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文檔簡(jiǎn)介
初二語(yǔ)文期末試題一、知識(shí)積累與運(yùn)用(24分)1.閱讀下列文字,按要求答題。(4分)散文的類型多種多樣,或?qū)懭擞浭?,或托物言志,或闡發(fā)哲理,或?qū)懢笆闱?。朱自清目送父親蹣跚的背影,表達(dá)了一個(gè)不懂事的兒子的懊悔,表現(xiàn)永恒的父子之情,感人至深;茅盾目睹白楊倔強(qiáng)秀頎的身姿,用幾經(jīng)錘練的語(yǔ)言高聲贊美生活中的不平凡,抒發(fā)對(duì)北方抗日軍民的贊揚(yáng),蕩氣回腸;羅素毫不掩飾地表達(dá)對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)追求,對(duì)人類的同情,人生的真締;汪曾祺借“雨”串聯(lián)起昆明雨季的景、物、事、人,尤其是那鮮yú()的青頭菌、牛肝菌讓人難忘。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(2分)蹣跚()鮮yú()(2)語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并加以改正。(2分)改為改為2.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.通過這兩個(gè)新交規(guī),對(duì)醉駕者起到了極大的震懾作用。B.據(jù)公安部交管局統(tǒng)計(jì),截至本月15日,我省共查處醉酒駕駛案件約1100起,較去年同期下降了一倍多。C.為杜絕“中國(guó)式過馬路”的現(xiàn)象再發(fā)生,我市交管部門全面排查并整治道路交通安全隱患。D.在市中心主要街道增設(shè)四五十個(gè)護(hù)欄,來解決行人橫穿馬路,保障行人出行安全。3.下列各句中,成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.沉迷手機(jī)的風(fēng)氣在班級(jí)里潛滋暗長(zhǎng),我們要警策自己,不要讓手機(jī)毀掉自己的前程。B.小郭的作文在辦刊上發(fā)表了,面對(duì)同學(xué)們的贊揚(yáng),他謙虛地說:“我只是妙手偶得罷了?!盋.小強(qiáng)在藝術(shù)繪畫方面很有天賦,無論畫什么都惟妙惟肖。D.“糖葫蘆,冰糖葫蘆……”這一聲吆喝抑揚(yáng)頓挫,渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng),成了我們童年最甜蜜的回憶。4.下列表述中,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.雖然世界杯足球已經(jīng)落下帷幕,但是人們的運(yùn)動(dòng)激情仍在燃燒。這句話中“帷幕”“激情”“燃燒”三個(gè)詞詞性相同。B.“時(shí)光流逝”“高大雄偉”“提高成績(jī)”,這三個(gè)短語(yǔ)類型分別是主謂短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。C.“趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量?!本渥又鞲墒牵黑w州橋顯示智慧和力量。D.“紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思?!边@首詩(shī)中四個(gè)句子的語(yǔ)氣分別是陳述、疑問、感嘆、祈使。5.下面文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.在古詩(shī)文中,“采薇”一般比喻隱居不仕,“征蓬”常常比喻遠(yuǎn)行之人,“烽火”用來借指戰(zhàn)事,“陰”往往指山的北面、水的南面。B.《中國(guó)石拱橋》的作者是茅以升,他是橋梁專家、教育家,他主持修建了錢塘江大橋。C.《史記》是東漢司馬遷編寫的我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,這部書被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。D.