中學學校五年發(fā)展規(guī)劃（2023-2027）

XXXX中學五年發(fā)展規(guī)劃（2023—2027）一、指導思想堅持以深入學習貫徹黨的二十大精神為主題主線，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實立德樹人為根本任務(wù)，以“人民滿意、教體強區(qū)”為總目標，緊扣“強內(nèi)功、抓作風、促改革、提質(zhì)效”的總要求，以“九個聚力”行動為抓手，更新觀念，守正創(chuàng)新，團結(jié)奮進，狠抓落實，加快教育體育高質(zhì)量發(fā)展，不斷提升群眾教育體育工作滿意度，為助力蘭山區(qū)奮力譜寫新時代社會主義現(xiàn)代化強區(qū)建設(shè)新篇章貢獻教體力量。二、發(fā)展規(guī)劃（一）總體目標學校五年（2023-2027）發(fā)展目標：教學質(zhì)量躍居全區(qū)同類學校上游，全市知名、省內(nèi)有影響，學校管理規(guī)范、辦學特色鮮明，校園環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧，學生樂學、教師樂教，家長放心、社會滿意的一所特色優(yōu)質(zhì)學校。（二）具體目標1.領(lǐng)導團隊建設(shè)目標：努力打造一支“拼搏奮進、務(wù)實高效、改革創(chuàng)新”的現(xiàn)代專家型領(lǐng)導團隊。2.教師團隊建設(shè)目標：積極錘煉一支“視野開闊、勤于學習、樂于奉獻、肯于研究、善于反思”的現(xiàn)代科研型教師隊伍。到2025年，實現(xiàn)市級及以上名師(含骨干教師和學科帶頭人)6名以上，區(qū)級名師(含骨干教師、學科帶頭人、教壇新秀)10名以上;擁有一支相對穩(wěn)定、專業(yè)素養(yǎng)較高的音、體、美、信息等綜合學科教師隊伍。3.學生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“家國情懷、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、健康體魄、創(chuàng)新潛質(zhì)”，適應(yīng)未來社會生存發(fā)展需要的文明中學生。4.辦學條件目標：到2024年，實現(xiàn)學校辦學條件現(xiàn)代化，教師教學手段全面達到現(xiàn)代化，實現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。5.特色發(fā)展目標：開展以兵法、田徑、書畫、橄欖球、校園瑜伽為載體的素質(zhì)教育，傳承民族文化，弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，營造具有鮮明的校園文化，使學校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園，展示學生的個性魅力。6.校園文化發(fā)展目標：逐步形成“書香校園”的文化氛圍。校園潔凈優(yōu)美，文化景觀高雅，文化活動多元，文化氛圍濃厚，打造一個宜學、樂教、安全、和諧的文明校園。各班根據(jù)師生的特點，塑造自己獨特的班級文化，形成自己的班級特色。7.語言文字推進目標：繼續(xù)落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》及《國家語言文字事業(yè)"十三五"發(fā)展規(guī)劃》中的具體語言文字要求，結(jié)合學校實際大力推進語言文字工作，持續(xù)鞏固學校語言文字工作達標建設(shè)。（三）目前我校教育發(fā)展的主要任務(wù)1．樹立“以人為本，和諧發(fā)展，讓每一個生命因教育而美好”的辦學宗旨，牢固確立質(zhì)量是學校生命的思想，加強學校思想道德教育和科學文化教育。2．強化學校的“三風”建設(shè)，努力形成“與人為善，成人之美”的校風、“善研、善教、善知、善行”的教風以及“多讀、潛思、虛心、篤行”的學風。3．改善辦學條件，落實學校標準化建設(shè)，不斷加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。（1）2023年對教室、辦公室進行改造完善，營造舒適的學習、辦公環(huán)境；建設(shè)讀書角，營造濃郁的讀書氛圍；完成潤德樓多功能報告廳建設(shè)；改造考務(wù)辦公室、保密室；2024年完成建設(shè)高標準圖書室、閱覽室；校園整體規(guī)劃，營造優(yōu)美、綠色校園；2025年更新微機室和辦公電腦；2026年建設(shè)電子閱覽室、直播課堂、改造運動場。（2）教室布置“書香化”，配齊多媒體設(shè)備，營造深厚學習氛圍；加強櫥窗、宣傳欄建設(shè)，及時報道國家時政、學校時事。（3）文明班級評比“科學化”，從道德文化層面規(guī)范師生言行，構(gòu)筑和諧的校園人際氛圍，推進人的文明和進步。從倡導到落實：課上無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、公物無“損”、環(huán)境無“臟”、語言無“忌”、舉止無“禁”、日用無“費”，講普通話，用規(guī)范字，構(gòu)建校園精神文明。4．加強隊伍建設(shè)。（1）加強班子隊伍建設(shè)。全體教干既要當好指揮員，更要當好戰(zhàn)斗員，成為學校工作的核心力量，成為學校發(fā)展的動力源泉。（2）加強黨員隊伍建設(shè)。強化理想信念教育，全體黨員都要有角色意識和責任擔當，確實起到模范帶頭作用，永葆共產(chǎn)黨員的本色。（3）加強教師隊伍建設(shè)。建立一支政治思想文明，工作作風過硬，基本功扎實，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，愛生如子，教育書人的師資隊伍。