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文檔簡(jiǎn)介
第三課天窗第一課時(shí)語(yǔ)文·部編版·四年級(jí)下
天窗就是設(shè)在屋頂上用以透光和通風(fēng)的窗子。作者簡(jiǎn)介
茅盾,原名沈德鴻。茅盾出生在一個(gè)思想觀念頗為新穎的家庭里,從小接受新式的教育。后考入北京大學(xué)預(yù)科,畢業(yè)后入商務(wù)印書(shū)館工作,從此走上了改革中國(guó)文藝的道路,他是新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、中國(guó)革命文藝的奠基人之一。他的代表作有小說(shuō)《子夜》、《春蠶》和文學(xué)評(píng)論《夜讀偶記》。作者簡(jiǎn)介
茅盾,原名沈德鴻,他是新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、中國(guó)革命文藝的奠基人之一。他的代表作有小說(shuō)《子夜》、《春蠶》和文學(xué)評(píng)論《夜讀偶記》。認(rèn)讀字詞
玻璃慰藉卜落
帳子夜鶯
霸氣河灘蝙蝠
閃閃爍爍
bōlijièbǔzhàngyīngbàtānbiānfúshuò指導(dǎo)書(shū)寫lí結(jié)構(gòu):組詞:左右結(jié)構(gòu)玻璃琉璃jiè結(jié)構(gòu):組詞:
慰藉枕藉上下結(jié)構(gòu)yīng結(jié)構(gòu):組詞:上中下結(jié)構(gòu)黃鶯夜鶯bà結(jié)構(gòu):組詞:上下結(jié)構(gòu)霸王惡霸yīng結(jié)構(gòu):組詞:半包圍結(jié)構(gòu)
蒼鷹魚(yú)鷹多音字藉jièjí
慰藉枕藉狼藉籍貫理解詞語(yǔ)真切
指像線一樣一串串密密連接著的雨點(diǎn)奇幻安慰慰藉猛烈、有力猛厲本文指云彩奇異變幻雨腳清楚確實(shí),一點(diǎn)兒也不模糊
邊讀邊思考,天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來(lái)了什么?初讀課文品味文章
“小小的天窗是你唯一的慰藉。”這句話在文中出現(xiàn)了幾次?用橫線畫出來(lái)。作業(yè)
1、熟讀課文,文章可分成幾部分?
2、思考:作者寫天窗僅僅是因?yàn)樘齑敖o孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)和慰藉嗎?還有什么深刻的含義呢?學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁
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