人教版小學四年級數(shù)學下冊期末質量監(jiān)測卷(含答案)

人教版小學四年級數(shù)學下冊期末質量監(jiān)測卷（含答案）1．101×36－36＝36×（101－1）這是運用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法分配律答案：C解析：C【解析】【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?01×36－36＝36×（101－1）這是運用了乘法分配律。故答案為：C。【點睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。2．下面（）不是軸對稱圖形。A．等腰直角三角形 B．平行四邊形 C．等腰梯形 D．等邊三角形答案：B解析：B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可?！驹斀狻緼．等腰直角三角形是軸對稱圖形；B．平行四邊形不是軸對稱圖形；C．等腰梯形是軸對稱圖形；D．等邊三角形是軸對稱圖形；故答案為：B【點睛】此題考查了軸對稱圖形的特點，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。3．已知三條線段的長度分別是3米、2米和d米，如果用這樣的三條線段圍成一個三角形，那么滿足條件的整數(shù)d有（）個。A．3 B．4 C．5 D．6答案：A解析：A【解析】【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可。【詳解】3＋2＝5（米），3－2＝1（米）則第三條線段的長度應大于1米，小于5米。即滿足條件的整數(shù)d有2、3、4，共3個。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握三角形的三邊關系，靈活運用三角形的三邊關系解決問題。4．用3個同樣的正方體木塊搭一搭，從前面看到的形狀是，有（）種搭法。A．2 B．3 C．4答案：A解析：A【解析】【分析】根據(jù)題意，從前面看到的形狀為上下2個正方形，總共3個正方體，則立體圖形也是2層，上層只能是1個，下層2個，上層可以與前面的一個重疊，也可以與后面一個重疊，以此作答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從前面看到的形狀是，有2種搭法。故答案為：A【點睛】本題考查立體圖形的三視圖，可以培養(yǎng)學生的空間思維能力。5．下面各數(shù)中，與0.06相等的數(shù)是（）。A．0.006 B．0.060 C．0.60答案：B解析：B【解析】【分析】小數(shù)的性質是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，依此選擇即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質可知：0.06＝0.060故答案為：B【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質是解答此題的關鍵。6．由4個十、6個十分之一和2個百分之一組成的數(shù)是（）。A．40.26 B．24.6 C．40.62答案：C解析：C【解析】【分析】由題意可知，4個十就是十位上是4；6個十分之一就是十分位上是6；2個百分之一就是百分位上是2組成的數(shù)；從高位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個數(shù)字也沒有，就在那個數(shù)位上寫0即可?！驹斀狻繐?jù)此可得：由4個十、6個十分之一和2個百分之一組成的數(shù)是40.62。故選：C【點睛】此題主要考查小數(shù)的寫法，要知道小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，注意小數(shù)點后的數(shù)的寫法。7．一根繩子用去了41.5米，剩下的比用去的多22.31米，剩下（）米。A．14.19 B．105.31 C．63.81答案：C解析：C【解析】【分析】用去的長度＋22.31米就是剩下的米數(shù)?！驹斀狻?1.5＋22.31＝63.81（米）故答案為：C【點睛】小數(shù)加、減法的計算法則：1、計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。8．停車場有汽車和三輪車41輛，共146個輪子。三輪車有（）輛。A．18 B．20 C．23答案：A解析：A【解析】【分析】假設全部為汽車，分別計算出汽車的輪子總數(shù)、汽車的輪子總數(shù)與實際輪子總數(shù)的差、一輛汽車與一輛三輪車輪子的數(shù)量差，然后用輪子的總數(shù)差除以一輛汽車與一輛三輪車輪子的數(shù)量差，得到的數(shù)就是三輪車的數(shù)量?！驹斀狻?1×4＝164（個）164－146＝18（個）4－3＝1（個）18÷1＝18（輛）故答案為：A【點睛】熟練掌握雞兔同籠相關問題的計算是解答此題的關鍵。9．三角形其中一個角（）是直角。A．一定 B．可能 C．不可能答案：B解析：B【解析】【分析】依據(jù)三角形的內角和是180度進行分析，進而得出結論?！