實現(xiàn)教育思想、教學觀念、課程觀和教師角色的轉(zhuǎn)變，使教師成為學生學習的促進者，課程的創(chuàng)生者、建設(shè)者，教學的研究者，學生的人生導師；改進課堂教學，落實“新課標”，建立自主、合作、探究、體驗的學習方式；加強教師培養(yǎng)，實現(xiàn)以學科帶頭人和骨干教師組成的教師隊伍。加強學校的班子建設(shè)，不斷提高學校的管理水平。加強黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。5．實現(xiàn)高質(zhì)量的辦學效益：實現(xiàn)一流的質(zhì)量，著力培養(yǎng)具有“家國情懷、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、健康體魄、創(chuàng)新潛質(zhì)”的人才。所培養(yǎng)的學生，具有良好的思想道德品質(zhì)、社會公德，能合作，善合作；意志堅強，毅力持久，心態(tài)健康；有扎實的文化基礎(chǔ)知識，能學習、勤學習、會學習；有強熱的創(chuàng)新意識，勇于實踐創(chuàng)新。三、我校教育發(fā)展的保障措施（一）加強學校精神文明建設(shè)1.加強對教師教育，增強教育書人、愛崗敬業(yè)精神。（1）切實加強教師政治思想工作，堅持政治學習制度，及時有效地組織教師學習黨的路線、方針、政策，學習《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告》《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、基教司《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《山東省義務(wù)教育條件》，學習教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。（2）切實加強學校的黨風廉政建設(shè)，認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《習近平談治國理政方略》，繼續(xù)開展“強師德、鑄師魂、樹形象、爭一流”系列教育活動，加強對教師的“為人師表”的言行教育，不斷規(guī)范教師教學行為，樹立教師形象，加強教師言行對學生的潛移默化的教育作用。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，加強對教師教育教學活動的管理。努力形成“與人為善，成人之美”的校風、“善研、善教、善知、善行”的教風以及“多讀、潛思、虛心、篤行”的學風。（3）重新構(gòu)建學生、家長、學校相結(jié)合的多層面、多維度的教師評價制度。通過社會、家長評學校、評教師，學生評教師，教師評學校、評領(lǐng)導等活動，努力創(chuàng)建學校依法治校、依法治教的氛圍。努力創(chuàng)設(shè)社會共同關(guān)心、支持學校工作的局面。2.加強學生的思想道德與養(yǎng)成教育。進一步細化、規(guī)范學校的德育活動，以重大節(jié)日，紀念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機，制定德育工作與學生思想道德建設(shè)的計劃，落實工作制度與要求，有階段性地抓好系列教育活動，開展社會服務(wù)、勞動、社會實踐與體驗活動。不斷增強學生的思想道德水平，勞動思想與技能，增強學生正確的學習目的性，培養(yǎng)良好的學風。3.加強校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學校的育人環(huán)境。兩年內(nèi)，進一步完善學校的基礎(chǔ)設(shè)施、教學儀器設(shè)備、圖書資料，完善教師辦公條件，完善辦學條件，建成“突顯特點、活潑健康、積極向上、激勵進取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境。（二）加強師資隊伍建設(shè)，確保課改和素質(zhì)教育的實施。1.進一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、構(gòu)建“關(guān)注全體、師生平等交往、師生與生生積極互動、共同發(fā)展，注重“新課標”落實的課堂教學結(jié)構(gòu)，建立“關(guān)注每一個學生發(fā)展的學生觀”；關(guān)注轉(zhuǎn)變學生的學習方式，建立“自主、合作、探究、體驗”的學習方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。2.學校將進一步完善與健全課題研究、教學研究制度；通過開展課題研究，不斷提高我校課題研究的水平與能力；廣泛吸收青年教師參加，讓一批朝氣蓬勃銳意創(chuàng)新的年青人脫穎而出，增強教師隊伍活力；3.加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，強化領(lǐng)導班子的示范引領(lǐng)作用，加強愛崗敬業(yè)思想教育，不斷提高教育教學與教研能力和管理能力，不斷提高學校的管理水平。(三）加強教育教學工作過程管理，努力提高教學質(zhì)量。實施管理的精細化、規(guī)范化，實現(xiàn)高水平管理。1.制定明確的目標和計劃：在教育教學開始之前，制定明確的目標和計劃，包括課程目標、學生發(fā)展目標等。這有助于確保教育教學工作有目的、有計劃地展開。2.建立完善的管理制度：建立完善的管理制度是實施精細化、規(guī)范化管理的關(guān)鍵。包括教學計劃、教學大綱、課程設(shè)置、考試管理、成績評定等方面，都有明確的規(guī)定和流程。3.