社團過程材料

社團相關(guān)文件目錄1、社團簡介、宗旨2、機構(gòu)設(shè)置3、社團章程4、社團規(guī)章制度5、加入退出制度6、年度考核登記表7、學(xué)校課程設(shè)置8、社團活動方案9、活動計劃及總結(jié)10、活動記錄11、活動圖片12、校級展示材料13、輔導(dǎo)教師擔(dān)任社團的相關(guān)文件14、輔導(dǎo)教師在社團中的作用證明社團簡介社團創(chuàng)建于2015年9月，是由一群愛好物理的同學(xué)自發(fā)形成的。一、目前固定核心成員12人：每學(xué)期均有新的物理愛好者參加該社團。二、指導(dǎo)老師：老師（學(xué)校物理教研組長）。三、固定活動場所：物理實驗室。四、目的：培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識。五、宗旨：提高學(xué)生的自我教育、自我管理、動手動腦、實驗探究、科技創(chuàng)新能力。六、理想：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生小組探究能力，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)物理人才，促進物理事業(yè)的發(fā)展。七、社團成立以后，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下定期自主開展活動，每學(xué)年進行一次校級展示活動，社團活動貼近生活、靈活多樣、不拘一格；活動組織充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，他們積極參與到活動的策劃、開展、總結(jié)等環(huán)節(jié)；每學(xué)年的活動有方案、記錄、圖片、小結(jié)等較為完善的檔案資料。社團活動能與學(xué)校的教育資源、課程改革、學(xué)習(xí)生活、科學(xué)實踐等緊密聯(lián)系，主題鮮明，富于特色，生動活潑，在學(xué)校內(nèi)具有知名度，在學(xué)生中具有較大吸引力?；顒芋w現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會”的思想，通過社團活動，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識，提高了他們的自我教育、自我管理、動手動腦、實驗探究、科技創(chuàng)新能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生小組探究能力，增強了學(xué)生的社會責(zé)任感。社團開展的活動要有聲有色，在學(xué)校能夠產(chǎn)生了一定的影響力，具有可復(fù)制和推廣效應(yīng)，活動的相關(guān)內(nèi)容、成員被學(xué)校多次表揚和獎勵。社團章程社團是由一群愛好物理的同學(xué)自發(fā)形成，它代表的是熱愛物理的同學(xué)的利益。目的是培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識。宗旨是提高學(xué)生的自我教育、自我管理、動手動腦、實驗探究、科技創(chuàng)新能力。最高理想是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生小組探究能力，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)物理人才，促進物理事業(yè)的發(fā)展。第一章成員凡是對物理有興趣、愿意為物理學(xué)習(xí)貢獻一番力的在校學(xué)生并愿意服從章程者，皆可成為社團成員1、成員的義務(wù)

⑴平時認真學(xué)習(xí)各專業(yè)的文化知識，在保證不影響其它學(xué)科的前提下參與社團的建設(shè)和活動。要求各成員能積極學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識（尤其是物理知識），至少要閱讀有關(guān)物理的人物傳記或著作。增強自己的嚴謹嚴肅的科學(xué)精神，提高自己的思維和想象的思考境界。

⑵在日常生活中，成員能夠多對平常食物進行物理思考，描述其熱光電等各方面的物理性質(zhì)，試著解釋一些很常見有已被忽略的物理現(xiàn)象。

⑶在日常生活中，成員應(yīng)該主動為對物理有已疑惑的人釋惑?；ハ鄬W(xué)習(xí)，試著感悟和發(fā)現(xiàn)世界的萬千相通之處。

⑷要求理論聯(lián)系實際。對自己的某些想法有切鑿的證據(jù)后才下結(jié)論。多設(shè)計一些可行的實驗進行驗證?；蛘埨蠋熗瑢W(xué)還有社團的成員一起解決。

⑸社團成員提高自己的道德修養(yǎng)，科學(xué)樸素，不嫉妒，不重傷，團結(jié)友愛。對待彼此的矛盾要求團結(jié)批評再團結(jié)。多做批評和自我批評。2、成員的權(quán)利

任何成員都有要求參加活動的權(quán)利。

任何成員都有知悉本社團工作的權(quán)利。如果社團有收取任何費用，成員都有知悉并監(jiān)督的權(quán)利。

各成員在入會半年后，上交一份對社團的發(fā)展意見書或者一份隊伍里的某個現(xiàn)象的獨特看法或者是某次動手制作中發(fā)現(xiàn)的某個難題或現(xiàn)象。對于所提問題或意見會有管理處統(tǒng)一整理并對有關(guān)問題想學(xué)校教授咨詢。第二章組織

1、社團以社團全體大會為最高職能機構(gòu)，決定社團的存在發(fā)展等重大問題。

2、社團大會為日常大事決定機構(gòu)，以會長會議為日常事務(wù)機構(gòu)，提議并分派各項事宜。

3、社團構(gòu)成：以學(xué)校教導(dǎo)處為上層，以老師為指導(dǎo)。

4、各部門職責(zé)