《周亞夫軍細(xì)柳》在寫作上最大的特點(diǎn)就是正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,通過對(duì)比,襯托的手法來刻畫人物形象。6.古詩(shī)文默寫與賞析(12分)(1)古詩(shī)文默寫(8分)①,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)②,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)③陶淵明《飲酒(其五)》中“,”兩句,表現(xiàn)詩(shī)人怡然自得,超然物外的思想感情。④杜甫《春望》中表明戰(zhàn)亂之長(zhǎng),家書珍貴的句子是:,。⑤《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》中“,”兩句,感嘆時(shí)光消逝,花兒凋零。(2)閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。(4分)雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死?、?下列對(duì)詩(shī)句分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.本詩(shī)善用表顏色的詞,想象豐富奇特,語(yǔ)言瑰麗奇峭。B.頸聯(lián),分別從視、聽兩方面寫出了戰(zhàn)斗悲壯慘烈的場(chǎng)面。C.尾聯(lián),化用典故,寫出將士們誓死報(bào)效朝廷的堅(jiān)定決心。D.本詩(shī)主要描繪將士們?cè)谶吘车貐^(qū)奮勇殺敵的壯烈場(chǎng)面。②.從修辭角度賞析“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”。(2分)7.名著閱讀(4分)這個(gè)學(xué)期我們主要閱讀了兩部文學(xué)名著:一部是美國(guó)記者埃德加·斯諾寫的作品《紅星照耀中國(guó)》,另一部是法國(guó)作家寫的的科普作品《昆蟲記》?!都t星照耀中國(guó)》這部作品通過實(shí)地采訪,真實(shí)報(bào)道了中國(guó)許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況,如毛澤東,朱德等,除此之外,請(qǐng)?jiān)倭信e出兩位紅軍、。二、綜合性學(xué)習(xí)(6分)8、為進(jìn)一步提高學(xué)生的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,地質(zhì)中學(xué)決定開展一次以“身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。(1)為了吸引更多的同學(xué)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中去,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。(2分)答:(2)長(zhǎng)沙彈詞是湖南省的一個(gè)漢族戲曲劇種。為了讓更多的人了解長(zhǎng)沙彈詞,同學(xué)們從報(bào)刊上搜集到了如下信息,請(qǐng)你閱讀后概括出長(zhǎng)沙彈詞的另外兩個(gè)特點(diǎn)。(2分)長(zhǎng)沙彈詞至今已有200多年歷史,有說有唱,韻散結(jié)合。說白又有散白、韻白兩種。也有一唱到底的短篇唱段。它的唱腔早期比較簡(jiǎn)單,以板式變化體為主,在發(fā)展過程中逐漸吸收一些民間小調(diào)和戲曲唱腔,成為板式變化體與曲牌聯(lián)套體相結(jié)合的曲調(diào)形式。有“八板九腔”和“九板十三腔”之說。長(zhǎng)沙彈詞特點(diǎn):①歷史較為悠久。②③(3)如果你是這項(xiàng)活動(dòng)的策劃者,你會(huì)安排什么活動(dòng)內(nèi)容呢?請(qǐng)參考示例內(nèi)容,再為學(xué)校設(shè)計(jì)一條與本次實(shí)踐相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。