版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自高三(13)班的吳小捷,很榮幸又一次站在國旗下講話。明天是我國第__個教師節(jié),而今天我懷著一顆赤誠的感恩之心進行講話。在這里,我代表全校的莘莘學子,對為我們營造良好學習環(huán)境的學校領導及為我們授道解惑的老師說一聲:親愛的老師們,教師節(jié)快樂!敬愛的園丁們,您們辛苦了!法國文學家雨果曾經(jīng)在他的詩中寫到:花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉子吧。因為葉子,是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師,因為老師如細雨般潤澤著萌芽,甘當綠葉托起紅花。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記錄下你們的激揚文字;三尺講臺,樹起你高大光輝的形象;一生的信念,訴說著你奉獻的故事;一念無悔的艱辛,揮墨寫下那一段段美麗的篇章!很多同學覺得老師的嚴管約束了自己的自由,便討厭老師??墒俏蚁胝f,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。我們應該學著站在老師的角度思考,很多人說我們學生是祖國的棟梁,可我覺得老師才應是祖國的棟梁,因為是他們?yōu)槲覀兪诘澜饣?,挑起了我們做人處事的脊梁。所以,我們應學著為老師著想,用自己的努力回饋老師的付出。紅燭會燃燒融盡,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬丈光芒,映射著祖國的富強!歲月不饒人,或許他們的.容顏會蒼老,再也揮不起長長的教鞭,可他們在他們的崢嶸歲月里,用知識煥發(fā)的光熱會在他們的學生身上,撐起祖國騰飛的翅膀。人才與國相始終,千古興亡鑒青史。這是老師們一生執(zhí)于心中的信念,他們踐行在傳道授業(yè)的道路上終不悔。我們應該用最真誠最熱烈的掌聲,微以報答老師們對我們的用心良苦。我們終將畢業(yè),我們終將會離開這菁菁校園。我想請同學們配合我一下,敞開你們的聲喉,讓我們一起將我們對老師們的祝福大聲的說出來:親愛的老師,教師節(jié)快樂!我的講話完畢,謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2懷著激動和喜悅的心情,我們迎來了第39個教師節(jié),在此祝大家教師節(jié)快樂,愿桃李滿天下。作為一名青年教師,能在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。今天我想用兩顆心來談談我的教育心得,如有不妥之處,請批評指正。第一顆是踏實擔當?shù)膼坌?,兩年前,我作為七(_)班的班主任,我沒有巧方法就用死方法——做學生的知心大姐姐,督促學生起床,陪著學生跑步,看著學生吃飯,伴著學生學習……不懂就問,不學就思。初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又啟下。對于我而言,一開始措手不及,遇到了碰到心理壓力大到哭哭啼啼的女生,叛逆而又兩耳不進的男生,一言不合就嘶吼大叫的問題生,有段時間簡直是焦頭爛額,但是慢慢地我采取了一種示弱手段以及放手的方式,何為示弱呢?就是在學生面前裝作不會裝作不懂,同樣地不要表現(xiàn)得很強勢很能干,讓學生從細節(jié)處去理解老師的辛勞,讓他們自行團體地去互相約束,明白只要自己不犯錯便會讓我少辛苦一點,氣色更棒一點,讓每位學生知道自己在班級里都有自己的責任與使命,都有力量成為班級的主人翁,自然而然的,班上的班風好起來了,學習氛圍濃起來了。我想對于學生來說,我們是他生命中遇到的一個老師,我們也是成為開啟他萬千世界的人,若愛,請深愛;若教,請全力以赴。第二顆就是對待學生的“平等心”,要做好班主任工作,必須平等、公正地對待每一位學生,不論成績的好壞、不論性格好壞、不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視同仁,不搞特殊化、要無偏見。畢竟人無完人,我們要能夠容忍學生犯錯誤,關鍵是如何幫助其改正,有時我們會抱怨班上的學生不聽話,而幫助自制力差的學生是一個長期的系統(tǒng)工程,要講究方法方式,因人而異。我記得剛開始的時候班級里會有一些不良的現(xiàn)象,有個別的男生犯了嚴重的錯誤還不知道悔改,那樣我只好嚴厲批評甚至還請了家長。特別是一個轉(zhuǎn)校生,毛病非常多,一會把廁所門拆了、一會對同學出口成“臟”、一會在課堂上跟其他老師頂嘴,一會是偷搶他人物品,反正他來了之后我只要坐在辦公室,時常能聽到其他學生告狀的聲音,請他媽媽來學校面談了很多次,他的爸爸甚至辭掉高薪工作來管理他,與我積極配合,雖然略有成效,但是我知道他這樣下去還是不行的`,要不然會影響到整個班的班風。于是我先是嚴厲批評,然后再要求他一天沒犯錯小獎勵,兩天沒犯錯再獎勵,周而復始,他堅持了_天,現(xiàn)在的他不僅成績也提升了,人緣也變好了,他的父母終于安心地外出務工了。后來我給班級制定了規(guī)章制度:凡是做錯事情的學生,要用做一個星期的好事來彌補自己的錯誤,自此班級里很少會有犯錯誤的學生了。學生犯錯誤是難以避免的事情,有的學生適合嚴厲斥責,有的學生適合委婉指出其錯誤,要做到心中有數(shù)、對癥下藥,才能藥到病除,取得良好的效果。不管是愛心教育,還是平等教育,都應該對這份職業(yè)心存敬畏心存情懷,一旦開始就要堅持,耿耿園丁意,拳拳育人心。作為班主任,工作復雜那就把它變作不復雜,工作難就把它變作易事,我相信尊重信任學生,關心愛護學生一定是教育的第一法寶,走進孩子的心靈,傳授愛的教育,讓學生逐漸成長、變得強大,走向未來是一件幸福的事!櫛風沐雨教書人,心懷愛心敢擔當。感謝各級領導的關懷,感謝志同道合的同行者,我堅信責任和擔當?shù)牧α勘貢永m(xù),最后再次祝大家教師節(jié)快樂,中秋闔家團圓!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位領導、老師:大家上午好!在第31個教師節(jié)來臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時間給學生補課。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的`事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛??!老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了家長的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科質(zhì)量監(jiān)測以及中考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力。