⑴團長，統(tǒng)管內(nèi)外事物，熱愛物理并且有較高的管理和組織能力，有號召力，具有大局觀念和領(lǐng)導(dǎo)意識。

⑵副團長：協(xié)助團長管理事物，進行有機協(xié)調(diào)。一同與團長進行決策。既是智囊團又是領(lǐng)導(dǎo)者。有一定專長和綜合能力，也需要有大局觀念和領(lǐng)導(dǎo)意識，有憂患意識。同時也是物理愛好者。⑶宣傳部：社團活動謀劃中心。策劃活動分兩類：一是社團內(nèi)部服務(wù)類二是對外類。內(nèi)部服務(wù)類針對本社團成員為其動手能力和物理思維能力的能力的提升而設(shè)計的活動；對外類針對全校同學(xué)，起到科普作用，激發(fā)和加深廣大同學(xué)對物理的興趣和愛好，弘揚本社團的宗旨和精神風(fēng)貌。2、成員管理制度⑴對已畢業(yè)的學(xué)生，永久保留成員檔案。⑵加入本社團，會齡由加入社團日起，到退會為止。畢業(yè)后，自動退會。⑶無故三次不參與本社團活動是為自動退會，社團予以除名。⑷對往屆社團管理層人員，視為榮譽成員，永遠保存榮譽成員檔案。⑸對本社團作出突出貢獻的成員，授予榮譽成員證書，以資鼓勵；并永久保留榮譽檔案。社團組織機構(gòu)及職責(zé)社團名稱：社團團長：職責(zé)：組建社團，制定實施方案，制訂社團各項制度，負責(zé)與外界聯(lián)系。副團長：職責(zé)：定時組織社團開展活動，進行活動評比及總結(jié)，進行資料收集與整理。指導(dǎo)教師：職責(zé)：聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團長的安排，積極組織學(xué)生參加各社團活動，對相關(guān)活動做好輔導(dǎo)；負責(zé)學(xué)生參加社團活動時的紀律和安全教育；及時推薦有特長的同學(xué)參加相關(guān)社團。組織機構(gòu)：辦公室：由團長擔(dān)任辦公室主任，主要負責(zé)活動管理、策劃、組織、選拔會員等工作。宣傳組：組長：負責(zé)對協(xié)會的每一次活動進行跟蹤報道，負責(zé)對校園內(nèi)外宣傳我校社團活動，展示協(xié)會風(fēng)采，提高協(xié)會影響力。后勤組：組長：負責(zé)活動中所需要的各種物品，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使活動舉辦的更加圓滿。社團規(guī)章制度第一條:為了使本社團成員明確社團宗旨,保障社團各項活動順利開展,特制定本制度。第二條:本社團以加強學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高學(xué)生的動手實踐能力、把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，擴大物理教學(xué)的影響，使學(xué)生有展示自我的園地，展現(xiàn)學(xué)生多姿多彩的學(xué)習(xí)實踐生活風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨，把我們的社團打造成一流的學(xué)生社團。第三條：本社團是由熱愛物理實驗、喜歡動手實踐的學(xué)生群眾組織。為了更好的開展活動，提高活動效率，特制定本制度，望本社團成員遵守！

1、在舉行社團活動中，不可無故缺席，有事務(wù)必請假。

2、會員須遵守社團章程和社團管理制度，聽從團長安排，若有分歧，可以相互協(xié)調(diào)。

3、若社團成員2次無顧缺席社團活動，社團老師將有權(quán)將其開除社團。4、社團開展活動，各社員應(yīng)聽從安排，活動完成上交作品。5、器材使用需謹慎，故意損壞器材者，應(yīng)自己負責(zé)賠償。6、在活動場地，應(yīng)隨時保持清潔，不可亂扔垃圾。7、活動時自己私人財物應(yīng)妥善保管好。8、社團各成員之間應(yīng)和睦相處，不可發(fā)生不文明的行為。9、定期組織成員進行集中練習(xí)，相互交流，以提高整體水平。10、凡本社團成員，須遵守本社團紀律，否則本社團有權(quán)將其除名；11、嚴格遵守校規(guī)校紀，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，成員管理制度化。社團2015年9月社團紀律制度1開會：開會時嚴禁遲到務(wù)必早到或準時到。當(dāng)他人發(fā)言時不準交頭接耳，有問題舉手發(fā)言，不準打斷別人話語。一人發(fā)言結(jié)束另一人才可以發(fā)言。2實驗：實驗時無故不準遲到。實驗時有問題的可以提出，但必須按要求認真實驗。3獎懲制度：根據(jù)社員表現(xiàn)，包括平時表現(xiàn)，實驗效果以及出勤率作為參考，來評定年底的“優(yōu)秀社團干部”以及“優(yōu)秀社員”。根據(jù)出勤率的多少，選舉每學(xué)期的前三名，進行物質(zhì)獎勵。對社團名譽有嚴重破壞者以及嚴重缺勤者，給予退社處理。惡意破壞或丟失社團器材者，要按原價賠償。4出勤制度：無故不準缺勤及遲到，需要請假時，須在開會及實驗之前請假，事后請假不做請假范圍內(nèi)，每學(xué)期無故缺勤而不請假，超過3次開出其負責(zé)人行列超過5次者開除社團，遲到五次按缺勤一次處理。社團2015年9月社團活動制度為規(guī)范我校學(xué)生社團活動的開展，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，使我校學(xué)生社團活動健康有序地向前發(fā)展，特制定本制度。一、活動要求1、學(xué)生社團開展活動，必須遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀。2、學(xué)生社團要根據(jù)自身特點，結(jié)合我校實際，積極創(chuàng)新，開展豐富多彩的活動。3、社團活動前要制定活動計劃，簡要注明本學(xué)期擬開展的活動計劃，報學(xué)校教導(dǎo)處審核。經(jīng)審批同意后，各社團才能執(zhí)行活動計劃。4、各社團開展活動要緊扣社團宗旨，以提高社團會員的技能為根本出發(fā)點，不得開展有悖于本社團宗旨的活動。5、社團活動要符合大多數(shù)會員的興趣和意愿，能調(diào)動大多數(shù)會員參與的積極性。6、社團不得開展任何以營利為目的的商業(yè)性活動。7、每次活動，要邀請家長、老師或社會志愿者擔(dān)任社團活動導(dǎo)師以保證活動安全。二、活動實施1、學(xué)生社團在組織各項活動之前須提交活動申請報告，未經(jīng)批準組織社團活動的，追究當(dāng)事人責(zé)任。2、學(xué)生社團按工作計劃在學(xué)校開展活動的，必須在上交教導(dǎo)處備案的社團活動計劃中注明并得到教導(dǎo)處或?qū)W校的同意；如屬臨時性或特殊情況的活動（含外出活動）需就該項活動向教導(dǎo)處提出書面申請，經(jīng)教導(dǎo)處和學(xué)校審核同意方可開展。3、學(xué)生社團舉辦以下活動須首先向教導(dǎo)處申請報批：（1）、全校性的比賽及其他活動；（2）、兩個或兩個以上學(xué)生社團聯(lián)合舉辦活動；（3）、與校內(nèi)其他單位或校外團體、單位、個人的聯(lián)合活動；4、學(xué)生社團不能開辦收取費用的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班。5、社團開展活動，凡是名稱或組織成員為跨校的均為跨?；顒樱祟惢顒颖仨毥?jīng)過教導(dǎo)處批準。未經(jīng)許可，不得組織跨校性活動，特殊情況須經(jīng)教導(dǎo)處和學(xué)校報上級管理部門同意方可組織開展。7、活動負責(zé)人要統(tǒng)籌安排，保證活動順利進行，并對活動的秩序、安全及其合法性負責(zé)。三、其他1、活動結(jié)束后，社團的負責(zé)人須及時進行記錄總結(jié)并保留有關(guān)資料。2、社團公開張貼的各種布告、通知、海報、啟事、廣告和宣傳品等，應(yīng)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。張貼物須內(nèi)容真實，字跡端正，紙張整潔且署社團正式名稱，以示負責(zé)且便于聯(lián)系。嚴禁張貼未經(jīng)批準的各項活動的通知、海報、廣告等，嚴禁使用不文明文字、圖畫和標志。

