浙江杭州江南人才服務(wù)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

浙江杭州江南人才服務(wù)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：049c768b02589f3746bf78c4958c5abe

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一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、全球5G部署基于兩大類頻段，一個(gè)是6GHz以下頻段，另一個(gè)是毫米波頻段（30GHz~300GHz）。相比6GHz以下頻段，毫米波最大的優(yōu)勢(shì)是

頻段資源非常豐富，帶寬能達(dá)到400兆甚至800兆，無(wú)線傳輸速度達(dá)到10Gbps。此外，毫米波可以集成更多的天線，形成更窄的波束，空間分布

能力非常強(qiáng)，同時(shí)，由于其帶寬大，因此產(chǎn)生的空口時(shí)延小，為高可靠、低時(shí)延業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供了天然的優(yōu)勢(shì)。因此，在智慧建筑中更適合采

用5G毫米波。

在智慧建筑中采用5G毫米波的理由不包括：

A．頻段資源多

B．傳輸速度快

C．空間分布能力強(qiáng)

D．維護(hù)成本更低廉

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“相比6GHz以下頻段，毫米波最大的優(yōu)勢(shì)是頻段資源非常豐富”可知，文段提及了5G毫米波的“頻段資源多”，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“相比6GHz以下頻段······無(wú)線傳輸速度達(dá)到10Gbps”可知，文段提及了5G毫米波“傳輸速度快”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“此外，毫米波可以集成······空間分布能力非常強(qiáng)”可知，文段提及了5G毫米波“空間分布能力強(qiáng)”，排除；

D項(xiàng)，文段未提及5G毫米波的維護(hù)成本是否低廉，“維護(hù)成本更低廉”無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《5G毫米波挑起智慧建筑大梁》

2、①劉詵在《與揭曼碩學(xué)士書(shū)》中批評(píng)當(dāng)時(shí)詩(shī)壇的弊病，認(rèn)為整個(gè)詩(shī)壇都因襲李杜之作而缺乏創(chuàng)造。

②李東陽(yáng)曾在評(píng)價(jià)元詩(shī)時(shí)指出：“元詩(shī)淺，去唐卻近?！?/p>

③在元代復(fù)古思潮中，唐詩(shī)成為元代詩(shī)人普遍取法的對(duì)象。

④在宗唐的大背景下，李白和杜甫被推舉為元前詩(shī)人杰出的代表。

⑤元人崇杜問(wèn)題向?yàn)閷W(xué)者所重，而元人對(duì)李白的接受與評(píng)價(jià)，論者寥寥。

⑥劉詵的批評(píng)恰說(shuō)明元人對(duì)李杜的推崇。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③②④①⑥⑤

B．②③①⑥⑤④

C．①⑥③②④⑤

D．④③①⑥②⑤

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句論述劉詵指出詩(shī)壇模仿李杜缺乏創(chuàng)造的問(wèn)題，②句論述李東陽(yáng)對(duì)于元代詩(shī)歌的評(píng)價(jià)，③句指出元

代詩(shī)人普遍取法唐詩(shī)的現(xiàn)象，④句指出元代詩(shī)人推崇李杜的現(xiàn)象。根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先指出③句元代詩(shī)人普遍取法唐詩(shī)的觀

點(diǎn)，再具體通過(guò)②句李東陽(yáng)的話佐證這一觀點(diǎn)，故③句應(yīng)在②句之前，排除B項(xiàng)。④句指出“在宗唐的大背景下”故應(yīng)先說(shuō)元代

詩(shī)人“宗唐”再進(jìn)一步指出具體學(xué)習(xí)唐代詩(shī)人中的誰(shuí)，故③句也應(yīng)在④句之前，排除D項(xiàng)。

進(jìn)一步尋找線索，④句引出元代詩(shī)人推崇效法李杜的話題，①⑥兩句為對(duì)此話題的具體展開(kāi)論述，應(yīng)在④句之后論述，排除C

項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《元代詩(shī)人對(duì)李白的推崇》

3、看待好事、喜事，中國(guó)文化有一種“一則以喜、一則以懼”的辯證態(tài)度?！跋病笔切牢?、“懼”是敬畏。面對(duì)“世遺后時(shí)代”，我們同樣要保有一種

對(duì)遺產(chǎn)的敬畏感和對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的感?？梢钥吹剑┠陙?lái)一些國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了過(guò)度開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象，有的地方把世界遺產(chǎn)視為搖

錢(qián)樹(shù)，進(jìn)行式地開(kāi)發(fā)，以致一些項(xiàng)目“申遺”成功之時(shí)，就成了遺產(chǎn)遭殃之日。

A．責(zé)任地?zé)o遺利

B．憂患?xì)㈦u取卵

C．認(rèn)同竭澤而漁

D．緊迫物盡其用

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，由“過(guò)度開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”“一些項(xiàng)目申遺成功之時(shí)，就成了遺產(chǎn)遭殃之日”可知，橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)

有些地方只為了眼前利益而不顧遺產(chǎn)的未來(lái)。A項(xiàng)“地?zé)o遺利”形容地上的自然資源充分得到利用，與文段感情色彩不符，排

除；B項(xiàng)“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，符合文意，保留；C項(xiàng)“竭澤而漁”指只圖眼前利益，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打

算，符合文意，保留；D項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源，含褒義，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，B項(xiàng)“憂患”強(qiáng)調(diào)了對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的擔(dān)憂，C項(xiàng)“認(rèn)同”只是強(qiáng)調(diào)對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)可、同意，由文中“有些項(xiàng)目申遺成功就遭

殃”可知，只對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)認(rèn)同是不夠的，還應(yīng)該保持憂患意識(shí)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《申遺成功不是句號(hào)：直面現(xiàn)實(shí)促進(jìn)世界遺產(chǎn)融入日常生活》

4、隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究，推動(dòng)法律條約的制定，以限制相關(guān)技術(shù)、工具、材料的擴(kuò)散和獲取十分必要。在這方

面，國(guó)際社會(huì)已經(jīng)做出的許多努力，諸如《防止核擴(kuò)散條約》《禁止化學(xué)武器公約》《禁止生物武器公約》《歐洲常規(guī)武裝力量條約》等，在

規(guī)范武器使用方面發(fā)揮了重要作用。然而，這些條約限制的對(duì)象往往專注于國(guó)家，隨著一些顛覆性技術(shù)越來(lái)越廣泛地運(yùn)用于軍事領(lǐng)域，小團(tuán)體

甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來(lái)越大。他們不僅能生產(chǎn)軍事裝備的組件，而且能生產(chǎn)大型軍事裝備的主體，甚至整個(gè)終端產(chǎn)品本身。

這段文字意在說(shuō)明：

A．需進(jìn)一步擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面

B．在發(fā)展軍事技術(shù)的同時(shí)應(yīng)不斷增強(qiáng)道德規(guī)范

C．應(yīng)嚴(yán)格控制顛覆性技術(shù)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用

D．新形勢(shì)下推動(dòng)軍事倫理規(guī)范研究迫在眉睫

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首句提出隨著軍事制造技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)軍事倫理規(guī)范的研究，推動(dòng)法律條約的制定十分必要，緊接著說(shuō)明在此方面，

國(guó)際社會(huì)目前已經(jīng)做出了努力，并舉例論證，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，這些條約限制的往往是國(guó)家，而隨著一些顛

覆性技術(shù)的廣泛運(yùn)用，小團(tuán)體甚至個(gè)人生產(chǎn)軍事裝備的空間將越來(lái)越大，但面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人，條約卻限制不到，故轉(zhuǎn)

折后為引出問(wèn)題，文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)這些小團(tuán)體、個(gè)人，法律條約也應(yīng)該覆蓋到，即需要擴(kuò)大法律在軍事領(lǐng)域的覆蓋面，對(duì)

應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“發(fā)展軍事技術(shù)”為背景內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段重在強(qiáng)調(diào)法律條約的范圍應(yīng)該擴(kuò)大，排除。

C項(xiàng)，原文介紹了其危害，但該句沒(méi)有提到文段主題，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，選項(xiàng)重在強(qiáng)調(diào)“軍事倫理規(guī)范研究”的重要性，但文段轉(zhuǎn)折之后重在說(shuō)明法律條約對(duì)部分主體起不到限制作用，應(yīng)擴(kuò)大法

律條約的約束范圍，D項(xiàng)偏離核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《增材制造技術(shù)與軍事倫理問(wèn)題》