驹斀狻咳绻粋€三角形中出現(xiàn)2個或3個鈍角，那么三角形的內角和就大于180°，不符合三角形內角和是180°；如果一個三角形中出現(xiàn)2個或3個直角，再加上第三個角，那么三角形的內角和就大于180°，也不符合三角形內角和是180°；所以，三角形中，最多有1個鈍角，3個銳角，1個直角，至少有2個銳角；所以三角形其中一個角可能是直角。故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對三角形的內角和定理的掌握程度。10．填上合適的小數(shù)。5米2分米＝()米45克＝()千克480平方厘米＝()平方分米解析：20.0454.8【解析】【分析】米和分米之間的進率是10，千克和克之間的進率是1000，平方厘米和平方分米之間的進率是100，據(jù)此解答即可。【詳解】5米2分米＝5.2米45克＝0.045千克480平方厘米＝4.8平方分米【點睛】本題考查長度單位、質量單位、面積單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。11．5.04讀作()，它的計數(shù)單位是()，它里面有()個這樣的計數(shù)單位。解析：五點零四0.01504【解析】【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個數(shù)。5.04是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，則它里面有504個0.01。【詳解】5.04讀作五點零四，它的計數(shù)單位是0.01，它里面有504個這樣的計數(shù)單位?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法和小數(shù)的計數(shù)單位。讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。12．已知，如果被除數(shù)減去90，要使商不變，除數(shù)應減去()；如果除數(shù)乘2，要使商不變，被除數(shù)要()。解析：乘2【解析】【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變，去計算被除數(shù)或除數(shù)乘或除以的是幾就把相應的除數(shù)或者被除數(shù)乘或除以相同的數(shù)，再去計算?！驹斀狻恳驗楸怀龜?shù)180－90＝90，被除數(shù)從180變成90相當于除以2，所以根據(jù)商不變的規(guī)律，除數(shù)也應該除以2，也就是60÷2＝30，所以除數(shù)應該是60－30＝30，因此除數(shù)應減去30；根據(jù)商不變的規(guī)律，除數(shù)乘2，被除數(shù)也要乘2，因此被除數(shù)要乘2。【點睛】本題考查商不變的規(guī)律。13．一本書厚1.2厘米，1000本這樣的書厚()厘米，合()米。解析：12【解析】【分析】根據(jù)題意可列式1.2×1000，根據(jù)一個數(shù)擴大1000倍，小數(shù)點向右移動3位，據(jù)此即可解答。再根據(jù)1米＝100厘米，進行單位的換算?！驹斀狻?.2×1000＝1200（厘米）；1200厘米＝12米；1000本這樣的書厚1200厘米，合12米?！军c睛】本題考查的是小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化：一個數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍……，小數(shù)點就分別向右移動1位、2位、3位……。14．一種餅干每盒18元，買5盒送1盒。那么288元最多能買()盒。解析：19【解析】【分析】先根據(jù)求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)，用除法求出288元買的盒數(shù)，然后根據(jù)“買5盒送1盒”，用除法求出所買的盒數(shù)里面有5盒，也就贈幾盒，再與所買的盒數(shù)相加即可?！驹斀狻?88÷18＝16（盒）16÷5＝3（盒）……1（盒）16＋3＝19（盒）【點睛】明確求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)，用除法解答，是解答此題的關鍵。15．用三根分別長3cm，5cm，()cm的小棒，一定能圍成一個三角形。解析：3【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關系可知，兩條邊長3cm，5cm，則第三條邊應小于3＋5＝8cm，大于5－3＝2cm?！驹斀狻?＋5＝8（cm）5－3＝2（cm）則第三條邊大于2cm小于8cm。用三根分別長3cm，5cm，3cm的小棒，一定能圍成一個三角形?！军c睛】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊。16．小馬虎在計算30＋×6時，先算了加法，后算乘法，得到的結果是300，這道題的正確得數(shù)是()。答案：150【解析】【分析】先用300除以6，再用所得商減去30，即可求出方框中的數(shù)。按照先算乘法后算加法的運算順序求出正確的得數(shù)?！驹斀狻?00÷6＝50，50－30＝2030＋20×6＝解析：150【解析】【分析】先用300除以6，再用所得商減去30，即可求出方框中的數(shù)。