不錯,正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。四是要淡泊名利、志存高遠。各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現(xiàn)在以尹校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學習,用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng)新的篇章!我們堅信蘆頭教育事業(yè)的明天會更加輝煌!最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4今天是第28個教師節(jié),我謹代表全體同學祝老師們教師節(jié)快樂!在神圣的國旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴。教師們?nèi)沃囟肋h,使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。__中學的老師們嚴肅中又見和藹,嚴謹中又富風趣,平易近人,謙恭有禮,學者風,大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個學生成功”的目標,構建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。作為__中學的學生,得學會感恩,因為老師讓我們感動?!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在為祖國描繪藍圖??!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學貴得師”,沒有老師的引領,我們怎么可能在人生道路上高歌猛進,收獲知識呢?老師是親人,“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個字,是多么崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關懷,是親人的`關懷。此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。老師是友人,_中的老師可以推心置腹地和我們對話?!霸少|(zhì)理”,決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復勇氣和信心,更堅定地向前走著。這是多么誠摯的友情啊!此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。一路風雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆為自己寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:“老師,感謝您。”同學們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚起風帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠方吧!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風景最為雋永,那就是師魂。不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……。曾經(jīng)有人說過:“我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經(jīng)失敗,現(xiàn)在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,每個早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時我還來不及回應,他們會再叫一遍,我被這份親密感動著。活動時,圖片掉在地上,我還沒有發(fā)覺,幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來,我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。有一首小詩中說:“為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因為我對這片土地愛的深沉,十年的工作經(jīng)力,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對我們的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓,充滿生機的時代,創(chuàng)新已成為時代的主流,教育的'主導,所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導下,大膽創(chuàng)新,努力工作。在幼兒園組織的活動中,我積極參與,認真練習,在事業(yè)的默默耕耘中,雖歷經(jīng)辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時時激勵著我。一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,我的生命在孩子身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn),我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自高三(13)班的吳__,很榮幸又一次站在國旗下講話。明天是我國第__個教師節(jié),而今天我懷著一顆赤誠的感恩之心進行講話。在這里,我代表全校的莘莘學子,對為我們營造良好學習環(huán)境的學校領導及為我們授道解惑的老師說一聲:親愛的老師們,教師節(jié)快樂!敬愛的園丁們,您們辛苦了!法國文學家雨果曾經(jīng)在他的詩中寫到:花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉子吧。因為葉子,是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師,因為老師如細雨般潤澤著萌芽,甘當綠葉托起紅花。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記錄下你們的激揚文字;三尺講臺,樹起你高大光輝的形象;一生的信念,訴說著你奉獻的故事;一念無悔的艱辛,揮墨寫下那一段段美麗的篇章!