5、很多城市都有其______的城市記憶，這些不應(yīng)該在一次次的舊城改造中被“覆蓋”______，尤其不能簡(jiǎn)單地用“有沒(méi)有住過(guò)名人”作為拆除的

______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．獨(dú)特更替根據(jù)

B．獨(dú)特更新依據(jù)

C．特別更替依據(jù)

D．特別更新根據(jù)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，表示很多城市都有自己的城市記憶，“獨(dú)特”表示獨(dú)有的，“特別”表示非同一般、與眾不同?！疤貏e”相較于與“獨(dú)特”，

體現(xiàn)不出只有某個(gè)城市自身?yè)碛械暮x，不符合文意，排除CD兩項(xiàng)。第二空，橫線后指出新建筑“覆蓋”舊建筑，“更替”指更

換、替換，不一定是用新的替換舊的，也可能用舊的替換舊的。而“更新”指將舊的換成新的，可體現(xiàn)出將舊城改造成新城的

過(guò)程。第三空，帶入驗(yàn)證B項(xiàng)，“不能簡(jiǎn)單地用‘有沒(méi)有住過(guò)名人’作為拆除的依據(jù)”，符合文意。因此答案選B。

6、2021年的春節(jié)十分不一般。雖然民眾積極響應(yīng)就地過(guò)年的倡議，返鄉(xiāng)人數(shù)大為減少，但疫情防控壓力依然巨大。在這個(gè)節(jié)點(diǎn)，除了將精力、

資源投入到疫情防控之外，各地各部門(mén)也要注意為民眾提供豐富多樣的文化體育活動(dòng)和節(jié)目，確保這個(gè)春節(jié)年味不減。從整體看，當(dāng)前疫情防

控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，但這并不意味著要對(duì)文體活動(dòng)和節(jié)目“一刀切”，而是既要抓好疫情防控工作，更要增加節(jié)日文化體育活動(dòng)和節(jié)目的供應(yīng)，這考

驗(yàn)著各地的治理水平。春節(jié)不只是幾天假期，更是一種情感依戀，民眾對(duì)文化體育活動(dòng)的需求是格外旺盛的。這種巨大的需求，不能在疫情防

控的壓力下被忽略。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．如何有效緩解春節(jié)期間的疫情防控壓力

B．借助互聯(lián)網(wǎng)打造休閑娛樂(lè)產(chǎn)品的有益探索

C．如何在疫情防控和有序聚集之間尋找平衡點(diǎn)

D．疫情期間各地保障春節(jié)文體活動(dòng)開(kāi)展的舉措

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句指出“這種巨大的需求”不能被忽略，結(jié)合前文可知，“這種巨大的需求”指民眾對(duì)于文

化體育活動(dòng)的需求。故后文應(yīng)圍繞如何滿足民眾對(duì)文化體育活動(dòng)的需求展開(kāi)論述，D項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)，尾句核心話題是“民眾對(duì)文化體育活動(dòng)的需求”，而非“疫情防控壓力”，排除；

B項(xiàng)，尾句沒(méi)有提到“借助互聯(lián)網(wǎng)”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，尾句沒(méi)有提到“有序聚集”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提供多樣文體活動(dòng)，讓春節(jié)年味不減》

7、近日，一則建議年輕人“少送外賣(mài)多進(jìn)工廠”的提案引發(fā)廣泛熱議，這背后隱藏著一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：愈演愈烈的零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”問(wèn)

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題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者多為低學(xué)歷、低收入群體，他們正陷入逐漸喪失原有勞動(dòng)技能，又無(wú)法獲得新技能的困境——這

就是所謂的“去技能化”問(wèn)題。并且，這一困境在經(jīng)濟(jì)智能化和無(wú)人化不斷發(fā)展的影響下，而被進(jìn)一步放大。以外賣(mài)行業(yè)為例，隨著無(wú)人配送的推

廣，騎手在配送中的作用只會(huì)變得越來(lái)越??；而配送平臺(tái)未來(lái)需要的新藍(lán)領(lǐng)工人所要具備的技能，又是現(xiàn)在的騎手所不具備的。

文段接下來(lái)最可能論述的是：

A．在未來(lái)普通外賣(mài)騎手理應(yīng)具備的新技能

B．如何幫助零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“再技能化”

C．智能化和無(wú)人化將如何取代零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者

D．零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”何以愈演愈烈

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。文段首先指出零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者面臨“去技能化”問(wèn)題，接著具體介紹了何為“去技能

化”問(wèn)題，并指出這一問(wèn)題在經(jīng)濟(jì)智能化和無(wú)人化不斷發(fā)展的影響下被進(jìn)一步放大，尾句以外賣(mài)行業(yè)為例進(jìn)行論證。由此可

知，文段主要圍繞零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”這一問(wèn)題在論述，B項(xiàng)“如何幫助零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者‘再技能化’”是針對(duì)問(wèn)題給出的對(duì)

策，適合作為接下來(lái)論述的內(nèi)容，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段論述的主體是零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者，“普通外賣(mài)騎手”對(duì)應(yīng)尾句舉例部分的內(nèi)容，是為了論證“去技能化”問(wèn)題愈演愈烈，

非重點(diǎn)，且“外賣(mài)騎手理應(yīng)具備的新技能”無(wú)法解決所有零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”愈演愈烈這一問(wèn)題，排除；

C項(xiàng)，“將如何取代零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者”與文段核心話題不一致，文段并非強(qiáng)調(diào)零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者被“取代”的問(wèn)題，排除；

D項(xiàng)，“何以愈演愈烈”對(duì)應(yīng)“這一困境在經(jīng)濟(jì)智能化和無(wú)人化不斷發(fā)展的影響下，而被進(jìn)一步放大”，屬于前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)

容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“少送外賣(mài)多進(jìn)工廠”能解決問(wèn)題?真正要命的是無(wú)形的能力剝奪|文化縱橫》

8、大多數(shù)熒光增白劑是無(wú)毒的或相對(duì)無(wú)毒的，尤其是用于合成洗滌劑的種類，不會(huì)給人類健康造成風(fēng)險(xiǎn)，更不會(huì)引發(fā)腫瘤。各國(guó)洗滌劑中均含

有~的熒光增白劑，我國(guó)目前的添加量也不高于此水平。洗滌廢液中的熒光增白劑含量大約為5ppm~10ppm，遠(yuǎn)低于任何毒性試驗(yàn)水平。此

外，熒光增白劑可吸附在植物根部而不會(huì)滲透其根、莖、葉、花和果實(shí)中，這表明熒光增白劑對(duì)農(nóng)作物有很高的安全性。環(huán)境中的熒光增白劑

可以通過(guò)光分解(降解)和活性污泥吸附降解，加氯化消毒裝置對(duì)其也有較好的處理效果，不會(huì)對(duì)人類和水生物造成健康影響。

下列說(shuō)法與原文不符的是：

A．

并非所有的熒光增白劑都是無(wú)毒的

B．

洗滌劑中含有熒光增白劑是普遍現(xiàn)象

C．

熒光增白劑含量超過(guò)的洗滌劑有害

D．

活性污泥可吸附降解環(huán)境中的熒光增白劑

《正確答案》

C

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《專家解析》

C項(xiàng)，根據(jù)“各國(guó)洗滌劑中均含有~的熒光增白劑”可知，文段僅論述各國(guó)洗滌劑中熒光增白劑含量不超過(guò)，

并未論述熒光增白劑超過(guò)的洗滌劑就是有害的，無(wú)中生有，當(dāng)選；

A項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)熒光增白劑是無(wú)毒的或相對(duì)無(wú)毒的”可知，并非所有熒光增白劑都無(wú)毒，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“各國(guó)洗滌劑中均含有~的熒光增白劑”可知，洗滌劑中普遍含有熒光增白劑，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“環(huán)境中的熒光增白劑可以通過(guò)光分解（降解）和活性污泥吸附降解”可知，活性污泥可吸附降解環(huán)境中的熒光增白

劑，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《熒光增白劑有害嗎》

9、目前，我國(guó)已基本形成“一主多元”農(nóng)民教育培訓(xùn)格局，但與高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)任務(wù)相比，還存在很大差距。力量相對(duì)分散、優(yōu)質(zhì)資源不

足、工作同質(zhì)化嚴(yán)重等問(wèn)題，是制約農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要因素。農(nóng)廣校體系在農(nóng)民教育培訓(xùn)中應(yīng)充分發(fā)揮好組織管理和教育培訓(xùn)兩大職

