職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)核心課課程標(biāo)準(zhǔn)

-73-XXXX職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)核心課課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息1.課程名稱：三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作（54391406）2.課程屬性：（B類課程）3.開(kāi)課學(xué)期：第2學(xué)年，第2學(xué)期4.基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)，計(jì)4學(xué)分二、課程定位該課程根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求制定，是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)核心課程，是一門(mén)以實(shí)踐為主，結(jié)合理論共同教學(xué)的課程。課程以軟件基礎(chǔ)類教學(xué)課程為先導(dǎo)，利用實(shí)踐課堂的模式，給予工作過(guò)程的教與學(xué)，讓學(xué)生提高動(dòng)畫(huà)制作能力。三、課程目標(biāo)1.能力目標(biāo)（1）掌握影視動(dòng)畫(huà)學(xué)的基本理論和三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作。（2）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，使學(xué)生具有一定的設(shè)計(jì)能力。2.知識(shí)目標(biāo)（1）掌握三維動(dòng)畫(huà)制作的基礎(chǔ)知識(shí)。（2）掌握三維動(dòng)畫(huà)特效的基本制作和模型燈光材質(zhì)基本內(nèi)容設(shè)置。3.態(tài)度目標(biāo)（1）樹(shù)立學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于攻克難關(guān)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。四、課程設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)思路本課程通過(guò)實(shí)用的、有趣的、對(duì)不同專業(yè)課程有較強(qiáng)針對(duì)性的多種應(yīng)用實(shí)例，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。2.課時(shí)分配序號(hào)課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)1動(dòng)畫(huà)流程基礎(chǔ)任務(wù)1了解三維動(dòng)畫(huà)制作流程任務(wù)2了解MAYA軟件中的各種建模方法4學(xué)時(shí)2polygon建模任務(wù)3創(chuàng)建一個(gè)飛機(jī)模型任務(wù)4創(chuàng)建羊角錘任務(wù)5制作桌椅任務(wù)6制作涼亭16學(xué)時(shí)3NURBS建模任務(wù)7NURBS曲線繪制任務(wù)8NURBS曲面建模任務(wù)9曲面建?；静僮魅蝿?wù)10制作LOGO16學(xué)時(shí)4材質(zhì)與貼圖任務(wù)11HyperShade使用任務(wù)12材質(zhì)與紋理任務(wù)13材質(zhì)節(jié)點(diǎn)和紋理節(jié)點(diǎn)的運(yùn)用8學(xué)時(shí)5燈光攝像機(jī)任務(wù)14燈光類型及應(yīng)用任務(wù)15攝像機(jī)類型及應(yīng)用4學(xué)時(shí)6動(dòng)畫(huà)任務(wù)16動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)任務(wù)17角色動(dòng)畫(huà)10學(xué)時(shí)7MAYA特效任務(wù)18特效筆刷任務(wù)19粒子特效6學(xué)時(shí)3.課程單元描述課程單元一課程單元名稱動(dòng)畫(huà)流程基礎(chǔ)課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解建模的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容工作任務(wù)1了解三維動(dòng)畫(huà)制作流程（1）三維動(dòng)畫(huà)制作基礎(chǔ)介紹（2）三維動(dòng)畫(huà)制作流程介紹工作任務(wù)2了解MAYA軟件中的各種建模方法（1）Polygon建模（2）NURBS建模（3）細(xì)分建模教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元二課程單元名稱polygon建模課時(shí)數(shù)16學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解POLYGON建模的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)3創(chuàng)建一個(gè)飛機(jī)模型（1）Extrude（擠出）（2）Soften/Haden（軟硬邊）（3）Bevel（導(dǎo)角）（4）CutFaceTool（切割面工具）任務(wù)4創(chuàng)建羊角錘（1）Split（分割）（2）Bend（彎曲）（3）Combine（合并多邊形）任務(wù)5制作桌椅（1）圓形（2）方形任務(wù)6制作涼亭（1）圓柱體（2）立方體教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元三課程單元名稱NURBS建模課時(shí)數(shù)16學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解NURBS建模的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)7NURBS曲線繪制（1）繪制曲線（2）學(xué)習(xí)ArcTools（畫(huà)?。?）InsertIsoparms（插入等參線）命令任務(wù)8NURBS曲面建模（1）Revolve（旋轉(zhuǎn)曲面）（2）Extrude（擠出曲面）任務(wù)9曲面建模基本操作（1）Loft（放樣）（2）AttchSurface（連接表面）（3）DuplicateSurfaceCurves（復(fù)制表面曲線）任務(wù)10制作LOGO(1)DetarchCurves（分離曲線）(2)Pleanr（創(chuàng)建平面）(3)InsertKnot（插入點(diǎn)）命令。教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元四課程單元名稱材質(zhì)與貼圖課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握建模的材質(zhì)設(shè)置方法以及材質(zhì)編輯器相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)11HyperShade使用（1）了解在maya中的材質(zhì)制作基本方法，（2）Hypershade的使用，（3）了解在以后學(xué)習(xí)要用到的材質(zhì)制作所必需的知識(shí)（4）Lambert及Blinn等各類材質(zhì)任務(wù)12材質(zhì)與紋理（1）熟練使用UVTextureEditor，靈活運(yùn)用UV編輯的工具（2）2D紋理的使用（3）3D紋理任務(wù)13材質(zhì)節(jié)點(diǎn)和紋理節(jié)點(diǎn)的運(yùn)用（1）了解基本材質(zhì)節(jié)點(diǎn)Material的類型與使用（2）了解渲染節(jié)點(diǎn)的種類及使用教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元五課程單元名稱燈光與攝像機(jī)課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解燈光和攝像機(jī)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)14燈光類型及應(yīng)用（1）MAYA創(chuàng)建和使用燈光（2）燈光的屬性參數(shù)調(diào)節(jié)以及精確調(diào)節(jié)強(qiáng)度和顏色任務(wù)15攝像機(jī)類型及應(yīng)用（1）攝像機(jī)的剪切平面（2）攝像機(jī)的輸出設(shè)置教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元六課程單元名稱動(dòng)畫(huà)課時(shí)數(shù)10學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解動(dòng)畫(huà)設(shè)置的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容工作任務(wù)16動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)（1）動(dòng)畫(huà)中的關(guān)鍵幀設(shè)置（2）動(dòng)畫(huà)模塊，完成彈跳球制作（2）路徑動(dòng)畫(huà)工作任務(wù)17角色動(dòng)畫(huà)（1）骨骼設(shè)置（2）蒙皮設(shè)置（3）IK設(shè)置（4）面部表情動(dòng)畫(huà)教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元七課程單元名稱MAYA特效課時(shí)數(shù)6學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握MAYA特效的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)18特效筆刷（1）特效筆刷設(shè)置（2）下雨場(chǎng)景設(shè)計(jì)任務(wù)19粒子特效（1）粒子的有關(guān)知識(shí)?Particle?tool（2）創(chuàng)建發(fā)射器Create?Emitter;（3）煙花特效制作教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。五、課程考核平時(shí)成績(jī)占50%，期末考試占50%。期末考試采用綜合項(xiàng)目測(cè)試的考核