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八年級(jí)上冊(cè)Copyright?布魯八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件初中語文學(xué)習(xí)目標(biāo)感受本文含蓄委婉、富有情味的語言風(fēng)格。了解居里夫婦提煉鐳的過程,感受科學(xué)家艱苦條件下表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、忘我、淡泊的人格魅力。把握本文作為傳記的主要特點(diǎn)——大量引用傳主自己的信札和日記中的話,補(bǔ)充歷史細(xì)節(jié)。目錄CONTENTSPARTONE基礎(chǔ)知識(shí)艾芙·居里AIFUJULI居里夫人的次女,音樂教育家和傳記作家,代表作有傳記《居里夫人傳》。作者介紹姓名:瑪麗·居里性別:女國(guó)籍:法國(guó)出生地:波蘭華沙職業(yè):物理學(xué)家、化學(xué)家好友愛因斯坦的評(píng)價(jià):在所有的世界名人當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。人物介紹熾熱chì熾瀝青l(xiāng)ì瀝鈾礦yóu鈾驟雨zhòu驟猝至cù猝至窒息zhì窒吹噓xū噓吹噓xū噓攪動(dòng)jiǎo攪釙pō釙酸漬zì漬踱duó踱字詞識(shí)記熾熱chì釋義:溫度高,極熱。熾,(火)旺。例句:那個(gè)爐子即使把它燒到熾熱的程度,也令人完全失望。rè窒息zhìxī釋義:因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙,導(dǎo)致呼吸困難,甚至停止呼吸。例句:每逢驟雨猝至,這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于因煙窒息。筋疲jīnpí釋義:形容非常疲勞,一點(diǎn)力氣也沒有了。例句:到了晚上,簡(jiǎn)直是筋疲力盡。力盡lìjìn踱duó釋義:慢步行走。例句:有時(shí)候我們來回踱著,一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。景況j?ngkuàng釋義:情況。例句:我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過日子。和顏悅色héyán釋義:形容態(tài)度和藹可親。例句:這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美麗的顏色”。yuèsèPARTTWO整體感知課文朗讀20:142月5日周五下午美麗的顏色——居里·艾芙聽課文朗讀,了解文章內(nèi)容,嘗試體會(huì)居里夫婦的工作環(huán)境和獻(xiàn)身科學(xué)的精神。段落層次①-⑥集中描述婁蒙路的棚屋。居里夫婦所取得的科學(xué)成就與他們工作環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。第一部分點(diǎn)擊翻牌⑦-?緊承上文,記述居里夫婦在棚屋中的科研工作。第二部分?-?描寫居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的場(chǎng)景。第三部分點(diǎn)擊翻牌點(diǎn)擊翻牌再讀課文,圈出描寫居里夫人的關(guān)鍵詞句,并分析居里夫人的形象。課文淺析“瑪麗·斯可羅多夫斯卡的學(xué)生生活中最愉快的時(shí)期,是在頂樓里度過的;瑪麗·居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里,嘗到新的極大的快樂了?!薄叭欢旣惡捅劝柛?xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒”“瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。”條件簡(jiǎn)陋“她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠?!睏l件簡(jiǎn)陋“有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條,攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上,簡(jiǎn)直是筋疲力盡?!睏l件簡(jiǎn)陋工作艱辛不畏艱苦,甘于奉獻(xiàn)“由1898年到1902年,居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。”“工作日變成了工作月,工作月變成了工作年,比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。”