能。通過(guò)全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展論壇、全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展“十大宣介”活動(dòng)等方式，農(nóng)廣校為農(nóng)民搭建平臺(tái)載體。同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)與中高

職教育貫通銜接，打造名師隊(duì)伍，強(qiáng)化農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè)，為農(nóng)民提供方便、靈活的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

這段文字主要想表達(dá)的是：

A．高素質(zhì)農(nóng)民是助推鄉(xiāng)村振興的基石

B．打造高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍的主要途徑

C．職業(yè)教育與農(nóng)民培訓(xùn)應(yīng)積極聯(lián)動(dòng)

D．農(nóng)廣校體系應(yīng)積極推進(jìn)農(nóng)教培工作

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，目前的農(nóng)民教育培訓(xùn)工作存在著很多問(wèn)題，接下來(lái)給出解決辦法，即“農(nóng)廣校體系在農(nóng)民教育培訓(xùn)中應(yīng)充

分發(fā)揮好組織管理和教育培訓(xùn)兩大職能”，后文通過(guò)“同時(shí)”并列表述了“農(nóng)廣校”在提升農(nóng)民素質(zhì)和教學(xué)上的重要作用，故文段

的主題詞為“農(nóng)廣?！?、“農(nóng)民教育培訓(xùn)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“鄉(xiāng)村振興”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“主要途徑”表述不明確，且缺少主題詞，排除；

C項(xiàng)，“職業(yè)教育”屬于并列中的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《農(nóng)民職業(yè)化之路怎么走？種田要靠“高素質(zhì)”》

10、陰謀論是杯弓蛇影，。轉(zhuǎn)基因只是一種育種技術(shù)，我們?cè)谑褂眯录夹g(shù)時(shí)要謹(jǐn)慎，在與有關(guān)國(guó)家或公司打交道時(shí)要清醒，但是沒(méi)有必要事先

將其妖魔化，或者抱著恐懼和恐慌心理而疑神疑鬼、、攻防失序。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．風(fēng)聲鶴唳進(jìn)退失據(jù)

B．投鼠忌器驚慌失措

C．杞人憂天捕風(fēng)捉影

D．草木皆兵矯枉過(guò)正

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，逗號(hào)連接的四字詞可表并列，故所填詞匯應(yīng)與“杯弓蛇影”語(yǔ)義相近，“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。A項(xiàng)“風(fēng)

聲鶴唳”指聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴叫聲疑心是追兵，后比喻驚慌失措或自相驚憂的樣子，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“投鼠忌器”指想擲打老

鼠，卻擔(dān)心老鼠身旁的器物被擊壞而不敢下手，后比喻做事有所顧忌，不敢下手，側(cè)重有所顧忌，不合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“杞

人憂天”諷刺了為不必要的事情而憂愁，自己解決不了問(wèn)題，只會(huì)徒增煩惱的人，比喻毫無(wú)必要的憂慮和擔(dān)心，并未體現(xiàn)“害

怕”的含義，不合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“草木皆兵”形容為對(duì)方的聲勢(shì)所嚇倒而疑神疑鬼產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，符合語(yǔ)境，保留。

第二空，出現(xiàn)三并列，“疑神疑鬼”與“攻防失序”詞義不同且存在遞進(jìn)的邏輯，故所填詞匯也許遵循這一規(guī)則，A項(xiàng)“進(jìn)退失

據(jù)”指進(jìn)退兩難，與橫線前后兩詞詞義各不相同，且置于此處可表達(dá)因?yàn)榭謶趾涂只艜?huì)導(dǎo)致有疑慮和恐懼，然后不知道怎么辦

進(jìn)退兩難，直至攻擊或者防守失去秩序，混亂無(wú)措，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正事物的偏失、錯(cuò)誤過(guò)了頭，而

陷入另一種偏失、錯(cuò)誤之中，文中并未體現(xiàn)要糾正錯(cuò)誤之意，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《基因技性科學(xué)與倫理》

11、未來(lái)信息化智能化戰(zhàn)場(chǎng)，雖然趨向透明，但各種意外情況依然大量存在，____________的排兵布陣無(wú)法打勝仗，照搬書(shū)本上的過(guò)去戰(zhàn)法

難免打敗仗。這提醒我們，思則有備，有備無(wú)患。只有平時(shí)多想特情、多練特情，少些“套路”，讓“意外”都在意料之中，才能____________

、應(yīng)對(duì)有法。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．千篇一律處變不驚

B．有條不紊游刃有余

C．按部就班同仇敵愾

D．循序漸進(jìn)得心應(yīng)手

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容“排兵布陣”，根據(jù)“多想特情、多練特情”可知，此處體現(xiàn)的是常規(guī)和“套路”，A項(xiàng)“千篇一律”指一千篇文章都是

一個(gè)模式，泛指事物只有一種形式，C項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的條理，遵循一定的程序，也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新

精神，均符合文意，保留。B項(xiàng)“有條不紊”形容做事、說(shuō)話有條有理，絲毫不亂，與是否“常規(guī)”無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指

按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高，通常用于積極的語(yǔ)境，與“無(wú)法打勝仗”構(gòu)不成對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，故橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)與“應(yīng)對(duì)有法”相近，表示應(yīng)對(duì)“意外”的狀態(tài)，A項(xiàng)“處變不驚”比喻處在變亂之

中，能沉著應(yīng)付，一點(diǎn)兒也不驚慌，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“同仇敵愾”指全體一致地仇恨敵人，體現(xiàn)不出應(yīng)對(duì)“意外”的狀態(tài)，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《演訓(xùn)要多些“意料之外”》

12、悠悠歲月長(zhǎng)河里，古人建設(shè)了翻山越嶺的渠系、結(jié)構(gòu)精妙的涵閘、設(shè)計(jì)巧妙的堰堤。目前，我國(guó)世界灌溉工程遺產(chǎn)已達(dá)30處。這些灌溉工

程是古人巧妙利用自然地形地勢(shì)、水源條件、生態(tài)環(huán)境等，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)建造而成的，具備引水、蓄水、配水、排水、防洪等完備功能，凝聚

著人與自然和諧共生的治水智慧，許多至今仍發(fā)揮著重要的作用。如，通濟(jì)堰依河勢(shì)水勢(shì)而建，進(jìn)水口選在岷江、西河、南河交匯處，充沛的

水源滿足了灌區(qū)農(nóng)業(yè)用水需要。

這段文字重在說(shuō)明“灌溉工程”（）。

A．見(jiàn)證中國(guó)水利發(fā)展，持續(xù)造福中國(guó)人民

B．巧妙利用自然條件，凝聚古人治水智慧

C．設(shè)計(jì)巧妙結(jié)構(gòu)精妙，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化

D．遺產(chǎn)眾多功能完備，彰顯生態(tài)文明價(jià)值

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段前兩句闡述在悠悠歲月中古人建設(shè)了渠系、涵閘以及堰堤，且目前我國(guó)遺產(chǎn)眾多。接下來(lái)通過(guò)“這些”總結(jié)“灌溉工程”是古

人巧妙利用自然條件建成，具備完備功能，體現(xiàn)了古人的智慧。尾句通過(guò)“如”舉了“通濟(jì)堰”的例子進(jìn)行說(shuō)明，論證其是依據(jù)自

然條件建成。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“見(jiàn)證中國(guó)水利發(fā)展”無(wú)中生有，未提及古人是如何建造的，排除；

C項(xiàng)，“傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化”無(wú)中生有，“設(shè)計(jì)巧妙”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“遺產(chǎn)眾多”屬于前兩句背景引入，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)《聚傳統(tǒng)智慧顯生態(tài)價(jià)值（美麗中國(guó)）》

13、從唐代以后，科舉成為統(tǒng)治者選拔英才的首要方式和士人實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的主要途徑，因此，無(wú)論朝野都高度重視。例如，五代十國(guó)時(shí)期戰(zhàn)

亂頻仍，烽火連天，在短短的52年中經(jīng)歷了5次改朝換代，但即便在這樣動(dòng)亂的年代，除了后梁有3年因考慮“舉子學(xué)業(yè)未精”等原因、后晉有2年

因“員闕少而選人多”而停舉外，其他年份一如既往開(kāi)科取士。朝代可以改，皇帝可以換，但每年科場(chǎng)卻不可不開(kāi)。這說(shuō)明科舉制在唐代以后已帶

