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中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、面對(duì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),獲取流量____________,但如果依靠“套路”來(lái)欺瞞用戶,就破壞了市場(chǎng)運(yùn)行的規(guī)則、挖空了行業(yè)發(fā)展的根基?!翱萍枷?/p>

善”不僅僅是一句口號(hào),那些經(jīng)過(guò)____________最終在市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟的案例反復(fù)證明,過(guò)硬的產(chǎn)品實(shí)力和優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量,才是贏得用戶口

碑、獲得長(zhǎng)足發(fā)展的正途。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不置可否千錘百煉

B.無(wú)可非議日積月累

C.無(wú)可厚非大浪淘沙

D.不容置喙艱苦奮斗

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“獲取流量”,根據(jù)“面對(duì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)”可知,橫線處表達(dá)“獲取流量”這一做法尚可,B項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有值得批評(píng)指

責(zé)的,事情合情合理,C項(xiàng)“無(wú)可厚非”意為雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不置可否”意為模棱兩

可,不明確表明態(tài)度,與文意不符,排除;D項(xiàng)“不容置喙”意為不容許人插嘴說(shuō)話,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“最終在市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)歷了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)留下的優(yōu)勝者,C項(xiàng)“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭(zhēng)

中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“日積月累”指一天天地不斷積累,無(wú)法體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《拒絕“套路”,維護(hù)用戶合法權(quán)益》

2、變革學(xué)習(xí)方式首先應(yīng)深化學(xué)習(xí)理念的轉(zhuǎn)型,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)上以信息加工的視角來(lái)理解學(xué)生學(xué)習(xí)方式,將其變革局限

于認(rèn)知方式、風(fēng)格或策略的轉(zhuǎn)變。知識(shí)獲取的多寡、難易被視為學(xué)習(xí)方式效果評(píng)判的核心標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而催生過(guò)于強(qiáng)調(diào)應(yīng)試和分?jǐn)?shù)的教育短視化現(xiàn)

象。變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、學(xué)習(xí)意志力、創(chuàng)造力、合作溝通能力、社會(huì)情感能力作為重要目標(biāo),促進(jìn)認(rèn)知策略與非認(rèn)知素養(yǎng)之

間的互動(dòng)銜接、協(xié)同發(fā)展。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.優(yōu)化并完善學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B.以提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量為突破口

C.統(tǒng)合協(xié)調(diào)認(rèn)知與非認(rèn)知學(xué)習(xí)要素

D.提高學(xué)生與社會(huì)的積極互動(dòng)水平

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線位于段首,需分析概括下文。首句提出變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)注重學(xué)習(xí)理念的轉(zhuǎn)型和學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng);第二、三句闡述傳

統(tǒng)變革的局限性以及不合理的效果評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);尾句通過(guò)“應(yīng)”與首句呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,促進(jìn)認(rèn)

知策略與非認(rèn)知素養(yǎng)之間的互動(dòng)協(xié)同發(fā)展。因此,橫線處填入話題應(yīng)與尾句保持一致,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“優(yōu)化完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”僅針對(duì)傳統(tǒng)變革方式的部分弊端提出對(duì)策,非重點(diǎn)且片面,排除;

B項(xiàng),“提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量”、D項(xiàng),“提高學(xué)生與社會(huì)的互動(dòng)”均無(wú)中生有,與后文內(nèi)容無(wú)法銜接,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《改善學(xué)習(xí)生態(tài)呼喚學(xué)習(xí)方式深度變革》

3、在數(shù)字化多媒體時(shí)代,媒介參與的深度和廣度日漸拓展,數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)的保護(hù)已從原始的簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到對(duì)文化遺產(chǎn)的精

準(zhǔn),運(yùn)用數(shù)字輸入、攝像等各種數(shù)字化技術(shù)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行多形式的,建立數(shù)字化的文化遺產(chǎn)檔案和“非遺”博物館等,都是當(dāng)前很好

的“非遺”保護(hù)方法。

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A.修復(fù)展現(xiàn)

B.描述挖掘

C.定位探索

D.復(fù)原采集

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,表示數(shù)字技術(shù)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)作用從簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到更高層次,A項(xiàng)“修復(fù)”與“數(shù)字技術(shù)”這一主語(yǔ)搭配不當(dāng),修

復(fù)應(yīng)為專(zhuān)業(yè)人士所為,排除;B項(xiàng)“描述”指運(yùn)用各種修辭手法對(duì)事物進(jìn)行形象化的表述,與“數(shù)字技術(shù)”這一主語(yǔ)搭配不當(dāng),且

沒(méi)有與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn),排除;C項(xiàng)“定位”指確定方位,體現(xiàn)不出“保護(hù)”的作用,排除;D項(xiàng)“復(fù)原”可以體現(xiàn)出數(shù)字技術(shù)還

原文化遺產(chǎn)之意。故根據(jù)第一空基本鎖定D選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空,對(duì)應(yīng)前文的“數(shù)字輸入”和“攝像”,說(shuō)明這些數(shù)字化技術(shù)是用來(lái)對(duì)文化遺產(chǎn)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集,D項(xiàng)“采集”符

合文意,與前文構(gòu)成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

4、1953年出版的《新華字典》,是新中國(guó)第一部以白話釋義、用白話舉例的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典。盡管這部字典內(nèi)找不到任何編者的姓名,然

而,“新華辭書(shū)社”五個(gè)字背后,匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國(guó)之力編著

而成,從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)名家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血。

對(duì)這段文字的概括準(zhǔn)確的是()。

A.《新華字典》是舉全國(guó)之力編輯而成的

B.《新華字典》是名家大師的鼎力之作

C.《新華字典》是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)字典

D.《新華字典》在我國(guó)辭書(shū)史上具有里程碑意義

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先引入《新華字典》這一主體對(duì)象。第二句中的“盡管”、“然而”表示讓步、轉(zhuǎn)折,重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。之前的句子是

在闡述《新華字典》的編著離不開(kāi)“大家”,之后的句子進(jìn)一步概括說(shuō)明《新華字典》是集全國(guó)之力編著而成。因此A項(xiàng)正確。

5、近代以來(lái),中國(guó)人民陷入前所未有的苦悶________,在精神上無(wú)所歸依、無(wú)所適從。這種狀況隨著馬克思主義的________和中國(guó)共產(chǎn)黨

的誕生而徹底改變。毛澤東同志指出:“自從中國(guó)人學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義以后,中國(guó)人在精神上就由被動(dòng)轉(zhuǎn)入主動(dòng)?!蓖瑯?,偉大建黨精神,不

僅是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的源頭,也是國(guó)人從自卑走向自信的鮮明界碑。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.懵懂信仰

B.惆悵指導(dǎo)

C.迷茫形成

D.彷徨傳播

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“在精神上無(wú)所歸依、無(wú)所適從”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)人民在精神上沒(méi)有依靠和歸宿,思想行動(dòng)不知

依從誰(shuí)的茫然狀態(tài)。C項(xiàng)“迷?!敝改:磺濉⒚曰竺H?、神情恍惚,D項(xiàng)“彷徨”表示徘徊走來(lái)走去,猶豫不決,不知往哪個(gè)方

向去,均符合文意,保留。A項(xiàng)“懵懂”指頭腦不清楚或不能明辨事物,與“陷入”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“惆悵”指因失意或失望而

傷感、懊惱,無(wú)法體現(xiàn)茫然的狀態(tài),排除。

第二空,根據(jù)后文“自從中國(guó)人學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義以后”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)馬克思主義由外國(guó)傳入中國(guó),D

項(xiàng)“傳播”指?jìng)鬟f,廣泛散布,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“形成”指出現(xiàn)某種情形或局面,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深刻理解和把握以偉大建黨精神為源頭的精神譜系》

6、“快餐文化”的流行由來(lái)已久,吃快餐、聽(tīng)通俗歌曲、玩電子游戲、看武俠電影、網(wǎng)上談情說(shuō)愛(ài),美國(guó)大片、明星出書(shū)、美女作家等都成了快

餐文化的經(jīng)典。如今的快餐文化就像沙塵暴,充斥在我看來(lái)的社會(huì)生活中??觳臀幕瘜?duì)于面對(duì)工作壓力和個(gè)人空間日益狹小的現(xiàn)代人,有緩解