(2分)活動(dòng)一:邀請(qǐng)專家,進(jìn)行關(guān)于文化遺產(chǎn)的講座活動(dòng)二:開展“走近文化遺產(chǎn)”攝影展覽活動(dòng)活動(dòng)三:三、閱讀理解及分析(36分)(一)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住勘鄙接薰撸昵揖攀?,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(選自《愚公移山》)【乙】祭遵,字弟孫,潁川潁陽(yáng)人也。少好經(jīng)書。家富給而遵恭儉惡衣服。喪母,負(fù)土起墳。嘗為部吏所侵,結(jié)客殺之。初,縣中以其柔也,既而皆憚焉。及光武潰王尋等,還過潁陽(yáng),遵以縣吏數(shù)朝見,光武愛其容儀,署為門下史。從征河北,為軍市令①。光武為大司馬時(shí),舍中兒②犯法,遵格殺之。光武怒,命取遵。時(shí),主簿陳副諫曰:“明公常欲眾軍整齊,遵奉法不避③,是教令所行也?!惫馕鋹偅艘詾榇碳閷④?。謂諸將曰:“當(dāng)避祭遵。吾舍中兒犯法尚殺之,必不私諸卿也?!卑菡魈攲④?,定封潁陽(yáng)侯。(選自《后漢書·祭遵傳》,有刪改)
【注釋】①軍市令:官職名。②舍中兒:府中的家奴。③避:避讓。9.解釋下列加點(diǎn)詞的意思(4分)始一反焉雜然相許少好經(jīng)書既而皆憚焉10.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?(2)吾舍中兒犯法尚殺之,必不私諸卿也。11.用/給下面的句子斷句,請(qǐng)斷兩處。(2分)家富給而遵恭儉惡衣服12.【甲】【乙】?jī)晌亩紘@“改變”塑造人物形象。【甲】文通過寫愚公改變自然,表現(xiàn)了愚公的精神?!疽摇课闹袧h武帝對(duì)祭遵態(tài)度發(fā)生了多次改變,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,概括其改變的原因。(2分)(二)閱讀《白楊禮贊》選段,完成問題。它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美,如果美是專指“婆娑”或“旁斜逸出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。13.結(jié)合《白楊禮贊》全文,分析正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“力爭(zhēng)上游”“倔強(qiáng)挺立”點(diǎn)出白楊樹的特質(zhì),用人格化的語(yǔ)言寫出了白楊樹內(nèi)在精神美。B.“單調(diào)”一詞從正面為描寫白楊樹的“不平凡”做鋪墊,說明白楊樹是極普通的一種樹。C.文章對(duì)黃土高原景色作了具體細(xì)致的描寫,對(duì)高原的贊美是本文的重點(diǎn)。D.《白楊禮贊》是一篇敘事散文,運(yùn)用了象征手法。作者借寫白楊樹的不平凡,歌頌了在敵后堅(jiān)持抗戰(zhàn)的軍民。14.文中畫線的句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?試分析其作用?(2分)15.作者有用白楊樹象征西北敵后共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民,你覺得白楊樹還可以象征我們身邊的那些人物?請(qǐng)舉一例并闡述理由。(2分)(三)閱讀材料,完成各題。能無痛注射的微針①肉眼幾乎不可見的微針有望讓我們進(jìn)入一個(gè)無痛注射和無痛血檢的新時(shí)代。無論是與注射器還是貼片結(jié)合,微針都能避免與神經(jīng)末梢接觸,從而避免產(chǎn)生痛覺。微針的長(zhǎng)度通常為50~2000微米,寬度通常為1~100微米。它可以穿透皮膚表層的死細(xì)胞,到達(dá)由活細(xì)胞和間質(zhì)液組成的表皮,但大多不能達(dá)到或只能勉強(qiáng)接觸到真皮層。②許多微針注射器以及微針貼片已經(jīng)被應(yīng)用于疫苗注射,還有更多的被應(yīng)用于糖尿病、癌癥以及神經(jīng)性疼痛療法的臨床試驗(yàn)。因?yàn)槲⑨樧⑸淦骰蛘呶⑨樫N片會(huì)將藥物直接注射進(jìn)表皮或真皮中,所以它們能夠比常見的依靠皮膚擴(kuò)散的透皮貼劑更有效地遞送藥物。