山東省寧津縣育新中學(xué)小學(xué)部2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

山東省寧津縣育新中學(xué)小學(xué)部2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）2．一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別為3厘米、3厘米、4厘米，按照邊來(lái)分，這是一個(gè)（_________）三角形；圍成這個(gè)三角形至少要（__________）厘米長(zhǎng)的繩子．3．在15、17、18、22、28這組數(shù)據(jù)中加一個(gè)數(shù)據(jù)，使這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是20，添加的這個(gè)數(shù)________。4．一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是50萬(wàn)，那么這個(gè)數(shù)最大是（_______），最小是（_____）。5．一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是30厘米，腰長(zhǎng)是8厘米，底邊長(zhǎng)是________厘米。6．用一個(gè)每次只能烙2張餅的鍋，兩面都要烙,每面需要3分。烙3張餅至少要用（__________）分。7．計(jì)算32×[640÷(71－55)]時(shí)，應(yīng)先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法。8．A同學(xué)的身份證號(hào)碼這個(gè)同學(xué)今年（______）周歲，性別是（______）。9．改寫成小數(shù)是()，讀作()。這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是()位，它的計(jì)數(shù)單位是()，表示()。10．（1）一張10元人民幣的長(zhǎng)是（_______）米，寬是（_______）厘米。（2）如果把100張10元的人民幣像這樣排起來(lái)，它們的長(zhǎng)是（_____）米，寬是（_____）厘米。11．在一個(gè)三角形中，∠1=32°，∠2=48°，則∠3=（________）°，這個(gè)三角形按角分類是（___________）三角形．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．某班期末考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是92分，說(shuō)明這個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)最低分就是92分。（____）13．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不會(huì)有危險(xiǎn).（____）14．a(chǎn)2和2a表示的意義相同．

（_______）15．等邊三角形是銳角三角形，也是等腰三角形．………（______）16．買同樣的筆，小明買了5支，小紅買了2支，小紅比小明少花9元。筆的單價(jià)是3元/支。（______）17．在0.6和0.8之間只有一個(gè)小數(shù)，就是0.7。（______）18．四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大。（______）19．60°、75°、90°是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角。（____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．已知a×b＝0，那么（）。A．a(chǎn)一定為0 B．b一定為0 C．a(chǎn)、b同時(shí)都為0 D．a(chǎn)、b至少有一個(gè)為零21．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．銳角三角形的三個(gè)角一定是銳角B．直角三角形有兩個(gè)角是銳角C．銳角三角形只有一個(gè)銳角D．不管哪種三角形，至少有兩個(gè)銳角22．等腰三角形的一個(gè)底角是45?，這個(gè)三角形還是（）三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角23．375×25的積的最高位是()。A．十萬(wàn)位 B．萬(wàn)位 C．千位 D．百位24．淘氣、笑笑和奇思三人在玩一個(gè)游戲,每局的時(shí)間是3分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩。每人玩兩局,至少需要(

