重力與彈力課件高一上學(xué)期物理人教版

第三章相互作用——力第1節(jié)重力與彈力2、作用效果：1)

力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變2)

力是使物體產(chǎn)生形變的原因一.力1、定義：物體與物體之間的相互作用.力不能離開(kāi)施力物體和受力物體而單獨(dú)存在

物質(zhì)性：

一個(gè)力總是聯(lián)系著兩個(gè)物體，施力物和

受力物同時(shí)存在、同時(shí)作用（作用力與反作用力）相互性：

力是矢量，既有大小，又有方向矢量性：速度3、力的測(cè)量測(cè)力計(jì)(彈簧秤)4、力的單位：牛頓－N3、影響力的作用效果的因素有三個(gè)：力的大小、方向和作用點(diǎn)

在物理學(xué)中，把它們稱為力的三要素。1、力的示意圖：→長(zhǎng)度5N二、力的表示2、力的圖示：→箭頭的指向→箭尾/箭頭例：物體受到水平向右的拉力為15N，請(qǐng)畫出這個(gè)力的示意圖。力的大小力的方向力的作用點(diǎn)F(或F=15N)簡(jiǎn)易表示力的作用點(diǎn)和方向，力的大小用數(shù)據(jù)標(biāo)明?！鷺?biāo)度帶箭頭的線段F=15N

性質(zhì)力：按力的產(chǎn)生原因命名的力是性質(zhì)力效果力：按力的作用效果命名的力是效果力三、力的分類：關(guān)于重力你知道哪些知識(shí)？定義？大?。糠较?？作用點(diǎn)？三要素豎直向下重心復(fù)習(xí)舊知3、重力的大?。篏=mg

4、重力的方向：1、定義：一、重力5、重心：由于地球的吸引而使物體受到的力g=9.8m/s2

=9.8N/kg

豎直向下（或垂直于水平面向下）地球2、重力的施力物體：一個(gè)物體的各部分都要受到重力的作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力集中作用于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心。G1G2G3GiGi+1GnG等效G質(zhì)量分布均勻的物體：重心的位置只跟物體的形狀有關(guān)。重心在物體上重心不在物體上重心的位置可以在物體上也可以在物體外質(zhì)量分布不均勻的物體：重心的位置不僅與物體的形狀有關(guān),還與物體內(nèi)質(zhì)量分布有關(guān)。一個(gè)裝滿水的皮球的重心在哪里？說(shuō)一說(shuō)皮球底下破了個(gè)小孔，在水慢慢流光的過(guò)程中，重心如何變化？重心與實(shí)際生活籃球運(yùn)動(dòng)中要降低重心進(jìn)行防守思考：人在什么時(shí)候最穩(wěn)網(wǎng)紅打卡地西安不倒翁女孩不倒翁不倒的原因是因?yàn)樗闹匦脑O(shè)計(jì)巧妙，下列說(shuō)法正確的是()A．重心在“不倒翁”的幾何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物體上C

1.懸掛法－－只適用于薄板狀的物體二.判斷重心的方法思考：上述方法的原理是什么？二力平衡2.支撐法平衡時(shí)，鉛筆受到兩個(gè)力：豎直向下的重力手