2023年長(zhǎng)沙市星城實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)編外教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年長(zhǎng)沙市星城實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)編外教師招聘考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說(shuō)（）。A.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用D.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體【答案】：C2.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級(jí)目標(biāo)B.班級(jí)秩序C.學(xué)生守則D.校規(guī)【答案】：C3.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.學(xué)習(xí)能力C.研究能力D.管理能力【答案】：C4.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.從眾說(shuō)C.認(rèn)知失調(diào)論D.強(qiáng)化說(shuō)【答案】：A5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度B.記憶材料C.記憶方法D.時(shí)間【答案】：D6.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識(shí)B.教師的教學(xué)C.教師的言行D.教師的人格【答案】：D7.（）開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，倡導(dǎo)仁義禮智信。A.孔子B.王陽(yáng)明C.孟子D.韓非子【答案】：A8.課堂上有的學(xué)生會(huì)開(kāi)小差，這屬于（）。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分散C.注意的分配D.注意的不穩(wěn)定【答案】：B9.在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.社會(huì)文化活動(dòng)D.社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)【答案】：A10.在人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系中，教育發(fā)揮的作用是（）。A.中介轉(zhuǎn)化B.徹底改造C.激化D.決定【答案】：A11.教育的基本著眼點(diǎn)是（）。A.社會(huì)發(fā)展B.人的發(fā)展C.傳授知識(shí)D.發(fā)展智力【答案】：B12.“教師即研究者”這一口號(hào)的提出者是（）。A.泰勒B.波斯納C.斯滕豪斯D.斯賓塞【答案】：C13.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說(shuō)服效果，這利用了信息的（）。A.透明度B.衍生性C.開(kāi)放性D.心理化【答案】：D14.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教師的社會(huì)地位B.教育行政部門(mén)的管理導(dǎo)向C.給學(xué)生以良好的第一印象D.家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度【答案】：C15.我國(guó)最早的教育機(jī)構(gòu)是（）。A.庠B.學(xué)C.序D.?！敬鸢浮浚篈16.“生活即教育”是（）的教育思想。A.陳鶴琴B.陶行知C.杜威D.胡適【答案】：B17.價(jià)值是商品所特有的（）。A.物質(zhì)屬性B.社會(huì)屬性C.一般屬性D.自然屬性【答案】：B18.國(guó)家發(fā)改委有關(guān)官員表示，未來(lái)的居民用電價(jià)格改革將充分考慮廣大百姓利益。這充分體現(xiàn)出（）。

①我國(guó)政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度

②我國(guó)堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度

③我國(guó)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則

④我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】：C19.從1952年秋開(kāi)始，我國(guó)對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院、昆明工學(xué)院等學(xué)院，院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明，當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于（）。A.實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)B.徹底改變?cè)械牟缓侠韰^(qū)域布局C.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才D.有計(jì)劃地開(kāi)始整頓和改造舊教育【答案】：C20.把物質(zhì)理解為具體的物質(zhì)形態(tài)的觀點(diǎn)屬于（）。A.機(jī)械唯物主義物質(zhì)觀B.庸俗唯物主義物質(zhì)觀C.辯證唯物主義物質(zhì)觀D.樸素唯物主義物質(zhì)觀【答案】：D21.下列起義與其主要領(lǐng)導(dǎo)人的對(duì)應(yīng)，正確的是（）。A.南昌起義--周恩來(lái)、孫中山B.黃花崗起義--宋教仁、廖仲愷C.百色起義--鄧小平、張?jiān)埔軩.秋收起義--毛澤東、胡漢民【答案】：C22.《巴黎圣母院》是法國(guó)作家（）的第一部大型浪漫主義小說(shuō)。A.巴爾扎克B.雨果C.大仲馬D.福樓拜【答案】：B23.省紀(jì)委擬對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定的案件予以公開(kāi)曝光，應(yīng)選擇的文種是（）。A.通告B.通知C.通報(bào)D.布告【答案】：C24.甲公司組織員工體檢。員工小蘭被查出患有艾滋病，甲公司公示了全體員工的體檢結(jié)果，也括小蘭的真實(shí)姓名、患病情況。公示后小蘭受到歧視和排斥，精神極其痛苦。下列選項(xiàng)正確的是（）。A.甲公司侵犯了小蘭的隱私權(quán)B.甲公司的行為不構(gòu)成侵權(quán)C.甲公司侵犯了小蘭的姓名權(quán)D.甲公司侵犯了小蘭的健康權(quán)【答案】：A25.有專(zhuān)家指出，城鄉(xiāng)收入差距過(guò)大是我國(guó)居民收入差距過(guò)大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國(guó)低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī)，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。這段話的主旨是（）。A.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距B.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)C.