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第2頁共2頁珍惜水資源調(diào)研方案當(dāng)我第一次看到海的時(shí)候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個(gè)概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手?總之,水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富,而且據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上____%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了____%,陸地上的地面水占____%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每____年落到陸地上的水只有____萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即____萬立方米的水可供人類利用。一、全球10大環(huán)境問題1、氣候變暖2、臭氧層破壞3、生物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、大氣污染8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染二、我國環(huán)境狀況1、大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區(qū)及四川盆地。華中地區(qū)酸雨污染最重。3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除部分內(nèi)陸河流和大型水庫外,污染成加重趨勢,工業(yè)發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)附近的水域污染尤為突出。4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴(yán)重。5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營養(yǎng)化嚴(yán)重。6、四大海區(qū)以渤海和東海污染較重,南海較輕。7、漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境惡化的狀況沒有根本改變,并呈加重趨勢。8、城市環(huán)境污染呈加重趨勢。9、城市地面水污染普遍嚴(yán)重,呈惡化趨勢。絕大多數(shù)河流均受到不同程度污染。10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農(nóng)田被污染。珍惜水資源調(diào)研方案(二)一、活動(dòng)主題活動(dòng)主題為:珍惜水資源,從點(diǎn)滴做起水,乃生命之源,它如人的血液一樣必不可少。人們對水熟悉不過了,但對水了解并不透徹。通過這次活動(dòng),使學(xué)生對水有深刻的了解,認(rèn)識(shí)水的重要性,知道我們國家嚴(yán)重缺水,水污染相當(dāng)嚴(yán)重,增強(qiáng)學(xué)生愛水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí)。并以家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查,來喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)環(huán)保宣傳。二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解水在動(dòng)物、植物的生長和人類社會(huì)發(fā)展中起的重要作用,了解地球上水資源的情況。2、發(fā)揮學(xué)生的主體性,參與實(shí)踐活動(dòng)(家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查),了解水體污染及其嚴(yán)重危害。3、讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,并在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:楊麗副組長:彭建瓊組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、科任教師五、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水宣傳日活動(dòng)在本學(xué)期學(xué)校工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“珍惜水資源,從點(diǎn)滴做起”,這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)節(jié)約用水宣傳的實(shí)效性。3、廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的節(jié)約用水宣傳氛圍。六、活動(dòng)實(shí)施過程(一)、準(zhǔn)備階段1、組織全校師生觀看關(guān)于全球干旱的宣傳片,三年級(jí)至六年級(jí)寫下自己的觀看心的體會(huì);2、課外收集關(guān)于珍惜水資源的標(biāo)語;3、組織各中隊(duì)學(xué)生出手抄報(bào)、黑板報(bào);4、教師刊出主題黑板報(bào)。(二)、主題教育活動(dòng)1、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)作指導(dǎo);2、大隊(duì)輔導(dǎo)員作“珍惜水資源,從點(diǎn)滴做起”的專題講座;主要內(nèi)容。解讀水資源,全球水資源分布現(xiàn)狀,水資源緊缺情況,珍惜水資源,從點(diǎn)滴做起。3、請部分同學(xué)談自己觀看記錄片的感受及收集的資料;4、請大隊(duì)部同學(xué)宣讀節(jié)約用水倡議書;5、全校師生“珍惜水資源,從點(diǎn)滴做起”簽名活動(dòng);(三)、活動(dòng)的延伸1、學(xué)生收集制作節(jié)約用水的標(biāo)語、口號(hào);2、調(diào)查家鄉(xiāng)、學(xué)校水污染浪費(fèi)的情況;3、簽名活動(dòng)展出,學(xué)生手抄報(bào)展出。七、注意事項(xiàng):1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極配合大隊(duì)輔導(dǎo)員組織好學(xué)生觀看影片,三至六年級(jí)學(xué)生寫好心得體會(huì),資料的收集;2、組織好學(xué)生出好主題黑板報(bào)及手抄報(bào);3、大隊(duì)活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)好學(xué)生的紀(jì)律,簽名時(shí)組織好學(xué)生。相關(guān)安排:音響器材負(fù)責(zé)人:李發(fā)剛組員:鄧學(xué)忠李家文龍楚良手抄報(bào)展出人員安排:負(fù)責(zé)人:彭建瓊組員:李加萍鄧麗芬楊正瓊李發(fā)芬各中隊(duì)觀看時(shí)間安排:六年級(jí)中隊(duì)星期一12:2012:40四五年級(jí)中隊(duì)星期一4:204:40三年級(jí)中隊(duì)星期二12:2012:40一二
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