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文檔簡介

高二沖刺演講稿演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高二沖刺演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。高二沖刺演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:大家好!步入高二以后有許多學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ッ鎸?,雖然是高中三年的第二年卻也意味著我們距離高考更近一步了,因此我們也要為將來的高考沖刺做好準(zhǔn)備并努力學(xué)習(xí)高二階段的知識,至少在這個承上啟下的階段應(yīng)該要對以往所學(xué)知識進(jìn)行梳理并努力提升自身的成績。高二階段的沖刺應(yīng)該要對自身的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)的分析,尤其是偏科問題的存在需要盡快得到解決才行,相信在座的同學(xué)之中也會有人因為弱勢科目的存在拉低了整體的平均分,這需要我們理性分析自身存在的不足并合理安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間,不要總是以騰不出時間為由放棄對弱勢科目的學(xué)習(xí),畢竟每門科目所占的分?jǐn)?shù)比例都很高自然要進(jìn)行綜合性的發(fā)展才行,有鑒于此需要我們重視課堂上的學(xué)習(xí)畢竟記錄好筆記與相應(yīng)的錯題集,對考試中的錯題進(jìn)行分析從而強化我們腦海中的印象,在我看來高二階段的我們?nèi)羰遣荒鼙M快行動起來的話將很難再有時間彌補弱勢科目了。高二階段的沖刺需要對自身的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理的規(guī)劃從而培養(yǎng)理性思維,在平時的學(xué)習(xí)生活中要時刻做好總結(jié)與計劃從而讓自己找準(zhǔn)努力的方向,這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣運用到高二階段的沖刺之中無疑能夠為我們帶來很大的幫助,另外理性思維的培養(yǎng)能夠讓我們清醒地意識到哪些措施才是有利于學(xué)習(xí)提升的,例如熬夜或者玩手機(jī)等習(xí)慣很容易影響到自身的學(xué)習(xí)自然需要理性地進(jìn)行對待,若是連這點欲望都得不到控制以至于導(dǎo)致成績下滑的話則是得不償失的。高二階段的沖刺需要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)與堅定信心從而解決學(xué)習(xí)上的困難,相對于空喊口號而言應(yīng)該要以行動來證明我們對高二沖刺的重視,因此要積極應(yīng)對學(xué)習(xí)上的難題并牢記老師在課堂上的教誨,畢竟高二結(jié)束以后留給自己沖刺高考的時間已經(jīng)不多自然不能夠繼續(xù)無動于衷,要認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的差距并盡快行動起來才是我們應(yīng)該做的,所以從現(xiàn)在起要在學(xué)習(xí)上設(shè)立目標(biāo)并朝著這個方向而努力,堅定克服困難的信念并圍繞著如何提升學(xué)習(xí)成績的話題而努力。大家應(yīng)該明白高二階段進(jìn)行沖刺對我們自身的成長是有益處的,若是現(xiàn)在不能夠建立危機(jī)意識并為將來的高考做準(zhǔn)備的話很難取得理想的成績,所以我們應(yīng)該牢記高二階段學(xué)習(xí)的重要性并為了將來的發(fā)展而不斷向前沖刺。謝謝大家!高二沖刺演講稿2親愛的同學(xué)們:大家好!在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流,我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以祝福!多年的教學(xué)實踐使我深深認(rèn)識到:教師代表著一份責(zé)任,教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。借此機(jī)會,我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點建議:一、樹立目標(biāo),擺正心態(tài)高考是哪一天?我們即將成為高三學(xué)生。同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變?nèi)松?。我們終于有了今天即將面對高三的機(jī)會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標(biāo)是哪所大學(xué),我今天付諸行動了嗎?想改變?nèi)松娜撕芏?,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的人生。不管怎樣,請樹立你奮斗的目標(biāo),并把這個目標(biāo)刻進(jìn)腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因為目標(biāo)就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。二、樹立自信,持之以恒人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的`人,一定是第一個到達(dá)終點的勝利者呢!高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅持目標(biāo),持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法。在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標(biāo)而持之以恒。高二沖刺演講稿3親愛的同學(xué)們:大家好!非常榮幸,能作為年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務(wù)呢,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚?!钡诙€工人回答說:“我在賺工資?!钡谌齻€工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子?!焙喍痰幕卮穑垢魅说墓ぷ鲬B(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結(jié)果,孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高二年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學(xué)共勉。第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準(zhǔn)備早點;每個夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高二年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考??傊覀?nèi)w高二教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時光,讓我們一起奮進(jìn)吧!高二沖刺演講稿4親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我是高二x班的學(xué)生xxx,今天,又我來給大家?guī)磉@場演講。高二,是我們面臨轉(zhuǎn)變的一個年級,它處與高一與高三的中間,但卻比高一更加繁忙,比高三更加緊張!因為它的到來提醒著我們,我們距離那最終的高考,已經(jīng)越來越近了!因此,我給大家準(zhǔn)備的演講題目正是——“高二,沖刺吧!”同為一名高二的同學(xué),我也和大家一樣處在這個從高一到高二的轉(zhuǎn)變階段?;叵朐?jīng),高一階段的時候我們尚且還有一些小小的放松余地,但那不過是我們對高中階段的不了解,導(dǎo)致我們沒有重視到自己因該怎么做,又應(yīng)該做些什么!許多同學(xué)都處在迷茫的階段,盡管知道應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí),但卻找不到自己的方向。但如今卻不一樣了!經(jīng)過了高一年級的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)充分的了解了高中校園,也感受到了高考的重要!如今,步入高二正是我們該反省自己,徹底開始全力拼搏的時候!但是,在我的觀察中,卻發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)依舊放不下高一階段的生活,或者說他不愿意去面對高二的高強度學(xué)習(xí)!這是非常不應(yīng)該的事情,這樣的行為,甚至無異于掩耳盜鈴這個故事!各位同學(xué)們,各位還沒有下定決心逼迫自己努力起來的同學(xué)們!我們是xxx中學(xué)的高二學(xué)生,我們來到高中,是帶著期望與希望!帶著父母的期盼,帶著我們的未來!我們是賭上了這一切來到這里的啊!都說未來要由自己來創(chuàng)造,如今的我們,不正是在為自己今后的未來打拼嗎?!現(xiàn)在再不跑起來,就遲了!每個人都期望自自己能有一個美好的未來,但正因為如此,我們才應(yīng)該正視現(xiàn)在的痛苦!“風(fēng)雨之后才會有彩虹”,如果現(xiàn)在的我們主動的避開“風(fēng)雨”,那么在今后等待著我

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