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第四單元自然界的水單元復(fù)習(xí)合理利用水資源防治水體污染新技術(shù)工藝用水習(xí)慣排放標(biāo)準(zhǔn)過(guò)濾膠狀物吸附疏松多孔不溶性雜質(zhì)色素異味加快過(guò)濾速率緊靠燒杯內(nèi)壁三層濾紙防止玻璃棒戳破濾紙?jiān)趦A斜的玻璃棒中下部使液體順著玻璃棒緩緩流下,避免液滴飛濺肥皂水硬水軟水煮沸蒸餾1∶2燃燒得更旺燃燒淡藍(lán)氫元素氧元素不同兩氧種類(lèi)兩種或兩種以上同元素符號(hào)數(shù)字物質(zhì)元素分子分子相對(duì)分子質(zhì)量各元素質(zhì)量比質(zhì)量分?jǐn)?shù)元素符號(hào)或原子團(tuán)零零正價(jià)負(fù)價(jià)正價(jià)+7+6-3+5代數(shù)和
凈化水的原理1.如圖為自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法正確的是
()
A.過(guò)濾池中主要發(fā)生化學(xué)變化
B.清水池中的水是混合物C.過(guò)濾池凈化后可除去水中的可溶性雜質(zhì)
D.消毒用的液氯是混合物B
探究水的組成2.下列有關(guān)如圖所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
()A.點(diǎn)燃?xì)錃馇安挥脵z驗(yàn)純度
B.干冷燒杯內(nèi)壁無(wú)明顯變化C.b管氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成D
物質(zhì)的分類(lèi)3.(2023·平頂山期末)分類(lèi)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種有效方法。下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是
()A.自來(lái)水、氯化亞鐵、鐵粉
B.不銹鋼、水、空氣C.氧化銅、碘酒、水銀
D.冰水混合物、食鹽水、氫氣A
化合價(jià)的表示與化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)4.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
()A.Al2O3:表示鋁元素的化合價(jià)為+3 B.碳酸根離子:CO-2C.銨根離子:NH+
D.-2價(jià)的氧元素:O-23A+3
化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算5.苯(C6H6)、六氯苯(C6Cl6)都是重要的化工原料。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
()A.苯和六氯苯均由12個(gè)原子構(gòu)成B.六氯苯分子由碳、氯元素組成C.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.7%D.六氯苯中碳和氯兩種元素的質(zhì)量比為1∶1C6.如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。已知相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56,請(qǐng)回答:(1)C4H2FeO4中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)C4H2FeO4中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)C4H2FeO4的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(4)C4H2FeO4中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(精確到0.1%)。(5)若每天服用一包該補(bǔ)鐵劑,連續(xù)服用25天,攝入鐵元素的質(zhì)量為_(kāi)____g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。1∶23∶417032.9%1.6可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1
C-12
N-14
O-16
S-32
Fe-56一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1.凈化水的方法有:①過(guò)濾;②加明礬;③蒸餾;④消毒殺菌。要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?)A.①②③④ B.②④①③C.②①④ D.①③④C單元練習(xí)2.下列物質(zhì)的化學(xué)式正確的是
(
C
)A.碳酸H2CO3 B.銀AGC.氧化鎂Mg2O D.氫氧化鋁Al(OH)23.(2023·廣州期末)下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是
(
C
)C.I2——2個(gè)碘原子 D.NaBr——溴化鈉AD4.下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是
(
C
)A.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶B.洗手涂肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭C.使用節(jié)水龍頭D.隔夜的白開(kāi)水直接倒掉D5.2024年世界水日的主題是“以水促和平”。下列說(shuō)法正確的是()A.地球上的淡水資源十分豐富B.部分結(jié)冰的蒸餾水屬于混合物C.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物D.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的C6.在通常狀況下,以下性質(zhì)為氫氣和氧氣所共有的是
(
C
)A.密度比空氣略大 B.無(wú)色C.助燃性 D.可燃性7.發(fā)射“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星時(shí)使用的火箭燃料之一為液氫(H2)。液氫屬于
(
C
)A.單質(zhì) B.氧化物C.混合物 D.化合物BA8.(2023·珠海期末)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
(
C
)A.紗布可起到隔層及過(guò)濾的作用B.小卵石可過(guò)濾顆粒大的雜質(zhì)C.活性炭可吸附色素,除去異味D.該裝置能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D我國(guó)是茶文化的發(fā)源地。唐代陸羽《茶經(jīng)》中記載:“其水,用山水上,江水中,井水下。”主要是山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人體健康。用“細(xì)、馨、苦”形容茶湯色、香、味,其主要是含有茶黃素(C29H24O12)等物質(zhì)所致?;卮?~11題。9.(2024·惠州期末)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
(
C