很多同學覺得老師的嚴管約束了自己的自由,便討厭老師??墒俏蚁胝f,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。我們應該學著站在老師的角度思考,很多人說我們學生是祖國的棟梁,可我覺得老師才應是祖國的棟梁,因為是他們?yōu)槲覀兪诘澜饣?,挑起了我們做人處事的脊梁。所以,我們應學著為老師著想,用自己的努力回饋老師的付出。紅燭會燃燒融盡,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬丈光芒,映射著祖國的富強!歲月不饒人,或許他們的容顏會蒼老,再也揮不起長長的教鞭,可他們在他們的崢嶸歲月里,用知識煥發(fā)的.光熱會在他們的學生身上,撐起祖國騰飛的翅膀。人才與國相始終,千古興亡鑒青史。這是老師們一生執(zhí)于心中的信念,他們踐行在傳道授業(yè)的道路上終不悔。我們應該用最真誠最熱烈的掌聲,微以報答老師們對我們的用心良苦。我們終將畢業(yè),我們終將會離開這菁菁校園。我想請同學們配合我一下,敞開你們的聲喉,讓我們一起將我們對老師們的祝福大聲的說出來:親愛的老師,教師節(jié)快樂!我的講話完畢,謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿7尊敬的領導、親愛的同事們:今天,我們聚集在這里,共同慶祝教師節(jié)。作為一名教師,我感到自豪和榮幸,能夠在這個偉大的職業(yè)中工作,為學生的成長和發(fā)展貢獻一份力量。教師是一個特殊的職業(yè),在不斷地教授知識的同時,也在不斷地傳授道德、品質(zhì)和精神。我們不僅僅是知識的傳遞者,更是學生內(nèi)心的引領者。每一位學生都是獨一無二的,我們要用心去理解他們,關心他們,指引他們。我們要全面發(fā)展學生的品德智慧,讓他們成為有用的人才,為社會的'發(fā)展做出貢獻。我們教師的工作是豐富多彩的。在課堂上,我們要精心設計教學內(nèi)容,以契合學生的興趣和需求。并且我們要注重提高教學質(zhì)量,不斷地更新教學理念和方法。我們也要為學生的成長提供全方位的支持,關注他們的身心健康,引導他們健康快樂地成長。教師的工作也有許多挑戰(zhàn)。時代在變化,學生的需求也在不斷地變化。我們要不斷地學習和創(chuàng)新,適應時代的發(fā)展和變化。我們要持續(xù)改善教學方法,推陳出新,為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育和教學服務。同時,我們也要面對學生在學習和生活中遇到的問題,幫助他們解決問題,讓他們更好地完成學業(yè)。最后,我想向所有的教師們表達我最真誠的祝福。在這個特殊的日子里,讓我們一起感受學生和家長們的愛和支持,讓我們激情滿懷地投入教育的事業(yè)中去。讓我們牢記自己的責任和使命,努力為學生培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,為國家的繁榮和發(fā)展做出我們應有的貢獻!謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿8尊敬的各位領導、各位老師:你們好!在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第27個教師節(jié)。此時此刻,請允許我代表全校一千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!在金秋九月這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難;當我們病了,是你們把我們送到醫(yī)院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開;多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的.真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物吧!最后,祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿9尊敬的各位領導、各位老師、同志們:早上好!在這秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們滿懷喜悅的心情迎來了第三十個教師節(jié)。在此,謹向大家道一聲———節(jié)日快樂!在這喜慶的時刻,能作為教師代表表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。一年一度的教師節(jié)表彰大會,體現(xiàn)了龍泉街道黨工委、辦事處對教師的無比關懷,在此,請允許我代表全體教師向一直關心支持教育發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝,向給我們提供發(fā)展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意!回顧十四年的教學生涯,我有過年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的雙眸給了我們力量、是領導關切的話語給了我們鼓勵、是同事們的微笑給了我們信心、是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。正是教師這努力的原動力,才凸顯了教師職業(yè)的神圣和偉大。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的'工作雖然充滿艱辛,但必須無私奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。在社會日益復雜的今天,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份真誠。瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,優(yōu)化知識結(jié)構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,不斷發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。這幾年,盡管我們街道辦事處的教育教學質(zhì)量有了大幅提升,但大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。今天我們被評為優(yōu)秀教師,這只能作為對我們過去工作的肯定,帶給我們的將是更多的、更高層次的挑戰(zhàn)。