山西省太原市小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

山西省太原市小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．不計(jì)算，下列選項(xiàng)中()的積最大。A．0.9×50 B．0.9×0.05 C．900×0.0052．用10厘米和7厘米長的小棒各一根，11厘米長的小棒兩根，可以擺成一個(gè)（）。A．長方形 B．平行四邊形 C．等腰梯形3．如圖的三個(gè)圖案中，（）個(gè)既可以通過平移得到，又可以通過旋轉(zhuǎn)得到？A． B．C．4．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是3厘米，4厘米，第三條邊的長度可能是（）．A．5厘米 B．7厘米 C．8厘米5．7.07這個(gè)數(shù)中第一個(gè)“7”所表示的數(shù)是第二個(gè)“7”表示數(shù)的（）倍。A．10 B．100 C．1000二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．平移后的圖形位置發(fā)生改變，但圖形的大小、形狀、方向不變。（________）7．把小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉，小數(shù)的大小不變。（______）8．99278≈99萬，里可以填的數(shù)字共有4個(gè)。（____）9．半圓有無數(shù)條對(duì)稱軸．（____）10．一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形。（______）11．96÷16×2和96×2÷16的計(jì)算結(jié)果一定不相等．（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．250×40是（______________）位數(shù)，最高位上的計(jì)數(shù)單位是（______________）。13．小數(shù)3.69的計(jì)數(shù)單位是________，它有________個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，不改變它的大小，改寫成三位小數(shù)是________．14．直角三角形的一個(gè)銳角是35°，另一個(gè)銳角是________度．15．長方形的鄰邊相互，對(duì)邊相互．16．三角形的三條邊的長度分別是5厘米、5厘米和7厘米,按照邊來分,這是一個(gè)（_____）三角形,圍成這個(gè)三角形至少要（____）厘米長的繩子。17．一個(gè)11位數(shù)，最高位和千萬位上都是8，十億位和十萬位上都是6，其他各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（______________），它是由（_____）個(gè)億和（______）個(gè)萬組成的，省略“億”后面的尾數(shù)是（___________）億。18．等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角都是（_________）度，三條邊都（__________）．19．小明4次測(cè)驗(yàn)的平均成績是89分，其中前三次的平均成績是88分，小明第四次得________分．20．觀察下面的物體，下面的圖形分別是從什么位置看到的？填在相應(yīng)的橫線上。________；________；________。21．將4cm、8cm長的兩根小棒和第三根小棒首尾相連圍成一個(gè)三角形，第三根小棒最長是（____）cm，最短是（____）cm。(取整厘米數(shù))22．體育課上，四（2）班38人都在場(chǎng)上打乒乓球，有的是兩人單打，有的是4人雙打，一共用了12張乒乓球臺(tái)。正在進(jìn)行單打的乒乓球臺(tái)有（________）張。23．3489600000＝________億≈________億．（保留一位小數(shù)）四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．口算。25．豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算（1）8.64﹣5.74＝（2）10.25＋7.5＝（3）1.06×25＝（4）0.016÷0.25＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．按要求作圖。（8分）（1）標(biāo)出點(diǎn)A（8，4），B（10，5），C（12，4），D（10，3），并順次連接A、B、C、D、A。（2分）（2）把圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并用數(shù)對(duì)表示出旋轉(zhuǎn)后其余三個(gè)頂點(diǎn)的位置。（4分）B1（）C1（）D1（）（3）將旋轉(zhuǎn)后的圖形向下平移4格。（1分）（4）將圖形補(bǔ)全，使MN為其對(duì)稱軸。（1分）30．四(1)班為了獎(jiǎng)勵(lì)積極參加數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的同學(xué),準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品。1.2元的獎(jiǎng)品買了30份,2.5元的獎(jiǎng)品買了12份。(1)買這兩種獎(jiǎng)品一共需要多少元?(2)如果帶100元去買,應(yīng)找回多少元?31．四年級(jí)全體師生共156人乘車到永川野生動(dòng)物園游玩，怎樣租車最省錢？32．幼兒園買來一些糖果，第一次吃了它的，第二次比第一次少吃了這些糖果的，兩次一共吃了這些糖果的幾分之幾？33．張老師購買體育器材，買了8個(gè)籃球和6個(gè)足球共付940元，每個(gè)籃球80元，每個(gè)足球多少元?