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑D.縮小我國(guó)居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距【答案】：A26.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個(gè)人等)一切無(wú)形資產(chǎn)總和的全息濃縮，而“這一濃縮”又可以以特定的“符號(hào)”來(lái)識(shí)別；它是主體與客體，主體與社會(huì)，企業(yè)與消費(fèi)者相互作用的產(chǎn)物。品牌應(yīng)該是目標(biāo)消費(fèi)者及公眾對(duì)于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評(píng)價(jià)的結(jié)晶物。根據(jù)以上定義，下列說(shuō)法正確的是（）。A.質(zhì)量只是品牌的組成部分，推不推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品，對(duì)品牌在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有影響B(tài).品牌只是企業(yè)的牌子，并不能與同類(lèi)產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái)C.我們?cè)谑袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中說(shuō)的品牌，指的是狹義的商業(yè)性品牌，即是公眾對(duì)于某一特定商業(yè)人物，包括產(chǎn)品、商標(biāo)、企業(yè)家、企業(yè)四大類(lèi)型商業(yè)人物的綜合感受和評(píng)價(jià)結(jié)晶物D.人和風(fēng)景，藝術(shù)家，企業(yè)，產(chǎn)品，等等，不可以發(fā)展成為品牌對(duì)應(yīng)物【答案】：C27.每年冬天，當(dāng)向南遷徙的鳥(niǎo)兒飛過(guò)英國(guó)的大地時(shí)，許多愛(ài)鳥(niǎo)人都會(huì)在庭院里拋撒種子和燕麥，希望可以幫助鳥(niǎo)群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線，它們由從德國(guó)南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國(guó)，在那里依賴(lài)愛(ài)鳥(niǎo)人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是：（）。A.人的行為會(huì)影響動(dòng)物的習(xí)性B.人類(lèi)可以通過(guò)自身的行為幫助鳥(niǎo)類(lèi)C.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物要注意方法D.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線【答案】：A28.1960年，天文學(xué)家在格林班克天文臺(tái)放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡，用于觀測(cè)太陽(yáng)附近的兩顆與太陽(yáng)條件相似的恒星，希望能夠在此觀測(cè)到象征智慧生命存在的電波信號(hào)。這是人類(lèi)歷史上第一次對(duì)外星生命的探測(cè)行動(dòng)。1974年，科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺(tái)向外太空發(fā)射電波信號(hào)，并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器。人類(lèi)從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是，至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.象征智慧生命存在的電波信號(hào)是證明外星生命存在的關(guān)鍵B.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題C.人們一直相信外星生命的存在，只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)D.科學(xué)家發(fā)射開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人【答案】：A29.—個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法，一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象，一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身，其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義，一般稱(chēng)之為指稱(chēng)用法后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式，一般稱(chēng)之為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是（）。A.“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”B.“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.女性一般喜歡粉色D.大象一般生活在密林之中【答案】：A30.傳統(tǒng)繪畫(huà)風(fēng)格對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的影響（），其中意義最為深遠(yuǎn)的就是水墨畫(huà)對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影所作的（），這不僅是中國(guó)民族風(fēng)格的體現(xiàn)，也是世界動(dòng)畫(huà)界的一次（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不勝枚舉突破嘗試B.至關(guān)重要貢獻(xiàn)創(chuàng)舉C.比比皆是革新合作D.不一而足貢獻(xiàn)創(chuàng)舉【答案】：D31.民間思想與正式思想的交流，特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流，不能簡(jiǎn)單地理解為單向的，當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來(lái)自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑，有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)：要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線，是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是（）A.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的B.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響C.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化D.思想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法【答案】：A32.