幾年如一日持續(xù)實(shí)驗(yàn)專注研究,堅(jiān)持不懈有一天,瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣,懷著熱切的好奇心說:“我真想知道‘它’會(huì)是什么樣子,它的相貌如何。比埃爾,在你的想象中,它是什么形狀?”“幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相,實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛?!泵篮每鞓番旣愓f:“不要點(diǎn)燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對(duì)我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎?”她的伴侶用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)。溫柔寧?kù)o美好快樂溫柔寧?kù)o熱愛科學(xué),淡泊名利居里夫人是一位偉大的科研工作者,她熱愛科學(xué)、樂于鉆研、以苦為樂、淡泊名利。她在極度艱苦的工作環(huán)境下,多年如一日,專心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,并最終取得了巨大的成就。PARTTHREE深入探究文本細(xì)讀1、第①段寫了什么內(nèi)容?有什么作用?介紹了瑪麗·居里學(xué)生時(shí)期與結(jié)婚后生活的共同點(diǎn)——“兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景”,說明居里夫人不以環(huán)境為苦,而以工作為樂。領(lǐng)起下文2、居里夫婦工作的環(huán)境具有怎樣的特點(diǎn)?表現(xiàn)在哪些方面?這樣寫有什么作用?環(huán)境極差。殘破,夏天燥熱,冬天極冷,漏雨,沒有通風(fēng)設(shè)備。在惡劣的環(huán)境里還能做出巨大的成就,更能說明居里夫婦極強(qiáng)的敬業(yè)精神和吃苦精神。環(huán)境描寫常見的作用有哪些?渲染故事氣氛烘托人物形象襯托人物心理推動(dòng)情節(jié)發(fā)展深化作品主題不矛盾。3、前面說“婁蒙路的棚屋,可以說是不舒服的典型”,第⑥段又說“我們生活中最美好而且最快樂的幾年,還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過的”,你認(rèn)為前后矛盾嗎?前者是說明客觀條件極差,給人帶來的是身體上的不舒服;后者表現(xiàn)的是工作帶來的巨大的精神享受。4、第⑥段引用居里夫人的話,有什么作用?從內(nèi)容上看:真實(shí)地表現(xiàn)了居里夫婦頑強(qiáng)忘我、癡迷科學(xué)的精神。從結(jié)構(gòu)上看:起到了承上啟下的作用:承上概括舊棚屋的簡(jiǎn)陋,啟下引出下文提取鐳的工作。5、第⑨段流露出作者怎樣的感情?作者對(duì)母親的工作環(huán)境給容貌和健康帶來的損害流露出心痛之情,同時(shí),對(duì)母親一人兼幾個(gè)人的繁重工作,并且能夠勝任,又表示了贊嘆。6、“反自然”的生活指什么?結(jié)合文章內(nèi)容概括一下。一是指工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的身體極限二是指放射性元素對(duì)人身體有害,卻沒有必要的保護(hù)措施。7、第??兩段都提到了談話,這表現(xiàn)了居里夫人什么樣的精神?科學(xué)工作需要安靜,需要時(shí)間。居里夫人絕大部分時(shí)間都用在研究上,即使是談話,也只是因?yàn)椤八鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑,并不打斷思考的進(jìn)程,也不擾亂平靜專注的空氣”。即使是閑談,“他們談的總是他們所迷戀的鐳,說的話由極高深的到極幼稚的,無一不有”。這表現(xiàn)了她淡泊名利、珍惜時(shí)間、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。幾個(gè)月以來比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相,實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”,它還自動(dòng)發(fā)光!