今年,研究人員推出了一種用于治療皮膚疾病(如牛皮癬、疣和某些皮膚癌)的新技術(shù)。他們將星形微針混合到治療性霜?jiǎng)┗蚰z中,星形微針在皮膚上產(chǎn)生臨時(shí)性、柔和的穿孔,從而增強(qiáng)藥劑的遞送能力。③許多微針產(chǎn)品正朝著商業(yè)化的方向發(fā)展,這些產(chǎn)品能快速、無痛地抽取血液或間質(zhì)液,用于疾病診斷或監(jiān)測(cè)健康狀況。微針針頭產(chǎn)生的微小針孔會(huì)引起表皮或真皮中的局部壓力發(fā)生變化,從而迫使間質(zhì)液或血液進(jìn)入收集裝置。如果將針頭連接到生物傳感器上,則該設(shè)備可以在幾分鐘之內(nèi)直接測(cè)量指示健康或疾病狀態(tài)的生物標(biāo)志物,例如葡萄糖、膽固醇、酒精、藥物分解產(chǎn)物或免疫細(xì)胞。④有些微針產(chǎn)品能讓使用者在家實(shí)現(xiàn)抽取樣本,然后郵寄到實(shí)驗(yàn)室或是直接在家中進(jìn)行分析。在實(shí)驗(yàn)室研究中,微針還能和無線通訊設(shè)備集成,用于測(cè)量生物分子,根據(jù)測(cè)量結(jié)果來確定適當(dāng)?shù)乃幬飫┝浚缓蟀凑赵搫┝窟f送藥物。這些可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)性化醫(yī)療。⑤由于微針不需要配置昂貴的設(shè)備,也不用對(duì)使用者進(jìn)行大量的培訓(xùn),因此可以在醫(yī)療服務(wù)匱乏的地區(qū)進(jìn)行診斷檢測(cè)和治療。MicronBiomedical公司已經(jīng)開發(fā)出了一種繃帶大小的易于任何人使用的貼片,Vaxxas公司也開發(fā)出一種微針疫苗貼片,在動(dòng)物以及早期人體試驗(yàn)中,這種貼片僅使用通常劑量的一小部分就可以引發(fā)很強(qiáng)的免疫反應(yīng)。⑥當(dāng)然,微針也存在劣勢(shì),例如當(dāng)需要大劑量的藥物注射時(shí),它們就難以滿足需求了。并非所有藥物可以通過微針注射,也不是所有的生物標(biāo)志物都可以通過微針采集,我們還需要進(jìn)行更多的研究,來了解諸如患者的年齡和體重、注射部位和遞送技術(shù)等因素如何影響微針技術(shù)的有效性。盡管如此,這些無痛微針仍然有望大幅促進(jìn)藥物輸送和診斷產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。隨著研究人員設(shè)計(jì)出將其用于皮膚以外器官的方法,微針技術(shù)也會(huì)產(chǎn)生新的用途。16.微針及其產(chǎn)品有哪些優(yōu)勢(shì)?請(qǐng)分條概括。(2分)17.文章用了多種說明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其作用。(2分)18.“微針的長(zhǎng)度通常為50~2000微米,寬度通常為1~100微米?!币痪渲型ǔR辉~是如何體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的特點(diǎn)的?(2分)19.下列有關(guān)微針及其產(chǎn)品的說法,不符合文意的一項(xiàng)是()(2分)A.微針之“微”主要是指它從外觀上看,肉眼完全不可見,因?yàn)樗拈L(zhǎng)度僅為50~2000微米,寬度也僅為1~100微米。B.許多微針注射器以及微針貼片已經(jīng)被應(yīng)用于疫苗注射,更多的被應(yīng)用于糖尿病、癌癥以及神經(jīng)性疼痛療法的臨床試驗(yàn)。C.微針采集血液或間質(zhì)液的原理是其針頭產(chǎn)生的微小針孔會(huì)引起表皮或真皮中的局部壓力發(fā)生變化,從而迫使間質(zhì)液或血液進(jìn)入收集裝置。D.盡管微針也存在劣勢(shì),但它仍有可能大幅促進(jìn)藥物輸送和診斷產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,也有望讓我們進(jìn)入一個(gè)無痛注射和無痛血檢的新時(shí)代。(四)閱讀下文,完成下面小題。后門①林回翠騎著自行車,到了自己家的大門口。