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、A【解析】略2、C【分析】根據(jù)題意，兩根一樣長的小棒和一短一長的小棒，據(jù)此判斷各選項(xiàng)?！驹斀狻緼．長方形的對(duì)邊相等，必須由兩組長短相等的4根小棒組成，題意不符合；B．平行四邊形對(duì)邊相等，必須由兩組長短相等的4根小棒組成，題意不符合；C．等腰梯形，有一組對(duì)邊平行，且兩腰相等，必須由兩根一樣長的小棒和一短一長的小棒組成，與題意相符。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)長方形、平行四邊形和等腰梯形性質(zhì)的理解與應(yīng)用。3、C【解析】略4、A【詳解】略5、B【分析】第一個(gè)7在個(gè)位上，表示7個(gè)一，第二個(gè)7在百分位上，表示7個(gè)0.01，據(jù)此來解答?！驹斀狻?00個(gè)0.01是1。故答案為：B【點(diǎn)睛】考查學(xué)生們對(duì)小數(shù)部分計(jì)數(shù)單位的掌握情況。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、√【解析】略7、×【詳解】因?yàn)樵谛?shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以本題“小數(shù)的后面去掉0，小數(shù)的大小不變”判斷錯(cuò)誤。故答案為：×。8、×【解析】略9、×【詳解】略10、√【分析】因平行四邊形的對(duì)邊相等，只要在平行四邊形的一條邊上，從一個(gè)頂點(diǎn)量出一條線段，再在它的對(duì)邊和它相對(duì)的頂點(diǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)量出同長的線段，然后連接這兩個(gè)點(diǎn)即可得出兩個(gè)完全一樣的梯形，由此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形；故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進(jìn)行解答，本題的重點(diǎn)是線段不只一條，有無數(shù)條。11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、五萬【分析】在數(shù)位順序表中，從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位，??以此類推，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?50×40＝1000010000是五位數(shù)，第五位是萬位，所以最高位上的計(jì)數(shù)單位是萬。故答案為：五，萬?！军c(diǎn)睛】本題是考查了學(xué)生基本的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和整數(shù)的認(rèn)識(shí)．解答時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真計(jì)算，正確計(jì)算出結(jié)果，同時(shí)要記住數(shù)位順序表。13、0.013693.690【詳解】略14、55【詳解】90°－35°=55°答：另一個(gè)銳角是55°【點(diǎn)睛】直角三角形中兩個(gè)銳角之和為90°15、垂直，平行【解析】試題分析：本題利用長方形的特征：對(duì)邊平行且相等，它的四個(gè)角都相等，都是直角；直接填空．解：由長方形的特征可知：長方形的鄰邊相互垂直，對(duì)邊相互平行故答案為垂直，平行．點(diǎn)評(píng)：本題是考查了長方形的基本特征，記住所學(xué)的圖形特征．16、等腰17【解析】略17、860806000008608060861【解析】略18、60相等【解析】略19、92【解析】應(yīng)用平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)，4次的平均成績×4=4次的總成績，3次的平均成績×3=3次的總成績，兩次的總成績差就是第四次的成績．【詳解】89×4–88×3=356–264=92（分）故填：9220、正面上面左面【分析】從不同的方向觀察同一個(gè)幾何體，通?？吹降膱D形是不同的，根據(jù)幾何體位置擺放的特點(diǎn)，進(jìn)行解答?！驹斀狻肯旅嬉粚?個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居左，是從正面觀察的；后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形居右，是才能上面觀察的；左邊一列2個(gè)正方形，右邊一列1個(gè)正方形，是從左面觀察的。故答案為：正面；上面，左面【點(diǎn)睛】本題考查的是觀察物體，要充分發(fā)揮空間想象力，仔細(xì)觀察幾何體擺放位置的特點(diǎn)。21、115【解析】略22、5【分析】假設(shè)12張乒乓球臺(tái)全部進(jìn)行單打，則共有12×2個(gè)人，比38人少38－12×2個(gè)人。