按照先算乘法后算加法的運算順序求出正確的得數(shù)?！驹斀狻?00÷6＝50，50－30＝2030＋20×6＝30＋120＝150【點睛】主要考查學生對混合運算的運算順序的應用情況。17．四年級106人租車去春游，共租車20輛，都剛好坐滿。其中，大車每輛坐6人，小車每輛坐4人。他們租了()輛大車。答案：13【解析】【分析】假設全部租的是大車，依此計算出總人數(shù)，全部租大車的總人數(shù)與實際總人數(shù)的差，1輛大車與1輛小車乘坐的人數(shù)差，然后用全部租大車的總人數(shù)與實際總人數(shù)的差除以1輛大車與1輛小車乘坐解析：13【解析】【分析】假設全部租的是大車，依此計算出總人數(shù)，全部租大車的總人數(shù)與實際總人數(shù)的差，1輛大車與1輛小車乘坐的人數(shù)差，然后用全部租大車的總人數(shù)與實際總人數(shù)的差除以1輛大車與1輛小車乘坐的人數(shù)差計算出租小車的數(shù)量，再用20輛減去租小車的數(shù)量即可?！驹斀狻?0×6＝120（人）120－106＝14（人）6－4＝2（人）14÷2＝7（輛）20－7＝13（輛）【點睛】此題考查的是雞兔同籠問題，可運用假設法進行解答。18．一塊長方形草坪，長20米，面積是110平方米，如果寬不變，長增加到100米，那么草坪的面積是()平方米。答案：550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，；另一個因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴解析：550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，；另一個因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴大了5倍，那么積也應該擴大5倍，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知：長方形的寬不變，長擴大了5倍，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，面積也應該擴大5倍，增加后長方形的面積為：110×5＝550（平方米）?！军c睛】掌握長方形的面積計算公式及積的變化規(guī)律是解答此題的關鍵。19．直接寫得數(shù)。答案：74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略解析：74；0；725；2；90；0.81；0.21；7.8；1.25；36；2346；572【解析】【分析】【詳解】略20．筆算下面各題，帶※號的要驗算。17.36＋8.64＝20.02－7.15＝※71－30.16＝答案：26；12.87；40.84【解析】【分析】（1）計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)解析：26；12.87；40.84【解析】【分析】（1）計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。（2）減法的驗算方法：一種是差加減數(shù)等于被減數(shù)；一種是被減數(shù)減差等于減數(shù)?！驹斀狻?7.36＋8.64＝26

20.02－7.15＝12.87

71－30.16＝40.84驗算：21．計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算。125×32×256.45＋7.32＋8.55＋2.68[635－（168－19）]÷18235×101－235答案：100000；25；27；23500；【解析】【分析】125×32×25此題將32寫成8×4，然后運用乘法的結合律進行簡便計算；6.45＋7.32＋8.55＋2.68此題允許加法的交換律和解析：100000；25；27；23500；【解析】【分析】125×32×25此題將32寫成8×4，然后運用乘法的結合律進行簡便計算；6.45＋7.32＋8.55＋2.68此題允許加法的交換律和加法結合律進行簡便計算；[635－（168－19）]÷18此題先算小括號里的減法，再算中括號里的減法，最后算除法；235×101－235此題運用乘法分配律進行簡便計算；【詳解】125×32×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝1000006.45＋7.32＋8.55＋2.68＝（6.45＋8.55）＋（7.32＋2.68）＝15＋10＝25[635－（168－19）]÷18＝[635－149]÷18＝486÷18＝27235×101－235＝235×（101－1）＝235×100＝2350022．麗麗和媽媽去超市購物，付給售貨員100元錢，其中買日常用品用去46.52元，買學習用品用去了23.48，應找回多少元？