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身心疲憊的作用,電影中虛擬的江湖恩怨和精彩的打斗場(chǎng)面,讓觀眾在緊張的工作壓力下,著實(shí)放松。但是,快餐文化的文化含量非常稀薄,

蓄意炒作相互復(fù)制膨化發(fā)脹是其特征。這些粗糙低俗的快餐文化成為我們的精神食糧,其災(zāi)難性的后果已經(jīng)顯現(xiàn),白領(lǐng)階層的話題,學(xué)生們崇

拜的偶像,年輕人的文化趣味,都和上述快餐文化的表現(xiàn)形式一致,已經(jīng)暴露出嚴(yán)重的沙化后果。

這段文字主要說(shuō)明()。

A.快餐文化對(duì)現(xiàn)代人生活的影響

B.快餐文化的各種形式

C.快餐文化將導(dǎo)致“精神沙化”

D.快餐文化的基本特征

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先說(shuō)明快餐文化的流行及各種快餐文化形式,接著說(shuō)明快餐文化對(duì)現(xiàn)代人的積極意義,隨即用轉(zhuǎn)折詞“但是”,引出文

段的重點(diǎn)內(nèi)容,即快餐文化導(dǎo)致了災(zāi)難性的沙化后果。

7、今天的我們,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相遇愈發(fā)頻繁。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在日益融入日常生活的同時(shí),也給人們帶來(lái)層出不窮的驚喜。傳承與

創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化在歷史的長(zhǎng)河里____________;互動(dòng)與共鳴,讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代的舞臺(tái)上____________。近些年來(lái),許多創(chuàng)新嘗試都在

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找____________,贏得年輕人的歡呼掌聲。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.根深蒂固如日中天濫觴所出

B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)大放異彩源頭活水

C.長(zhǎng)盛不衰獨(dú)占鰲頭木本水源

D.歷久彌新熠熠生輝追本溯源

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)傳統(tǒng)文化在歷史的長(zhǎng)河里一直流傳,時(shí)間很長(zhǎng)之意,B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”形容歷史

悠久,根底深厚,C項(xiàng)“長(zhǎng)盛不衰”比喻長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的勢(shì)頭,D項(xiàng)“歷久彌新”意為經(jīng)過(guò)了很久的時(shí)間更新了,均與文意相

符,保留。A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)傳統(tǒng)文化在時(shí)代中發(fā)展很好之意,B項(xiàng)“大放異彩”比喻閃耀著無(wú)比燦爛的光

輝,散發(fā)出奇異的光彩或色彩,D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,均符合文意,保留。C項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”指占首位或第一

名,與文意不符,文段并非強(qiáng)調(diào)占首位,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)源頭、根源之意,B項(xiàng)“源頭活水”指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉,符合文意,當(dāng)

選。D項(xiàng)“追本溯源”形容追尋根源,與前文“尋找”語(yǔ)義重復(fù),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《植根文化沃土綻放創(chuàng)新活力》

8、構(gòu)建和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系之后,執(zhí)行實(shí)施和適用法律規(guī)范的人員就是決定因素。如何將“死”的法律制度規(guī)定變成“活”的法治

社會(huì)治理效果,努力讓人民群眾在每一項(xiàng)執(zhí)法決定中感受到公平正義,這就對(duì)法治隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)法人員的復(fù)合型治理能力提出了很高的要求,

因而也就要系統(tǒng)性、漸進(jìn)性地抓好法治工作人員的現(xiàn)代化治理能力培養(yǎng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論取得的創(chuàng)新

B.加強(qiáng)社會(huì)主義法治隊(duì)伍能力建設(shè)的意義

C.實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果走向統(tǒng)一的目標(biāo)

D.以人民為中心是中國(guó)式法治現(xiàn)代化的根本

《正確答案》

B

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中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):8488d5804d6a4dddf0130c9c12bc025e

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出在構(gòu)建和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系之后,執(zhí)行實(shí)施和適用法律規(guī)范的人員是決定因素。隨后指出要實(shí)

現(xiàn)“活”的法治社會(huì)治理效果需要對(duì)法治隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)法人員的復(fù)合型治理能力提出很高的要求,之后通過(guò)“因而”得出結(jié)論,通

過(guò)“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要抓好法治工作人員的現(xiàn)代化治理能力培養(yǎng),故文段重點(diǎn)論述法治工作人員,即法治隊(duì)伍治理能力培

養(yǎng)的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”、C項(xiàng)“法律效果與社會(huì)效果”均未提及“法治隊(duì)伍”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),未提及“法治隊(duì)伍”,偏離文段核心話題,且“以人民為中心是中國(guó)式法治現(xiàn)代化的根本”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)特色法治政府建設(shè)的路徑》

9、世界充滿了流動(dòng),人類(lèi)社會(huì)也是這樣,現(xiàn)代智人出現(xiàn)以來(lái),經(jīng)歷了大陸、島嶼間的漫長(zhǎng)遷徙歷史,而小麥和玉米等物種也實(shí)現(xiàn)了跨大陸流

動(dòng)。從世界文明進(jìn)程來(lái)看,同樣是流動(dòng)促進(jìn)了人類(lèi)文明的存續(xù)與發(fā)展。某一區(qū)域的文化傳播到世界各地,會(huì)與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合產(chǎn)生新的文化形

態(tài),但,結(jié)合得好就成為新的文明方式,如佛教從印度傳入中國(guó)后,受到中國(guó)固有傳統(tǒng)思想的改造和融合,經(jīng)1000多年形成了獨(dú)

具特質(zhì)的新體系,相反,結(jié)合得不好就“水過(guò)地皮濕”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.看待文化流動(dòng)所帶來(lái)的價(jià)值

B.這種新文化形態(tài)也會(huì)有不同的命運(yùn)

C.文化傳播也應(yīng)兼顧當(dāng)?shù)匚幕奶厥鈱傩?/p>

D.文化流動(dòng)在各地發(fā)揮的作用是不一樣的

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先引出“流動(dòng)”的話題,并闡述了“人類(lèi)社會(huì)”的流動(dòng),接著引出“文化

流動(dòng)”的話題,并表明文化傳播到世界各地時(shí)會(huì)與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合產(chǎn)生新的文化形態(tài)。橫線后指出流動(dòng)文化與當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合得好

時(shí)會(huì)產(chǎn)生新的文明方式,而結(jié)合得不好時(shí)就不會(huì)有深刻的影響。故橫線處內(nèi)容應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系并銜接后文,即文化的

流動(dòng)可能與當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生新的文明方式,帶來(lái)巨大影響,也可能對(duì)當(dāng)?shù)氐淖饔梦⒑跗湮?,即文化的流?dòng)發(fā)揮的作用大小不

一,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“看待······帶來(lái)的價(jià)值”即強(qiáng)調(diào)“文化流動(dòng)”會(huì)帶來(lái)價(jià)值,與后文有價(jià)值和幾乎沒(méi)有價(jià)值兩種情況銜接不當(dāng),且文段強(qiáng)調(diào)在

不同地方會(huì)體現(xiàn)出不同的價(jià)值,該項(xiàng)并未體現(xiàn),排除;

B項(xiàng),結(jié)合前后文可知,文段的核心話題為“文化流動(dòng)”,并非“新文化形態(tài)”,且文段并非重點(diǎn)論述“文化”的命運(yùn),而是發(fā)揮不

同的作用,排除;

C項(xiàng),“兼顧當(dāng)?shù)匚幕蔽亩尾⑽刺峒?,與前后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《文化流動(dòng)與“一帶一路”建設(shè)》

10、從《易經(jīng)》中二進(jìn)制的濫觴、《老子》中三進(jìn)制的創(chuàng)立,到《九章算術(shù)》中對(duì)于零、正負(fù)數(shù)的運(yùn)算等,在中國(guó)古代著作中,常??梢?/p>

________現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的萌芽。各國(guó)學(xué)者近百年來(lái)的研究成果表明,中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)是世界數(shù)學(xué)主流極其重要的一部分,數(shù)學(xué)和國(guó)學(xué)也并非沒(méi)有

________。國(guó)學(xué)不僅有人文國(guó)學(xué),還有數(shù)學(xué)國(guó)學(xué)、科技國(guó)學(xué)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.探知干系

B.窺見(jiàn)交集

C.洞察齟齬

D.預(yù)見(jiàn)聯(lián)系

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“從《易經(jīng)》中二進(jìn)制的濫觴······到《九章算術(shù)》中對(duì)于零、正負(fù)數(shù)的運(yùn)算等”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)