注重教學過程的管理：加強教學過程的管理是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教師按照規(guī)定的教學計劃和大綱進行授課，注重課堂管理，保證課堂秩序。同時，學校定期對教學質(zhì)量進行評估和反饋。4.實施信息化管理：利用信息技術(shù)手段實施教育教學管理可以提高工作效率和水平。5.加強教師培訓和管理：教師的素質(zhì)和能力是影響教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素。學校定期開展教師培訓，提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，加強對教師的管理，建立完善的評價機制和獎懲機制。6.注重學生個體差異：每個學生都有自己的特點和優(yōu)勢，教育教學管理注重個體差異，因材施教。根據(jù)學生的不同需求和特點，制定個性化的教學計劃和方案，幫助學生更好地發(fā)展。7.建立反饋機制：建立有效的反饋機制是提高教學質(zhì)量的重要保障。學校定期收集學生、教師、家長等各方面的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施進行改進。(四）繼續(xù)完善學?；A(chǔ)設(shè)施我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實施新課改的要求差距較大，擴大校園面積，重新規(guī)劃建設(shè)學校，完善硬件設(shè)施建設(shè)，添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當艱巨。學校將設(shè)法在資金困難的情況下，通過多渠道集資的辦法，在三年內(nèi)，將加大改善辦學條件的力度，進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1.爭取政府支持，擴大學校占地面積。2.重新規(guī)劃建設(shè)學校，實現(xiàn)標準化學校建設(shè)。3.配齊配足教育教學設(shè)施設(shè)備，更新運動場塑膠草坪。（五）加強教學常規(guī)管理，推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。繼續(xù)加強教育教學常規(guī)管理，提高管理工作水平。一是認真貫徹新課程教學計劃，落實課程安排，完成教學任務(wù)；二是繼續(xù)完善教師備課、教研、課堂教學、作業(yè)批改、學業(yè)考核等評價的制度的建設(shè)；三是繼續(xù)完善教師年度考評辦法、全員聘任的聘后評價制度、完善教師的業(yè)務(wù)檔案管理等，不斷完善教師工作評價與獎勵制度；四是加強課堂教學主渠道的管理，規(guī)范課堂教學；五是加強教師崗位練兵，不斷改進教育教學方法，提高教師的教學水平；六是進一步規(guī)范學生的作業(yè)，提高學生的作業(yè)質(zhì)量；七是加強對常規(guī)工作的檢查，落實教學常規(guī)工作；八是加強對學業(yè)評價的改革，建立、規(guī)范學生的考試制度，公正評價學業(yè)。（六）不斷改善教師的生活與福利待遇。努力改善教師的福利待遇，盡可能地為教師的學習、工作、生活、娛樂提供物質(zhì)與經(jīng)費保障，積極開展各項有益的文娛活動。在政策與經(jīng)費許可的情況下，繼續(xù)組織教師的外出參觀與學習，開闊視野，增長見識。（七）做好創(chuàng)建“平安校園”的活動。1．成立創(chuàng)建“平安校園”機構(gòu)，加強創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導。2．加強對教師的安全意識教育，形成安全工作的自學行為；加強對學生的學生安全教育與安全演練，有針對性、季節(jié)性地對學生進行交通、課內(nèi)外活動、大型集會與外出、下水安全、用電、消防，食品衛(wèi)生、體育課、實驗課、寒暑假、傳染性等高致性疾病防治等安全、假期的安全教育，不斷形成學生的安全與防范意識。3．教育學生不進“兩廳二室兩吧”，不與陌生人外出，未經(jīng)父母同意不得在外留宿，吃飯，不得未經(jīng)父母同意私自外出。4．加強學校安全制度的建設(shè)與實施，加強學校門衛(wèi)的管理、值日行政與門衛(wèi)要加強校園治安的巡查，落實節(jié)假日的值班制度，學校分管安全工作的領(lǐng)導要組織做好校園設(shè)施與周邊環(huán)境的檢查，及時消除隱患，實行安全月報與大型活動報批制度。（八）鼓勵創(chuàng)新，促進學校發(fā)展1．堅持教育理念創(chuàng)新。大膽吸納借鑒國內(nèi)外先進的教育理念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，不斷提升教育思想，科學指導教育教學實踐。2．堅持體制機制創(chuàng)新。建立科學的領(lǐng)導體制和教師的管理機制，最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。不斷增強辦學活力。把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，激發(fā)學生的創(chuàng)造熱情，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。3．堅持教育工作創(chuàng)新。不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新學校教學常規(guī)管理制度，建立和完善有利于推進素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量和教學效率的教學管理體系和方法，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)方法和能力。4．