)A.可用肥皂水檢驗(yàn)山泉水是否是硬水B.可采用煮沸的方法將江水轉(zhuǎn)化成軟水C.硅元素是地殼中含量最多的元素D.泉水屬于混合物C10.(2024·惠州期末)下列有關(guān)茶黃素(C29H24O12)的說(shuō)法正確的是()A.茶黃素的相對(duì)分子質(zhì)量為564gB.茶黃素由三種元素組成C.茶黃素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.茶黃素由29個(gè)碳原子、24個(gè)氫原子和12個(gè)氧原子構(gòu)成B11.H2SiO3中硅元素的化合價(jià)為
(
C
)A.+1 B.+2C.+3 D.+4D12.推理是重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是
(
C
)A.化合物的化學(xué)式中一定是顯正價(jià)的元素在左,顯負(fù)價(jià)的元素在右B.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.化合物中含有多種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化
合物D13.鑒別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是
(
C
)A.氮?dú)夂投趸細(xì)怏w:燃著的木條B.硬水和軟水:肥皂水C.空氣和氧氣:帶火星的木條D.水和澄清石灰水:二氧化碳?xì)怏wA14.A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A和D組成元素相同,它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
(
C
)A.A的化學(xué)式為H2O2B.反應(yīng)①所涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)C.B物質(zhì)只能是MnO2D.C和E反應(yīng)也能生成DC15.下列圖像中不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
(
C
)A.電解水 B.加熱高錳酸鉀C.一定質(zhì)量的氫氣燃燒 D.一定量的過(guò)氧化氫溶液中加MnO2B二、非選擇題16.化學(xué)用語(yǔ)不僅是國(guó)際通用語(yǔ)言,也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。①2個(gè)氫分子:______;②3個(gè)硝酸根離子:______;③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià):______。(2)①2N2中前面的2表示___________;②Fe3+中3表示_____________________________。2H2
2個(gè)氮分子1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷17.水是生命之源,也是人類(lèi)寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的微生物,可采用的凈水方法是______。(2)凈水過(guò)程常加入二氧化氯,二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)_______,作用是__________。(3)愛(ài)護(hù)水資源一方面需要合理利用水資源,另一方面要______________。下列做法會(huì)造成水體污染的是______(填序號(hào))。①不向河中扔垃圾②生活污水直接排放③農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥④工業(yè)廢水直接排放煮沸ClO2殺菌消毒防治水體污染②④18.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)儀器,回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):________。鐵架臺(tái)(2)在實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行過(guò)濾操作,需要上述儀器中的a、___、___(填字母)和g,g儀器的作用是______;若過(guò)濾后所得液體仍然渾濁,可能原因是________________________(寫(xiě)一點(diǎn))。cd引流濾紙破損(答案合理即可)(3)制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置需要的儀器和用品除了有a、c、e、f、h和i之外,還需要有___(填字母),f中放碎瓷片,目的是__________;c中要裝適量的水,目的是____________。b防止暴沸冷卻水蒸氣19.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究水的組成”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題:【提出問(wèn)題】水是由什么元素組成的?【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】該小組選用以下J1202型學(xué)生電源,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟1:把圖中導(dǎo)線①②分別與學(xué)生電源的正、負(fù)極連接。步驟2:關(guān)閉兩支玻璃管上方的活塞,打開(kāi)電源、選擇12V的輸出電壓。步驟3:電解一段時(shí)間后,觀察并比較管內(nèi)氣體的量。然后關(guān)閉電源,慢慢打開(kāi)兩支玻璃管上方的活塞,用燃著的小木條先后分別放在兩支玻璃管的尖嘴口檢驗(yàn)?!居^察現(xiàn)象】(1)電解時(shí),兩個(gè)電極上都有______產(chǎn)生。(2)甲管與乙管內(nèi)氣體的體積比約為_(kāi)_____。(3)關(guān)閉電源后,用燃著的小木條檢驗(yàn)時(shí),現(xiàn)象是:A處:___________________;B處:____________________________。氣泡1∶2小木條燃燒更劇烈氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】電解后產(chǎn)生了氧氣和氫氣。(4)水是由________________組成的。【討論與交流】(5)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:__________________。氫元素和氧元素
(6)該學(xué)生電源有2~16V共八檔輸出電壓,電解水時(shí)選擇哪個(gè)電壓最為合適呢?請(qǐng)你利用本裝置進(jìn)行探究,簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)方案(操作方法和觀察要點(diǎn)等)。________________________________________________________________________________。用相同的電解液分別連接學(xué)生電源中2~16V不同檔位的輸出電壓,觀察產(chǎn)生氣泡的速率20.在校園內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其飲用水處理步驟
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