在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子,這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里,放在釘在墻上的板子或桌子上;它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著,懸在夜的黑暗中。8、劃線的句子寫了什么內(nèi)容?作者這樣寫的用意是什么?描寫了鐳美麗的色澤,以及棚屋里的簡(jiǎn)陋陳設(shè)。這里的描寫起到了強(qiáng)烈的對(duì)比作用,在極其簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中卻能提煉出零星的美麗的鐳,突出了居里夫婦的敬業(yè)和偉大?!艾旣惿眢w前傾,熱切地望著,她此時(shí)的姿勢(shì),就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣?!?、這句話反映出居里夫人怎樣的內(nèi)心世界?反映出居里夫人癡迷于科學(xué),面對(duì)研究成果內(nèi)心感到無比的快樂和幸福。10、第?-?段寫居里夫婦觀察鐳用了什么描寫方法?有什么好處?真切感人,形象而細(xì)致地表現(xiàn)了兩位科學(xué)家對(duì)自己實(shí)驗(yàn)成果的喜愛程度。細(xì)節(jié)描寫內(nèi)容主旨本文講述了居里夫婦在惡劣的工作環(huán)境中,通過艱辛的工作發(fā)現(xiàn)鐳的過程,贊美了居里夫婦刻苦鉆研、獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界。PARTFOUR拓展延伸本文在敘述中不斷插進(jìn)居里夫人的自述,這些自述有何作用?一方面,增強(qiáng)文章記事的可信性、真實(shí)性。另一方面,更直接地表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界,增強(qiáng)文章的感染力。舉個(gè)例子居里夫人的這段話揭示了“我們?nèi)匀挥X得很快樂”的一個(gè)原因——在一種特殊的專心景況中過日子,表達(dá)了這位偉大的科學(xué)家對(duì)寧?kù)o,專注的生活的熱愛,以及她執(zhí)著的工作態(tài)度和將自己的生命融入科學(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神?!半m然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂……我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過日子,像是在夢(mèng)里一樣?!睂懽魈厣鑼懮鷦?dòng),敘述細(xì)致如對(duì)殘破的棚屋的描寫,從不同的季節(jié)、不同的天氣和簡(jiǎn)陋的設(shè)備等方面進(jìn)行細(xì)致的描寫,從而反映出工作條件的艱苦,襯托出人物熱愛科學(xué),癡迷科學(xué),甚至獻(xiàn)身科學(xué)的精神。再如對(duì)人物的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等進(jìn)行深入細(xì)致的描寫,從而表現(xiàn)出人物的偉大品格。MEILIDEYANDE對(duì)比鮮明,形象突出全文通過鮮明的對(duì)比,有力地揭示了人物的內(nèi)心世界,突出了文章的中心。棚屋的極其簡(jiǎn)陋與人物的極大快樂相對(duì)比,突出人物獻(xiàn)身科學(xué),樂于追求寫的崇高的精神世界。極差的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、超強(qiáng)度的勞動(dòng)與“他們之間的柔情和他們智力上的熱情”相對(duì)比,突出人物戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志和勇氣。MEILIDEYANDE八年級(jí)上冊(cè)Copyright?布魯我們最重要的原則是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。——居里夫人美麗的顏色八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元·第9課新課導(dǎo)入了解有關(guān)居里夫人和鐳的故事,了解傳記文學(xué)真實(shí)性、文學(xué)性的特點(diǎn)。把握作者刻畫人物的方法,學(xué)會(huì)生動(dòng)細(xì)致地刻畫人物形象。學(xué)習(xí)居里夫人刻苦鉆研、獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界。學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)陋()