在今后的教育教學工作中,我們將一如既往地做好我們的本職工作,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再躍上一個新的平臺。最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭和睦,合家幸福,身體健康,萬事如意!祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿10尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們:大家早上好!秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日——第__屆教師節(jié)。首先我祝福大家節(jié)日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績,與校領導的關懷和培養(yǎng)﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關心我的各位領導,各位同事表示誠摯的節(jié)日問候幾衷心的感謝!去年的今天,我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學生。他們大多來自貧困山區(qū),好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的'學生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費了?!甭牭竭@些天真的話語,我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用,直到實在沒法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質(zhì)上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學生家庭時,我被震撼了。學生們勤學好問,拼搏進取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的出路。老師們無私奉獻,敬業(yè)愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時,也學到很多很多,收獲了很多很多。和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!各位領導,老師和同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!時代在前進,普雄在發(fā)展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學習,爭取更大的進步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。最后祝大家身體健康,工作學習順利。謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿11教師節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結(jié)中心小學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的'教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。經(jīng)驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學生,盡量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂!謝謝!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿12尊敬的各位領導、老師、同仁:大家好!我叫__,作為__中心學校的一位普通新機制教師,我非常榮幸能在這個機會向各位展示我個人十年來的教學經(jīng)驗。一切都起源于童年的夢想……從我小時候,老師是我心目中無所不知的化身。在課堂上,無論遇到什么問題,只要向老師請教,總能得到完美的解答。我對他們充滿崇拜之情,同時也種下了長大后一定要成為一名老師的理想。隨著年齡的增長,我結(jié)識了更多的人,經(jīng)歷了更多的事情,對世界、人生和價值觀有了更多的認識,但是唯有這個夢想始終未曾改變。大學畢業(yè)前夕因為偶然的機會,聽了一場資教教師的巡回報告會,那些甘于平凡樂于奉獻的學長們的感人事跡讓我震動,我忽然覺得這才是青春原本該有的模樣。對于從學生到老師這一身份的轉(zhuǎn)變我有太多不適應,也有太多迷惑和不解。沒覺得老師滔滔不絕口若懸河的滿堂灌有什么困難,可真正進入了教師的角色以后,看著趴在桌子上懶洋洋聽講的學生,我才只知道自己的無知。教學工作遲遲無法進入正軌。就在這個時候,學校的領導和同事得知了我的困擾,紛紛向我伸出援助之手。他們給我分析問題,幫我修改教案,帶我隨堂聽課,手把手教我怎樣做一名合格的人民教師。正是他們的無私幫助讓我很快消除了心理上的陰影,完成了教學上的突破。20__年,通過招考,我又加入新機制教師的隊伍,還是教師,還是在大垸,我堅定地朝著既定的目標繼續(xù)前行。盡管這條道路注定充滿坎坷,但我依舊初心不改,牢記教育工作者的.使命和擔當。時間匆匆,轉(zhuǎn)眼已是十年過去了。曾經(jīng)的我,只是一個無知的學生,如今已成為一名手握粉筆的青年教師,還有了自己的家庭和孩子。歲月更迭,世事變遷,而在平凡、清貧、瑣碎的日常生活中,我卻收獲了滿滿的幸福。當我目睹著學生們一點一滴地進步時,當我得到家長們的信任和贊許時,當那些早已忘記名字的畢業(yè)生們稱呼我為“老師好”時,所有的辛勤付出都變成了芬芳的美酒。各位領導、親愛的老師和同事們,行者向遠方,奮斗的道路依然漫長。選擇成為一名教師,就是選擇了一條永無止境的奮斗之路。在我們前進的過程中,難免會遭遇困難和挑戰(zhàn),也會經(jīng)歷各種痛苦和沮喪。但是,當我們站在講臺上,握起粉筆的時候,我們愿意肩負起傳道授業(yè)的責任,為那些充滿靈性的生命點燃智慧的明燈。我的講話完了,謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿13大家好!又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。教師這個職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的`問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次嗦的說教,一次嚴厲的批評?!