有強(qiáng)大的歷史慣性，能夠與時(shí)遷徙，與世偃仰，成為跨越時(shí)代的一種基本政治和文教制度。

這段文字主要：

A．論述古代朝野高度重視科舉制

B．介紹古代科舉考試的必要性

C．闡述我國(guó)的科舉制度源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D．強(qiáng)調(diào)科舉制具有跨時(shí)代意義

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先通過(guò)“因此”指出唐代以后無(wú)論朝野都高度重視科舉，接著通過(guò)“例如”舉例論證，闡述即便更改朝代，也會(huì)開(kāi)科取士。

尾句“這說(shuō)明”引出結(jié)論，指出科舉制帶有歷史慣性，成為一種跨越時(shí)代的制度，即科舉制具有跨時(shí)代意義，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句“因此”引導(dǎo)的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為“這說(shuō)明”引導(dǎo)的內(nèi)容，排除。

B項(xiàng)，“必要性”無(wú)中生有，文段只是說(shuō)開(kāi)科取士不因政局動(dòng)蕩而中斷，強(qiáng)調(diào)科舉制的持續(xù)進(jìn)行，排除。

C項(xiàng)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”非重點(diǎn)，文段并非強(qiáng)調(diào)科舉制的歷史悠久，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代科舉考試，哪些情況會(huì)延期》

14、MBTI的全稱為邁爾斯-布里格斯性格分類指標(biāo)，是一種自我報(bào)告式的人格測(cè)評(píng)工具，被用來(lái)衡量和描述人們?cè)讷@取信息、做出決策、對(duì)待生

活等方面的心理活動(dòng)規(guī)律以及不同的人格類型表現(xiàn)。它直觀地呈現(xiàn)了個(gè)人的一些人格類型特征。通過(guò)這種便利、實(shí)用的測(cè)試工具，可以讓我們

更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自身可能存在的潛在能力傾向。同時(shí)，我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到MBTI的局限性。MBTI給出的人格類型結(jié)果并不是一個(gè)人的全部特

征，當(dāng)看到特定的結(jié)果時(shí)，不要將自己的發(fā)展?jié)摿蚨ㄔ跍y(cè)試給出的分析描述中。在一生中，人的性格特征會(huì)不斷地發(fā)展，這些變化僅通過(guò)固

定的測(cè)試是無(wú)法看到的。

下列對(duì)上述文段的理解最準(zhǔn)確的是：

A．人的性格特征可用MBTI多次測(cè)試得出

B．MBTI作為人格測(cè)試工具利大于弊

C．MBTI給出的人格類型結(jié)果具有局限性

D．MBTI給出的測(cè)評(píng)結(jié)果具有指導(dǎo)意義

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在一生中，人的性格特征會(huì)不斷地發(fā)展，這些變化僅通過(guò)固定的測(cè)試是無(wú)法看到的”可知，“可用MBTI多次測(cè)試得

出”與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，文段雖提及MBTI的優(yōu)勢(shì)和局限性，但并未對(duì)MBTI的利弊進(jìn)行比較，“利大于弊”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“MBTI給出的人格類型結(jié)果并不是一個(gè)人的全部特征”可知，“MBTI給出的人格類型結(jié)果具有局限性”表述正確，當(dāng)

選；

D項(xiàng)，根據(jù)“通過(guò)這種便利、實(shí)用的測(cè)試工具，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自身可能存在的潛在能力傾向”可知，“指導(dǎo)

意義”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《你知道MBTI人格類型嗎》

15、量子科技的確是前沿科技。誠(chéng)如權(quán)威科研專家所言，量子科技的門(mén)檻很高，現(xiàn)在要做一個(gè)有用的專業(yè)性儀器設(shè)備還很困難，真正的量子信

息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域主要在量子通信、量子計(jì)算和量子精密測(cè)量，其他領(lǐng)域還沒(méi)有實(shí)用化。要用量子科技生產(chǎn)老百姓可以用的產(chǎn)品，短時(shí)間內(nèi)做不

到，更不可能達(dá)到能進(jìn)入千家萬(wàn)戶的水平。量子科技現(xiàn)階段還遠(yuǎn)未達(dá)到應(yīng)用于大眾生活的程度，可各種量子日用品已經(jīng)充斥市場(chǎng)，各種量子營(yíng)

銷已經(jīng)鋪天蓋地，各種量子企業(yè)也成了“雨后春筍”。這種充滿矛盾的現(xiàn)象恰恰說(shuō)明，量子日用品營(yíng)銷違背了科學(xué)事實(shí)和科學(xué)發(fā)展的規(guī)律，用炒熱

點(diǎn)、蹭概念、編故事的手法進(jìn)行虛假的商業(yè)宣傳，需要引起我們的警惕。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．量子科技領(lǐng)域的準(zhǔn)入門(mén)檻很高

B．量子科技尚無(wú)法應(yīng)用于大眾生活

C．謹(jǐn)防量子概念成為一種營(yíng)銷噱頭

D．量子日用品營(yíng)銷是虛假商業(yè)宣傳

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)頭先肯定了量子科技，同時(shí)也指出量子科技現(xiàn)階段無(wú)法應(yīng)用于大眾生活，而當(dāng)前卻有各種量子日用品充斥市場(chǎng)，尾句

進(jìn)行總結(jié)，指出這種現(xiàn)象說(shuō)明量子日用品營(yíng)銷違背了科學(xué)事實(shí)和科學(xué)發(fā)展的規(guī)律，要警惕這種虛假宣傳，C項(xiàng)“謹(jǐn)防”體現(xiàn)了尾

句的對(duì)策，符合文意，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均是前文背景介紹部分，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，為問(wèn)題表述，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《謹(jǐn)防量子概念成為一種“營(yíng)銷噱頭”》

16、近日，人猴嵌合體引發(fā)持續(xù)爭(zhēng)議，一科學(xué)家團(tuán)隊(duì)在《細(xì)胞》上發(fā)表論文，宣布構(gòu)建了世界上首個(gè)人-猴嵌合體胚胎，也就是同時(shí)具有人源細(xì)

胞和猴源細(xì)胞的胚胎。最具爭(zhēng)議的解讀是，有人認(rèn)為這是“人猴雜交”，但事實(shí)上并非如此。雜交是兩個(gè)物種的生殖細(xì)胞的DNA交融并產(chǎn)生新物

種。但人-猴嵌合體胚胎是把人體干細(xì)胞注入猴子囊胚中形成嵌合體模型，使部分人體干細(xì)胞生存于猴子體內(nèi)。研究人員創(chuàng)造人和動(dòng)物的嵌合體

的目的是治病救人，主要是用于器官移植。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是：

A．人-猴嵌合體胚胎由生殖細(xì)胞DNA融合產(chǎn)生

B．人-猴嵌合體胚胎同時(shí)具有兩個(gè)物種的細(xì)胞

C．人-猴嵌合體模式比雜交模式的技術(shù)難度更大

D．人-猴嵌合體技術(shù)實(shí)現(xiàn)了器官移植以治病救人

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“雜交是兩個(gè)物種的生殖細(xì)胞的DNA交融并產(chǎn)生新物種。但人-猴嵌合體胚胎是把人體干細(xì)胞注入猴子囊胚中形成嵌

合體模型，使部分人體干細(xì)胞生存于猴子體內(nèi)”可知，人-猴嵌合體胚胎與雜交不同，沒(méi)有進(jìn)行生殖細(xì)胞DNA的融合，表述錯(cuò)

誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“宣布構(gòu)建了世界上首個(gè)人-猴嵌合體胚胎，也就是同時(shí)具有人源細(xì)胞和猴源細(xì)胞的胚胎”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段并未提及“人-猴嵌合體模式和雜交模式的技術(shù)難度”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“研究人員創(chuàng)造人和動(dòng)物的嵌合體的目的是治病救人，主要是用于器官移植”可知，治病救人僅是研究人員創(chuàng)造人-

猴嵌合體的目的，文段未提及人-猴嵌合體已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了治病救人，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《人猴嵌合體可以研究，但命運(yùn)多舛》

17、有人認(rèn)為，“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力，加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實(shí)把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能”，就是深化監(jiān)察與督查體制改革，以監(jiān)察和

督查提升治理效能。事實(shí)上，監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式。將國(guó)家制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能是一個(gè)過(guò)程，至少包括制度創(chuàng)設(shè)、有

效執(zhí)行、監(jiān)督和反饋等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問(wèn)責(zé)，還應(yīng)采取法制保障、德治引領(lǐng)等手段。

這段文字意在：

A．分析提升制度執(zhí)行力的必要路徑和有效方法

B．說(shuō)明如何將制度優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能

C．糾正對(duì)監(jiān)察和督查在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的作用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