社團2015年9月社團活動安全管理制度為確保社團活動安全，及時、迅速、高效、有序地處理活動中突發(fā)事件，特制定本制度。1．加強學(xué)習(xí)和提高領(lǐng)導(dǎo)班子的重視程度，提高法制意識，增強工作責(zé)任心。2．學(xué)校各職能部門（政治教、教導(dǎo)處、總務(wù)處、衛(wèi)生室、輔導(dǎo)老師、班主任等）應(yīng)保持溝通。3．每次活動前制定活動計劃和安全管理方案、應(yīng)急預(yù)案等，落實專人負責(zé)和具體管理人員以及車輛安排等。如果是由旅游公司承辦的活動，要為參加人員購買意外傷害保險。4．活動前、活動中對活動涉及的場所和設(shè)備器材（如學(xué)校建筑，專用設(shè)備，實驗器材，教室門窗）進行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)立即向有關(guān)部門匯報，及時得到修理。5．活動前利用廣播，晨會，班會等加強學(xué)生的安全教育和自我保護的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。6．在室外教學(xué)活動中，教師應(yīng)了解并注意少數(shù)患有先天性，后天性或特殊體質(zhì)學(xué)生的身體情況，注意運動項目，運動量和天氣對身體的影響，加強保護措施。7．在其校外社會教育實踐活動中，帶團老師要有高度的工作責(zé)任心，按學(xué)校制定的紀律和要求教育學(xué)生，并帶領(lǐng)好學(xué)生進行活動。8．每次活動中衛(wèi)生員應(yīng)配備必要的藥品，隨隊活動。9．活動之后做好書面記錄，整理相關(guān)資料。社團指導(dǎo)老師職責(zé)組建社團，指導(dǎo)學(xué)生確定社團宗旨和章程。2、指導(dǎo)學(xué)生社團制定每學(xué)期工作計劃。3、認真做好活動前的準備工作，使指導(dǎo)工作有方向、有目的。按要求準時參加社團活動，不缺席、不中途離場。4、按學(xué)校要求組織每周一次的學(xué)生社團活動，每次活動的第二天，按要求上交會議活動/會議記錄表。對學(xué)生社團中存在的問題予以分析解決，努力提高學(xué)生社團活動的質(zhì)量。（德育處工作人員要對每次活動的出勤情況進行登記）5、指導(dǎo)學(xué)生對活動場室的公物和衛(wèi)生進行管理，按要求借用和歸還活動場地的鑰匙。6、隨隊指導(dǎo)學(xué)生社團的校外重大活動，監(jiān)督學(xué)生社團的經(jīng)費使用情況。7、指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)期社團工作的總結(jié)，并對社團成員進行評價，每個學(xué)期選出兩名優(yōu)秀社團成員。社團2015年9月社團活動場室使用管理規(guī)定社團活動場室鑰匙由學(xué)生會統(tǒng)一管理，學(xué)生社團必須經(jīng)學(xué)生會同意，才能使用相關(guān)活動場室。鑰匙由社團負責(zé)人按時領(lǐng)取、保管和歸還?；顒訒r間不得超過開放時間，不能影響學(xué)校教學(xué)及個人正常的學(xué)習(xí)時間。遇特殊情況，要在規(guī)定時間以外進行活動的，必須提前向?qū)W校學(xué)生會提出申請，經(jīng)批準后方可進行使用。講文明、懂禮貌，活動期間不大聲喧嘩（社團活動需要除外）。5、保持活動場室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，場室內(nèi)不可放置與社團活動無關(guān)的物品（如個人衣物和書籍等）。6、注意用電安全，每次活動結(jié)束注意檢查，消除用電安全隱患后方可離開，離開時關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈。（德育處工作人員要對每次活動后的安全管理情況進行登記）7、愛護公物，如有損壞，照價賠償。8、社團負責(zé)人安排值日生進行場室衛(wèi)生清理工作。（德育處工作人員要對每次活動后的衛(wèi)生管理情況進行登記）社團2015年9月社團加入、退出制度第一條社團成員義務(wù)?1.遵守校紀校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，維護學(xué)生形象，維護學(xué)校形象。2.自覺遵守本社團章程，嚴格執(zhí)行社團決議，熱心本職工作，積極參加社團的活動，努力完成社團交給的任務(wù)。?3.宣傳社團、維護社團形象。?4.推薦物理愛好者及有特長同學(xué)加入社團。5.定期向社團遞交個人作品，推薦社外學(xué)生的優(yōu)秀作品第二條加入條件?1.凡在校學(xué)生，遵守校紀校規(guī)，承認并遵守社團章程，對物理有一定愛好興趣，樂于參加社團活動者，均可報名加入；2.物理教師推薦者，經(jīng)社團批準，即可成為社團社員。第三條退出制度1.社員畢業(yè)或離校，即自動取消社員資格2.社員違反校紀校規(guī)，不履行應(yīng)盡義務(wù)，由社團干部查證核實后，給予勸其退社處分。3.社員作品如有抄襲，將全校通報，并給予除名處分。?4.社團組織的活動必須按時參加，無故缺曠達三次者給予勸其退社處分。社團2015年9月2016—2017學(xué)年社團年度考核記錄社團名稱:社團序號考核內(nèi)容分值得分備注1有明確的《章程》，按照《章程》自主開展工作1010機構(gòu)完善，工作制度化、規(guī)范化2內(nèi)部組織機構(gòu)健全，專業(yè)、年級搭配合理，具有一定規(guī)模，內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)完善1515社團內(nèi)部機構(gòu)健全合理，并且人員分配科學(xué)規(guī)范3堅持定期開展活動，每學(xué)期開展的校內(nèi)活動，有自己的風(fēng)格特色，有創(chuàng)新意識1010開展兩次活動加5分，每多開展一次加1分，上限為10分4擁有詳細的活動計劃、活動總結(jié)、活動過程資料（包含照片）1010活動過程資料（包含照片）5工作制度完善，每年有工作計劃、總結(jié)、會議記錄、會議簽到表1515過程資料齊全6學(xué)生社團能夠較好的引導(dǎo)會員積極向上1514無記名調(diào)查7服從管理、積極配合學(xué)校開展各項工作，及時有效地完成學(xué)校布置的任務(wù)1515查閱記錄8社團內(nèi)部活動豐富，會員反映滿意55無記名調(diào)查9每周不遲到、不早退54缺席1次扣2分，遲到或早退1次扣1分10學(xué)生社團榮獲獎勵1獲校獎勵，每次分別加1分總計100992017—2018學(xué)年社團年度考核記錄社團名稱:社團序號考核內(nèi)容分值得分備注1有明確的《章程》，按照《章程》自主開展工作1010機構(gòu)完善，工作制度化、規(guī)范化2內(nèi)部組織機構(gòu)健全，專業(yè)、年級搭配合理，具有一定規(guī)模，內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