表達(dá)在中國(guó)古代著作中可以看到現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的萌芽之意。A項(xiàng)“探知”指經(jīng)探聽(tīng)、探查或探測(cè)后得知,B項(xiàng)“窺見(jiàn)”指看出來(lái)或

覺(jué)察到,C項(xiàng)“洞察”指很清楚地觀察,均符合文意,保留。D項(xiàng)“預(yù)見(jiàn)”指根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律預(yù)先料到將來(lái),文段并無(wú)預(yù)料未

來(lái)之意,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)橫線后“國(guó)學(xué)不僅有人文國(guó)學(xué),還有數(shù)學(xué)國(guó)學(xué)、科技國(guó)學(xué)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)數(shù)學(xué)和國(guó)學(xué)也有關(guān)聯(lián)之

意。B項(xiàng)“交集”指交叉,匯集,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“干系”指牽涉到責(zé)任或能引起糾紛的關(guān)系,與文意不符,排除;C項(xiàng)“齟

齬”比喻意見(jiàn)不合,互相抵觸,文段此處強(qiáng)調(diào)有關(guān)聯(lián),與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)學(xué)滲透于中國(guó)古代文化的方方面面》

11、法學(xué)不是____________,而是一門(mén)實(shí)踐應(yīng)用很強(qiáng)的科學(xué)。中國(guó)法律實(shí)踐有其________的文化基因,因此,不宜照搬德日的法學(xué)理論,

否則,必然會(huì)導(dǎo)致“____________”的問(wèn)題。而是需要結(jié)合中國(guó)法律實(shí)踐予以改造,發(fā)展與提倡符合中國(guó)法律實(shí)踐的犯罪論體系。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.紙上談兵延續(xù)牽強(qiáng)附會(huì)

B.坐而論道傳承作繭自縛

C.空中樓閣特殊水土不服

D.無(wú)源之水獨(dú)有削足適履

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線處成語(yǔ)與后文“實(shí)踐應(yīng)用很強(qiáng)”語(yǔ)義相反,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出脫離實(shí)踐應(yīng)用

之意,A項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,B項(xiàng)“坐而論道”指坐著空談大道理,C項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻的事物

或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等,均符合文意,保留。D項(xiàng)“無(wú)源之水”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“因此”可知,橫線處詞語(yǔ)與后文“不宜照搬”構(gòu)成因果關(guān)系,體現(xiàn)出中國(guó)法律有自己獨(dú)特的文化基因,C項(xiàng)“特

殊”指不同于一般的,與別的事物不相同,符合文意,保留。A項(xiàng)“延續(xù)”指繼續(xù),B項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,均無(wú)法與后文“不宜

照搬”構(gòu)成因果關(guān)系,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“導(dǎo)致”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)照搬帶來(lái)的結(jié)果,C項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食

習(xí)慣不能適應(yīng),且加上雙引號(hào)為形象化表達(dá),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《刑法學(xué)理論的供給力》

12、近代帆船有兩大源流:一是地中海。古埃及、迦太基、希臘、羅馬,先后執(zhí)造船業(yè)之牛耳。公元1000年以后,威尼斯的劃槳大帆船,又快

又結(jié)實(shí),在地中海所向披靡。同時(shí),阿拉伯人開(kāi)始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根。二

是北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu),特別結(jié)實(shí),后來(lái)又發(fā)展出了速度慢的大容量貨船。為了海上打仗射箭和扔石頭

壓制敵人,他們?cè)诩装迳蠅酒鹆烁邩?,一層層往上蓋,搞出了三四層甲板。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.古埃及的帆船首次使用三角帆

B.威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿

C.北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板

D.北海地區(qū)的大容量貨船是希臘帆船的升級(jí)版

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“同時(shí),阿拉伯人開(kāi)始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)”可知,“古埃及的帆船首次使用三

角帆”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“同時(shí),阿拉伯人開(kāi)始引入三角帆,比傳統(tǒng)的四方帆更靈活,甚至可以逆風(fēng)行進(jìn)。桅桿也從一根增加到三四根”可

知,并非僅僅是四根,也有可能是三根,故“威尼斯的劃槳大帆船有四根桅桿”表述絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜······為了海上打仗射箭和扔石頭壓制敵人,他們?cè)诩装迳蠅酒鹆烁邩?,一層?/p>

往上蓋,搞出了三四層甲板”可知,“北歐海盜的帆船使用的是疊層甲板”表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“二是北海。一兩千年前的北歐海盜引入龍骨+肋骨+疊層木板結(jié)構(gòu),特別結(jié)實(shí),后來(lái)又發(fā)展出了速度慢的大容量貨

船”可知,“希臘帆船的升級(jí)版”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歐洲大帆船:500年前的核動(dòng)力航母》

13、真理之光照耀前路,思想洗禮____________。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“、”主題

教育,再到黨史學(xué)習(xí)教育······黨的十八大以來(lái),為確保我們黨既是組織上的統(tǒng)一體、又是思想上的統(tǒng)一體,接續(xù)開(kāi)展的黨內(nèi)集中教育層層推

進(jìn),將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終,持續(xù)深化理論武裝,吹響____________的奮進(jìn)號(hào)角。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一以貫之凝心聚力

B.循序漸進(jìn)氣吞山河

C.一往無(wú)前鞠躬盡瘁

D.煥然一新共襄盛舉

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文“接續(xù)開(kāi)展”“貫穿始終”“持續(xù)深化”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)思想洗禮始終未停,持續(xù)進(jìn)行。A項(xiàng)“一以貫

之”指做人做事,按照一個(gè)道理,從始至終都不會(huì)改變,C項(xiàng)“一往無(wú)前”形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn),無(wú)所阻擋,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高,文段并未體現(xiàn)步驟或程序,與文意不符,排除;D項(xiàng)“煥然一

新”指改變陳舊的面貌,呈現(xiàn)出嶄新的樣子,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)前文“確保我們黨既是組織上的統(tǒng)一體、又是思想上的統(tǒng)一體”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)統(tǒng)一性。A項(xiàng)“凝心聚

力”指將大家的想法、思路和力量凝聚在一起,共同為某一件事情而努力和奮斗,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“鞠躬盡瘁”指恭敬謹(jǐn)

慎,竭盡心力,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在新時(shí)代新征程上彰顯組織擔(dān)當(dāng)——黨的十八大以來(lái)黨的組織工作綜述》

14、音樂(lè)是聲音中最早進(jìn)入電影的一個(gè)藝術(shù)______,它向來(lái)以擅長(zhǎng)表現(xiàn)感情、______氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛(ài)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.環(huán)節(jié)烘托

B.元素渲染

C.手段打造

D.形式調(diào)動(dòng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,“音樂(lè)”不能與“環(huán)節(jié)”或者“手段”搭配。音樂(lè)是電影中各種藝術(shù)表現(xiàn)方式的組成部分之一,“元素”在日常生活中表示一

個(gè)事物的組成部分,用“元素”合適。第二空,音樂(lè)在電影中只是一個(gè)組成部分,它的重要作用是營(yíng)造、渲染氣氛,應(yīng)選“渲

染”,因此B項(xiàng)正確。

15、太陽(yáng)平日里并不“安靜”,會(huì)出現(xiàn)黑子、耀斑和日冕物質(zhì)拋射等太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)導(dǎo)致的瞬變現(xiàn)象。黑子像太陽(yáng)“臉上的痣”。但實(shí)際上,一個(gè)中等

黑子的大小就和地球差不多,而且黑子本身并不黑,只是溫度比太陽(yáng)光球?qū)拥投@得黑?,F(xiàn)有研究表明,黑子的這種低溫是強(qiáng)磁場(chǎng)所致,其磁

場(chǎng)強(qiáng)度大約比地球磁場(chǎng)大1萬(wàn)倍??茖W(xué)觀測(cè)發(fā)現(xiàn),當(dāng)太陽(yáng)黑子數(shù)或黑子群增多時(shí),太陽(yáng)活動(dòng)現(xiàn)象如日珥、耀斑等也相應(yīng)地增強(qiáng)。因此,科學(xué)家提

出,太陽(yáng)黑子數(shù)可以代表太陽(yáng)活動(dòng)的平均水平。此外,太陽(yáng)黑子出現(xiàn)的緯度位置隨太陽(yáng)活動(dòng)周也呈現(xiàn)出周期性變化。1904年,科學(xué)家們將太陽(yáng)