D．強(qiáng)調(diào)法制保障和德治引領(lǐng)在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的重要作用

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引入別人對(duì)“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力······轉(zhuǎn)化為治理效能”這句話的理解，即深化監(jiān)察與督查體制改革，以監(jiān)察和督查提

升治理效能。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)，監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式，即否定了前文中“有人認(rèn)為”的觀點(diǎn)，

認(rèn)為強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查。后文進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，指出國(guó)家制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能要包括諸多環(huán)節(jié)，強(qiáng)

化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問(wèn)責(zé)。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“必要路徑”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，可以運(yùn)用反推思維，文段并未提及將制度優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能的具體對(duì)策，尾句中“應(yīng)采取法制保障、德治引

領(lǐng)等手段”為強(qiáng)化制度執(zhí)行力的對(duì)策，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“法制保障、德治引領(lǐng)等手段”可知，“法制保障和德治引領(lǐng)”只為其中部分手段，“重要作用”無(wú)中生有，且文段重點(diǎn)

圍繞“監(jiān)察和督查”話題進(jìn)行闡述，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能》

18、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一項(xiàng)關(guān)涉教育的__________工程。創(chuàng)新在心理層面往往起源于好奇心，然后再逐漸發(fā)展成追求真理、探索未知的科

學(xué)精神，在能力層面則是從點(diǎn)滴的知識(shí)積累，轉(zhuǎn)化到產(chǎn)出創(chuàng)新成果，從科學(xué)家成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)看，這些都需要____________地升華。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．艱巨性聚沙成塔

B．復(fù)雜性由表及里

C．精細(xì)化按部就班

D．系統(tǒng)性循序漸進(jìn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“創(chuàng)新在心理層面······然后再逐漸發(fā)展成······在能力層面則是從點(diǎn)滴的知識(shí)積累，轉(zhuǎn)化到產(chǎn)出

······”“從科學(xué)家成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)看”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)無(wú)論是在心理層面還是能力層面，創(chuàng)新均是逐漸推進(jìn)的，D項(xiàng)“循序漸

進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高，可體現(xiàn)尊重學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律，有逐漸推進(jìn)之意，保留。A項(xiàng)“聚沙成

塔”比喻積少成多，B項(xiàng)“由表及里”意思是從表面現(xiàn)象看到本質(zhì)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)看到本質(zhì)，均無(wú)法體現(xiàn)逐漸推進(jìn)之意，排除；C

項(xiàng)“按部就班”指按照正常的條理、步驟去做，僅強(qiáng)調(diào)按照步驟辦事，且多用于中性的語(yǔ)境中，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“系統(tǒng)性”形容同類事物按一定關(guān)系組成一個(gè)整體的特點(diǎn)，可體現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要一定規(guī)劃及過(guò)

程，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科教融合，一體化培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才》

19、①所謂制導(dǎo)，就是導(dǎo)引和控制飛行器按一定規(guī)律飛向目標(biāo)或預(yù)定軌道的技術(shù)和方法，特點(diǎn)是制程遠(yuǎn)、抗干擾能力強(qiáng)

②子彈是集物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)以及制造工藝于一身的產(chǎn)物

③這種智能子彈應(yīng)用了精確制導(dǎo)技術(shù)

④基于此，子彈的智能化研發(fā)便成為當(dāng)今各軍事大國(guó)的研究熱點(diǎn)

⑤子彈雖小卻是由槍械發(fā)射出去的利器，是槍的“靈魂”，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)更是擊殺敵人、破壞物體的最簡(jiǎn)單、最方便的武器裝備之一

⑥目前美國(guó)已研發(fā)出了擁有精確制導(dǎo)能力的智能子彈，它最大特點(diǎn)就是能夠指到哪兒打到哪兒

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤④⑥①②③

B．②⑤④⑥③①

C．①②④⑤⑥③

D．⑥②⑤①③④

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹了制導(dǎo)技術(shù)是什么，②⑤兩句均介紹了子彈，⑥句介紹了美國(guó)研發(fā)出了能制導(dǎo)的智能子

彈，②⑤⑥三句均適合作首句，保留A、B、D三項(xiàng)；①句應(yīng)該是對(duì)前文提到制導(dǎo)技術(shù)的詳細(xì)解釋，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，③句存在指代詞“這種智能子彈”，前文應(yīng)為對(duì)智能子彈的介紹，⑥句介紹了美國(guó)研發(fā)出了能制導(dǎo)的智能子

彈，⑥③兩句可以構(gòu)成捆綁，鎖定B項(xiàng)；②句介紹子彈，①句介紹制導(dǎo)技術(shù)是什么，故②③兩句、①③兩句均無(wú)法構(gòu)成捆綁，

排除A、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《制導(dǎo)技術(shù)新應(yīng)用》

20、數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然

而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開(kāi)卷有益，但當(dāng)開(kāi)卷變成了開(kāi)機(jī)，當(dāng)紙張變成了

按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開(kāi)卷閱讀的樂(lè)趣呢？

作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是（）。

A．肯定性

B．否定性

C．批判性

D．懷疑性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一；接著將數(shù)字化閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比較，轉(zhuǎn)折指出數(shù)字化閱讀

有“一種觸手可知的冰冷感”，無(wú)法得到閱讀樂(lè)趣。即作者對(duì)數(shù)字化閱讀是在肯定的基礎(chǔ)上持“批判”態(tài)度的。因此C項(xiàng)正確。

21、食品添加劑在很多人心中已經(jīng)和有害身體健康畫(huà)上了等號(hào)，大多是因?yàn)槿矍璋贰⑻K丹紅等事件引發(fā)了人們對(duì)于食品安全的恐慌。事實(shí)

上，這些非法添加劑并不是我們所說(shuō)的食品添加劑，更不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。至今為止還沒(méi)有因?yàn)楹戏ㄊ褂檬称诽砑觿┒斐墒称钒踩鹿实那闆r

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發(fā)生。食品添加劑在食品工業(yè)中也扮演著非常重要的角色，它們可以改善食品的品質(zhì)和保質(zhì)期，增加食品的營(yíng)養(yǎng)成分和口感，提高食品的安全

性和衛(wèi)生水平。只要食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正確使用食品添加劑，是不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的。

這段文字可用來(lái)回答：

A．食品添加劑損害人體健康原因知多少

B．違規(guī)使用食品添加劑有何危害

C．食品添加劑全都是“洪水猛獸”嗎

D．“科技與狠活”，你應(yīng)該知道的添加劑真相

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出三聚氰胺、蘇丹紅等事件引發(fā)了人們對(duì)于食品安全的恐慌，接著通過(guò)“事實(shí)上”論述了前文提到的非法添加劑不

是食品添加劑，合法使用食品添加劑是安全的。隨后通過(guò)“也”表并列，論述了食品添加劑在食品工業(yè)中的重要地位，嚴(yán)格按

照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正確使用它們，是不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的，還有著一些好處。故整個(gè)文段通過(guò)“也”表并列，從兩個(gè)方面論述

了食品添加劑不會(huì)對(duì)人體健康造成危害，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“損害人體健康原因”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“違規(guī)使用食品添加劑”僅對(duì)應(yīng)文段的前半部分，表述片面，排除；

D項(xiàng)，未包含文段主題詞“食品添加劑”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《食品添加劑都是“洪水猛獸”？小麥粉添加劑你知道多少？》

22、以往有關(guān)肝細(xì)胞來(lái)源的研究，均是依賴單個(gè)分子標(biāo)記來(lái)追蹤肝臟中某一肝細(xì)胞亞群，再觀察這個(gè)亞群的擴(kuò)增情況。傳統(tǒng)檢測(cè)細(xì)胞增殖的方

法就像照相機(jī)，只能拍攝一個(gè)瞬間，即檢測(cè)某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的細(xì)胞增殖，并且無(wú)法對(duì)各類細(xì)胞的增殖做精準(zhǔn)區(qū)分。肝細(xì)胞增殖速率較為緩慢，而肝

臟中其他類型的細(xì)胞比如巨噬細(xì)胞和內(nèi)皮細(xì)胞的增殖速率又相對(duì)較快。用這樣的方法檢測(cè)肝細(xì)胞增殖，在某一時(shí)間點(diǎn)內(nèi)能夠獲取的肝細(xì)胞增殖

信號(hào)非常少，即便有也很容易被其他細(xì)胞的增殖信息淹沒(méi)。

接下來(lái)最有可能講述的是：

A．如何區(qū)分肝細(xì)胞與其他細(xì)胞的增殖信號(hào)