燥熱()凍僵()鐳()

釙()沉淀()熾熱()

幼稚()

輪廓()踱()窒息()

吹噓()驟雨()筋疲力盡()lòuzàojiānɡléidiànpōchìzhìkuòduóxūzhòujīnzhì字詞學(xué)習(xí)

艾芙·居里(1904—2007),居里夫婦的次女,《居里夫人傳》的作者,優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。作者簡(jiǎn)介《居里夫人傳》一書回顧了居里夫人這位影響過世界進(jìn)程的偉大女性不平凡的一生,主要描述的是居里夫人的品質(zhì)、工作精神和處世態(tài)度。作者艾芙·居里向讀者詳細(xì)介紹了她的母親除了在科學(xué)領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績(jī)外,還用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立了榜樣,對(duì)女兒的教育也有許多獨(dú)特的方式。

居里夫人,原名瑪麗·居里。

法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。

1903年,因研究放射性獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

1911年,因發(fā)現(xiàn)釙和鐳獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

她先后獲得獎(jiǎng)金10種之多、獎(jiǎng)?wù)?6種之多,以及100多個(gè)名譽(yù)頭銜。

她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性,也是第一位連獲兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的人,而且是在兩個(gè)不同的領(lǐng)域,在科學(xué)史上獨(dú)一無二。背景鏈接1.自由讀課文,劃分文章層次,概括每部分大意。初讀感知文章可以分為三部分:第一部分(1—6):寫居里夫婦工作環(huán)境的惡劣及工作的艱苦。第二部分(7—19):寫居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程的艱難與漫長(zhǎng)。第三部分(20—26):寫居里夫婦終于發(fā)現(xiàn)“美麗的顏色”——成功提取鐳。2.快速默讀課文,勾畫出描寫居里夫人工作環(huán)境的語句,并概括出環(huán)境的特點(diǎn)。

第二段中,在夏天,因?yàn)榕镯斒遣AУ?,棚屋里面燥熱得像溫室。在冬天,?jiǎn)直不知道是應(yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨,若是下雨,雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音,一滴一滴地落在地上,落在工作臺(tái)上,落在這兩個(gè)物理學(xué)家的標(biāo)上記號(hào)永遠(yuǎn)不放儀器的地方;若是下霜,就連人都凍僵了,沒有方法補(bǔ)救。那個(gè)爐子即使把它燒到熾熱的程度,也令人完全失望,走到差不多可以碰著它的地方,才能感受一點(diǎn)兒暖氣,可是離開一步,立刻就回到寒帶去了。

第三段中,由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”,煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進(jìn)行。工作環(huán)境

夏天:“燥熱”冬天:“凍僵”工作設(shè)備設(shè)備極其簡(jiǎn)陋沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”惡劣簡(jiǎn)陋工作條件棚屋的破舊說明居里夫婦忘我的工作態(tài)度以及極強(qiáng)的敬業(yè)精神和吃苦精神。3.居里夫婦提煉鐳的過程可以分為兩個(gè)階段,這兩個(gè)階段他們是怎樣分工的?

第一年,他們共同從事提煉鐳的工作;

之后,他們進(jìn)行了分工,提煉鐳的工作由居里夫人一個(gè)人來完成。4.居里夫人是怎樣工作的?

她做的是壯工的工作,穿著滿是塵污和酸漬的工作服,在煙的刺激下,用鐵條連續(xù)幾個(gè)小時(shí)攪動(dòng)沸騰的材料。長(zhǎng)年累月的工作,一個(gè)人搬運(yùn)容器,移注溶液。1.課文在敘事的同時(shí),多次引用了居里夫人的話,請(qǐng)說說這些引用在文章中的作用。

這些引用的話語,變換了文章的敘述節(jié)奏,使行文更加,生動(dòng)活潑,人物形象,更加具體豐滿。品味語言引用居里夫人的原話,一方面補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié),增強(qiáng)了文章的可信性、真實(shí)性;另一方面展現(xiàn)了傳記主人公的內(nèi)心世界,增強(qiáng)了文章的感染力。2.請(qǐng)把文中引用居里夫人的話找出來,讀一讀,品一品,體會(huì)居里夫人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受。第5段中“我們沒有錢,沒有實(shí)驗(yàn)室,而且?guī)缀鯖]有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創(chuàng)出有來。假如我過學(xué)生生活的幾年是卡西密爾?德盧斯基從前說的’我的姨妹一生中的英勇歲月’,我可以毫不夸大地說,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期?!钡?段中“……然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年,還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過的,我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我們吃的飯,以便某種特別重要的工序不至于中斷。有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條,攪動(dòng)一大堆沸騰的都東西。到了晚上,簡(jiǎn)直是筋疲力盡。”第11段中“我一次煉制20公斤材料,結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運(yùn)容器,移注溶液,連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料,這真是種極累人的工作?!钡?4段中“

