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文檔簡介
Unit5
DoYouLikeCandies?PartALet’slearnmorePartBListenandmatch陜旅版(三年級起點)三年級下冊Let’slearnmore視頻Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●PartALet'slearnmore●PartBListenandmatchListenandmatch視頻Warm-up/RevisionReviewDoyoulike…?
Does…like…?
Whatdoyoulike?Ilike…verymuch.Theyarenice.PresentationReadandanswer1.Whatdoestheboylike?2.Whatdoesthecatlike?Let’slearnmore點擊“Let’slearnmore”,跟我一起讀吧!視頻Let’slearnmoreWhatdoyoulike?Ilikecakesverymuch.Theyarenice.Whatdoesyourcatlike?Itlikesfish.Listenandmatch點擊“Listenandmatch”,跟我一起讀吧!視頻ListenandmatchLet’sroleplaythedialogue
重點句型Theyarenice.它們很好吃。【詳解】這是描述物體特征的句型。nice是形容詞,意為“好的”。為下列句子選出正確的漢語意思。()1.Doyoulikeapples?()2.Shelikesfish.()3.Whatdoyoulike?()4.Myfatherlikestea.()5.Idon’tlikegrapes.A.你喜歡什么?B.她喜歡魚。C.我不喜歡葡萄。D.你喜歡蘋果嗎?E.我的爸爸喜歡茶。TestBADCBE重點句型Theyarenice.它們很好吃。Sum-upAskyourfamilies:Whatdoyoulike?Homework【班主任工作職責】在對學生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。
一、重視學生的思想工作:認真組織好晨會、班隊的活動;經常對學生進行教育,與學生進行溝通。
二、班級管理:嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風建設:注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。
四、做好后進生的幫教工作:能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。
五、主動做好與家長的聯系:平常能及時與家長聯系,能按要求完成家訪任務。
六、積極參與各項活動:能積極組織學生參加學校
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