B．如何在單位時(shí)間內(nèi)獲取更多肝細(xì)胞增殖信號(hào)

C．介紹檢測(cè)肝細(xì)胞增殖新技術(shù)的研究

D．檢測(cè)肝細(xì)胞增殖信號(hào)存在的意義

《正確答案》

C

《專家解析》

尾句論述利用傳統(tǒng)方法檢測(cè)肝細(xì)胞增殖獲取的信號(hào)非常少，故根據(jù)話題一致性原則，后文應(yīng)就“如何改進(jìn)肝細(xì)胞增殖的檢測(cè)方

法”這一話題展開(kāi)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“區(qū)分肝細(xì)胞與其他細(xì)胞的增殖信號(hào)”非尾句核心話題，排除；

B項(xiàng)，“獲取更多肝細(xì)胞增殖信號(hào)”仍然在圍繞傳統(tǒng)方法進(jìn)行論述，與文段尾句核心話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“檢測(cè)肝細(xì)胞增殖信號(hào)存在的意義”與尾句話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)科學(xué)家利用新技術(shù)發(fā)現(xiàn)新生肝細(xì)胞來(lái)源》

23、近日，共享充電寶頂著“價(jià)格刺客”的名頭，又沖上熱搜，共享充電寶價(jià)格一路走高，實(shí)在讓人有“食之無(wú)味，棄之可惜”之感。回想其誕生之

初，曾在短短10天融資金額高達(dá)3億元，超20家機(jī)構(gòu)入局。彼時(shí)的風(fēng)口，如今成了“獅子大張口”。面對(duì)頻繁的漲價(jià)，我們不禁要問(wèn)，共享充電寶

的價(jià)格上限到底在哪里？歸根結(jié)底，一種商品的生命力，不在于風(fēng)口，也不止于新興市場(chǎng)的熱需求所帶來(lái)的收益，而在于可靠的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的

服務(wù)，這才是本。如果任憑這種現(xiàn)狀持續(xù)下去，共享充電寶會(huì)淪為一種應(yīng)急工具，而不再是日常消費(fèi)品，這勢(shì)必會(huì)急劇減縮共享充電寶的市

場(chǎng)。

文中畫(huà)線的“這種”指的是：

A．部分商家面對(duì)高收益“竭澤而漁”的短視行為

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B．共享充電寶因質(zhì)量服務(wù)問(wèn)題被劃定為應(yīng)急工具

C．品牌方為追求利益無(wú)序擴(kuò)張而拋棄品質(zhì)的現(xiàn)狀

D．共享充電寶一味漲價(jià)卻缺乏質(zhì)量與服務(wù)的加持

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出共享充電寶價(jià)格無(wú)上限地上漲這一問(wèn)題，并進(jìn)行具體分析，然后通過(guò)“歸根結(jié)底”強(qiáng)調(diào)商品的生命力在于可靠的

產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，接著通過(guò)指代詞“這種”指代前文問(wèn)題，并強(qiáng)調(diào)若任其持續(xù)下去，共享充電寶會(huì)淪為應(yīng)急工具，導(dǎo)致共享

充電寶的市場(chǎng)急劇減縮。故畫(huà)線的“這種”指代共享充電寶的質(zhì)量服務(wù)與持續(xù)上漲的價(jià)格不匹配的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“竭澤而漁”表述不明確，無(wú)法具體體現(xiàn)“這種”所指代的共享充電寶的質(zhì)量服務(wù)與持續(xù)上漲的價(jià)格不匹配的問(wèn)題，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)急工具”對(duì)應(yīng)指代詞之后的內(nèi)容，并非所指代的問(wèn)題，排除；

C項(xiàng)，“無(wú)序擴(kuò)張”文段未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《共享充電寶漲價(jià)何時(shí)是個(gè)頭》

24、20多年前，一群中國(guó)科學(xué)家以“敢為天下先”的____________，在全世界都沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)的情況下，讓看似“____________”的“中國(guó)天

眼”最終得以屹立在貴州的群山之中。在這個(gè)過(guò)程中，有“咬定青山不放松”的________、“踏平坎坷成大道”的闖勁，更離不開(kāi)中國(guó)多年發(fā)展積

累的實(shí)力。從選址、建設(shè)、調(diào)試、運(yùn)營(yíng)，“中國(guó)天眼”每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一行代碼，都凝結(jié)著中國(guó)智慧和中國(guó)創(chuàng)造。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．豪情壯志空中樓閣韌勁

B．雄心壯志盲人摸象堅(jiān)韌

C．青云之志海市蜃樓干勁

D．滿腔情懷閉門(mén)造車執(zhí)著

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“敢為天下先”體現(xiàn)了敢為人先的遠(yuǎn)大抱負(fù)，A項(xiàng)“豪情壯志”指豪邁的情感，遠(yuǎn)大的志向，B項(xiàng)“雄心壯志”形容理想和抱

負(fù)非常遠(yuǎn)大，C項(xiàng)“青云之志”指遠(yuǎn)大的志向，均可體現(xiàn)志向遠(yuǎn)大，與文意相符，保留。D項(xiàng)“滿腔情懷”指充滿感情的心境，體

現(xiàn)不出“敢為天下先”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，排除。

第二空，根據(jù)“在全世界都沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)的情況下”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有可供參考的實(shí)例，A項(xiàng)“空中樓閣”多用來(lái)比喻虛幻

的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，C項(xiàng)“海市蜃樓”比喻虛無(wú)縹緲的事物，均符合文意，保留。B項(xiàng)“盲人摸象”比喻對(duì)事物了

解不全面而固執(zhí)一點(diǎn)，就亂加揣測(cè)，與文意不符，排除。

第三空，“咬定青山不放松”體現(xiàn)了持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神，A項(xiàng)“韌勁”指堅(jiān)固而又有韌性，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。C

項(xiàng)“干勁”僅能體現(xiàn)做事的勁頭很足，無(wú)法表達(dá)“堅(jiān)韌”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敢為人先建“天眼”》

25、對(duì)政府而言，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5G建設(shè)是一項(xiàng)宏大的工程，不可能____________，而應(yīng)該抓住重點(diǎn)促其發(fā)展，首先保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)供電暢

通，其次補(bǔ)齊地方網(wǎng)絡(luò)短板，起到________效應(yīng)，進(jìn)而帶動(dòng)更廣泛區(qū)域的5G建設(shè)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一蹴而就集聚

B．一氣渾成榜樣

C．面面俱到示范

D．事無(wú)巨細(xì)倒逼

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，“不可能······而應(yīng)該”引導(dǎo)反義并列，“而應(yīng)該”之后指出要抓住重點(diǎn)，先發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，再帶動(dòng)更廣泛區(qū)域

的5G建設(shè)，體現(xiàn)發(fā)展要有所側(cè)重，故橫線處與之意思相反，A項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，后文體現(xiàn)

出“分步進(jìn)行”，符合文意，保留；C項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照顧得很周到，在文中指所有地區(qū)都發(fā)展，符合文意，保留；D

項(xiàng)“事無(wú)巨細(xì)”指事情不分大小，形容什么事都管，符合文意，保留。B項(xiàng)“一氣渾成”形容詩(shī)文首尾貫通，完滿自然，不見(jiàn)雕

鑿，與“工程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，橫線處意在指出優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)可以對(duì)其他地區(qū)起到帶動(dòng)作用，C項(xiàng)“示范”意思是做出榜

樣或典范，供人們學(xué)習(xí)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“集聚”指集合、聚合，文段沒(méi)有“聚合”之意，排除；D項(xiàng)“倒逼”指逆向促使，文

段沒(méi)有“逆向促使”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《31省份發(fā)布2021年5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目標(biāo)多地將覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)》

26、量子糾纏是量子計(jì)算的核心資源，量子計(jì)算的能力將隨糾纏比特?cái)?shù)目的增長(zhǎng)呈指數(shù)增長(zhǎng)。因而，大規(guī)模糾纏態(tài)的制備、測(cè)量和相干操控是

該研究領(lǐng)域的核心問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)量子比特的眾多物理體系中，光晶格中的超冷原子比特是實(shí)現(xiàn)量子信息處理的理想物理體系之一。但是，由于

技術(shù)上對(duì)單原子比特操控能力仍然不足、光晶格相位漂移較大、缺乏多原子糾纏判定的有效方法，導(dǎo)致連接糾纏對(duì)和測(cè)控多原子糾纏態(tài)遇到了