感謝這種意外的發(fā)現(xiàn),在這個(gè)時(shí)期里,我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時(shí)光就在實(shí)驗(yàn)室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧?kù)o:有時(shí)候我們來回踱著,一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時(shí)候,我們?cè)跔t旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過日子,像是在夢(mèng)里一樣?!钡?5段中“……我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里只有很少的幾個(gè)客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來,或是來看我們的實(shí)驗(yàn),或是來請(qǐng)教比埃爾居里某些問題,他在物理學(xué)的許多分支領(lǐng)域,是很出名的。他們就在黑板前談話,這種談話給人留下了清晰的記憶,因?yàn)樗鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑,并不打斷思考的進(jìn)程,也不擾亂平靜專注的空氣,這是實(shí)驗(yàn)室的真正氣氛?!标P(guān)鍵詞:重要而又困難的工作無中創(chuàng)出有來最美好而且最快樂的幾年,還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過的,我們精力完全用在工作上。精疲力盡極累人的工作新領(lǐng)域吸引住仍然覺得很快樂只有很少幾個(gè)客人,提神劑,真正的氣氛。深愛3.從居里夫人自己的話語中,你感悟到居里夫人是怎樣的一個(gè)人?

她是熱愛科學(xué)、淡泊名利的人。

她是不畏艱難的人,選擇最困難的工作,付出最艱難的勞動(dòng)。

她是意志堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒的人,日復(fù)一日、年復(fù)一年地為提煉鐳而努力工作著。4.還有哪些語句可以說明居里夫人熱愛科學(xué),請(qǐng)補(bǔ)充。

“工作日變成了工作月,工作月變成了工作年,比埃爾和瑪麗沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們?!薄懊宰 币辉~表現(xiàn)了居里夫人對(duì)科學(xué)的癡迷和摯愛。“小心翼翼地走向前去找,找到一張有草墊的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂靜中,兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光,轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的鐳!瑪麗的身體前傾,熱切地望著,他此時(shí)的姿勢(shì),就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣?!?/p>

對(duì)他們的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫?!八⌒囊硪淼刈呱锨啊薄白铝恕薄皟蓚€(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光”“身體前傾,熱切地望著”這些動(dòng)作神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了他們提煉出鐳之后的喜悅和激動(dòng)。尤其是居里夫人望著鐳的姿勢(shì)“就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣”,足見她對(duì)科學(xué)的熱愛和癡迷。

1.“但是鐳要保持它的神秘性,絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它?!边@句話用了什么修辭手法?有什么作用?

運(yùn)用了擬人的修辭手法,將鐳人格化,形象地體現(xiàn)了鐳的提煉是如此之艱難。同時(shí)也使語言生動(dòng)、活潑,從而增強(qiáng)了文章的感染力。深入探究2.怎樣理解第13段中“反自然”一詞的含義?一指工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的身體能承受的極限。二指放射性元素對(duì)人體有害,但因條件艱苦,沒有必要的保護(hù)措施。突出了居里夫婦在科研事業(yè)方面的志同道合與不畏艱辛的獻(xiàn)身精神。句子表現(xiàn)了作者欣賞父母親兩人工作的密切配合和感情的和諧,對(duì)父母發(fā)出了由衷的贊美。3.標(biāo)題“美麗的顏色”有什么深刻含義?第一指的是居里夫人提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗;第二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。4.這篇文章在選入教材之前,曾經(jīng)有三個(gè)題目(《鐳的發(fā)現(xiàn)》《偉大的發(fā)現(xiàn)》《美麗的顏色》),你最喜歡哪一個(gè)?為什么?鐳的顏色之美:“那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著,懸在夜的黑暗中”,這真是自然界神奇而美麗的顏色。居里夫人的人格美:文章中兩次說到“英勇”,分別為“英勇歲月”“英勇時(shí)期”。前者指學(xué)生時(shí)代,后者指科研時(shí)期。由此可見,“英勇”是居里夫人一直以來的人格秉性。熱愛科學(xué)、不懈追求、寧?kù)o、專注……在艱苦環(huán)境中的堅(jiān)守是美麗的,艱苦工作中微妙的快樂更是一種美麗。求真的科學(xué)美?!懊利惖念伾币徽Z雙關(guān),不僅指鐳自動(dòng)發(fā)光,顏色美麗,更指居里夫人高貴的精神品格、燦爛的人格魅力

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