黑子在日面緯度的分布變化過(guò)程繪制成圖,圖中的太陽(yáng)黑子分布呈蝴蝶狀。

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從上述文段中可以推出的是:

A.太陽(yáng)黑子出現(xiàn)在宇宙中的位置固定,且分布呈蝴蝶狀

B.太陽(yáng)常出現(xiàn)以黑子為主的瞬變現(xiàn)象故而顯得不“安靜”

C.太陽(yáng)黑子數(shù)或黑子群與太陽(yáng)活動(dòng)現(xiàn)象呈正相關(guān)

D.黑子本身體積不小,并且“名副其實(shí)”,顏色偏暗

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“太陽(yáng)黑子出現(xiàn)的緯度位置隨太陽(yáng)活動(dòng)周也呈現(xiàn)出周期性變化”可知,“在宇宙中的位置固定”表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“太陽(yáng)平日里并不‘安靜’,會(huì)出現(xiàn)黑子、耀斑和日冕物質(zhì)拋射等太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)導(dǎo)致的瞬變現(xiàn)象”可知,文段僅介紹會(huì)

出現(xiàn)瞬變現(xiàn)象,“常出現(xiàn)以黑子為主”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“科學(xué)觀測(cè)發(fā)現(xiàn),當(dāng)太陽(yáng)黑子數(shù)或黑子群增多時(shí),太陽(yáng)活動(dòng)現(xiàn)象如日珥、耀斑等也相應(yīng)地增強(qiáng)”可知,表述正確,當(dāng)

選;

D項(xiàng),根據(jù)“一個(gè)中等黑子的大小就和地球差不多,而且黑子本身并不黑,只是溫度比太陽(yáng)光球?qū)拥投@得黑”可知,“名副其

實(shí)”“顏色偏暗”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《太陽(yáng)“發(fā)脾氣”為何還有個(gè)周期》

16、目前技術(shù)集群的深度融合過(guò)程正在加速,新的數(shù)字技術(shù)將在融合過(guò)程中不斷________,這主要?dú)w功于技術(shù)創(chuàng)新,而技術(shù)創(chuàng)新要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

好基礎(chǔ)創(chuàng)新與應(yīng)用創(chuàng)新的關(guān)系,尤其不能________顛覆式創(chuàng)新與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系,既要做好漸進(jìn)式創(chuàng)新的整體部署,也要把握顛覆式

創(chuàng)新帶來(lái)的供給創(chuàng)造需求原理,真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、供需水平升級(jí)的動(dòng)力源泉。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.復(fù)蘇瓦解

B.亮相混淆

C.萌生孤立

D.涌現(xiàn)割裂

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可以從第二空入手,根據(jù)文段“真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、供需水平升級(jí)的動(dòng)力源泉”可知,要保持顛覆式創(chuàng)新

與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系,不能將兩者分割開(kāi),A項(xiàng)“瓦解”比喻全部解體或潰散,D項(xiàng)“割裂”指從整體中分割出若干部分,割

開(kāi),均符合文意,保留。B項(xiàng)“混淆”指迷惑,將一樣?xùn)|西誤認(rèn)為另一樣?xùn)|西,文段強(qiáng)調(diào)不能分開(kāi),而不是不能迷惑,排除;C

項(xiàng)“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系,側(cè)重于不聯(lián)系,與文意不符,排除。

第一空,搭配“新的數(shù)字技術(shù)”,D項(xiàng)“涌現(xiàn)”指在同一時(shí)期大量出現(xiàn),符合文意,且與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“復(fù)

蘇”指蕭條之后的一個(gè)階段,其特征是生產(chǎn)逐漸恢復(fù),市場(chǎng)逐漸活躍,與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《立足數(shù)字技術(shù)融合提升我國(guó)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力》

17、中國(guó)的文人畫(huà),在世界藝術(shù)史上是一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。關(guān)于它的起源,因標(biāo)準(zhǔn)不一,說(shuō)法也就不同。如將之理解為文人作畫(huà),其起源就要早

到東晉的顧愷之、唐代的王維等;如果將作畫(huà)的目的理解為遣興適意、抒情自?shī)屎屯形镅灾?,并提出評(píng)判主張,從而形成一種繪畫(huà)思潮,并且

冠名直接與文人相關(guān)而稱(chēng)作士人畫(huà),其始者就只能是北宋的蘇軾蘇東坡了。而后者則是當(dāng)下學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的文人畫(huà)起源。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.中國(guó)文人畫(huà)在世界藝術(shù)史上的地位

B.學(xué)術(shù)界對(duì)文人畫(huà)起源的判定

C.蘇東坡在文人畫(huà)開(kāi)創(chuàng)中的作用

D.文人畫(huà)在歷代的傳承及風(fēng)格演變

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段先舉了文人畫(huà)起源的兩種說(shuō)法,尾句指出后者是被學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的,即“蘇東

坡”作為文人畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)人是被普遍認(rèn)可的,故后文應(yīng)圍繞“蘇東坡開(kāi)創(chuàng)文人畫(huà)”的話題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),尾句沒(méi)有提到文人畫(huà)的“地位”,話題不一致,排除;

B項(xiàng),文段已經(jīng)論述了學(xué)術(shù)界對(duì)文人畫(huà)起源的不同說(shuō)法及普遍認(rèn)可的說(shuō)法,后文不需贅述,排除;

D項(xiàng),尾句沒(méi)有提到“傳承及風(fēng)格演變”,話題不一致,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《故宮蘇軾主題書(shū)畫(huà)特展里的文人畫(huà)歷史》

18、①每個(gè)人既是知識(shí)的受用者,又是知識(shí)的作用者

②作為知識(shí)受用者,我們應(yīng)當(dāng)保持對(duì)知識(shí)的清醒,提高獨(dú)立思考力、真?zhèn)舞b別力、理性判斷力、價(jià)值塑造力,使主觀見(jiàn)之于客觀

③知識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)造需要在理論與實(shí)踐的互融共促中螺旋式發(fā)展

④我們就越能激活知識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)造,發(fā)揮先進(jìn)理念的先導(dǎo)作用,體現(xiàn)進(jìn)步思想的引領(lǐng)價(jià)值

⑤當(dāng)我們?cè)绞谴龠M(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合融通,不斷感應(yīng)新變化、了解新動(dòng)態(tài)、研究新情況、解決新問(wèn)題

⑥作為知識(shí)作用者,我們應(yīng)當(dāng)激活對(duì)知識(shí)的貢獻(xiàn),提高運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)化能力,使主觀用之于客觀

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③⑥①⑤④②

B.③①②⑥⑤④

C.①②⑥④③⑤

D.①⑥④②⑤③

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句介紹每個(gè)人既是知識(shí)受用者同時(shí)也是知識(shí)作用者,③句介紹知識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)造需要理論與實(shí)踐的互

融共促,均可作為首句,無(wú)法判斷。

繼續(xù)找線索,①句中存在并列結(jié)構(gòu),按照邏輯順序,應(yīng)先介紹知識(shí)受用者,再介紹知識(shí)作用者,因此②句應(yīng)在⑥句之前,排

除A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)尋找線索,⑤句指出“當(dāng)我們?cè)绞恰ぁぁぁぁぁぁ?,④句指出“我們就越能······”,按照邏輯順序,?yīng)先講“越是”后講“就越能”,因此

⑤句應(yīng)在④句之前,排除C項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“泛知識(shí)”現(xiàn)象看開(kāi)來(lái)》

19、中國(guó)人的時(shí)間與世界上其他國(guó)家的人一樣,經(jīng)歷了自然時(shí)間向社會(huì)時(shí)間的轉(zhuǎn)變,但中國(guó)是有著悠久農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)的國(guó)家,依賴自然條件的

農(nóng)業(yè)生活,使中國(guó)人的時(shí)間觀念,有著濃厚的特點(diǎn),季節(jié)歲時(shí)的感覺(jué)特別強(qiáng)烈。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.感悟天然性

B.感覺(jué)農(nóng)業(yè)性

C.體驗(yàn)生態(tài)性

D.感知自然性

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“時(shí)間”,且根據(jù)后文“經(jīng)歷了自然時(shí)間向社會(huì)時(shí)間的轉(zhuǎn)變”可知,橫線處詞語(yǔ)需體現(xiàn)出中國(guó)人對(duì)時(shí)間的理解和認(rèn)

