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文檔簡介
2010—20H學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
八年級語文試題
注意事項(xiàng):
1.時間:120分鐘??偡郑?20分。
2.本試卷分“試題”和“答題紙”兩部分,考生須將答案填寫在“答題
紙”上,否則視作“未答卷”處理??荚嚱Y(jié)束后,考生只交“答題紙”;監(jiān)考
人員只裝訂“答題紙”。
(原創(chuàng):
一、卷面書寫(3分)
郛提示:此題不需作答.閱卷教師會根據(jù)你的整個卷面書寫情況做出公正
的評判.因此,希望你一定要愛護(hù)自己的“面子”,認(rèn)真書寫答題。讓老師一
看,就感覺你真的很“酷”很"靚'地!
0|T二、積累運(yùn)用(24分)
卿教
L(4分)給句中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。
廣州亞運(yùn)會“五大看點(diǎn)”,昭示中國發(fā)展新貌,薈萃()世界文明精華。
開幕式之夜,歌聲水影,美不勝收。舉?。ǎZ目的焰火,映照著“中西
合bi()”的建筑物輪廓;夢幻靈動的展示,演yi()著穿越時空的
多元文化。
悌
料2.(4分)請你修改:
⑴(2分)“魯迅是世界文毫之一,他長相平平,卻有一雙銳利異常、能理察
世事的眼睛」
①(1分)此句有一處錯誤,請改正?!臑椤?/p>
②(1分)在工具書中查加點(diǎn)的“洞”字有4種解釋:a.窟窿;b.深刻、透徹;
c.無堵塞,可穿通;d.某些場合代替數(shù)字“0”。在這里應(yīng)該取一項(xiàng)解釋。
(寫序號即可)
⑵(2分)用規(guī)范的修改符號在原句上修改病句。
換用號:0n口⑵增補(bǔ)號:4Q⑶刪除號:二^⑷調(diào)位號:Ljn
①全國各地加大了對醉酒駕車的懲罰力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通
事故不再發(fā)生。
②我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn).
3.(10分)根據(jù)提示填空
⑴急湍甚箭,.(吳均《與朱元思書》)
⑵“,不汲汲于富貴J(陶淵明《五柳先生傳》)
⑶東風(fēng)不與周郎便,。(杜牧《赤壁》)
(4),,此事古難全.(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
⑸,化作春泥更護(hù)花.(龔自珍《己亥雜詩》)
⑹《山坡羊?潼關(guān)懷古》中的主旨句:。
⑺世界名著《海底兩萬里》的作者是,主要講述諾第留斯號潛艇的
故事.這是他三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是
《》。
⑻《心田上的百合花開》的作者是臺灣作家—。
4.(2分)“生活處處有語文?!毕旅媸且唤M描寫節(jié)「I或與節(jié)日有關(guān)的詩詞,請
寫出其中所指的節(jié)日名稱。
⑴爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符.
⑵去年元夜時,花市燈如晝,月上柳捎頭,人約黃昏后。今年元夜時,月
與燈依舊,不見去年人,淚滿春衫袖。
⑶重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。舊俗方儲藥,羸
軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢,一笑向杯盤。
(4)皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲;平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明;
狡兔空從弦外落,妖蟆體向眼前生;靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。
(1)(2)(3)(4)
5.(4分)對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文藝百花園中的一朵奇葩,是中華民族的古老文化
之一,它集文化、藝術(shù)與智慧于一體。我們中國人常用對聯(lián)來豐富生活。
下面,請你作對聯(lián):
⑴(2分)仿照上句,結(jié)合課文,將下面的對偶句補(bǔ)充完整。
岳陽樓上范仲淹作文寄情,歐陽修。
⑵請圍繞2010“慶世博,迎元旦”活動的主題,塔用下面提供的巧培您成一
副處賽。(2分)
世博元旦盛會臨降佳節(jié)寰宇神州
上聯(lián):下聯(lián):
三、閱讀思維(43分)
(16分)(一)讀課內(nèi)古詩文,答題。
6.(4分)
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
⑴(2分)全詩情感濃郁,但尊后的整訓(xùn)不回,前四句應(yīng)是,后四句
應(yīng)是,從而前后形成鮮明對比。
(2)(2分)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”是傳頌千古的名句。它表
達(dá)了作者在困境中的怎樣一種心態(tài)?