雙打比單打多4－2人，所以進(jìn)行雙打的乒乓球臺(tái)有（38－12×2）÷（4－2）張。再用12減去進(jìn)行雙打的乒乓球臺(tái)數(shù)即為進(jìn)行單打的乒乓球臺(tái)數(shù)。【詳解】（38－12×2）÷（4－2）＝（38－24）÷2＝14÷2＝7（張）12－7＝5（張）所以正在進(jìn)行單打的乒乓球臺(tái)有5張。故答案為：5?！军c(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。23、34.89634.9【解析】多位數(shù)的改寫要先分級(jí)，從個(gè)位起，向左數(shù)每4位一級(jí)．本題數(shù)字是10位數(shù)，最高位是十億位，因此改寫成以億為單位的數(shù)是34.896億，求近似數(shù)時(shí)要看它的百分位，百分位上是9要向前一位進(jìn)一，所以結(jié)果是34.9億．四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、0.3；5.56；1.020.38；0.2；8.8【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)乘10，即將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位。小數(shù)除以100，即將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。小數(shù)乘小數(shù)，按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，積的小數(shù)位數(shù)等于乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和?！驹斀狻?.35.561.020.380.28.8【點(diǎn)睛】口算題，只需細(xì)心計(jì)算即可，解答此題要注意小數(shù)點(diǎn)的位置。25、（1）2.9；（2）17.75（3）26.5（4）0.064（豎式驗(yàn)算見詳解）【分析】根據(jù)小數(shù)加法、減法、乘法和除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）8.64﹣5.74＝2.9驗(yàn)算：（2）10.25＋7.5＝17.75驗(yàn)算：（3）1.06×25＝26.5驗(yàn)算：（4）0.016÷0.25＝0.064驗(yàn)算：五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】略28、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）（2）（3）（4）小題作圖如下：B1（7，6）C1（8，8）D1（9，6）【詳解】（第（1）小題每畫對(duì)一個(gè)點(diǎn)得0.5分；第（2）小題旋轉(zhuǎn)后的圖形畫對(duì)得1分（未畫箭頭扣0.5分），數(shù)對(duì)每個(gè)1分；第（3）小題1分（未畫平移箭頭扣0.5分）；第（4）小題1分）本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖、用數(shù)對(duì)確定位置以及畫軸對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是要學(xué)生真正理解軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì)，掌握正確的作圖步驟，才能正確作圖。（1）根據(jù)題目中的坐標(biāo)，找到對(duì)應(yīng)的位置；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，把圖形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，點(diǎn)A的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，最后用數(shù)對(duì)表示出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的位置；（3）根據(jù)平移的特征，根據(jù)圖形移動(dòng)時(shí)的方向和格數(shù)，畫出平移后的圖形；（4）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，由此畫出圖形即可。30、（1）66元（2）34元【解析】（1）根據(jù)題意可知:1.2元的獎(jiǎng)品買了30份,2.5元的獎(jiǎng)品買了12份,求買這兩種獎(jiǎng)品一共需要多少元,就要把買1.2元獎(jiǎng)品的錢和2.5元獎(jiǎng)品的錢合起來,列成綜合算式:1.2×30+2.5×12,然后按照先算乘除法,后算加減法的順序進(jìn)行計(jì)算。（2）根據(jù)題意可知:買獎(jiǎng)品花了66元,帶了100元,求找回多少錢,要用帶的錢減去花了的錢,就是找回的