知,B項(xiàng)“感覺(jué)”指客觀事物在人大腦中引起的直接反應(yīng),D項(xiàng)“感知”指利用感官對(duì)物體獲得的有意義的印象,均符合文意,保

留。A項(xiàng)“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟,文段并未體現(xiàn)出有所感觸而領(lǐng)悟到一些道理,與文意不符,排除;C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通過(guò)實(shí)踐

來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锘蛴H身經(jīng)歷,側(cè)重“實(shí)踐”,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“季節(jié)歲時(shí)的感覺(jué)特別強(qiáng)烈”可知,中國(guó)人的時(shí)間觀念應(yīng)體現(xiàn)出四季、時(shí)令、節(jié)氣的特點(diǎn),D項(xiàng)“自然性”指的

是自然界存在的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“農(nóng)業(yè)性”指的是通過(guò)人工培育來(lái)獲得農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè),與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)人最溫暖的時(shí)間》

20、在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域,算法在促進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新,降低決策成本等方面發(fā)揮積極作用。但與此同時(shí),平臺(tái)利用算法實(shí)施限制交易和壟斷行為,對(duì)數(shù)

字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序帶來(lái)負(fù)面影響。部分平臺(tái)企業(yè)利用算法給自營(yíng)業(yè)務(wù)以“優(yōu)待”。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,平臺(tái)扮演了“參賽選手”和“裁判員”雙重

角色,易于利用算法操縱商品展示、推薦和排序的優(yōu)先級(jí)進(jìn)行自我優(yōu)待。另外,利用算法達(dá)成共謀協(xié)議。作為一種更高效的工具,算法可能促

進(jìn)橫向壟斷協(xié)議和縱向壟斷協(xié)議的達(dá)成和維持,例如,促成價(jià)格聯(lián)合行為,檢測(cè)固定或最低轉(zhuǎn)售價(jià)格的偏差。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:

A.企業(yè)操縱信息容易引發(fā)內(nèi)容安全風(fēng)險(xiǎn)

B.算法濫用數(shù)據(jù)損害社會(huì)公平交易秩序

C.企業(yè)利用算法達(dá)成共謀導(dǎo)致壟斷行為

D.算法誤用破壞數(shù)字經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇講述了算法的積極意義,然后“但”表示轉(zhuǎn)折,指出當(dāng)前存在的問(wèn)題即“對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序帶來(lái)負(fù)面影

響”,后文講述的“利用算法給自營(yíng)業(yè)務(wù)以‘優(yōu)待’”“利用算法達(dá)成共謀協(xié)議”均為平臺(tái)利用算法破壞數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序

的具體體現(xiàn),因此文段針對(duì)的主要問(wèn)題是“算法的非法使用破壞數(shù)字經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“企業(yè)操縱信息容易引發(fā)內(nèi)容安全風(fēng)險(xiǎn)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“社會(huì)公平交易秩序”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“達(dá)成共謀導(dǎo)致壟斷行為”僅為文段的部分內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《多措并舉推進(jìn)我國(guó)算法治理》

21、科學(xué)家把基礎(chǔ)研究分為探索自然規(guī)律的基礎(chǔ)研究和有應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究,后者關(guān)注的是國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。人造太陽(yáng)就是為解決能

源緊缺而設(shè)立的,其標(biāo)志著我國(guó)在讓人類(lèi)擁有永續(xù)理想清潔能源道路上,又向前推進(jìn)了一步。愛(ài)因斯坦的能量等于公式應(yīng)用于核電站之

中,公式提示把一個(gè)大的原子核裂開(kāi)后形成能源,裂變是原子彈的原理,聚變是氫彈的原理。人造太陽(yáng)就是運(yùn)用氫彈的原理。產(chǎn)生聚變常采用

的辦法之一是磁懸?。喊褮怏w加熱到上億攝氏度,用磁場(chǎng)把它懸浮起來(lái),這個(gè)時(shí)候不接觸到任何材料,就能夠?qū)崿F(xiàn)核聚變。人造太陽(yáng)安全可

靠,因?yàn)榫圩兙邆涔逃邪踩?。它本身的功率密度非常之低,隨時(shí)可以停下來(lái),不會(huì)造成危害。

以下說(shuō)法與原文相符的是:

A.人造太陽(yáng)本質(zhì)屬于探索自然規(guī)律的科學(xué)研究

B.人造太陽(yáng)是可應(yīng)對(duì)能源緊缺問(wèn)題的安全能源

C.利用核裂變?cè)砜裳兄圃旄H祟?lèi)的清潔能源

D.磁懸浮聚變法是研制出人造太陽(yáng)的不二法門(mén)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“科學(xué)家把基礎(chǔ)研究分為探索自然規(guī)律的基礎(chǔ)研究和有應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究,后者關(guān)注的是國(guó)家重大戰(zhàn)略需

求。人造太陽(yáng)就是為解決能源緊缺而設(shè)立的”可知,人造太陽(yáng)屬于有應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)向的研究,偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“人造太陽(yáng)就是為解決能源緊缺而設(shè)立的”“人造太陽(yáng)安全可靠”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),文段僅提及人造太陽(yáng)運(yùn)用核聚變的原理,并未提及利用核裂變?cè)砜裳兄魄鍧嵞茉?,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“產(chǎn)生聚變常采用的辦法之一是磁懸浮”可知,“不二法門(mén)”指最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法,表述過(guò)于絕對(duì),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“人造太陽(yáng)”何時(shí)“亮”起來(lái)》

22、____________________。就中原地區(qū)而言,綜合百年的考古資料和研究成果可以看出,大體在距今6000年左右廟底溝文化的相關(guān)聚落

中開(kāi)始出現(xiàn)社會(huì)分化與不平等,是該區(qū)域文明起源的開(kāi)始,是各種文明要素起源并不斷聚積的階段。之后社會(huì)不斷發(fā)展,歷經(jīng)廟底溝二期文

化、龍山文化等階段,在距今4300年左右的龍山文化晚期出現(xiàn)了明顯的“國(guó)家形態(tài)”,進(jìn)入了文明社會(huì)。經(jīng)過(guò)距今4000年以后新砦文化時(shí)期的國(guó)

家形態(tài)的早期發(fā)展,至夏代中晚期的二里頭文化時(shí)期,文明中心地位形成。后經(jīng)商周時(shí)期的鞏固與進(jìn)一步的迅速發(fā)展,華夏文明逐步走向輝

煌。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.海納百川與務(wù)實(shí)創(chuàng)新是中華文明的重要特質(zhì)

B.文明呈現(xiàn)的模式與其形成的內(nèi)在原因密切相關(guān)

C.史前文化的多元性使華夏文化具備開(kāi)放包容特質(zhì)

D.中華文明是一個(gè)包含起源、形成及發(fā)展的長(zhǎng)期進(jìn)程

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文以中原地區(qū)為例,先指出大體在距今6000年左右廟底溝區(qū)域文明起

源;接著指出在距今4300年左右,龍山文化晚期出現(xiàn)“國(guó)家形態(tài)”,進(jìn)入了文明社會(huì);然后指出經(jīng)過(guò)距今4000年以后新砦文化

時(shí)期國(guó)家形態(tài)的早期發(fā)展,至二里頭文化時(shí)期,文明中心地位形成;最后指出經(jīng)商周時(shí)期的鞏固與發(fā)展后,華夏文明逐步走

向輝煌。由此可知,后文按時(shí)間先后順序,介紹華夏文明的演進(jìn)過(guò)程,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”“中華文明特質(zhì)”文段均未涉及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)介紹“華夏文明”,“文明”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),“華夏文化特質(zhì)”文段未涉及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從百年考古學(xué)看中華文明獨(dú)特文化基因》

23、科舉功名體系的不斷變化,既有其內(nèi)在的必然邏輯,又體現(xiàn)出明顯的合理性。其中,科舉功名層級(jí)由唐代的“平行多元”發(fā)展為宋元的“一體

多層”,提高了進(jìn)士的尊貴度及其“綜合素質(zhì)”的適用性。明清科舉功名層級(jí)的顯著增多,不僅滿足了選官對(duì)不同層級(jí)人才的需要,提高了進(jìn)士的