(12分)7---11題
(甲)小石潭記柳宗元
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,
下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為母,為嶼,為崎,
為巖.青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,伯然不動;
俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽.似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢太耳牽耳,不可知其源.
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,
不可久居,乃記之而去。
(乙)岳陽樓記范仲淹
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興。乃重
修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢、今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,涉靖物物,橫無際涯;
朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,
南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;
居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君.是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時
而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎.噫!微斯人,宣
誰與歸?(吾誰與歸?)
7.(2分)給加點(diǎn)字注音并解釋兩個四字短語。
⑴犬牙卷互()⑵浩浩湯物()
8.(2分)翻譯下面的句子。
⑴凄神寒骨,悄愴幽邃。翻譯:
⑵居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。翻譯:
9.(3分)著名電影配音演員、朗誦家童自榮先生曾朗誦《岳陽樓記》,原文
的結(jié)尾只有一個“吾誰與歸”,但他讀了兩次:第一次讀得語調(diào)很輕,但語氣
很沉痛,而第二次卻讀得高亢悲壯,撼人心魄。
請你揣摩藏在原文句背后的意蘊(yùn),評說他這樣處理朗讀的好處.
10.(3分)假如你班要拍攝一部《小石潭記》的自然風(fēng)光DV片,你作為攝像
師,將如何忠實(shí)于原文,運(yùn)用好你的鏡頭語言(怎么拍)?請說明。
11.(2分)現(xiàn)在你假借“時空隧道”回到唐朝,與柳宗元在小石潭相見,聽
他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,請你用《岳陽樓記》、蘇軾《水調(diào)歌頭》中相
關(guān)句子對他說幾句勸慰的話。
柳老先生:__________________________________________
古詩文(27分)
1.夜來南風(fēng)起,。,。
2.,o力盡不知熱,但惜夏日長。
3.復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。,。
4.,。今夜偏知春氣暖,。
5.,客行悲故鄉(xiāng)。,。
,o因思杜陵夢,O
6.,,已是黃昏獨(dú)自愁,o
無意苦爭春,。,。
7.燕子來時新社,。,。
巧笑東鄰女伴,。,,笑從雙臉生。
8.,o牛衣古柳賣黃瓜。
酒困路長惟欲睡,
9.,.佳節(jié)又重陽,,o
,o,簾卷西風(fēng),O
10_?。千古興亡多少事?。。
--0天下英雄誰敵手?曹劉。。
11.,。問君何能爾?_______________。
,o,。此中有真意,o
12.《行路難》(其一)前四句:,o,—
13.《行路難》(其一)運(yùn)用典故表明自己對從政仍有所期待的句子:
14.我們在表達(dá)自己雄心壯志時經(jīng)常會引用李白的《行路難》(其一)中的名
句:
15.,秋天漠漠向昏黑。,。
16.!風(fēng)雨不動安如山。
嗚呼!,!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主題段)
17.《白雪歌送武判官歸京》(岑參)中運(yùn)用比喻寫雪景最美麗的句子是:
18.,。將軍角弓不得控,o
19.《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰天雪地,天空陰暗失色的句子是:
20.《白雪歌送武判官歸京》中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流?!?/p>
有異曲同工之妙的詩句是:,。
21.龔自珍在《己亥雜詩》中表達(dá)自己雖辭官但仍會關(guān)心國家前途命運(yùn)的詩句
是:
22.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》頷聯(lián)(用典句):,o
23.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》寓含I日事物必然會被新事物所代替的詩句是:
24.東風(fēng)不與周郎便,一
25.文天祥在《過零丁洋》中表達(dá)自己赤膽忠心的句子是:
?。
26.我欲乘風(fēng)歸去,,。
27.,,照無眠。不應(yīng)有恨,?
