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第2章第5節(jié)人教版選擇性必修1人的大腦有很多復(fù)雜的高級(jí)功能,因?yàn)榇竽X皮層有140多億個(gè)神經(jīng)元組成組成了許多神經(jīng)中樞,是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位。腦的高級(jí)功能使人類能夠主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)造出燦爛的人類文明!基本功能高級(jí)功能感知外部世界控制機(jī)體的反射活動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和記憶情緒思維腦※語(yǔ)言功能一語(yǔ)言文字是人類社會(huì)
的主要形式,也是人類進(jìn)行
的主要工具;語(yǔ)言功能是人腦
的高級(jí)功能,它包括與
、
相關(guān)的全部
,涉及人類的
、
、
、
。37頁(yè)信息傳遞思維特有語(yǔ)言文字智能活動(dòng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)語(yǔ)言功能一言語(yǔ)區(qū)書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞(Write)此區(qū)發(fā)生障礙,不能寫(xiě)字。失寫(xiě)癥此區(qū)發(fā)生障礙,不能說(shuō)話。運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞(Speak)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥失讀癥此區(qū)發(fā)生障礙,看不懂文字。視覺(jué)性語(yǔ)言中樞(View)此區(qū)發(fā)生障礙,聽(tīng)不懂話。聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞(Hear)(HWSV聽(tīng)寫(xiě)說(shuō)看)語(yǔ)言功能一主導(dǎo)語(yǔ)言功能的區(qū)域多數(shù)是在大腦的左半球,邏輯思維也主要由左半球負(fù)責(zé)。大腦右半球主要負(fù)責(zé)形象思維,如音樂(lè)、繪畫(huà)等。兩側(cè)大腦具有一定的功能相關(guān)性,依靠胼胝體[piánzhī]傳送感覺(jué)信息學(xué)習(xí)與記憶二學(xué)習(xí)和記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。條件反射的建立也就是動(dòng)物的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí):信息獲取和加工的神經(jīng)過(guò)程記憶:信息儲(chǔ)存和讀取的神經(jīng)過(guò)程1.學(xué)習(xí)和記憶特點(diǎn):學(xué)習(xí)和記憶不是由單一腦區(qū)控制的,而是由多個(gè)腦區(qū)
和神經(jīng)通路參與。學(xué)習(xí)與記憶二2.記憶的四個(gè)階段感覺(jué)性記憶外界信息輸入信息易于丟失而遺忘<1秒快速預(yù)習(xí)新課學(xué)習(xí)與記憶二2.記憶的四個(gè)階段感覺(jué)性記憶外界信息輸入信息易于丟失而遺忘<1秒注意視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面的刺激引起注意第一級(jí)記憶數(shù)秒至數(shù)分鐘新信息的代替而遺忘短時(shí)
記憶可能與神經(jīng)元的即時(shí)信息交流、大腦皮層下的像海馬的腦區(qū)有關(guān)學(xué)習(xí)與記憶二2.記憶的四個(gè)階段感覺(jué)性記憶外界信息輸入信息易于丟失而遺忘<1秒注意視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面的刺激引起注意第一級(jí)記憶數(shù)秒至數(shù)分鐘新信息的代替而遺忘短時(shí)
記憶可能與神經(jīng)元的即時(shí)信息交流、大腦皮層下的像海馬的腦區(qū)有關(guān)第二級(jí)記憶運(yùn)用強(qiáng)化課后認(rèn)真完成作業(yè)和復(fù)習(xí)(運(yùn)用強(qiáng)化)數(shù)分鐘至數(shù)年受前期和后來(lái)的信息干擾而遺忘學(xué)習(xí)與記憶二2.記憶的四個(gè)階段感覺(jué)性記憶外界信息輸入信息易于丟失而遺忘<1秒注意視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面的刺激引起注意第一級(jí)記憶數(shù)秒至數(shù)分鐘新信息的代替而遺忘短時(shí)
記憶可能與神經(jīng)元的即時(shí)信息交流、大腦皮層下的像海馬的腦區(qū)有關(guān)第二級(jí)記憶運(yùn)用強(qiáng)化數(shù)分鐘至數(shù)年受前期和后來(lái)的信息干擾而遺忘反復(fù)運(yùn)用新舊信息整合第三級(jí)記憶可能永久學(xué)習(xí)與記憶二2.記憶的四個(gè)階段感覺(jué)性記憶外界信息輸入信息易于丟失而遺忘<1秒注意視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面的刺激引起注意第一級(jí)記憶數(shù)秒至數(shù)分鐘新信息的代替而遺忘短時(shí)
記憶可能與神經(jīng)元的即時(shí)信息交流、大腦皮層下的像海馬的腦區(qū)有關(guān)第二級(jí)記憶運(yùn)用強(qiáng)化數(shù)分鐘至數(shù)年受前期和后來(lái)的信息干擾而遺忘反復(fù)運(yùn)用新舊信息整合第三級(jí)記憶可能永久長(zhǎng)時(shí)
記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變及新突觸的建立有關(guān)學(xué)習(xí)記憶可能涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。情緒三情緒是人對(duì)外界環(huán)境做出的反應(yīng),是大腦的高級(jí)功能之一。開(kāi)心、興奮、對(duì)生活充滿信心情緒失落、沮喪、對(duì)生活失去興趣情緒的兩種表現(xiàn):情緒三抑郁與抑郁癥的形成:精神壓力、生活挫折、疾病、死亡消極情緒抑郁抑郁癥好轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)自我調(diào)適,別人支持,心理咨詢好轉(zhuǎn)影響工作、學(xué)習(xí)、生活專業(yè)治療產(chǎn)生積累得不到緩解你有哪些緩解消極和抑郁情緒的小妙招?跑步、唱歌、吶喊、聽(tīng)音樂(lè)、訴說(shuō)等。當(dāng)情緒波動(dòng)超出自我調(diào)節(jié)能力的時(shí)候,應(yīng)向?qū)I(yè)人士咨詢。情緒三抑郁與抑郁癥的形成:精神壓力、生活挫折、疾病、死亡消極情緒抑郁抑郁癥好轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)自我調(diào)適,別人支持,心理咨詢好轉(zhuǎn)影響工作、學(xué)習(xí)、生活專業(yè)治療產(chǎn)生積累得不到緩解預(yù)防措施:①積極建立和維系良好的人際關(guān)系、適量運(yùn)動(dòng)等幫助我們減少和更好地應(yīng)對(duì)情緒
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