選拔質(zhì)量,更重要的是還為低級(jí)功名的士子通過(guò)逐級(jí)考試不斷提高功名層次提供了制度保證。故不同于宋元,____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.科舉成為明清政權(quán)選拔人才最為得力的工具

B.明清的功名層級(jí)是可以通過(guò)考試實(shí)現(xiàn)流動(dòng)的

C.后代科舉考試的影響力以及吸引力不斷提高

D.明清科舉功名體系鞏固統(tǒng)治的功能不斷增強(qiáng)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句,需從前文尋找線索。根據(jù)橫線前“故不同于宋元”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)和宋元的差別,文段首句介紹科舉

功名體系的變化有其必然邏輯和合理性,隨后通過(guò)“其中”引出唐代和宋代的情況,即科舉功名層級(jí)由唐代的“平行多元”發(fā)展為

宋元的“一體多層”,提高了進(jìn)士的地位,接著介紹明清的情況,即科舉功名層級(jí)的增多進(jìn)一步提高了進(jìn)士的選拔質(zhì)量,更是

為低級(jí)功名的士子通過(guò)逐級(jí)考試不斷提高功名層次提供了制度保證,故明清和宋元相比,功名層級(jí)是可以通過(guò)考試不斷提高

的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),核心話題均為“科舉”,偏離文段核心話題“科舉功名層級(jí)”,排除;

D項(xiàng),“鞏固統(tǒng)治”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科舉功名制度的變遷及其政治和社會(huì)功能》

24、量子力學(xué)是20世紀(jì)物理學(xué)領(lǐng)域的最重要進(jìn)展之一,與愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論并稱(chēng)為現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱。尤其是近年來(lái),隨著量子計(jì)

算、量子通信和量子測(cè)量三大領(lǐng)域從理論研究逐步向?qū)嶋H應(yīng)用過(guò)渡,人們對(duì)量子計(jì)算機(jī)等充滿了期待和想象。說(shuō)是想象,就是因?yàn)槿绻皇沁@

個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)研究者,可能對(duì)何謂量子、量子未來(lái)應(yīng)用空間到底有多大知之甚少甚至一無(wú)所知。也正因此,一些不良商家為了牟取不法利益,

利用人們對(duì)量子的無(wú)知,把一些產(chǎn)品披上量子的外衣,堂而皇之地高價(jià)銷(xiāo)售。說(shuō)到底,現(xiàn)在的騙子無(wú)論搞出什么花樣,不外乎鉆了人們對(duì)科學(xué)

認(rèn)知的漏洞。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.人們對(duì)量子的無(wú)知導(dǎo)致不良商家泛濫

B.戳穿“量子騙局”需要用好科學(xué)利器

C.人們對(duì)量子計(jì)算機(jī)充滿了期待和想象

D.亟需加強(qiáng)科普提高人們對(duì)科學(xué)的認(rèn)知

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出量子力學(xué)的話題。接著指出近年來(lái),人們對(duì)量子計(jì)算機(jī)等充滿了期待和想象,并對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明。接下來(lái)通

過(guò)“也正因此”進(jìn)行總結(jié),提出一些不良商家為了牟取不法利益,利用人們對(duì)量子的無(wú)知,把一些產(chǎn)品高價(jià)銷(xiāo)售的問(wèn)題。尾句

分析問(wèn)題,指出,現(xiàn)在的騙子無(wú)論搞出什么花樣,不外乎鉆了人們對(duì)科學(xué)認(rèn)知的漏洞。故文段為提出問(wèn)題分析問(wèn)題的結(jié)

構(gòu),應(yīng)優(yōu)選針對(duì)性對(duì)策,即應(yīng)該用科學(xué)的手段來(lái)解決量子騙局,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),無(wú)主題詞“量子”,范圍擴(kuò)大,且“加強(qiáng)科普”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

25、①每年清明節(jié)期間,新茶初出,最適合參斗

②斗茶,即比賽茶的優(yōu)劣,又名斗茗、茗戰(zhàn),始于唐,盛于宋,是古代有錢(qián)有閑人的一種雅玩

③斗茶的場(chǎng)所,多選在有規(guī)模的茶葉店,前后二進(jìn),前廳闊大,為店面;后廳狹小,兼有廚房,便于煮茶

④在古代,斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí),如同西班牙斗牛一般惹人眷愛(ài)。但不同的是,斗茶要文雅得多,其文化內(nèi)涵也十足豐富

⑤有些人家,有比較雅潔的內(nèi)室,或花木扶疏的庭院,或臨水,或清幽,都是斗茶的好場(chǎng)所

⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代,宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》,蔡襄撰《茶錄》,黃儒撰《品茶要錄》,可見(jiàn)宋代斗茶之風(fēng)極盛

上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。

A.⑥③⑤②①④

B.④②⑥①③⑤

C.②①③⑤④⑥

D.①②⑥③⑤④

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,若⑥為首句,與③銜接不上。B項(xiàng)正確,若④為首句,先指出了古代斗茶的盛行,與②句介紹斗茶的概念及歷史銜

接恰當(dāng),然后是⑥句介紹宋代的斗茶之風(fēng),比較連貫。C項(xiàng)錯(cuò)誤,將④句放置在倒數(shù)第二句,與前后銜接不上。D項(xiàng)錯(cuò)誤,①

句斗茶時(shí)間應(yīng)與③句斗茶地點(diǎn)連續(xù)介紹。

26、20世紀(jì)70-80年代,手表與自行車(chē)、縫紉機(jī)并稱(chēng)當(dāng)時(shí)“三大件”,屬高檔消費(fèi)品。天津則是全國(guó)極少數(shù)能同時(shí)生產(chǎn)這“三大件”的城市,工業(yè)

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________由此可見(jiàn)。隨著改革開(kāi)放,外資和外國(guó)品牌紛紛________,市場(chǎng)激蕩中,很多國(guó)字號(hào)企業(yè)和品牌,就此________在歷史中。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.積淀崛起散落

B.根基普及消失

C.精神滲透沉寂

D.底蘊(yùn)涌入湮沒(méi)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“天津則是全國(guó)極少數(shù)能同時(shí)生產(chǎn)這‘三大件’的城市”可知,天津的工業(yè)基礎(chǔ)比較深厚,A項(xiàng)“積淀”指在長(zhǎng)期積累中

形成(文化、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等),B項(xiàng)“根基”指基礎(chǔ),D項(xiàng)“底蘊(yùn)”指事情的內(nèi)涵,均符合文意,保留。C項(xiàng)“精神”指人的意識(shí)、思

維活動(dòng)和一般心理狀態(tài),無(wú)法體現(xiàn)出工業(yè)基礎(chǔ)比較深厚之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“改革開(kāi)放”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)外資和外國(guó)品牌進(jìn)入我國(guó)之意,D項(xiàng)“涌入”指大量進(jìn)入,符合文意,保

留。A項(xiàng)“崛起”指興起,無(wú)法體現(xiàn)進(jìn)入我國(guó)之意,與文意不符,排除;B項(xiàng)“普及”指全面地傳到各個(gè)地區(qū),與“外資”搭配不當(dāng),

排除。

第三空,代入驗(yàn)證,搭配“歷史”,且根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)很多國(guó)字號(hào)企業(yè)和品牌就此消失不見(jiàn)之意,D

項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi),可體現(xiàn)出消失不見(jiàn)之意,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)制造如何轉(zhuǎn)型升級(jí)》

27、①上個(gè)世紀(jì)30年代,徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地

②抗戰(zhàn)結(jié)束之初,歷史學(xué)家方豪在南京購(gòu)得一批徽州文書(shū),于上世紀(jì)70年代撰寫(xiě)并發(fā)表了十幾篇論文,這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書(shū)的第一

次收集

③徽州文書(shū)是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案

④目前所知從徽州外流最早的文書(shū),是現(xiàn)藏于美國(guó)哈弗大學(xué)燕京圖書(shū)館的明代和縣方氏信函通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本

⑤隨著時(shí)代的變遷,這些文書(shū)檔案逐漸散落出來(lái)

⑥它們?cè)戎饕4嬖谒饺耸种?,還有的保存于祠堂、文會(huì)等各類(lèi)基層組織的管理者手中

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.②③⑥⑤④①

B.②③⑤④⑥①

C.③①⑥⑤④②

D.③⑥⑤④①②

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由時(shí)間詞“上個(gè)世紀(jì)30年代”、“抗戰(zhàn)結(jié)束之初”、“原先”可知,句⑥在①之前,②句應(yīng)在①句后。句②說(shuō)明了關(guān)于徽州文書(shū)的歷

