3.2氣溫的變化與分布課件-七年級(jí)地理上學(xué)期人教版(5【01】)

為什么相同時(shí)間各地穿衣大不同？新課導(dǎo)入第三章天氣與氣候氣溫的變化與分布第節(jié)2新課學(xué)習(xí)1.氣溫的概念及測(cè)量一什么是氣溫？我們?cè)鯓訙y(cè)量氣溫呢？氣溫：是指大氣的溫度。單位：“℃”，讀作“攝氏度”。生活中常見的溫度計(jì)初識(shí)氣溫大氣上界地面大氣吸收增溫太陽輻射吸收被削弱的太陽輻射反射太陽暖大地地面吸收增溫散射大氣的熱量來源？地面輻射大地暖大氣直接熱源：地面根本熱源：太陽知識(shí)拓展2、平均氣溫一16℃8℃4℃12℃（8+16+12+4）÷4=10℃日平均氣溫：一天中不同時(shí)間氣溫值的平均數(shù)讀出下圖中4個(gè)時(shí)刻的氣溫值，說說怎樣求得日平均氣溫？月平均氣溫：年平均氣溫：

一月內(nèi)各日平均氣溫值的平均數(shù)一年內(nèi)各月平均氣溫值的平均數(shù)新課學(xué)習(xí)初識(shí)氣溫1.氣溫日變化二讀圖，回答問題，觀察氣溫的日變化。1.左圖中，氣溫最高值約為________，

氣溫最低值約為__________。2.一天中，最高氣溫出現(xiàn)在____________，

最低氣溫出現(xiàn)在____________。3.最高氣溫與最低氣溫的差值是_______。氣溫日較差31℃24℃午后2時(shí)左右4時(shí)左右7℃新課學(xué)習(xí)氣溫的變化（產(chǎn)生原因：地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象）讀圖，回答問題，觀察氣溫的年變化。1.左圖中，最高月平均氣溫是_______，最低月平均氣溫是______。2.一年中，北半球陸地上最高月平均氣溫出現(xiàn)在____月，最低月平均氣溫出現(xiàn)在_____月；北半球海洋上最高月平均氣溫出現(xiàn)在____月，最低月平均氣溫出現(xiàn)在___月。3.最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差值是_______。氣溫年較差28℃－5℃7133℃二2.氣溫年變化82新課學(xué)習(xí)氣溫的變化（產(chǎn)生原因：地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季變化）全年高溫氣溫年較差小夏涼爽冬寒冷氣溫年較差大全年溫和氣溫年較差小知識(shí)拓展讀圖，認(rèn)識(shí)圖中各地氣溫年變化的特點(diǎn)。讀圖，認(rèn)識(shí)月平均氣溫在南北半球陸地和海洋上的差異。二根據(jù)某地氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。3.氣溫曲線圖的繪制三步驟：（1）繪出橫坐標(biāo)軸，把它平均分成12段，逐月標(biāo)上月份。（2）繪出縱坐標(biāo)軸，按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度。（3）將表中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來。（4）用平滑的線把各點(diǎn)連接起來，畫出一條曲線。（5）在圖的適當(dāng)位置寫上圖名，完成氣溫曲線圖。一橫月二縱溫三定點(diǎn)五注名四連線新課學(xué)習(xí)氣溫的變化0-10-20102030123456789101112（月份）氣溫（°C）氣溫年變化圖3.氣溫曲線圖的繪制新課學(xué)習(xí)氣溫的變化三某城市氣溫年變化曲線讀氣溫曲線圖，回答下列問題1.讀出最熱月平均氣溫的數(shù)值及月份。2.讀出最冷月平均氣溫的數(shù)值及月份。3.計(jì)算該地氣溫年較差。4.估算該地的年平均氣溫。最熱月均溫22℃、7月

最低月均溫2℃、1月氣溫年較差20℃

年平均氣溫12℃左右4.氣溫曲線圖的判讀新課學(xué)習(xí)氣溫的變化

家住臨泉的飛飛一家,暑假想去涼快一些的地方度假，旅行社給他們推薦了這幾個(gè)地方，你知道是什么原因嗎？哈爾濱廬山廈門一等溫線密集的地區(qū)，氣溫差異大。等溫線像這樣呈封閉形狀時(shí)，如果中心氣溫低，表示這里是低溫中心；反過來，就是高溫中心。等溫線大致沿東西方向延伸，說明南北方向存在氣溫差異。等溫線稀疏的地區(qū)，氣溫差異小。等溫線：把地圖上_____相等的各點(diǎn)連接成線氣溫新課學(xué)習(xí)氣溫的分布1.等溫線圖的判讀世界年平均氣溫的分布讀圖，完成下列要求：（1）找出世界年平均氣溫大于20°的地區(qū)主要分布在哪里？(2）找出世界年平均氣溫小于-10°的地區(qū)主要分布在哪里？(3）總結(jié)世界年平均氣溫隨緯度變化的規(guī)律。①從赤道向兩極（由低緯到高緯），氣溫逐漸降低。（緯度因素）新課學(xué)習(xí)氣溫的分布2.世界氣溫的分布規(guī)律讀圖，完成下列要求：(1）說出位于北半球同緯度的A、B兩點(diǎn)7月氣溫的高低狀況？7月A（陸地）＞B（海洋）世界7月平均氣溫的分布AB新課學(xué)習(xí)氣溫的分布2.世界氣溫的分布規(guī)律（2）說出位于北半球同緯度的A、B兩點(diǎn)1月氣溫的高低狀況？1月A（陸地）＜B（海洋）世界1月平均氣溫的分布AB②同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季陸地氣溫低于海洋。（海陸因素）南、北半球哪個(gè)半球等溫線更平直？為什么？想一想世界7月平均氣溫的分布世界1月平均氣溫的分布古詩詞欣賞人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開長(zhǎng)恨春歸無覓處不知轉(zhuǎn)入此中來大林寺桃花

唐

白居易桃花氣溫海拔③氣溫隨海拔的升高而降低，海拔每上升100米，氣溫約降低0.6℃。（地形因素）這里的海拔是720米，氣溫是28.8℃。山頂?shù)暮０问?520米，氣溫應(yīng)該是多少呢？28.8－(1520－720)÷100×0.6=24℃新課學(xué)習(xí)氣溫的分布2.世界氣溫的分布規(guī)律氣溫的垂直變化世界氣溫的分布規(guī)律1.由赤道向兩極，氣溫逐漸降低。3.氣溫隨海拔的升高而降低，每上升100米，氣溫降低約0.6℃。2.同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。小結(jié)影響因素緯度位置海陸位置

地形

00900s900N陸地海洋夏季

氣溫高

氣溫低海拔

增高氣溫降低緯度因素地形因素海陸因素判斷影響下列氣溫差異的主要因素學(xué)以致用羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)才從塞北踏雪來，又到