)分鐘。A．9

B．12

C．18四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)．50×80=60×900=235＋475=600÷20=285－60＋40=390÷3=430×20=17×300=555－99=5×5÷5×5=26．豎式計(jì)算4.85×0.73=32.9﹣24.85=16.58+3.9=9﹣5.48="5.07×80="25.73+8.3=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．小麗在計(jì)算3.68加一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤的把數(shù)的末尾對(duì)齊結(jié)果得到了4.25，正確的得數(shù)應(yīng)是________30．小軍從家到學(xué)校的路程是900米，平時(shí)他以60米/分的速度步行到學(xué)校。一天他出門晚了點(diǎn)，到學(xué)校的時(shí)間比平時(shí)少用了3分鐘，這一天他到學(xué)校的速度是多少？31．6月份的電話費(fèi)是68.5元，手機(jī)費(fèi)是89.7元，媽媽只帶了200元錢，夠付話費(fèi)嗎？32．四（2）班同學(xué)去公園種樹(shù)。全班一共要種多少棵樹(shù)？33．甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一條水渠。甲隊(duì)每天修15米，乙隊(duì)每天修35米，兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工，12天完成任務(wù)。這條水渠長(zhǎng)多少米？34．一輛灑水車每分鐘行駛50米，灑水的寬度是4.8米，灑水車行駛了一分鐘能給多大的地面灑上水？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、錯(cuò)誤【解析】略2、等腰1【分析】由三角形三條邊的長(zhǎng)度分別是3厘米、3厘米、4厘米可知，此三角形是等腰三角形，圍成這個(gè)三角形要多少厘米長(zhǎng)的繩子即求此三角形的周長(zhǎng)，繼而根據(jù)三角形的周長(zhǎng)等于三角形三條邊的和，即可得出結(jié)果．【詳解】一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別是3厘米、3厘米、4厘米，它是一個(gè)等腰三角形；3+3+4=1（厘米）；故答案為等腰，1．3、20【分析】添加的這個(gè)數(shù)＝數(shù)據(jù)的平均數(shù)×（原來(lái)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)＋1）－原來(lái)的數(shù)據(jù)之和，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】20×6－（15＋17＋18＋22＋28）＝120－100＝20，故答案為：20?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)的認(rèn)識(shí)和計(jì)算，并利用平均數(shù)反求其他數(shù)據(jù)。4、504999495000【解析】略5、14【分析】等腰三角形的兩腰相等，已知等腰三角形的周長(zhǎng)與一條腰長(zhǎng)，要求底邊長(zhǎng)度，依據(jù)等腰三角形的周長(zhǎng)－腰長(zhǎng)×2＝底邊長(zhǎng)度，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?0－8×2＝30－16＝14（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的周長(zhǎng)計(jì)算方法的靈活應(yīng)用。6、9【解析】略7、減除乘【解析】略8、14女【分析】A同學(xué)身份證號(hào)碼的第7-10位是：2006，他的出生年份就是2006年，2020－2006＝14（歲）；身份證號(hào)碼第17位是：2，雙數(shù)，說(shuō)明是女性，據(jù)此解題?！驹斀狻?020－2006＝14（歲）身份證號(hào)碼第17位是：2，代表女性。答：這個(gè)同學(xué)今年14周歲，性別是女。故答案為：14；女【點(diǎn)睛】身份證號(hào)碼中：1-2位省、自治區(qū)、直轄市代碼；3-4位地級(jí)市、自治州代碼；5-6位縣、縣級(jí)市、區(qū)代碼；7-14位出生年月日，比如19670401代表1967年4月1日；15-17位為順序號(hào)，其中17位（倒數(shù)第二位）男為單數(shù)，女為雙數(shù)；18位為校驗(yàn)碼，0-9和X。作為尾號(hào)的校驗(yàn)碼，是由把前十七位數(shù)字帶入統(tǒng)一的公式計(jì)算出來(lái)的，計(jì)算的結(jié)果是0-10，如果某人的尾號(hào)是0-9，都不會(huì)出現(xiàn)X，但如果尾號(hào)是10，那么就得用X來(lái)代替，因?yàn)槿绻?0做尾號(hào)，那么此人的身份證就變成了19位。X是羅馬數(shù)字的10，用X來(lái)代替10。9、0.023零點(diǎn)零二三百分0.012個(gè)0.01【解析】略10、0.147147【解析】略11、100鈍角【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【解析】略13、×【詳解】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超過(guò)110厘米，甚至超過(guò)150厘米，所以小明下水游泳不一定沒(méi)有危險(xiǎn)，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；14、×【詳解】略15、√【解析】略16、√【詳解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）17、×【詳解】略18、×【分析】比較小數(shù)的大?。核c整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較，因此，比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大如此一次比較下去，直到比較出大小為止?！驹斀狻啃?shù)比較大小不是看小數(shù)的位數(shù)，而是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較；四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大是錯(cuò)誤的；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查比較小數(shù)大小的方法，依照比較方法即可判斷對(duì)錯(cuò)。19、×【解析】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、D【分析】因數(shù)是0乘法運(yùn)算：任何數(shù)乘0都得0，兩個(gè)因數(shù)中有一個(gè)是0，還可以都是0，那么就是說(shuō)a和b至少有一個(gè)為0，或者都為0?！驹斀狻恳?yàn)閍×b＝0，根據(jù)0和任何數(shù)相乘都得0；所以可以確定a和b至少有一個(gè)為0。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】有關(guān)0的計(jì)算情況要會(huì)：一個(gè)數(shù)加上0，或減去0都得它本身；任何數(shù)乘0都得0，0除以任何數(shù)都得0，0不能做除數(shù)。21、C【分析】有一個(gè)直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)鈍角的三角形是鈍角三角形，三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻緼，根據(jù)銳角三角形的特點(diǎn)，銳角三角形的三個(gè)角一定是銳角；B，一個(gè)直角是90°，三角形內(nèi)角和是180°，所以直角三角形有兩個(gè)角是銳角；C，銳角三角形應(yīng)該是三個(gè)角都是銳角；D，直角三角形和鈍角三角形有兩個(gè)銳角，銳角三角形有三個(gè)銳角，所以不管哪種三角形，至少有兩個(gè)銳角。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的特性，要記住銳角三角形三個(gè)角一定都是銳角，只要有一個(gè)是鈍角或者是直角，那這個(gè)三角形就不是銳角三角形。22、B【解析】試題分析：根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，可以得出這個(gè)等腰三角形的頂角是180°﹣45°×2=90°．從而可以選擇出正確答案．解：180°﹣45°×2=90°，所以這個(gè)三角形是直角三角形．故選B．點(diǎn)評(píng)：此題考查了三角形內(nèi)角和性質(zhì)的應(yīng)用．23、C【解析】略24、A【解析】由于是求至少需要的時(shí)間，所以是雙人玩，這樣每人玩2局共需要3局，然后用乘法計(jì)算時(shí)間即可?！驹斀狻刻詺夂托πν嬉痪郑詺夂推嫠纪嬉痪?，笑笑和奇思玩一局，共3×3=9(分鐘)。故答案為：A。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、4000，54000，710，30，265130，8600，5100，456，25【詳解】略26、解：①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、9.38【解析】解：4.25-3.68=0.57，這個(gè)一位小數(shù)是5.7；正確的得數(shù)：3.68+5.7=9.38故答案為9.38把末尾對(duì)齊，也就是把這個(gè)一位小數(shù)看作兩位小數(shù)計(jì)算了.用錯(cuò)誤的和減去3.68即可求出錯(cuò)誤的另一個(gè)加數(shù)，把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位即可求出正確的加數(shù)；然后用加法計(jì)算出正確的得數(shù)即可.30、75米/分【分析】首先根據(jù)路程÷速度＝時(shí)間，用小軍從家到學(xué)校的路程除以平時(shí)的速度，求出他平時(shí)步行到學(xué)校的時(shí)間；然后根據(jù)路程÷時(shí)間＝速度，用小軍從家到學(xué)校的路程除以這天他實(shí)際用的時(shí)間，求出這一天他步行的速度是多少米/分即可?！驹斀狻?00÷60＝15（分）900÷（15－3）＝900÷12＝75（米/分）答：這一天他到學(xué)校的速度是75米/分?！军c(diǎn)睛】本題考查行程問(wèn)題，解答本題的關(guān)鍵是掌握行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間。31、夠【解析】68.5+89.7=158.2(元)32、162棵【解析】3×(24+30)=162（棵）33、600米【分析】