史事件,而③句是對(duì)徽州文書(shū)的定義,則句③應(yīng)在句②之前。因此正確的排序?yàn)棰邰蔻茛堍佗凇?/p>

28、鑒于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)回升的基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固、經(jīng)營(yíng)主體的發(fā)展信心亟待________,因此經(jīng)濟(jì)政策要落實(shí)、落細(xì)、落常。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的挑戰(zhàn)

性前所未有,周期性和結(jié)構(gòu)性矛盾交織疊加,使得經(jīng)濟(jì)運(yùn)行必然呈現(xiàn)出非線性演進(jìn)的形態(tài),需要對(duì)短期波動(dòng)中的上升因素與不斷積累的新動(dòng)能

加以關(guān)注,____________予以有效應(yīng)對(duì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.重塑未雨綢繆

B.釋放對(duì)癥下藥

C.提振因勢(shì)利導(dǎo)

D.增強(qiáng)順勢(shì)而為

《正確答案》

C

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中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):8488d5804d6a4dddf0130c9c12bc025e

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“信心”,A項(xiàng)“重塑”、C項(xiàng)“提振”、D項(xiàng)“增強(qiáng)”均與“信心”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“釋放”有脫掉、解除的意思,與“信

心”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“短期波動(dòng)中的上升因素與不斷積累的新動(dòng)能”可知,橫線處需體現(xiàn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素應(yīng)該加以引導(dǎo),C

項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”比喻順著事物發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,與文意不符,排

除;D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指要順應(yīng)潮流,不要逆勢(shì)而行,不如“因勢(shì)利導(dǎo)”主動(dòng)性強(qiáng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)恢復(fù)需要保持戰(zhàn)略定力》

29、王國(guó)維與現(xiàn)代派詞學(xué)家在審美標(biāo)準(zhǔn)的原則方面是高度一致的。他們強(qiáng)調(diào)審美的直觀性、明晰性;________了從南宋以來(lái)直至常州詞派乃

至近代一直占據(jù)詞學(xué)思想核心位置的含蓄蘊(yùn)藉、要眇委婉的傳統(tǒng)理念,并由此________了全新的詞史觀。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.瓦解打造

B.顛覆構(gòu)筑

C.推翻整合

D.動(dòng)搖建立

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“傳統(tǒng)理念”,根據(jù)“他們強(qiáng)調(diào)審美的直觀性、明晰性”可知,其理念與“含蓄蘊(yùn)藉、要眇委婉的傳統(tǒng)理念”不一致,

且根據(jù)后文“全新的詞史觀”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)王國(guó)維與現(xiàn)代派詞學(xué)家改變了傳統(tǒng)理念之意,B項(xiàng)“顛覆”指推翻了之前的情

況,C項(xiàng)“推翻”指根本否定已有的說(shuō)法、計(jì)劃、決定等,均符合文意,保留。A項(xiàng)“瓦解”比喻全部解體或潰散,一般搭配“敵

人、勢(shì)力”等,與“傳統(tǒng)理念”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“動(dòng)搖”指不堅(jiān)定,不穩(wěn)固,或使之不穩(wěn)定,置于此處程度過(guò)輕,無(wú)法與“全

新的詞史觀”對(duì)應(yīng),排除。

第二空,搭配“全新的詞史觀”,B項(xiàng)“構(gòu)筑”指構(gòu)建,可與抽象的事物搭配,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“整合”指把零散的東西合在一

起,與“全新的詞史觀”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<人間詞話>與現(xiàn)代派詞學(xué)》

30、全球化與技術(shù)化的發(fā)展使得各國(guó)往來(lái)愈加便捷,但同時(shí)也帶來(lái)了巨大問(wèn)題。從新冠病毒的爆發(fā)中可以看出,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利、人口擁

擠的大城市在疫情傳播中往往首當(dāng)其沖,而基于經(jīng)濟(jì)效益導(dǎo)向的全球產(chǎn)業(yè)鏈高度分工,因疫情供應(yīng)鏈突然中斷,使不少國(guó)家的商品無(wú)法有效供

給。德國(guó)社會(huì)學(xué)家烏爾里?!へ惪酥赋鼋詠?lái)社會(huì)所依賴的發(fā)展模式與生產(chǎn)方式,其實(shí)都蘊(yùn)含了眾多社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。如果說(shuō),過(guò)往階級(jí)社會(huì)的驅(qū)動(dòng)

力可以概括為“我餓”,風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的驅(qū)動(dòng)力可以表達(dá)為“我害怕”,焦慮的共同性代替了需求的共同性,“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”由此產(chǎn)生。一言以蔽之,

____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.全球化與技術(shù)化蘊(yùn)含著深不可測(cè)的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)

B.控制和減少風(fēng)險(xiǎn)將成為全球化治理的基本要求

C.在未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市將面臨更高社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)

D.新冠病毒的傳播加速了“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”的到來(lái)

《正確答案》

A

第13頁(yè)中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):8488d5804d6a4dddf0130c9c12bc025e

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句,是對(duì)前文的總結(jié)。前文指出全球化與技術(shù)化在帶來(lái)便捷的同時(shí)也帶來(lái)了“巨大問(wèn)題”。接下來(lái)以新冠病

毒的爆發(fā)為例,指出大城市易受疫情影響,全球化產(chǎn)業(yè)鏈也存在弊端。隨后引用德國(guó)社會(huì)學(xué)家的話,指出全球化與技術(shù)化的

發(fā)展蘊(yùn)含眾多社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致了“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”的產(chǎn)生??梢钥闯銮拔闹攸c(diǎn)闡述全球化與技術(shù)化帶來(lái)“巨大問(wèn)題”,通過(guò)分析表

明“巨大問(wèn)題”指的是社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),A項(xiàng)總結(jié)前文,當(dāng)選。

B項(xiàng),前文并沒(méi)有談及“全球化治理”的問(wèn)題,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分,非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新冠疫情下全球治理之道》

31、科學(xué)教育中,____________________。許多科學(xué)家回憶起童年時(shí)光,經(jīng)常提到的是父母在科學(xué)書(shū)籍閱讀方面的引導(dǎo),滋養(yǎng)了他們的好

奇心。還有人說(shuō)小時(shí)候在家里擺弄音箱、遙控飛機(jī),鍛煉了動(dòng)腦動(dòng)手能力,從而為后來(lái)從事科研工作埋下伏筆。學(xué)校也是青少年科學(xué)教育的重

要一環(huán)。孩子光有好奇心還不夠,往往需要借助老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì),把乍現(xiàn)的創(chuàng)意、靈光留存下來(lái),幫助他們成長(zhǎng)為具有創(chuàng)新潛質(zhì)的人才。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.學(xué)校要發(fā)揮對(duì)家庭科普教育的指導(dǎo)作用

B.家庭作為“第一課堂”的地位永遠(yuǎn)不能忽視

C.要積極探索家庭科普教育的新模式

D.要搭建家庭與學(xué)校之間的橋梁

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線在文段開(kāi)頭,需要對(duì)后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文闡述了家庭與學(xué)校對(duì)孩子的科學(xué)教育至關(guān)重要。但選項(xiàng)中并無(wú)將此二者全

面概括的選項(xiàng)。因此,為保證內(nèi)容的連貫性,橫線處需填入對(duì)前半部分家庭對(duì)科學(xué)教育重要性進(jìn)行概括的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作用,表述片面且銜接不當(dāng),且“對(duì)家庭科普教育的指導(dǎo)作用”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“家庭科普教育的新模式”與后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),文段雖然同時(shí)提到了“家庭”和“學(xué)?!?,但是并未論述需要搭建二者之間橋梁這一內(nèi)容,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《提升青少年群體的科學(xué)素質(zhì)任重道遠(yuǎn)》

32、移動(dòng)社交媒體對(duì)私人時(shí)間無(wú)孔不入的擠占,造成了工作壓力和社交焦慮的空前________;許多人逐漸習(xí)慣于虛擬空間的互動(dòng),并