)完善1515社團內(nèi)部機構(gòu)健全合理，并且人員分配科學(xué)規(guī)范3堅持定期開展活動，每學(xué)期開展的校內(nèi)活動，有自己的風(fēng)格特色，有創(chuàng)新意識1010開展兩次活動加5分，每多開展一次加1分，上限為10分4擁有詳細的活動計劃、活動總結(jié)、活動過程資料（包含照片）1010活動過程資料（包含照片）5工作制度完善，每年有工作計劃、總結(jié)、會議記錄、會議簽到表1515過程資料齊全6學(xué)生社團能夠較好的引導(dǎo)會員積極向上1515無記名調(diào)查7服從管理、積極配合學(xué)校開展各項工作，及時有效地完成學(xué)校布置的任務(wù)1515查閱記錄8社團內(nèi)部活動豐富，會員反映滿意55無記名調(diào)查9每周不遲到、不早退55缺席1次扣2分，遲到或早退1次扣1分10學(xué)生社團榮獲獎勵1獲校、縣、市獎勵，每次分別加1、2、3分總計1001012018—2019學(xué)年社團年度考核記錄社團名稱:社團序號考核內(nèi)容分值得分備注1有明確的《章程》，按照《章程》自主開展工作1010機構(gòu)完善，工作制度化、規(guī)范化2內(nèi)部組織機構(gòu)健全，專業(yè)、年級搭配合理，具有一定規(guī)模，內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)完善1515社團內(nèi)部機構(gòu)健全合理，并且人員分配科學(xué)規(guī)范3堅持定期開展活動，每學(xué)期開展的校內(nèi)活動，有自己的風(fēng)格特色，有創(chuàng)新意識109開展兩次活動加5分，每多開展一次加1分，上限為10分4擁有詳細的活動計劃、活動總結(jié)、活動過程資料（包含照片）109活動過程資料（包含照片）5工作制度完善，每年有工作計劃、總結(jié)、會議記錄、會議簽到表1515過程資料齊全6學(xué)生社團能夠較好的引導(dǎo)會員積極向上1515無記名調(diào)查7服從管理、積極配合學(xué)校開展各項工作，及時有效地完成學(xué)校布置的任務(wù)1515查閱記錄8社團內(nèi)部活動豐富，會員反映滿意55無記名調(diào)查9每周不遲到、不早退55缺席1次扣2分，遲到或早退1次扣1分10學(xué)生社團榮獲獎勵1獲校、縣、市獎勵，每次分別加1、2、3分總計100992016—2017學(xué)年社團計劃一、指導(dǎo)思想保證實施課程標準，培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰?，為以后?chuàng)造、發(fā)明打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)過程中，改變物理課脫離學(xué)生生活的情形，引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理，從物理走向社會：。根據(jù)學(xué)生的認知特點，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，探索物理現(xiàn)象，揭示隱蔽其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際；培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣，良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐能力，在教學(xué)中改變過去過分強調(diào)知識傳承的傾向，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，發(fā)展初步的科學(xué)能力，形成尊重事實，探索真理的科學(xué)態(tài)度。與之同時也能幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學(xué)生對物理產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些科技知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。二、工作目標改革過去以書本為主，實驗為輔的教學(xué)模式，提供多樣化的教學(xué)搜集整理的應(yīng)用，也可以是與物理有關(guān)的問題，其形式可以是社會調(diào)查，查閱資料，參觀訪問或?qū)嵉販y量等。實驗室工作是教學(xué)工作的重要組成部分，為全面貫徹教學(xué)方針，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實踐能力和科學(xué)態(tài)度，以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作目標，結(jié)合學(xué)科特點，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效率，全面開展新課程標準和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗，力求是新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。三、組織形式設(shè)置合理有趣的培養(yǎng)能力的形式，讓學(xué)生有較多時間去探索、研究、自學(xué)、發(fā)明創(chuàng)造。四、活動項目：物理實驗練習(xí)五、活動設(shè)計：要辦好社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，要依據(jù)學(xué)生對學(xué)習(xí)物理的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點來開展活動。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手：1、加強物理教學(xué)生活化教學(xué)方法生活化，讓生活走進物理，讓所學(xué)至于所用，讓生活走進物理角。教師要做到精心計劃，精心準課，這樣才能保證物理角活動的深度、廣度和力度。2、實現(xiàn)生活化的再擴展從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)類型，把學(xué)習(xí)的自由與空間還給學(xué)生，使學(xué)生通過親身參與體驗實踐，使自己的物理知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學(xué)生大膽開口?；顒忧肮膭顚W(xué)生搜集有關(guān)資料，加深對物理語言的認識，活動的時候，以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)良好的說物理氛圍。這樣做，不僅活躍了活動氣氛，還給學(xué)生提供了一個廣闊的天空，讓學(xué)生積累了豐富的知識。

