)數(shù)數(shù)和撥數(shù)可以用計(jì)數(shù)器和()。

(2)在算盤上記數(shù)時(shí),要在算盤上選一檔作記號(hào),定作(.)位。向左

數(shù)第二檔是()位,第三檔是()位。

(3)算盤上,一個(gè)下珠表示(),一個(gè)上珠表示(),空檔表示

()o

三、讀數(shù)后在算盤上撥出下面各數(shù)。

75607870700987701

?選擇題

四、按要求在心上撥一撥,再寫出來。

(1)百位上是2,十位上是4,個(gè)位上是6的數(shù)。()

A、246B、462C、642

(2)5個(gè)百和8個(gè)十組成的數(shù)。.()

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A、805B、580C、508

(3)9個(gè)百和3個(gè)一組成的數(shù)。()

A、930B、309C、903

(4)這個(gè)數(shù)是由46個(gè)十組成的。()

A、640B、460C、604

?判斷題

——4叼下。入J“I,錯(cuò)的畫“X"。

.(1)456讀作四五六。()

(2)三百零九寫作390。()

(3)3個(gè)百和6個(gè)十組成306。()

(4)最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是11。()

(5)998后面第二個(gè)數(shù)是一千。()

(6)888中的三個(gè)“8”表示的意義相同。()

答案與解析

?填空題

一、(1)1010(2.)1010(3)10101001000

二、(.1)算盤(2)個(gè)十位百位(3)150

三、75讀作:七十五607讀作:六百零七870讀作:八百七十

700讀作:七百987讀作:九百八十七701讀作:七百零一

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?選擇題

(1)A(2)B(3)C(4)B

?判斷題

(1)X(2)X(3)X(4)X(5)7(6)X

《10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)

?畫一畫、寫一

一、在計(jì)數(shù)器上表示出V面各數(shù),說說它們的組成。

?填空題

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(2)千位的左邊是()位,右邊是()位。

(3)一個(gè)四.位數(shù),它的最高位是()位。

(4)一個(gè)數(shù)是最大的四位數(shù),那么它是(),最少加上()就是一個(gè)

五位數(shù)。

(5)一個(gè)數(shù)是最小的四位數(shù),那么它是(),最少減去()就是一個(gè)

三位數(shù)。

3、我會(huì)看。

fhiflfflffl

(1)是由3個(gè)()、9個(gè)()和8個(gè)()組成的。

LUHHOil

Wifflflffi

(2)是由3個(gè)()、9個(gè)()和8個(gè)(.)組成的。

?實(shí)踐活動(dòng)

4、實(shí)踐活動(dòng)。..

物品55寸電視機(jī)筆記本電腦空氣能熱水器雙開門電冰箱空礙滾荷式洗衣機(jī)

價(jià)格

(元)

答案與解析

?計(jì)算題

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(1)千位上撥4個(gè)珠子,百位上撥9個(gè)珠子,十位上撥6個(gè)珠子,個(gè)位

上撥7個(gè)珠子。四千九百六十七是由4個(gè)千,9個(gè)百,6個(gè)十和7個(gè)一組成。

(2)千位上撥9個(gè)珠子,百位上撥9個(gè)珠子,十位上撥9個(gè)珠子,個(gè)位

上撥9個(gè)珠子。九千九百九十九是由9個(gè)千,9個(gè)百,9個(gè)十和9個(gè)一組成。

(3)千位上撥5個(gè)珠子,百位、十位空擋,個(gè)位上撥3個(gè)珠子。五千零

三是由5個(gè)千和3個(gè)一組成。

(4)千位上撥1個(gè)珠子,百位空擋,十位上撥5個(gè)珠子,個(gè)位空擋。一

千零五十是由1個(gè)千和5個(gè)十一組成。

4967999950031050

?填空題

+.創(chuàng)產(chǎn)H+

……I萬位I千位I百位I十位I個(gè)位

2、(1)個(gè)位十位百位千位萬位

(2)萬百

(3)(3)千

(4)(4)99991

(5)10001

3、(1)百十一

(2)千百一

《整百整千數(shù)加減法》同步練習(xí)

?填空題

870074035002204500330

3900420660047010000200

590056043003803000060()

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三、寫出下列數(shù)的近似數(shù)

704~9852479~715-621Q892Q

?計(jì)算題

四、口算。

3000+1000=400+800=1300+1200=

200+1800=900+100=200+4000=

3000-500=204-130=170-90=

?應(yīng)用題

五、解決問題。

1.現(xiàn)在有粉色蝴蝶結(jié)700個(gè),黃色蝴蝶結(jié)900個(gè),藍(lán)色蝴蝶結(jié)600個(gè)。

(1)黃色蝴蝶結(jié)比粉色蝴蝶結(jié)多多少個(gè)?

(2)黃色蝴蝶結(jié)和藍(lán)色蝴蝶結(jié)一共有多少個(gè)?

2.木質(zhì)衣柜1500元,電冰箱2200元。

(1)媽媽想買這兩件商品,一共需要多少元?

(2)電冰箱比柜子貴多少元?