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人生變幻無(wú)常B.人的地位區(qū)別C.人的生命價(jià)值D.人的生活方式【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.服務(wù)群眾C.誠(chéng)實(shí)守信D.辦事公道【答案】：ABD34.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”是指（）。A.文法B.修辭C.四書(shū)D.辯證法【答案】：ABD35.夸美紐斯被譽(yù)為“近代教育學(xué)之父”，下列關(guān)于其表述正確的有（）。A.提出“四階段教學(xué)”理論B.第一個(gè)提出將教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.主張普及初等教育D.所著的《大教學(xué)論》重點(diǎn)闡釋了教學(xué)理論問(wèn)題【答案】：CD36.體現(xiàn)孔子教育思想的是：（）。A.中人以上，可以語(yǔ)上也；中人以下，不可以語(yǔ)上也B.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔SC.盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》D.不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也【答案】：AD37.下列語(yǔ)句與教育思想的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的有（）。A.不憤不啟，不悱不發(fā)—啟發(fā)教學(xué)B.君子恥其言而過(guò)其行—學(xué)行結(jié)合C.學(xué)而時(shí)習(xí)之—學(xué)習(xí)結(jié)合D.學(xué)不思則罔，思而不學(xué)則殆—學(xué)思結(jié)合【答案】：ABCD38.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？（）。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】：CD39.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中，做到（）。A.不貪圖便宜，不假公濟(jì)私B.公私分明，辦事公道C.不侵犯公共財(cái)物，不損害公共利益D.不計(jì)得失，不怕權(quán)勢(shì)【答案】：ABC40.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用，說(shuō)法正確的是（）。A.有助于提高全社會(huì)的道德水平B.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展C.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系D.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)【答案】：AD41.教育的要素包括（）。A.教育者B.教育態(tài)度C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：ACD42.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.知識(shí)更新與建構(gòu)C.行為規(guī)范的修煉D.同伴互助合作【答案】：ABC43.2024年中央一號(hào)文件指出，優(yōu)化縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和空間布局，構(gòu)建（）的縣域經(jīng)濟(jì)體系，擴(kuò)大縣域就業(yè)容量。A.以特色產(chǎn)業(yè)為亮點(diǎn)B.以高速公路為組帶C.以縣城為樞紐D.以小城鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn)【答案】：CD44.以下關(guān)于追訴時(shí)效的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.法定最高刑為不滿(mǎn)5年有期徒刑的，經(jīng)過(guò)5年，不再追訴B.法定最高刑為10年以上有期徒刑的，經(jīng)過(guò)10年，不再追訴C.法定最高刑為有期徒刑的，經(jīng)過(guò)15年以后，如果認(rèn)為有必要追訴，可以報(bào)請(qǐng)最高人民檢察院核準(zhǔn)D.追訴時(shí)效期限是以法定最高刑為標(biāo)準(zhǔn)，不是以實(shí)際應(yīng)當(dāng)判處的刑罰為標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BC45.當(dāng)今國(guó)際公認(rèn)，被稱(chēng)為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是（）。A.航天技術(shù)B.信息技術(shù)C.能源技術(shù)D.材料技術(shù)【答案】：BCD46.下列關(guān)于現(xiàn)代救助特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的有（）。A.社會(huì)救助是臨時(shí)性的救急之舉B.社會(huì)救助的對(duì)象具有選擇性C.社會(huì)救助以受益者的貢獻(xiàn)為前提D.社會(huì)救助是國(guó)家和社會(huì)的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)【答案】：BD47.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力B.是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力C.是否有利于提高人民生活水平D.是否有利于推進(jìn)改革開(kāi)放【答案】：ABC48.社區(qū)照顧模式的不足包括（）。A.資源及權(quán)力下放可能引發(fā)的政府責(zé)任與角色問(wèn)題B.缺乏可持續(xù)的資金支持C.社區(qū)資源狀況可能不符合社區(qū)照顧的要求D.激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題【答案】：ACD49.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒(méi)有監(jiān)?護(hù)能力的，應(yīng)該由（）擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人住?地所在的居?委會(huì)B.法院C.民政部門(mén)D.未成年人父?母所在的單?位【答案】：ACD50.下列文書(shū)中，（）具有強(qiáng)制執(zhí)行效力。A.法院判決B.基層調(diào)解協(xié)議C.仲裁調(diào)解協(xié)議D.仲裁裁決書(shū)【答案】：ACD51.公眾聚集場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)、活動(dòng)期間，應(yīng)當(dāng)通過(guò)張貼圖畫(huà)、廣播、閉路電視等向公眾宣傳（）。A.滅火常識(shí)B.防火常識(shí)C.消防裝備性能D.逃生路線【答案】：ABD52.消防接口現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.抗跌落性能B.表面永久性標(biāo)識(shí)C.外表面防腐處理D.水壓強(qiáng)度測(cè)試【答案】：ABC