3、日常生活物理化，生活再現(xiàn)物理日常生活“物理化”，是指學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，逐步具備在日常生活中運用物理的本領(lǐng)，使他們認識到物理已經(jīng)進入我們的生活。通過營造氛圍，讓學(xué)生在日常生活中使用物理，開展物理每天一句訓(xùn)練活動，創(chuàng)設(shè)物理氣息的校園環(huán)境，積極開展豐富多彩的物理校內(nèi)外活動。六、具體工作措施：1.做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定物理基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。2.上好物理興趣活動課，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以便推動學(xué)生的物理學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。3.在完成物理課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的文化視野，特別是西方文化的視野，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)樂趣，使他們學(xué)有所得，促進物理成績的提高。七、活動時間：雙周星期二下午社團活動時間。八、活動地點：物理實驗室。九、指導(dǎo)教師：十、后附活動安排。2016—2017學(xué)年社團活動安排表第一學(xué)期活動安排指導(dǎo)教師:活動周次內(nèi)容負責(zé)人2實驗：浮不起的乒乓球團長4實驗：會吸水的杯子團長6實驗：掉不下去的塑料墊片團長8實驗：手絹的秘密團長10實驗：有孔紙片托水團長12實驗：筷子的神力團長14實驗：瓶子賽跑團長16實驗：分合的水流團長18實驗：漂浮的針團長第二學(xué)期活動安排2實驗：瓶內(nèi)吹氣球團長4實驗：能抓住氣球的杯子團長6實驗：會吃雞蛋的瓶子團長8實驗：會跳遠的乒乓球團長10實驗：會吹泡泡的瓶子團長12實驗：自己會走路的杯子團長14實驗：紙杯旋轉(zhuǎn)燈團長16實驗：空氣的質(zhì)量團長團長團長18實驗：云的形成團長團長團長18參加學(xué)校社團成果展示活動團長團長團長2016—2017學(xué)年社團總結(jié)社團是物理課堂教學(xué)的延伸，是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上，同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學(xué)生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下，社團的活動充分發(fā)揮了小組成員的主動性和創(chuàng)造性，真正成為同學(xué)培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實驗技能、樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是新時期教改的重要研究課題，是不可能在被動接受教學(xué)模式下培養(yǎng)出來的，探索的樂趣也不可能在此種教學(xué)模式中獲得。本學(xué)年學(xué)生在充分參與教學(xué)過程中，在探究中掌握知識、形成能力，在探究中體會追求和探索的樂趣。首先，充分發(fā)揮了實驗對形成概念讓學(xué)生做盡可能多的實驗，增加學(xué)生研究、動手的機會；其次，把驗證性實驗改為探索性實驗，學(xué)生體驗科學(xué)家研究的基本方法，在探索性實驗、研究規(guī)律、培養(yǎng)觀察能力和動手能力的作用。為了實現(xiàn)這個目標，首先，我們創(chuàng)造條件讓體會研究的樂趣；再次，對一些有危險、高難度和條件不允許的實驗，采用計算機虛擬實驗法。學(xué)生體會到，物理學(xué)知識不僅讓我們提高認識世界、改造世界的能力，還能對我們的人生有重大啟示作用，激發(fā)學(xué)生的求知欲。通過本學(xué)期的社團活動，每位社團成員都能熟練地掌握一些手工的基本技法，并利用牛奶盒、飲料瓶、一次性餐具、廢紙箱……這些曾被我們認為無用而忽略的東西，在彩筆、剪刀、膠水、竹簽、鐵絲的幫助下，經(jīng)過一番剪、折、粘、捏就能奇跡般地變成具有實用功能的玩具、生活用品、裝飾品……制作的過程中，深刻體會到創(chuàng)造的快樂，帶領(lǐng)孩子開心地玩、科學(xué)地玩、正確地玩，鍛煉手指的靈活性，并體味到動手實踐的樂趣。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生仔細，耐心的習(xí)慣，陶冶情操，獲得美的享受。2017—2018學(xué)年社團計劃一、指導(dǎo)思想：怎樣才能“自主活動，直接體驗”呢？最有效的辦法莫過于讓教師們也能夠像小學(xué)生那樣參與到活動過程中去，通過活動實際感受活動課是怎樣進行的，感悟?qū)W生是怎樣思考和解決問題的，他們就會結(jié)合自己活動的實際，反思自己的教學(xué)，就會自覺地總結(jié)綜合實踐活動課和傳統(tǒng)的學(xué)科課程的區(qū)別，找出自己以往教學(xué)行為和新課程要求的差距，進一步明確自己努力的方向。?設(shè)置合理有趣的培養(yǎng)能力的形式，讓學(xué)生有較多的時間去探索、研究、自學(xué)、發(fā)明創(chuàng)造?；顒幽康奈锢硎且婚T以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，為切實貫徹素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的董事操作能力，分析問題解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，特創(chuàng)辦物理實驗小實驗社團，發(fā)揮學(xué)生們的特長，培養(yǎng)研究物理實驗的興趣和方法，為祖國培養(yǎng)物理人才。實施方案學(xué)生交流合作，自己動手探究實驗。查閱資料，獲取新知識。指導(dǎo)教師：時間安排：每雙周三下午社團活動時間?；顒拥攸c：物理實驗室。后附活動安排。