瓶頸問(wèn)題。為解決上述問(wèn)題，我國(guó)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種新型系統(tǒng)，并集成了量子氣體顯微鏡和多套用于光斑形狀編輯的數(shù)字微鏡，突破了技術(shù)瓶

頸，為開(kāi)展更大規(guī)模的光晶格量子計(jì)算和模擬打下基礎(chǔ)。

下列說(shuō)法與文意不符的一項(xiàng)是：

A．量子糾纏比特?cái)?shù)目與量子計(jì)算能力正相關(guān)

B．我國(guó)新研發(fā)系統(tǒng)解決了多原子糾纏態(tài)不穩(wěn)定的難題

C．光晶格中的超冷原子比特對(duì)量子信息處理意義重大

D．我國(guó)研發(fā)的新型系統(tǒng)有利于開(kāi)展更大規(guī)模的量子計(jì)算

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“量子計(jì)算的能力將隨糾纏比特?cái)?shù)目的增長(zhǎng)呈指數(shù)增長(zhǎng)”可知，二者“正相關(guān)”，符合文意，排除；

B項(xiàng)，“解決了多原子糾纏態(tài)不穩(wěn)定的難題”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“光晶格中的超冷原子比特是實(shí)現(xiàn)量子信息處理的理想物理體系之一”可知，符合文意，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“我國(guó)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種新型系統(tǒng)······為開(kāi)展更大規(guī)模的光晶格量子計(jì)算和模擬打下基礎(chǔ)”可知，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《量子糾纏研究取得新進(jìn)展》

27、對(duì)于歷練充分、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，應(yīng)當(dāng)在他們精力最旺盛和創(chuàng)造力最活躍時(shí)委以重任，但有的單位仍未打破論資排輩的條條框

框，甚至____________，用不信任的態(tài)度看待年輕干部；還有的單位將“用”與“墩”割裂開(kāi)來(lái)，一味強(qiáng)調(diào)多崗位、長(zhǎng)時(shí)間歷練，卻舍不得給機(jī)

會(huì)、壓擔(dān)子，年輕干部成長(zhǎng)“____________”。長(zhǎng)此以往，弱化了干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，消磨了干事創(chuàng)業(yè)的激情和闖勁。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．吹毛求疵寸步難行

B．循規(guī)蹈矩難以為繼

C．小題大做進(jìn)退維谷

D．求全責(zé)備步履維艱

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)比“仍未打破論資排輩的條條框框”程度更重，A項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人

的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，C項(xiàng)“小題大做”比喻把小事當(dāng)大事來(lái)辦，有不恰當(dāng)或不值得的意思，D項(xiàng)“求全責(zé)備”比喻對(duì)人對(duì)事過(guò)分挑

剔，要求完美無(wú)缺，均符合文意，保留。B項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng)，現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍

有變動(dòng)，與“仍未打破論資排輩的條條框框”程度相當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“還有的單位將‘用’與‘墩’割裂開(kāi)來(lái)，一味強(qiáng)調(diào)多崗位、長(zhǎng)時(shí)間歷練，卻舍不得給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子”可知，橫線處所填

成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)年輕干部成長(zhǎng)很艱難之意，D項(xiàng)“步履維艱”指行走困難，行動(dòng)不方便，置于此處可以體現(xiàn)年輕干部成長(zhǎng)很艱難，符

合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行，形容走路困難，也比喻處境艱難，置于此處程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“進(jìn)退

維谷”形容處境艱難，進(jìn)退兩難，文段并未體現(xiàn)進(jìn)退兩難之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)《年輕干部“墩苗”培養(yǎng)要用心用力》

28、說(shuō)唱文獻(xiàn)整理工作難度大、時(shí)間長(zhǎng)，令一些年輕學(xué)者望而卻步。如果一些學(xué)者能夠凝聚力量、組建團(tuán)隊(duì)，辛勤耕耘，奉獻(xiàn)出高質(zhì)量成果，

將會(huì)產(chǎn)生很好的示范效應(yīng)，從而起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用。中山大學(xué)黃仕忠教授團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成《子弟書(shū)全集》（2012）和《新編子弟書(shū)總目》

（2012），《潮州歌冊(cè)全編》《閩臺(tái)歌仔冊(cè)全編》等工作正在進(jìn)行中，團(tuán)隊(duì)以廣東說(shuō)唱為主，進(jìn)行有計(jì)劃、有體系的文獻(xiàn)整理工作，行之有

效?？傊琠___________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．強(qiáng)化文獻(xiàn)研究人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)十分重要

B．組織團(tuán)隊(duì)整理說(shuō)唱文獻(xiàn)不失為可行途徑

C．做好文獻(xiàn)工作需要以老帶新、逐步傳承

D．年輕學(xué)者整理說(shuō)唱文獻(xiàn)應(yīng)遵循計(jì)劃體系

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且由“總之”引導(dǎo)，可知是對(duì)前文的總結(jié)。文段開(kāi)篇提到，說(shuō)唱文獻(xiàn)整理工作難度大，如果能夠凝聚力

量、組建團(tuán)隊(duì)會(huì)起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，接著列舉了中山大學(xué)黃仕忠教授團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃地整理文獻(xiàn)的例子，因此可知組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)

行說(shuō)唱文獻(xiàn)的整理很有效果，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“研究人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)”文段未提及，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“以老帶新、逐步傳承”文段未提及，文段只是提到要組建團(tuán)隊(duì)起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，且文段說(shuō)的是“說(shuō)唱文獻(xiàn)整理”，“文

獻(xiàn)工作”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“計(jì)劃體系”對(duì)應(yīng)例子內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒(méi)有提及組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《說(shuō)唱文藝文獻(xiàn)整理的幾個(gè)問(wèn)題》

29、絕妙與糟糕，是人生中不斷涌現(xiàn)的高峰與低谷，我們被生活的鐵拳一次次打倒在地，又憑借蘊(yùn)藏在體內(nèi)的強(qiáng)大“復(fù)原力”，一次次地爬起

來(lái)，擦干淚水，重新前行?！皬?fù)原力”是人生的寶藏，但并非取之不盡、用之不竭，就像不斷輸出的基礎(chǔ)是不停輸入一樣，它也需要我們不斷進(jìn)行

儲(chǔ)蓄，而這種儲(chǔ)蓄的關(guān)鍵時(shí)期，就在我們的人生觀、世界觀尚且模糊不清、搖擺不定的童年時(shí)期。父母的悉心陪伴與支持、孩童眼界的增長(zhǎng)與

擴(kuò)充、均衡的營(yíng)養(yǎng)能夠使大腦化學(xué)物質(zhì)及腸道菌群保持平衡，這三點(diǎn)要素是構(gòu)筑“復(fù)原力”寶藏的關(guān)鍵。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．要在童年為孩子筑牢“復(fù)原力”的基礎(chǔ)

B．“復(fù)原力”是父母給予孩子的重要寶藏

C．激發(fā)強(qiáng)大“復(fù)原力”才有勇氣面對(duì)生活

D．“復(fù)原力”的養(yǎng)成取決于多種復(fù)雜因素

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“復(fù)原力”的話題，介紹人生中會(huì)有高峰和低谷，“復(fù)原力”能幫助我們?cè)诘沟睾笈榔饋?lái)。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出

問(wèn)題，即“復(fù)原力”并非取之不盡、用之不竭，并通過(guò)“需要”引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要抓住關(guān)鍵時(shí)期——童年時(shí)期儲(chǔ)蓄“復(fù)原力”，尾句

具體介紹構(gòu)筑童年時(shí)期“復(fù)原力”的三點(diǎn)要素。故文段主題詞為“復(fù)原力”和“童年”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“重要寶藏”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“有勇氣面對(duì)生活”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“復(fù)原力的養(yǎng)成因素”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“童年”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】東方財(cái)富網(wǎng)《如何在童年構(gòu)筑孩子的復(fù)原力？》

30、近年來(lái)，人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治等方面的要求日益增長(zhǎng)，但更加的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分，

這已經(jīng)成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要因素。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．現(xiàn)實(shí)約束

B．突出制約

C．嚴(yán)峻限制

D．突兀影響

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前程度詞“更加”可知，后文闡述的“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題程度較重。B項(xiàng)“突出”指超過(guò)一般地顯露出

來(lái)，C項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)重，兩者均能體現(xiàn)程度較重，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指合于客觀情況，體現(xiàn)不出問(wèn)題的程度較重，

