部編版二年級下冊語文必背課文內容及背誦

部編版二年級下冊語文必背課文內容匯總及背誦檢查表

1.《古詩二首》

村居

清高鼎草長

鶯飛二月天，拂

堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鶯。

【譯文】農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著

長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)

的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子

們放學以后，一路上沒什么耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風勁吹的時機，把

風箏放上藍天。

詠柳

唐賀知章碧玉

妝成一樹高，萬

條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

【注釋】

⑴柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。本詩描寫的是垂柳。

⑵碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。

⑶妝：裝飾，打扮。

（4）一樹：滿樹。一，滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數(shù)量詞在使用中

并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”，就是表示很多的意思。

⑸絳：用絲編成的繩帶。絲絳：形容一絲絲像絲帶般的柳條。

（6）裁：裁剪，用刀或剪子把片狀物體分成若干部分。

⑺二月：農(nóng)歷二月，正是仲春時節(jié)。

（8）似：好像，如同。

【譯文】

柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細

嫩的柳葉是誰剪裁的嗎？就是那象剪刀的二月春風?。?/p>

【題解】這是一首詠物詩，通過贊美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。

2.《找春天》春天來

了！春天來了！

我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個害羞

的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。小草從地下探出頭

來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐

出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？

春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在

柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝

頭笑...

日積月累一《賦得古原草送別》

賦得古原草送別

唐白居易離離原上草，

一歲一枯榮。野火燒不盡，

春風吹又生。

5.《雷鋒叔叔，你在哪里》

沿著長長的小溪，尋找雷鋒

的足跡。雷鋒叔叔，你在哪

里，你在哪里？

小溪說：昨天，他曾路

過這里，抱著迷路的孩

子，冒著蒙蒙的細雨。

瞧，那泥濘路上的腳窩，

就是他留下的足跡。

順著彎彎的小路，尋

找雷鋒的足跡。雷鋒

叔叔，你在哪里，你

在哪里？

小路說：昨天，他曾路過

這里，背著年邁的大娘，

踏著路上的荊棘。瞧，那

花瓣上晶瑩的露珠，就是

他灑下的汗滴。

乘著溫暖的春風，我們

四處尋覓。啊，終于找

到了一一哪里需要獻出

愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)

在哪里。

日積月累二（幫助他人）予人

玫瑰，手有余香。平時肯幫人，

急時有人幫。與其錦上添花，

不如雪中送炭。

識字1《神州謠》

我神州，稱中華，

山川美,可入畫。

黃河奔,長江涌，

長城長,珠峰聳。

臺灣島，隔海峽，

與大陸,是一家。

各民族，情誼濃，

齊奮發(fā)，共繁榮。

識字2傳統(tǒng)節(jié)日

新春到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。

元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。

清明節(jié)，雨紛紛,先人墓前去祭掃。

過端午，賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。

七月七，來乞巧,牛郎織女會鵲橋。

過中秋，吃月餅,十五元月當空照。

重陽節(jié)，要敬老,踏秋賞菊去登高。

轉眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。

日積月累三《十二生肖歌》

子鼠丑牛寅虎

卯兔辰龍巳蛇

午馬未羊申猴

酉雞戌狗亥豬

8.《彩色的夢》我有一大

把彩色的夢，有的長，有的

圓，有的硬。他們躺在鉛

筆盒里聊天，一打開，就在

白紙上跳蹦。

腳尖滑過的地方，

大塊的草坪,綠了;

大朵的野花,紅了;

大片的天空,藍了,

藍一得一透一明！

在蔥郁的森林里，雪

松們拉著手，請小鳥

留下歌聲。小屋的煙

囪上，結一個蘋果般

的太陽，又大一一又

紅！

我的彩色鉛筆，

是大森林的精靈。

我的彩色夢境，

有水果香，有季節(jié)風，還有紫葡

萄的叮嚀，在溪水里流動.....

日積月累四（誠信名言）輕諾

必寡信-----《老子》失信不

立---------《左傳》小信誠則

大信立《韓非子》

日積月累五《弟子規(guī)》冠必正，紐

必結，襪與履，俱緊切。置冠服，

有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學，

唯才藝，不如人，當自勵。若衣服，

若飲食，不如人，勿生戚。

15.《古詩二首》

曉出凈慈寺送林子方

宋楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

【譯文】六月里西湖的風光景色到底和其他時節(jié)的不一樣：那密密層層的荷

葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花

綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。

絕句

唐杜甫兩個黃鵬鳴翠柳，一行白

鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊

東吳萬里船。

【譯文】兩只黃鵬在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱，一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍

的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著

自萬里外的東吳遠行而來的船只。

16.《雷雨》滿天的鳥云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬

一聲也不叫。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，

逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。

嘩，嘩，嘩,雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去，樹

啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了，

雨聲也小了。天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎

面撲來。

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水

滿了，青蛙也叫起來了。

日積月累六《憫農(nóng)》（其一）

唐李紳春種一粒粟，秋收萬

顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓

死。

日積月累七《二十四節(jié)氣歌》春雨

驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋

初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

23.《祖先的搖籃》

爺爺說：

那原始森林是我們祖先的搖籃。

真有意思，

這是多大的搖籃?。?/p>

那濃綠的樹蔭一望

無邊，遮住了藍天。

我想----我們的

祖先，可曾在這些

大樹上摘野果,掏

鵲蛋？

可曾在那片草地上和野

兔賽跑,看蘑菇打傘？

那時候，孩子們

也在這里逗小

松鼠，采野薔薇

嗎？

也曾在這里捉紅蜻蜓，

逮綠蛔蛔嗎？

風兒吹動樹葉

“沙沙,沙沙！”

那回憶多么美

好，

又那么遙遠.....

??！

蒼蒼茫茫的原始森林，

我們祖先的搖籃！

日積月累八《舟夜書所見》

清查慎行月黑見漁燈，孤

光一點螢。微微風簇浪，

散作滿河星

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一年級看拼音寫詞語練習（二）

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一年級看拼音寫詞語練習（四）

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一年級看拼音寫詞語練習（五）

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一年級看拼音寫詞語練習（六）

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一年級看拼音寫詞語練習（七）

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一年級看拼音寫詞語練習（八）

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一年級看拼音寫詞語練習（一）答案

春風冬天雪花飛入百姓

什么雙手國王東方青草

清水生氣晴天情人請問

生日大字左右右手紅色

有時一動不動萬一春天

大風冬日下雪花朵飛來

入口雙方我國四方青山

左手小時動人出生王后

一年級看拼音寫詞語練習（二）答案

好吃大叫主人長江住在

沒有以后開會走開北京

門口廣大過去各種各樣

伙伴這里太陽陽光金子

秋天因為為了因果金秋

秋風大片太好這里樣子

走過東京北方不會開門

江水吃力叫好東北飛過

一年級看拼音寫詞語練習（三）答案

他們河水小說也好大地

聽見哥哥單手居住招呼

快樂好玩很好音樂聽講

不行許多小河地方也許

聽說大哥單人招手呼叫

很快當時當中當天行走

出行少許上當也是地上

哥們飛快很多7兄書說明

一年級看拼音寫詞語練習（四）答案

思鄉(xiāng)床頭前后月光低頭

故鄉(xiāng)紅色里外看見爸爸

晚上大笑再見中午節(jié)日

葉子大米真好分開大豆

看著那里來到高山鬲興

千萬成為大床前進陽光

早晚再來上午春節(jié)豆子

鄉(xiāng)下白色外頭看到節(jié)目

一年級看拼音寫詞語練習（五）答案

中間迷人運氣水池歡呼

上網(wǎng)人造