2017—2018學(xué)年社團活動安排表第一學(xué)期活動安排指導(dǎo)教師:活動周次內(nèi)容負責(zé)人2實驗：飛行的塑料袋團長4實驗：光與彩虹團長6實驗：紐扣的出現(xiàn)與消失團長8實驗：自動旋轉(zhuǎn)的奧秘團長10實驗：水的壓力團長12實驗：帕斯卡桶裂團長14實驗：筆帽潛水員團長16實驗：沖不走的乒乓球團長18實驗：水中懸蛋團長20實驗：火山爆發(fā)團長第二學(xué)期活動安排2實驗：水球的泳姿團長4實驗：燒不壞的手絹團長6實驗：燒不斷的棉線團長8實驗：糖的燃燒團長10實驗：水制放大鏡團長12實驗：湯匙變磁鐵團長14實驗：會自動倒下的一摞硬幣團長16實驗：大力士——紙團長團長團長16學(xué)校社團成果展示活動團長團長團長2017—2018學(xué)年社團總結(jié)本學(xué)年備課組通過學(xué)科若干單元知識和技能的傳授以及經(jīng)過半期考后，針對部分學(xué)有余力、愛好學(xué)習(xí)及學(xué)科成績優(yōu)秀的學(xué)生，動員學(xué)生、出自自愿、積極參加物理學(xué)科的小實驗社團活動。學(xué)生自發(fā)組織社團，指導(dǎo)教師進行學(xué)科知識的輔導(dǎo)和拔尖。通過有計劃、有對象、有目的、有地點、有內(nèi)容、有指導(dǎo)老師，開展社團活動，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和參加學(xué)科知識競賽做鋪墊，特別是為今后的中考打下堅實的物理基礎(chǔ)知識和技能，力求在今后的學(xué)科知識競賽和中考時取得更好成績，使得學(xué)科的及格率和優(yōu)秀率有所突破，更上一個臺階。本學(xué)年社團活動開展工作總結(jié)：1、這學(xué)年指導(dǎo)老師除利用各自平時的教學(xué)進行個別有針對性地指導(dǎo)外，同時結(jié)合年段統(tǒng)一安排的輔導(dǎo)時間集中進行輔導(dǎo)和開展活動。2、在平時的教學(xué)過程中，不斷努力營造良好的教與學(xué)的雙邊互動氛圍，精選、設(shè)計一些適度和有代表性的題目，激勵學(xué)生踴躍搶答，激活學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和發(fā)散性思維能力，樹立競爭意識。3、為了減輕學(xué)生的一些不必要的課業(yè)負擔(dān)，讓有能力的學(xué)生在不違背學(xué)習(xí)規(guī)律的前提下，提供適當(dāng)?shù)目臻g，讓學(xué)生自由支配學(xué)習(xí)時間，減少和避免一些簡單、機械、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓他們在不占用學(xué)習(xí)時間下，利用課余時間完成一些適當(dāng)靈活性的能力題目，老師及時收回批閱檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所得。4、通過開展社團活動，使學(xué)生知道物理知識在日常生活、國民經(jīng)濟和高科技中的重要地位和作用，這樣既發(fā)揮了學(xué)生特長、開發(fā)智力、開拓視野、啟迪思維；又豐富了校園生活、增強了學(xué)生探索科學(xué)和學(xué)習(xí)物理的興趣；同時又提高了學(xué)生的獨立思考、動手動腦、創(chuàng)新精神、自學(xué)能力、分析能力和綜合解決問題的能力。2018—2019學(xué)年社團計劃一、社團活動的意義。在傳統(tǒng)的課程體系中，國家課程占據(jù)了絕對的主導(dǎo)地位，甚至是全部地位。但是對于物理這么學(xué)科來說知識面廣，內(nèi)容深奧，對教學(xué)產(chǎn)生較大的難度。要使學(xué)生較好地掌握其內(nèi)容，做到知識和能力兼顧，除了學(xué)好基本理論外，動手做一些小實驗，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是一條行之有效的途徑。“興趣”是最好的老師，學(xué)生一入校，對物理課的認識幾乎一無所知，這是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良機。不僅可以使學(xué)生的經(jīng)驗的激活、豐富與提升，更能使得他們對知識的掌握與運用能力得到鞏固和加強，并且對實驗操作的規(guī)范和嚴密性產(chǎn)生更深刻的印象，使得學(xué)生的興趣得以提高與持久。慢慢的培養(yǎng)出他們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，對技能的形成、鞏固和熟練程度加深理解。一言以蔽之，通過社團，喚醒了學(xué)生沉睡的潛能，激活了封存的記憶，開啟了幽閉的心智，放飛了囚禁的情思。二、資源準備教師提供的資源。定時開放電腦室給學(xué)生找資料。提供學(xué)校有的物理實驗器材。協(xié)助學(xué)生借閱一些重要的學(xué)生圖書。定期組織學(xué)生開展相應(yīng)的活動內(nèi)容。學(xué)生自己準備的資料。1.基本的記錄工具2.作報告需要的材料3.還可以在自己身邊發(fā)覺有用的材料三、活動方案1、動員和培訓(xùn)（1）解析研究課題的目標和作用，讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的（2）傳授學(xué)生合作的方式和研究的手段，組織學(xué)生學(xué)習(xí)基本的研究手段2、要求每個年級都要組織開展研究性學(xué)習(xí)活動。在整個實驗過程中老師只能扮演參與者和指導(dǎo)者的角色，而不能干預(yù)太多，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主題性，自主性。學(xué)生實驗的途徑，原理，原理操作方法要合理規(guī)范。在開放、主動、多元、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境中進行實驗過程。各研究小組制定實驗計劃（1）確定各年級實驗素材，學(xué)生和指導(dǎo)老師。由教師按學(xué)生的知識水平選擇合適的實驗素材，可以鼓勵學(xué)生自主選擇實驗。對于實驗素材的選取，主要考慮：趣味性實驗這類實驗通常是來源于生活，取材于生活，不僅能增在學(xué)生學(xué)習(xí)探索的興趣，還能增長知識，擴大眼界，對學(xué)生的意識和能力都有一定的促進作用（2）實驗進行階段預(yù)計每兩周每組進行一次實驗，每次一個實驗素材，內(nèi)容如下：1）學(xué)生按照分工做好自己的工作，教師協(xié)助，提供場地和設(shè)備器材2）學(xué)生在操作中交流小結(jié)，教師組織。