,,此事古難全。,。
四、寫作表達(dá)(50分)
20.讀下面一段話,按要求寫一篇文章。(50分)
我們在閱讀中汲取營養(yǎng),享受快樂,走向成熟;我們在閱讀中陶醉,我
們在閱讀中奮發(fā),我們在閱讀中進(jìn)取……
請以“我在閱讀中”為題寫一篇文章。
要求:L自定補(bǔ)全題目,文體自選(詩歌除外),立意自定。2.不少于500
字。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名和人名。
我在閱讀中
題一二三閱讀理解四等級
號
卷面積累運(yùn)用(一)(-)(三)(四)寫作
得分
學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
o|r2010—2011
卿教/八年級語文答題紙
\注意事項(xiàng):
1.時間:120分鐘.總分:12。分.
2.本試卷分“試題”和“答題紙”兩部分,考生須將答案填寫在“答題
紙”上,否則視作“未答卷”處理。考試結(jié)束后,考生只交“答題紙”;監(jiān)考
榭
卦:人員只裝訂“答題紙”.
一、卷面書寫(3分)
提示:此題不需作答。閱卷教師會根據(jù)你的整個卷面書寫情況做出公正
的評判。因此,希望你一定要愛護(hù)自己的“面子”,認(rèn)真書寫答題。讓老師一
看,就感覺你真的很“酷”很“靚”。地!
二、積累運(yùn)用(24分)
1.(4分)()()()()
2.(4分)
⑴(2分)①(1分)改為②(1分)取項(xiàng)解釋。
⑵(2分)
①全國各地加大了對醉酒駕車的懲罰力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通
事故不再發(fā)生。
②我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。
3.(10分)
(1)(2)
(3)(4),
(5)(6),;,
⑺,《》。
(8)。
4.(2分)(1)(2)(3)(4)
5.(4分)
⑴(2分)歐陽修o
⑵上聯(lián):下聯(lián):
三、閱讀思維(43分)
(16分)(一)讀課內(nèi)古詩文,答題。
(4分)6.
(1)(2分)前四句應(yīng)是,后四句應(yīng)是
(2)(2
分)__________________________________________________________________
(12分)7—11題。
7.(2分)
⑴()(2)()
8.(2分)
(1)___________________________________________________________________
⑵____________________________________________________________________
9.(3分)
10.(3分)___________________________________________________________
11.(2分)
柳老先生:___________________________________________________________
四、寫作表達(dá)(50分)
20.
學(xué)??继?/p>
班級姓名
............................密.............封..............線............................
§1S
依5
600字
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級語文評分意見(印版)
一、卷面書寫(3分)
“卷面書寫”一項(xiàng)含漢字書寫、整體布局,歸類于A。
書寫指熟練地書寫正楷字,能夠?qū)懗鲆?guī)范、通行的行楷字,并有一定的
速度。
設(shè)計意圖:卷面考查的指向有兩個方面:一是字體,二是卷面。共3分。
對字體的要求是規(guī)范、美觀(2分),有兩個層級:書寫規(guī)范是初級要求,字
體美觀是二級要求;對卷面的要求是整潔、和諧(1分),也有兩個層級:卷
面整潔是初級要求,卷面和諧是二級要求。卷面書寫3分,意在引導(dǎo)教師重
視寫字教學(xué),學(xué)生要在書寫規(guī)范的漢字的基礎(chǔ)上,提高書寫能力,通過長期