熬o張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿14尊敬的各位老師、來賓、親愛的同學們:大家上午好!今天,我們附中全體師生歡聚一堂,隆重召開20__學年開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會。在此,我代表全校師生對590名高一新生和今年來我校任教的13名教師,表示熱烈的歡迎和最誠摯的祝福!同時,在第__個教師節(jié)來臨之際,我代表校領導班子向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候!向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向關心支持附中發(fā)展的各位領導、社會各界人士表示崇高的敬意!向剛剛受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!老師們,同學們:時光荏苒,步履匆匆,從去年__月__日建校,到今天整整___天。打開記憶的扉頁,回首不平凡的一年,全校師生以主人翁的精神和創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài),開拓進取,攻堅克難,用汗水與智慧創(chuàng)造了一個又一個不凡的業(yè)績,用團結(jié)和奉獻書寫了附中的建校歷史。我校創(chuàng)新學校管理機制,多維擴展治校思路,促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展。我們曾用兩個月的時間,高水平、創(chuàng)造性通過了高中現(xiàn)代化驗收;同時在區(qū)委區(qū)政府的領導與幫助下實現(xiàn)了與__文教集團合作共建;學校先后被評為區(qū)級“20__年教育教學先進單位”、“市級陽光體育先進單位”和“市級綠色友好學?!??!叭凰呐囵B(yǎng)工程”助推了我校教師的專業(yè)成長,在教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動評選中,董__老師榮獲國家級優(yōu)課一等獎,曹__老師和張__老師獲省級優(yōu)課一等獎。__市教師基本功大賽中李亞林老師獲市級一等獎;張__老師榮獲__市優(yōu)秀課評選一等獎。宋__老師榮獲20__年度__市教育系統(tǒng)市級“示范崗”先進個人稱號。王__、張__兩位老師榮獲市級陽光體育工作先進個人、優(yōu)秀教練員的榮譽稱號。王__老師的'“承善于行,孝老愛親”的事跡被廣泛宣傳,成為__區(qū)孝老愛親的先進典范。一年來,我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,首屆高考旗開得勝,高考成績一本上線171人,二本上線482人,朱洺緣同學被南開大學錄取,高__等3位同學被__大學錄取,此外唐__、郭__等73名同學被中山大學、西安交大、北京郵電等一本a類重點名校錄取。我校的德育工作更富有實效,藝體教育群葩爭艷。在__市教師書畫研究院“三百活動”中我校榮獲優(yōu)秀組織獎、特殊貢獻獎。陳__同學在“小小百家講壇”演講活動中榮獲市級一等獎,沈__等12名同學在全國中學生各科競賽中取得了二三等獎的優(yōu)異成績,王__同學榮獲第二十四屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽三等獎。在新建校沒有體育特招生的情況下,我校先后取得區(qū)中小學田徑運動會高中組第三名、區(qū)中小學球類比賽男籃第二、女藍第四、男、女乒乓球團體總分均第二的好成績。在__市中小學田徑運動會中,張__同學獲得400米欄的冠軍,程__同學、李__同學和姜__同學分別獲得了1500米、110米欄和五項全能的亞軍。如此優(yōu)異成績的取得,既是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果,也是廣大學子刻苦努力的結(jié)晶,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。一年來正是廣大教師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力,忠于職守,無私奉獻,成為學生的楷模,創(chuàng)造了附中教育教學成績的輝煌,得到了社會的認可和廣大家長的贊譽,使自己在學校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻下永恒的記憶!今天受到表彰的48名優(yōu)秀教師、19名優(yōu)秀班主任、7個優(yōu)秀備課組,四位優(yōu)秀工勤職工,39名優(yōu)秀學生就是我校師生的杰出代表?!懊也挥谐?,鮮克有終”。今年是我校發(fā)展的關鍵一年,我真誠地希望全體教師秉承“明德守正求真立新”的校訓,擁有“敬業(yè)愛生、啟智求真”的師表風范,發(fā)揚“上下求索、教研并舉”的進取的精神,將過去的成績作為現(xiàn)在奮進的動力,把昨日的不足化為今日耕耘的養(yǎng)分,再接再厲,務實前行,用睿智和責任共同鑄就我校更輝煌的明天!同學們,你們在這里成長,不遠的將來,都會從這里飛向希望的藍天,飛向自己理想的彼岸。在此,我要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度融資公司體育產(chǎn)業(yè)融資合作協(xié)議范本3篇
- 2025年度銷售業(yè)務員勞動合同(含客戶關系維護責任)2篇
- 二零二五年度高端房地產(chǎn)首付分期支付方案合同模板3篇
- 二零二五年度特色飲品店經(jīng)營承包合同2篇
- 重力壩施工方案
- 2020-2025年中國自動晾衣架行業(yè)市場調(diào)查研究及投資前景預測報告
- 二零二五年旅游項目擔保借款合同示例3篇
- 二零二五年度租賃市場房產(chǎn)租賃服務協(xié)議3篇
- 高考降噪施工方案
- 二零二五年度水資源保護承包合同補充協(xié)議書3篇
- 一年級數(shù)學(上)計算題專項練習集錦
- 消防安全應急預案下載
- 《北航空氣動力學》課件
- 附件:財政業(yè)務基礎數(shù)據(jù)規(guī)范(3.0版)
- 電商公司售后服務管理制度
- 火災應急處理課件
- 創(chuàng)新者的逆襲3:新質(zhì)生產(chǎn)力的十八堂案例課-記錄
- 2024年河南省公務員考試《行測》真題及答案解析
- 2022-2024北京初三二模英語匯編:話題作文
- 人教版八年級英語上冊Unit1-10完形填空閱讀理解專項訓練
- 2024年湖北省武漢市中考英語真題(含解析)
評論
0/150
提交評論