檢查學(xué)生得操作規(guī)范性，實驗結(jié)論等，并給學(xué)生一些指導(dǎo)和建議。3）學(xué)生最終得出實驗結(jié)論，教師指導(dǎo)實驗報告的制作，督促檢查學(xué)生的實驗報告。在整個過程中教師只能扮演參與者，指導(dǎo)者的角色，不能干預(yù)太多，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，自主性。（3）評價、總結(jié)與反思階段。1）各小組介紹自己的實驗結(jié)果。2）教師指導(dǎo)學(xué)生評價的基本方式，小組成員自我評價。3）小組間相互評價，教師做出個人的評價5、活動成果整理實驗材料，總結(jié)活動成果。四、活動時間：雙周星期四下午社團活動時間。五、活動地點：物理實驗室。六、指導(dǎo)教師：七、后附活動安排。2018—2019學(xué)年社團活動安排表第一學(xué)期活動安排指導(dǎo)教師:活動周次內(nèi)容負責(zé)人2實驗：不同的承載量團長4實驗：神奇墨水團長6實驗：蛋殼的堅固與脆弱團長8實驗：空中跳動的乒乓球團長10實驗：誰的力量大團長12實驗：再現(xiàn)指紋團長14實驗：燭火熄滅了團長16實驗：空中點燭團長18實驗：利用地磁場的電磁感應(yīng)團長第二學(xué)期活動安排2實驗：組裝直流電動機團長4實驗：形形色色的電動機團長6實驗：翻跟頭的魔丸團長8實驗：制作無線循環(huán)的電磁小車團長9實驗：電學(xué)實驗操作練習(xí)團長10實驗：制作電磁鐵團長14實驗：互動的線圈團長14學(xué)校社團成果展示活動團長團長團長2018—2019學(xué)年社團總結(jié)社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，有計劃、有目的、有地點、有內(nèi)容、有指導(dǎo)老師，開展學(xué)科興趣小組活動和研究性學(xué)習(xí)，通過我們師生的共同努力，順利、圓滿地完成了本學(xué)年的社團工作任務(wù)。具體工作情況如下：一、建立社團的目的：根據(jù)新課程改革標準，結(jié)合我校物理教學(xué)的特點為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣；提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)及培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力和學(xué)生的邏輯思維及動手能力；促進學(xué)生之間的團隊合作能力；培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析問題解決問題的能力。二、活動遵循的原則1.學(xué)生自主性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則教師要認真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)生也要認真按照老師提出的要求去做實驗。2.理論和實踐相結(jié)合的原則在中通過學(xué)生自己的雙手實踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，對于學(xué)生的思維能力，想象能力，合作能力，動手能力都有很好的幫助和提升。3.探究性和合作性相結(jié)合的原則讓學(xué)生做一些實際性，不但鞏固了學(xué)生所學(xué)的物理知識，更重要的培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，擺脫了書本的枯燥乏味的教學(xué)模式，寓教于樂，對于開發(fā)學(xué)生智力，提升學(xué)生各方面能力都有幫助。同時使學(xué)生對于物理科學(xué)有更加有興趣。三、社團的活動目標及過程：按照新課程改革標準要求，通過物理實驗的操作，使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識，增加對科學(xué)研究的興趣。在活動中，主要通過教師的組織和引導(dǎo)，讓學(xué)生盡情體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。社團活動，是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動為主，通過觀察、實驗和自己動手操作，以及在實驗中的相互協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰Α⒂^察能力和樂于與人合作的能力，同時又提高了學(xué)生的獨立思考、動手動腦、創(chuàng)新精神、自學(xué)能力總之，通過開展社團活動，使學(xué)生知道物理知識在日常生活、國民經(jīng)濟和高科技中的重要地位和作用，這樣既發(fā)揮了學(xué)生特長、開發(fā)智力、開拓視野、啟迪思維；大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣，豐富了他們的科學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問題、解決問題的能力，為以后的物理學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。社團展示活動記錄學(xué)年2016——2017學(xué)年活動時間2017年6月23日星期五參加人員全體師生指導(dǎo)教師：活動地點教學(xué)樓前記錄員：劉冉活動內(nèi)容社團成果學(xué)年匯報展示活動步驟社團成員按順序逐一展示1、高子怡：掉不下去的塑料墊片2、賀臣浩：手絹的秘密3、席兵兵：有孔紙片托水4、辛佳輝：筷子的神力5、郭欣瑤：瓶子賽跑6、劉歌：分合的水流7、張龍飛：漂浮的針實驗8、賈洛毅：瓶內(nèi)吹氣球9、宋安琪：能抓住氣球的杯子10、程果：會跳遠的乒乓球11、孫佩瑤：會吹泡泡的瓶子12、王國輝：自己會走路的杯子社團學(xué)校展示活動方案為了展示我校社團的成果，也為了豐富校園生活，本社團擬在學(xué)校開展社團成果展示活動，具體方案如下：活動時間：2017年6月23日下午課外活動時間。地點：教學(xué)樓前參加人員：全體師生。