訓(xùn)練,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
卷面書寫評分標(biāo)準(zhǔn):(不設(shè)0.5分)一類(3分):字形端正,字跡清楚;
修改書寫錯誤基本不影響整個卷面的整潔。二類(2分):字跡清楚;修改書
寫錯誤允許有少量涂畫現(xiàn)象。三類(1分):書寫馬虎但能看清楚;修改書寫
錯誤涂畫現(xiàn)象較多。
二、積累運(yùn)用(24分)
1.(4分)culcuican(3X0.5=2分)璧繹(2分,各1分)
2.(4分)
⑴(2分)①毫一豪②b
(2)(2分)①把“不”刪除②調(diào)位:“關(guān)注民生、保障民生、改善民
生”(每句1分,共2分,未用修改符號,扣1分。)
3.(10分)⑴猛浪若奔。⑵不戚戚于貧賤⑶銅雀春深鎖二喬⑷人有
悲歡離合,月有陰晴圓缺⑸落紅不是無情物(6)興,百姓苦;亡,百姓苦⑺
凡爾納《神秘島》⑻林清玄(每空1分,共10分,有錯、漏字不得分。)
4.(2分)(1)春節(jié)(2)元宵節(jié)(3)端午節(jié)(4)中秋節(jié)各,0.5分。
5.(4分)(D(2分)醉翁亭下/借景抒懷,各1分。⑵(2分)世博
盛會臨寰宇(或神州)/元旦佳節(jié)降神州(或寰宇),各1分。
三、閱讀思維(43分)
(-)(16分)
(4分)6.⑴(2分)低沉憤懣/豁達(dá)豪放(或高昂樂觀等)各1分。⑵
(2分)面對困苦失意不顯意志消沉,/②而是抖擻振奮,積極進(jìn)取,樂觀豁達(dá),
泰然處之的健康心態(tài)。意對即可。2個評分點(diǎn)各1分。
(12分)讀課內(nèi)文言文,答題
7.⑴ci像狗牙那悻參差不齊⑵shdng水波浩蕩的樣子,各1分。
8.(2分)
(1)(1分)①使人感到心神凄楚(涼),②寒氣透骨,⑥寂靜極了,?幽
深極了。(此句譯文,錯一處扣半分,錯四處本句不得分)
⑵(1分)在朝廷里做高官就擔(dān)憂他的百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間就擔(dān)憂他
的君王。(此句本質(zhì)上是一個“互文”句,看學(xué)生的翻譯是否體現(xiàn)此意,酌情
給、扣分。)
9.(3分)第一次輕讀,是沉思的范仲淹在尋尋覓覓,喃喃自語,叩問心
靈。而第二次卻是激憤的范仲淹在問天問地,在茫茫宇宙之中尋找自己的志
同道合者。以此方式朗讀,入木三分地表現(xiàn)出了作者的孤獨(dú)痛苦和堅決。意
對即可,酌情給扣分。
10.(3分)示例:由“篁竹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的廣領(lǐng)頭,逐漸地拉近到潭底、潭周
的近景,并漸近到特寫潭中魚,然后又把鏡頭再拉遠(yuǎn),“望”潭之源,最后把
鏡頭拉高拉遠(yuǎn)。
⑴設(shè)題意圖:考察學(xué)生對課文的“整體把握”(即:“研課文討與練習(xí)一”)0
⑵評分要點(diǎn):“游蹤”、“景物即特點(diǎn)”一一能從。■蹩曲厚段用“第頭”語
言(1分)來詡澧粒原文是@按照什么順序?qū)懙模?分)?⑤抓住了小石潭的
哪些特點(diǎn)(1分)。
11.(2分)柳老先生:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,
還是“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為妥吧。
摘句意對,勸慰合理即可。
(12分)(二)雪
12.(2分)nian2.zhan3.xuanxudn,各0.5分。
13.(4分)
描寫
特點(diǎn)文中聯(lián)想表達(dá)的感情
對象
⑴處子的皮膚
江南的雪冬花(山茶、梅花)
雜草、蜜蜂(2分)酌情給、扣分
(2)⑶孤獨(dú)的雪
冰冷死掉的雨
朔方的雪堅硬雨的精魂
(1分)(充滿斗爭精神)
(1分)
14.(6分)
⑴(2分)示例:“江南的雪”讓我想起童年的歡樂時光,想起色彩繽紛
又生氣洋溢的青春,或:由生氣勃勃的“雪野”聯(lián)想到冬雪之后,春天就不
遠(yuǎn)了,等等。聯(lián)想合理,言之有序即可。酌情給扣分。
⑵(3分)少有鮮明的對比。②寫江南雪,情緒
溫馨提示
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