與語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“突兀”強(qiáng)調(diào)突然、出乎意外，“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題并非是突然產(chǎn)生的，與語(yǔ)境不符，排除。

第二空，此處說(shuō)的是“發(fā)展不平衡不充分”已經(jīng)影響了“滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)“制約”指甲事

物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍，不

許超過(guò)，如限制文章的字?jǐn)?shù)，“發(fā)展不平衡不充分”并非限制了“滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”的實(shí)現(xiàn)，不許其超出規(guī)定的

范圍，與語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《十九大報(bào)告》

31、工業(yè)廢水零排放脫鹽過(guò)程不可避免地會(huì)產(chǎn)生大量濃鹽水。濃鹽水的主要成分是無(wú)機(jī)鹽、重金屬，也含有預(yù)處理、氯化、脫氯和脫鹽等過(guò)程

所用的少量化學(xué)品，如阻垢劑、酸和其他反應(yīng)產(chǎn)物。這種沒(méi)有被完全處理好且含有毒素的水若未經(jīng)嚴(yán)格控制就被排放到外界環(huán)境中，會(huì)造成嚴(yán)

重的環(huán)境污染問(wèn)題，因此濃鹽水的處理已經(jīng)是制約工業(yè)廢水排放的關(guān)鍵技術(shù)。

這是一篇文章的開(kāi)頭，這篇文章最可能介紹的是：

A．工業(yè)廢鹽水的環(huán)境危害

B．工業(yè)廢鹽水的化學(xué)成分

C．工業(yè)濃鹽水的處理技術(shù)

D．廢鹽水處理技術(shù)的改進(jìn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇先引出工業(yè)濃鹽水的話題，接著介紹了濃鹽水的主要成分，然后指出這種沒(méi)有被完全處理好且

含有毒素的濃鹽水如果未經(jīng)嚴(yán)格控制就被排放到外界環(huán)境中會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，尾句通過(guò)“因此”引出結(jié)論，指出對(duì)工業(yè)

濃鹽水的處理是制約工業(yè)廢水排放的關(guān)鍵技術(shù)。故下文應(yīng)該圍繞工業(yè)濃鹽水的處理技術(shù)展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“環(huán)境危害”、B項(xiàng)“化學(xué)成分”均對(duì)應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容，上文已經(jīng)論述過(guò)，下文不會(huì)再次論述，排除；

D項(xiàng)“廢鹽水”范圍擴(kuò)大，且尾句并未提到目前處理技術(shù)的問(wèn)題，“技術(shù)的改進(jìn)”與尾句銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《工業(yè)廢鹽水危害有多大？》

32、。正如游戲要求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，真正讓一款游戲成為廣受追捧且健康向上的產(chǎn)品，也需要協(xié)同的力量。如果開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)只考慮市場(chǎng)效益，

對(duì)游戲內(nèi)容和形式放任自流，縱使在短時(shí)間內(nèi)能取得佳績(jī)，也會(huì)因過(guò)度消費(fèi)用戶而敗下陣來(lái)。如果政府部門(mén)只在一些節(jié)點(diǎn)上把一把、管一管，

縱使出臺(tái)了一些政策文件，也不過(guò)是形式大于效力。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子不管不問(wèn)或一封到底，縱使氣急敗壞也無(wú)濟(jì)于事，與其關(guān)上游戲的門(mén)還不

如打開(kāi)疏導(dǎo)陪伴的窗。

填入文中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．國(guó)產(chǎn)游戲行業(yè)的有序發(fā)展需要多方的共同努力

B．游戲監(jiān)管不該只堵不疏而應(yīng)樹(shù)立“大監(jiān)管”理念

C．各方力量緊密合作才能讓游戲成為生活的有益補(bǔ)充

D．游戲監(jiān)管需制作方、政府部門(mén)、家長(zhǎng)三方形成合力

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需要對(duì)文段進(jìn)行總體概括。橫線后面指出讓游戲廣受追捧且健康向上需要協(xié)同的

力量，后面用“如果”進(jìn)行假設(shè)，從開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、政府部門(mén)、家長(zhǎng)三個(gè)角度介紹了三方均要采取措施形成合力，故橫線處應(yīng)介紹

游戲監(jiān)管離不開(kāi)制作方、政府部門(mén)、家長(zhǎng)三方的努力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“國(guó)產(chǎn)游戲行業(yè)”表述不準(zhǔn)確，文段只是提到游戲沒(méi)有提及國(guó)產(chǎn)與否，且“多方的共同努力”表述不明確，文段明確指出是游

戲制作方、政府、和家長(zhǎng)三方配合，排除；

B項(xiàng)，“大監(jiān)管”理念無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“游戲成為生活的有益補(bǔ)充”無(wú)中生有，文段只是提到“游戲成為廣受追捧且健康向上的產(chǎn)品”，且“緊密各方力量合作”表

述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<王者榮耀>加強(qiáng)“社交游戲”監(jiān)管刻不容緩》

33、目前，穩(wěn)脫貧成為扶貧工作重心，但能否實(shí)現(xiàn)穩(wěn)脫貧、治理相對(duì)貧困是否有效，考驗(yàn)脫貧村內(nèi)生治理能力水平。脫貧村內(nèi)生治理能力的提

升，依托當(dāng)?shù)厝瞬藕突鶎宇I(lǐng)導(dǎo)的有效支撐。在一些已脫貧地區(qū)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)薄弱，當(dāng)?shù)厝丝诰蜆I(yè)不穩(wěn)定，青壯年大量外流。即便

經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，也不足以引導(dǎo)流失人才回歸，更談不上聚集外來(lái)人才。在精準(zhǔn)扶貧政策惠及下，一些地區(qū)雖然擺脫了絕對(duì)貧困，但其治理能力

沒(méi)有提升，一些村干部領(lǐng)導(dǎo)力不足，缺乏科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和精準(zhǔn)決策的能力，無(wú)法推動(dòng)鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)治理現(xiàn)代化。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．要實(shí)現(xiàn)真正意義上的穩(wěn)脫貧尚需時(shí)日

B．內(nèi)生治理能力水平不足不利于穩(wěn)脫貧

C．吸引和留住人才是貧困村脫貧的重要幫手

D．鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化要提升基層組織領(lǐng)導(dǎo)能力

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出，目前穩(wěn)脫貧是扶貧工作重心，但能否“穩(wěn)脫貧”考驗(yàn)脫貧村內(nèi)生治理能力水平，后面進(jìn)行具體闡述，提到脫貧

村內(nèi)生治理能力的提升依托當(dāng)?shù)厝瞬藕突鶎宇I(lǐng)導(dǎo)的有效支撐，而很多已脫貧地區(qū)本地人才流失、不能聚集外來(lái)人才，即人才

不足，接著指出一些地區(qū)村干部領(lǐng)導(dǎo)力不足，影響著鄉(xiāng)村治理的推進(jìn)。文段為觀點(diǎn)解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)脫貧村內(nèi)生治理能

力水平不夠考驗(yàn)著穩(wěn)脫貧工作，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“尚需時(shí)日”表述不明確，沒(méi)有提到“內(nèi)生治理能力水平”這一核心話題，排除；

C項(xiàng)，“吸引和留住人才”表述片面，文段指出內(nèi)生治理能力才是貧困村穩(wěn)脫貧的關(guān)鍵，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，是解釋說(shuō)明的部分，且表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精準(zhǔn)聚焦相對(duì)貧困治理》

34、“一帶一路”倡議既擁有中國(guó)政府雄厚的財(cái)政實(shí)力支持，也有著堅(jiān)定的實(shí)施決心，西方所謂的“基建計(jì)劃”不具備這兩點(diǎn)?！耙粠б宦贰背h不是

一套嚴(yán)格苛求的規(guī)則或條例，比西方國(guó)家提出的所謂“基建計(jì)劃”更具靈活性和適應(yīng)性，這使得它對(duì)包括尼泊爾在內(nèi)的參與國(guó)更具吸引力。“一帶

一路”倡議沒(méi)有任何附加條件，而西方的所謂“基建計(jì)劃”意欲通過(guò)援助項(xiàng)目施加一系列政治先決條件?！耙粠б宦贰背h真正聚焦經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而西

方所謂的“基建計(jì)劃”往往更側(cè)重于安全或政治目標(biāo)。

這段文字主要講述了：

A．“一帶一路”倡議比“基建計(jì)劃”更具吸引力

B．“一帶一路”倡議與“基建計(jì)劃”的差異

C．“一帶一路”倡議比“基建