主持人：王雪花解說：記錄：劉冉出場順序及演示內(nèi)容：1、高子怡：掉不下去的塑料墊片2、賀臣浩：手絹的秘密3、席兵兵：有孔紙片托水4、辛佳輝：筷子的神力5、郭欣瑤：瓶子賽跑6、劉歌：分合的水流7、張龍飛：漂浮的針實驗8、賈洛毅：瓶內(nèi)吹氣球9、宋安琪：能抓住氣球的杯子10、程果：會跳遠的乒乓球11、孫佩瑤：會吹泡泡的瓶子12、王國輝：自己會走路的杯子2016—2017學(xué)年社團展示活動總結(jié)社團活動經(jīng)過一個學(xué)年的實踐，教師引導(dǎo)學(xué)生進行物理與生活相結(jié)合的實驗探究，取得了一定的成果。學(xué)校組織所有社團于2017年6月23日下午課外活動時間進行了展示活動，現(xiàn)對本次社團展示活動總結(jié)如下：1.活動開展及時有效，及增加社團成員的興趣也豐富了校園生活。我們對欲展示的實驗進行了一定的篩選，在展示之前便對學(xué)生進行了培訓(xùn)，保證學(xué)生有充足的時間進行實驗操作，獲得了基本的物理實驗知識并熟悉了基本的實驗操作。2.在內(nèi)容安排方面，給予學(xué)生準備的物理實驗都是針對學(xué)生經(jīng)過挑選的趣味性實驗，同時又結(jié)合了物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既學(xué)到了基礎(chǔ)又提高了學(xué)生的興趣，其中有幾個實驗，學(xué)生非常感興趣，例如：漂浮的針，由于該實驗現(xiàn)象非常直觀非常有趣，所以一開始學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣并且躍躍欲試，其實該實驗就是應(yīng)用到了課本知識，同時又讓學(xué)生了解了日常生活中的現(xiàn)象。3.及時對活動成果進行展示交流，在活動中，社團成員表現(xiàn)出來很高的積極性，從實驗的準備到現(xiàn)場演示場地的布置等方面給予了老師很大的幫助，在這過程了完全體現(xiàn)了學(xué)生的一種對科學(xué)的熱愛以及對學(xué)?；顒拥闹С?，應(yīng)該說，沒有了學(xué)生的參與，我們的活動是沒可能獲得成功的。我們將現(xiàn)場演示活動安排在課外活動時間，并且由于活動成員之前在各班的宣傳工作做的比較充足，所以活動現(xiàn)場的氣氛還是比較熱烈的，很多學(xué)生對我們所演示的實驗表現(xiàn)出極大的興趣，很多項目都受到學(xué)生們的熱烈歡迎，并且很多同學(xué)現(xiàn)場就向演示的同學(xué)請教實驗的原理等。4.不足之處：在我們的活動取得成功的同時，有很多的不足之處我們也不能忽略，例如：由于各種比賽或活動的時間沖突，一部分學(xué)生缺席了我們的實驗培訓(xùn)。另外，也有部分學(xué)生起初興趣大，后來活動不夠積極，出現(xiàn)比較散漫的現(xiàn)象等。總體來說，我們的物理興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大教師的支持與配合下獲得了成功，盡管有不足有遺憾，我們會在以后的活動中加以改進完善，獲得更大的進步。學(xué)年2017——2018學(xué)年活動時間2018年6月21日星期四參加人員全體師生指導(dǎo)教師：活動地點教學(xué)樓前記錄員：張玉萍活動內(nèi)容社團成果學(xué)年匯報展示活動步驟按順序注意展示1、宋安琪：帕斯卡桶裂2、張龍飛：會自動倒下的一摞硬幣3、席兵兵：自動旋轉(zhuǎn)的奧秘4、辛佳輝：水中懸蛋5、郭欣瑤：燒不壞的手絹6、劉歌：大力士——紙7、賀臣浩：沖不走的乒乓球8、賈洛毅：燒不斷的棉線9、高子怡：紐扣的出現(xiàn)與消失社團展示活動方案為了展示社團的成果，也為了豐富校園生活，本社團在學(xué)校統(tǒng)一組織下開展了社團成果展示活動，具體方案如下：活動時間：2018年6月21日下午課外活動時間。地點：教學(xué)樓前參加人員：全體師生。主持人：郭玉琳解說：記錄：張玉萍出場順序及演示內(nèi)容：1、宋安琪：帕斯卡桶裂2、張龍飛：會自動倒下的一摞硬幣3、席兵兵：自動旋轉(zhuǎn)的奧秘4、辛佳輝：水中懸蛋5、郭欣瑤：燒不壞的手絹6、劉歌：大力士——紙7、賀臣浩：沖不走的乒乓球8、賈洛毅：燒不斷的棉線9、高子怡：紐扣的出現(xiàn)與消失2017—2018學(xué)年社團展示活動總結(jié)社團活動經(jīng)過二個學(xué)年的堅持活動和實踐，在教師引導(dǎo)下進行了物理與生活相結(jié)合的實驗探究，取得了一定的成果。所做的許多探究實驗，既包含有豐富的物理知識，又與實際生活緊密相連，激發(fā)了學(xué)生對物理強烈的興趣?，F(xiàn)對本次我社團在學(xué)校的展示活動總結(jié)如下：1.活動組織有序，學(xué)生積極參與，熱情高漲，取得了很好的效果。2.在展示內(nèi)容安排方面，給予學(xué)生準備的物理實驗都是針對學(xué)生經(jīng)過挑選的趣味性實驗，同時又結(jié)合了物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既學(xué)到了基礎(chǔ)又提高了學(xué)生的興趣，其中有幾個實驗，學(xué)生非常感興趣，例如：燒不壞的手絹，由于該實驗現(xiàn)象非常直觀非常有趣，所以一開始學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣并且躍躍欲試，其實該實驗就是應(yīng)用到了課本知識，同時又讓學(xué)生了解了日常生活中的現(xiàn)象。3.及時對活動成果進行展示交流，在活動中，社團成員表現(xiàn)出來很高的積極性，從實驗的準備到現(xiàn)場演示場地的布置等方面給予了老師很大的幫助，在這過程了完全體現(xiàn)了學(xué)生的一種對科學(xué)的熱愛以及對學(xué)?；顒拥闹С?，應(yīng)該說，沒有了學(xué)生的參與，我們的活動是沒可能獲得成功的。我們將現(xiàn)場演示活動安排在課外活動時間，并且由于活動成員之前在各班的宣傳工作做的比較充足，所以活動現(xiàn)場的氣氛還是比較熱烈的，很多學(xué)生對我們所演示的實驗表現(xiàn)出極大的興趣，很多項目都受到學(xué)生們的熱烈歡迎，并且很多同學(xué)現(xiàn)場就向演示的同學(xué)請教實驗的原理等。4.不足之處：在我們的活動取得成功的同時，有很多的不足之處我們也不能忽略，例如：由于各種比賽或活動的時間沖突，一部分學(xué)生缺席了我們的實驗培訓(xùn)。另外，也有部分學(xué)生起初興趣大，后來活動不夠積極，出現(xiàn)比較散漫的現(xiàn)象等。總體來說，我們的物理興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大教師的支持與配合下獲得了成功，盡管有