答案：30元【解析】【分析】麗麗和媽媽買日常用品用去46.52元，買學習用品用去了23.48，用46.52＋23.48＝70元，求出一共花得錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)＝付出的錢數(shù)－花的錢數(shù)，列式解答即可解析：30元【解析】【分析】麗麗和媽媽買日常用品用去46.52元，買學習用品用去了23.48，用46.52＋23.48＝70元，求出一共花得錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)＝付出的錢數(shù)－花的錢數(shù)，列式解答即可?！驹斀狻?00－（46.52＋23.48）＝100－70＝30（元）答：應找回30元?！军c睛】求出買日常用品和買學習用品一共花了多少元是解題的關鍵。23．六一兒童節(jié)期間，書店搞促銷活動。麗麗買了以下2本書，比促銷前節(jié)省多少錢？答案：8元【解析】【分析】用原價減去現(xiàn)價求出買格林童話書、買365夜故事書各便宜多少元，然后合并起來即可。【詳解】（24－16.7）＋（28－18.5）＝7.3＋9.5＝16.8（元）答：解析：8元【解析】【分析】用原價減去現(xiàn)價求出買格林童話書、買365夜故事書各便宜多少元，然后合并起來即可。【詳解】（24－16.7）＋（28－18.5）＝7.3＋9.5＝16.8（元）答：比促銷前節(jié)省16.8元?！军c睛】解答此題，首先理解題意，分清已知與所求，再找出基本數(shù)量關系：便宜了的錢數(shù)＝原價－現(xiàn)價，由此列式解答。24．下圖是小明和小剛家所在小區(qū)平面圖。小明沿著圖中的線路走到小剛家共用了12分鐘。小明平均每分鐘走了多少米？答案：80米【解析】【分析】通過觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)?！驹斀狻浚?00＋660）÷12＝960÷12＝80（米）解析：80米【解析】【分析】通過觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)?！驹斀狻浚?00＋660）÷12＝960÷12＝80（米）答：小明平均每分鐘走了80米?！军c睛】本題主要考查學生的觀察和分析能力。25．下表是爾瑪超市去年全年銷售羽絨服情況（一年分為四個季度）：季度一二三四數(shù)量/件450506001300（1）請根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。（2）第（）季度賣得最多。（3）賣得最多的季度是賣得最少季度的（）倍。（4）去年平均每月賣（）件。（5）根據(jù)統(tǒng)計圖，你對商場經理的建議是（）。答案：（1）統(tǒng)計圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調整羽絨服的進貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進些貨【解析】【分析】（1）橫解析：（1）統(tǒng)計圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調整羽絨服的進貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進些貨【解析】【分析】（1）橫軸表示季度，縱軸表示數(shù)量，每一格代表200件比較合適，根據(jù)統(tǒng)計表中已知的數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計圖中相對應的位置畫出長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標注數(shù)值即可完成統(tǒng)計圖的繪制。（2）根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點，條形最高的，表示銷售的數(shù)量最多。（3）根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算即可。（4）用四個季度銷售羽絨服的總件數(shù)除以12即可求出平均每個月銷售的數(shù)量。（5）根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)結合實際生活經驗提出建議，答案不唯一。【詳解】（1）爾瑪超市去年全年銷售羽絨服情況條形統(tǒng)計圖（2）第四季度賣得最多。（3）1300÷50＝26賣得最多的季度是賣得最少季度的26倍。（4）（450＋50＋600＋1300）÷12＝（500＋600＋1300）÷12＝（1100＋1300）÷12＝2400÷12＝200（件）去年平均每月賣200件。（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調整羽絨服的進貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進些貨。（答案不唯一）【點睛】解答本題關鍵從統(tǒng)計表中讀出數(shù)據(jù)，由此畫出統(tǒng)計圖，然后再由基本的數(shù)量關系，找出需要的數(shù)據(jù)解決問題。26．下面是四年級學生水果喜好情況調查統(tǒng)計表。（每人限選一種）水果品種人數(shù)性別香蕉蘋果葡萄荔技西瓜男生1013121116女生14815187（1）請根據(jù)以上數(shù)據(jù)將下面的統(tǒng)計圖補充完整。（2）男生中喜歡吃（）的人數(shù)最多