________于自己的“信息繭房”所構(gòu)筑的“舒適區(qū)”,而逐漸淡忘了面對(duì)面對(duì)話和傾聽(tīng)不同聲音的難能可貴;社交媒體空間權(quán)威信息的供給不足與

不實(shí)信息的________傳播則成為增加信任成本、認(rèn)知偏差和社會(huì)焦慮的溫床。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.巨大沉浸混亂

B.普遍止步滯后

C.膨脹沉醉無(wú)序

D.蔓延拘泥高效

《正確答案》

C

第14頁(yè)中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):8488d5804d6a4dddf0130c9c12bc025e

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處形容“工作壓力和社交焦慮”,B項(xiàng)“普遍”指普及、周遍,C項(xiàng)“膨脹”指由于內(nèi)部壓力而向外擴(kuò)張,D項(xiàng)“蔓延”指

延伸,擴(kuò)展,均可用來(lái)形容壓力和焦慮很常見(jiàn),符合文意,保留。A項(xiàng)“巨大”指極其大的,與“焦慮”搭配不當(dāng),排除。

第二空,與“習(xí)慣于”意思相近,指許多人滿足于停留在“舒適區(qū)”,強(qiáng)調(diào)主觀上的滿足,不愿改變。B項(xiàng)“止步”指停止腳步,不

再前進(jìn),C項(xiàng)“沉醉”指沉浸在某事物或某境界中,均符合文意,保留。D項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)成見(jiàn)而不知變通,強(qiáng)調(diào)不知變通,而

非滿足于某一狀態(tài),排除。

第三空,根據(jù)后文“成為增加信任成本、認(rèn)知偏差和社會(huì)焦慮的溫床”可以看出信息傳播應(yīng)呈現(xiàn)一種不良的狀態(tài)。C項(xiàng)“無(wú)序”指

混亂無(wú)規(guī)則的狀態(tài),體現(xiàn)出了信息傳播失去應(yīng)有的秩序,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“滯后”指一個(gè)現(xiàn)象與另一密切相關(guān)的現(xiàn)象相對(duì)

而言的落后遲延,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《移動(dòng)社交十年,我們?nèi)绾伪桓淖儭?/p>

33、中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,國(guó)家整體現(xiàn)代化水平的提升,離不開(kāi)青年群體提高本領(lǐng)、創(chuàng)新有為,發(fā)揮國(guó)家發(fā)展中流砥柱的作

用。中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,青年是共同富裕的受益者,共同富裕要求新時(shí)代青年踐行初心使命,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以自身

的勤勞智慧更多惠及民生福祉。中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,新時(shí)代青年在享受優(yōu)越物質(zhì)條件的同時(shí),堅(jiān)持社會(huì)主義

核心價(jià)值觀,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,青年是綠色健康生活方式的

倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者,是發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的人才庫(kù)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.青年成為發(fā)展和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的人才庫(kù)

B.青年推動(dòng)了中國(guó)式現(xiàn)代化理論體系更新

C.中國(guó)式現(xiàn)代化需要青年力量的持續(xù)注入

D.中國(guó)式現(xiàn)代化有賴于青年踐行初心使命

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,離不開(kāi)青年群體,青年群體在其中發(fā)揮著重要作用,接著通過(guò)相同句

式,再次從并列的三個(gè)角度,即中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人

與自然和諧共生的現(xiàn)代化,指出中國(guó)式現(xiàn)代化與青年的緊密關(guān)系。故文段通過(guò)并列重在強(qiáng)調(diào)青年群體在中國(guó)式現(xiàn)代化中的重

要性,即中國(guó)式現(xiàn)代化需要青年力量的持續(xù)注入,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句“人與自然和諧共生”部分內(nèi)容,表述片面,排除;

B項(xiàng),“理論體系”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“踐行初心使命”僅對(duì)應(yīng)其中一個(gè)角度,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的青年選擇》

34、當(dāng)清晨的微風(fēng)在湖面吹開(kāi)一片漣漪,大雁嶺在晨光中蘇醒,呈現(xiàn)一片____________的景象。連綿茶山________著霧氣如海浪般延展開(kāi)

去,呼吸之間,茶香________,遠(yuǎn)近高低皆是一幅優(yōu)美畫(huà)卷。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.生機(jī)盎然繚繞回蕩

B.生機(jī)勃勃氤氳裊裊

C.生氣蓬勃涌動(dòng)彌漫

D.欣欣向榮纏繞婆娑

《正確答案》

B

第15頁(yè)中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

中能建建筑集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):8488d5804d6a4dddf0130c9c12bc025e

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“景象”,A項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生機(jī)和活力的樣子,B項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容生命力旺盛的樣子,C項(xiàng)“生氣蓬勃”指充

滿生機(jī)、朝氣的樣子,D項(xiàng)“欣欣向榮”指草木長(zhǎng)的茂盛,生機(jī)勃勃的樣子,均與“景象”搭配恰當(dāng),保留。

第二空,形容“霧氣”,根據(jù)后文“如海浪般延展開(kāi)去”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)茶山充滿霧氣之意,A項(xiàng)“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn),B

項(xiàng)“氤氳”指濕熱飄蕩的云氣,煙云彌漫的樣子,D項(xiàng)“纏繞”指用帶狀或條狀物盤(pán)繞其他物體,也可指縈繞,回旋地束縛,均符

合文意,保留。C項(xiàng)“涌動(dòng)”比喻人或事物像水一樣冒出流動(dòng),與“霧氣”搭配不當(dāng),排除。

第三空,搭配“茶香”,B項(xiàng)“裊裊”形容煙繚繞上升、香氣散發(fā)、聲音婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)不絕,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“回蕩”指回聲而引

起的震響,D項(xiàng)“婆娑”指盤(pán)旋。多指舞姿,也可以形容流滴的樣子,與“茶香”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《宜賓高縣來(lái)復(fù)鎮(zhèn):水墨丹青畫(huà)中游農(nóng)旅融合展英姿》

35、對(duì)于歷練充分、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部,應(yīng)當(dāng)在他們精力最旺盛和創(chuàng)造力最活躍時(shí)委以重任,但有的單位仍未打破論資排輩的條條框

框,甚至____________,用不信任的態(tài)度看待年輕干部;還有的單位將“用”與“墩”割裂開(kāi)來(lái),一味強(qiáng)調(diào)多崗位、長(zhǎng)時(shí)間歷練,卻舍不得給機(jī)

會(huì)、壓擔(dān)子,年輕干部成長(zhǎng)“____________”。長(zhǎng)此以往,弱化了干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,消磨了干事創(chuàng)業(yè)的激情和闖勁。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.吹毛求疵寸步難行

B.循規(guī)蹈矩難以為繼

C.小題大做進(jìn)退維谷

D.求全責(zé)備步履維艱

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)比“仍未打破論資排輩的條條框框”程度更重,A項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人

的缺點(diǎn),尋找差錯(cuò),C項(xiàng)“小題大做”比喻把小事當(dāng)大事來(lái)辦,有不恰當(dāng)或不值得的意思,D項(xiàng)“求全責(zé)備”比喻對(duì)人對(duì)事過(guò)分挑

剔,要求完美無(wú)缺,均符合文意,保留。B項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不輕舉妄動(dòng),現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍

有變動(dòng),與“仍未打破論資排輩的條條框框”程度相當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“還有的單位將‘用’與‘墩’割裂開(kāi)來(lái),一味強(qiáng)調(diào)多崗位、長(zhǎng)時(shí)間歷練,卻舍不得給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子”可知,橫線處所填

成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)年輕干部成長(zhǎng)很艱難之意,D項(xiàng)“步履維艱”指行走困難,行動(dòng)不方便,置于此處可以體現(xiàn)年輕干部成長(zhǎng)很艱難,符

合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行,形容走路困難,也比喻處境艱難,置于此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“進(jìn)退

維谷”形容處境艱難,進(jìn)退兩難,文段并未體現(xiàn)進(jìn)退兩難之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)《年輕干部“墩苗”培養(yǎng)要用心用力》

36、央視《全球資訊榜》欄目有段廣告:每天,我們只給你介紹三位全球熱門(mén)人物;只報(bào)道最受關(guān)注的全球要聞事件;只評(píng)選出全球五大上榜

公司;只發(fā)布全球最新的財(cái)經(jīng)新聞;只介紹最具有想象力的前沿科技;——《全球資訊榜》,中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道,每天中午12:00,知訊者生

存。

對(duì)這段文字中“知訊者生

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