




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)單元測試-第二單元觀察物體(二)(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(滿分12分)1.從右面觀察,所看到的圖形是()。A. B. C.2.從左面觀察,看到的圖形是()。A. B. C.3.從下面立體圖形的()面看到的圖形是。A.上 B.左 C.前4.用同樣的小正方體擺成一個(gè)立體圖形,從上面看到是,從正面看到是,從右面看到是()。A. B. C.5.用若干個(gè)完全相同的小正方體搭出一組積木,搭出的這組積木從上面看到的形狀如圖①所示,圖②上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)。搭出的這組積木從左面看到的形狀是()。A. B. C. D.6.從左面看到的物體是()。A. B. C.二、填空題(滿分20分)7.(5分)下面的模型都是用棱長1厘米的正方體擺成的.從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號(hào)圖形?A、
B、
C、D、E、F、(1)從前面看到的是()圖形.(2)從左面看到的是()圖形.(3)從后面看到的是()圖形.(4)從右面看到的是()圖形.(5)從上面看到的是()圖形.8.(4分)圖A中有()個(gè)小立方體組成;圖B中有()個(gè)小立方體組成;圖C中有()個(gè)小立方體組成;圖D中有()個(gè)小立方體組成.9.下邊的圖從()面和()面看到的形狀完全一樣。10.(3分)下面的圖形分別是從什么方位看到的?在括號(hào)里填一填。()()()11.(3分)看一看,做一做。(l)從上面看到形狀是的有()。(2)從左面看到形狀是的有()。(3)從前面看到的形狀是的有()。12.(3分)從前面看,②和()看到的相同;從上面看,①和()看到的相同;從右面看,②和()看到的相同。三、判斷題(滿分10分)13.下圖從正面能看到7個(gè)同樣的正方形。()14.(6分)①②③(1)三個(gè)物體,從前面看形狀是一樣的。()(2)三個(gè)物體,從上面看形狀是不一樣的。()(3)三個(gè)物體,從左面看形狀是一樣的。()15.從上面、前面、左面看到的圖形都相同。()四、解答題(滿分12分)16.(6分)從學(xué)具盒里找8個(gè)大小相同的小正方體,放在桌面擺一擺。怎么擺才能使露在外面的面最少(畫出示意圖)?最少有幾個(gè)面露在外面?17.(6分)這是我從上面看到的圖形,我用了7個(gè)正方體,我看到的可能是下面哪組物體呢?請(qǐng)把它圈起來。五、連線題(滿分10分)18.(5分)連一連。19.(5分)連一連。(把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、作圖題(滿分36分)20.(6分)畫一畫。21.(6分)誰能從方格里面畫出各個(gè)面.22.(6分)在方格紙上分別畫出從不同方向看到左邊立體圖形的形狀圖。23.(6分)用方格紙畫出從正面、上面和側(cè)面看到的圖形。24.(6分)用5個(gè)正方體搭一搭3種使左面看到的形狀是的圖形,并畫出來。25.(6分)在下圖中添上一個(gè)同樣大的正方體,使得從左面看到的形狀不變。四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)單元測試-第二單元觀察物體(二)(基礎(chǔ)卷)參考答案1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.EBFAD8.799119.正上10.上面左面前面11.①②①②④③④12.⑤④③13.×14.√√×15.×16.把這8個(gè)小正方體擺成一個(gè)正方體時(shí),才能使露在外面的面最少(畫出示意圖如下):4×6=24(個(gè))答:最少有24個(gè)面露在外面。17.18.從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列。19.20.21.正面?zhèn)让?2.從正面看到4個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院《歐美文學(xué)名家研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)《跨文化交流概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025屆甘肅省蘭州市第五十五中學(xué)高三5月調(diào)研考試(生物試題文)試題含解析
- 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)《經(jīng)典心理咨詢與治療技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 更換地毯施工方案
- 墻面開槽施工方案
- 開化隧道施工方案
- 信息技術(shù) 第二冊(五年制高職)課件 9.2.5 計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)的安全隱患
- 住宅老舊電梯更新改造工作指南匯報(bào)- 中國電梯協(xié)會(huì)
- 工程建設(shè)隱患排查指南
- 口腔貼片治療課程
- 課題申報(bào)書:大語言模型增強(qiáng)中學(xué)生科學(xué)探究實(shí)踐的路徑和機(jī)制研究
- 湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第一次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025年山東高速集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《永輝超市S店庫存管理問題及產(chǎn)生原因和優(yōu)化建議》8700字(論文)
- 《家用電器銷售管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》2000字(論文)
- 酸及其性質(zhì)(第一課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)(2024)下冊
- 《高速公路服務(wù)區(qū)開放設(shè)置技術(shù)要求》
- 2024年度出國留學(xué)保證金保函2篇
- 簡易窗戶安裝合同范例
- 長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論