五、附加題。

現(xiàn)在有微波爐258元,電壓鍋137元,電飯煲304元。

(1)現(xiàn)在電飯斐打折,212元就可以購(gòu)買,打折后的電飯煲大約便宜了

()元。

(2)如果按原價(jià)買這三種商品各一件,帶600元夠嗎?

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答案與解析

?填空題

一、>,>,>,<><>>>>>>,>

二、700,990,480,700,620,900

?計(jì)算題

三、4000,1200,2500,2000,1000,4200,2500,150,80

?應(yīng)用題

四、1.(1)900-700=200(個(gè))(2)900+600=1500(個(gè))

2.(1)1500+2200=3700(元)(2)2200-1500=700(元)

五、(1)100(2)不夠

《克和千克》同步練習(xí)

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?填空題

1.填空。

(1)計(jì)量比較輕的物品:常用()作單位。如:一塊像皮約重30()。

(2)一枚2分硬幣約重1(),()枚2分硬幣重10克。

(3)計(jì)量比較重的物品:常用()作單位。如:一個(gè)哈密瓜約重4()。

(4)一袋食鹽重500克,兩袋食鹽重()千克,.因?yàn)?000克=()千

克。.

2.在。里填上“V”或。

y?Owo充@o?千克o汗克

3.比較大小。

1000克O1千克25千克0250克2千克O2000克

5千克04800克3900克04千克6000克O6千克

?應(yīng)用題

4.馬小虎同學(xué)學(xué)習(xí)了“克和千克”后,.寫了一則日記:

大家好!我叫馬小虎,我今年8歲了,長(zhǎng)得胖胖的,體重已經(jīng)達(dá)到50克。

我每天早上能吃掉兩個(gè)重約60千克的雞蛋,喝掉125克的酸奶,然后背著重達(dá)

3克的書包上學(xué)去。

請(qǐng)你判斷,他應(yīng)用的質(zhì)量單位“克”和“千克”準(zhǔn)確嗎?.

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5.說一說,要買60.0克花生,怎么買便宜?需要多少元?

答:買大袋和小袋便宜,需要元。

答案與解析

?填空題

1、(1)克、克(2)克、10(3)千克、千克(4)1、1

2、二;>;V

3、=、>、=、>、<、=

?應(yīng)用題

5、(1)都買小袋,買6袋,600克。2X6=12(元)

(2)買2大袋和1小袋,250+250=500(克)500克+100克=600克

4X2=8(元)8+2=10(元)因?yàn)?0元V12元,所以買2大袋和1小

袋便宜,需要10元。

答:買2大袋和1小袋便宜,需要10元。

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《推理》同步練習(xí)

?選擇題

三年級(jí)二班卒■仃歌看比賽。小明、小亮、小紅取得了前三名。

小亮說:“我不是第一名?!?/p>

小紅說:“我不是第二名,又沒有小亮成績(jī)好?!?/p>

誰得了第一名?()

A.小明B.小亮C.小紅

2.幼兒園里發(fā)水果,小麗、小玲和小剛分別選擇了三種不同的水果:蘋果、香

蕉和桃子。

小麗:“我拿的不是香蕉?!?/p>

小剛:“我拿的是蘋果?!?/p>

誰拿的是香蕉?()

A.小麗B.小步令C.小剛

3.期末數(shù)學(xué)、語文、英語考試中,小雨、小東、小亮分別考得第一名。

小雨:“我的數(shù)學(xué)考得最好?!?/p>

小東:“我的英語不如小亮考得多?!?/p>

誰的語文考得最好?()。

A.小雨B.小東C.小亮

?判斷題

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一、判斷。

1.小明不是英國(guó)人,推理出小明是個(gè)美國(guó)人。()

2.小紅不是男孩,推理出小紅是個(gè)女孩。()

3.游樂園里只有過山車、漂流和海盜船項(xiàng)目,小明不敢玩過山車,那他只能玩

?填空題漂流。

()

1.游戲——猜圖形。

信封里有一個(gè)圓,一個(gè)三角形,一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分,你能猜猜它們是誰

嗎?

紅色的是(),綠色的是(),黃色的是()。

2.小蘭、小亮、小林三人踢鏈子,分別踢了12下、8下、9下,他們各踢了多

少下?

?應(yīng)用題

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3.有三位小朋友(小雨、小東、小亮)每人拿著一個(gè)水果,分別是香蕉、蘋果

和桔子。小雨拿的不是蘋果,小亮拿的是桔子。他們拿的各是什么水果?

4.李老師、張老師和楊老師比身高。

李老師說:“我比楊老師高?!?/p>

楊老師說:“我比張老師矮。”

張老師說:“李老師比我摟?!?/p>

他們當(dāng)中,誰最高?誰最矮?

5.在右面的方格中,每行、每列都有1-4這四個(gè)數(shù),并且每個(gè)數(shù)在每行、每列

都只出現(xiàn)一次。A、B應(yīng)該是幾?其他方格里的數(shù)呢?

答案與解析

?選擇題

1、A2、B3、B

?

?判斷題

1、義2、,3、X

?填空題

―r>~立形,綠色是圓:黃色是長(zhǎng)方形o

2、小蘭踢了8下;小亮踢了9下;小林踢了12下。

?應(yīng)用題

3、小雨拿的是香蕉。小東拿的是蘋果。小亮拿的是桔子。

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