她皺著眉頭,看了看半掩著的院門,遲疑了一下,沒有下車,一直繞到后院的籬笆墻外,悄悄兒從后門進(jìn)了家。②穿過廚房,就看見弟弟坐在小桌前。弟弟看見她,歡迎地叫道:“姐姐,你怎么從后門進(jìn)來了?”③回翠對(duì)他搖搖手,小聲問:“媽媽在前面屋里嗎?”④“媽媽還沒有回來。”弟弟說。⑤回翠聽說媽媽不在,仿佛安心了一點(diǎn),便走到前面屋里,把書包放好。她抬頭看著墻上掛的一張大相片,相片中是她去世的父親,穿著軍裝,總是微笑著?;卮溆窒胱约旱男氖铝?。她正碰到了解決不了的難題。⑥正上高三的回翠,平常在班上功課是中上等的。她的愿望是做一個(gè)有真本事的醫(yī)生,替病人解除痛苦。要想使夢(mèng)想離自己更近一點(diǎn),現(xiàn)在最重要的事就是考上大學(xué)。⑦禮拜三下午自習(xí)以后,趙得志氣喘吁吁地跑來,“告訴你一個(gè)消息!咱們學(xué)校有一批保送軍醫(yī)的,當(dāng)然還要經(jīng)過考試,但是可以走后門?!雹嘧吆箝T,媽媽肯嗎?⑨回翠想來想去,要和媽媽談?wù)劊瑸榱俗约旱闹驹?,能不能這樣做一次,只做一次。⑩禮拜六,回翠心里打著鼓回家了。等到媽媽回來,回翠說不出的高興,倒把要向媽媽談的問題全忘了。母子三人熱熱鬧鬧吃過了飯,在前面屋里坐了下來。?這時(shí)回翠又想到了“后門”的問題,她幾次想說,但都說不出口。這天晚上回翠沒有談。?次日清晨,趙得志到來。媽媽隱約聽見了一些他們?cè)谠褐械膶?duì)話,用詢問的眼光望著女兒。?女兒鼓起勇氣,把走后門的事說了。媽媽皺著眉頭,注意地看著女兒。停了一會(huì)兒,她才問道:“回翠,這么說,你是想走后門嗎?”?媽媽也用“后門”這詞兒?;卮淠樇t了。
?媽媽看著局促不安的回翠,說道:“只要有個(gè)有點(diǎn)功績(jī)的爸爸,就要求照顧,那學(xué)校光照顧還照顧不過來呢,還怎么培養(yǎng)人才?”媽媽聲音變低了,有點(diǎn)沉重,“咱們經(jīng)過多少斗爭(zhēng),犧牲了多少好同志……”?媽媽移過眼光看墻上的照片。爸爸還是那樣微笑著。在爸爸照片旁邊還有一張兩人的照片,這是一對(duì)男女青年。媽媽忽然指著相片問:“這是你爸爸的警衛(wèi)員和他的愛人,他們都在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)里犧牲了。他們沒名沒姓,他們的子女,該怎么辦呢?”?回翠怯怯地看著媽媽說:“我是想學(xué)好本事……”?媽媽定了定神,嚴(yán)厲地打斷了回翠,說:“不要跟我說這個(gè),我知道你要學(xué)好本事。學(xué)好本事還是要為人民服務(wù),對(duì)嗎?因?yàn)檫@光明磊落的目的,就可以先偷乖取巧,是不是?我倒要問問,難道你爸爸他們犧牲性命開辟的道路,是讓你們走著這條路去鉆后門的嗎?他們流血犧牲,從不想到自己,你倒好……”她有些激動(dòng),臉也發(fā)白了,對(duì)回翠說,“你再想想?!?趙得志說:“你媽媽也奇怪,干嗎拉扯那么多人?什么警衛(wèi)員也得管!”?回翠一下子紅了臉,幾乎是叫了起來:“你說得多輕巧,什么警衛(wèi)員!他們不一樣是為咱們犧牲了?我們有什么特殊?”她指著那照片,“他們還是弟弟的父親母親!”?弟弟還不到一歲時(shí),父母親都在朝鮮犧牲了。是媽媽把他撫養(yǎng)大的,媽媽也常告訴他自己的爸爸媽媽的事?;卮溆X得對(duì)不起弟弟,眼淚在眼里直轉(zhuǎn),沒有說一句話。?回翠給媽媽留了個(gè)條子,寫著:“媽媽,我是要好好想想?!北慊亓藢W(xué)校。?星期三這天下午,弟弟來了。弟弟說:“那天你和媽媽說話,我都聽見了。我想,這姐姐,哪像共青團(tuán)員呀!可是媽媽說,‘人難免要和自己做斗爭(zhēng)。所以說要思想鍛煉呢!’”?弟弟走了不久,媽媽就打電話來了,“那天我也有點(diǎn)急躁……只要走一次后門,腳就會(huì)變滑的,會(huì)不安心在前人開辟的正路上走的?!被卮溆X得眼淚直涌上來,說:“媽媽,你是對(duì)的……”?掛斷了電話,回翠心里激動(dòng)又快活,回到教室,她一下子就投入到書本里了。?又是星期六,林回翠到車棚推車,準(zhǔn)備回家。筆直的柏油大道,槐樹高大茂盛。晚風(fēng)拂面,回翠輕輕踩著腳蹬,向前飛去。?到家了,她推著車,進(jìn)了正門,大喊了
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