陜西省西安市戶縣2024屆四年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典試題含解析

陜西省西安市戶縣2024屆四年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．在0.840、0.490、0.804、0.409四個數(shù)中，最大的數(shù)是（______），最小的數(shù)是（______）。2．淘氣有20元，買《童話故事》用了a元，還剩下（______）元。3．，如果，要使簡便計算，可能是（__________）。4．一個數(shù)加上0，還得（______）。5．0.64里面有________個0.1和________個0.01；2.7里面有________個0.1．6．一位司機從2004年7月至今，總共違反交通規(guī)則105次，累計罰款8750元。你能根據(jù)這些情況填出括號里的數(shù)嗎？不遵守交通信號85次每次罰款100元違反禁停規(guī)定25次每次罰款（______）元7．直角三角形中，一個銳角是65o，另一個銳角是（________）o。等腰三角形的頂角是40o，它的底角是（________）o。8．比較大小。在括號里填上“＞”“＜”“＝”。3.425（______）3.451.010（______）1.100.17×10（______）17÷109．在里填上適當?shù)臄?shù)．(1)6.7＋3.46＋3.3＝3.46＋(＋)(2)(40＋8)×25＝×＋×(3)18－7.2－2.8＝18－(＋)10．一個等腰三角形的一個底角是40°,它的頂角是（____）;如果它的頂角是40°,它的底角是（____）．11．63720000＝（_____）萬＝()億二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．把0.8改寫成大小相等，計數(shù)單位是千分之一的小數(shù)是0.008。（______）13．四（2）班期末數(shù)學平均成績是91分，所以不可能有人不及格。（_______）14．16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的數(shù)．（________）15．把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形的高一定相等.（______）16．120﹣20×5=100×5=500。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．從前面看，看到的形狀是（）．A． B． C．18．小明投進2分球和3分球共8個，一共得21分，其中2分球投進()個．A．3 B．4 C．519．淘氣用計算器計算4.19－2.83，他錯誤地輸入了4.19－2.33，要修正這個錯誤，可以接著（）。A．減0.5 B．加0.5 C．減520．2.04里面有204個（）A．十分之一B．百分之一C．千分之一21．只用一副三角板，不可以拼出（）度的角。A．105 B．125 C．15四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。5.6＋1.1＝0.99＋1.8＝1.01－0.01＝1.03×10＝7.4÷10＝6－0.79＝25×4×3＝0.18＋0.72＝12.5×100＝30.39＋0.61＝2080÷100＝8.93－3.1＝23．簡便計算。296＋73＋104＋27545－167－145250×13×41600÷25÷467×38＋33×3824．把下列分數(shù)寫成小數(shù)，把小數(shù)寫成分數(shù)。五、操作題（每題5分，共10分）25．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．下面兩條直線上共有5個點，恰當?shù)剡x擇其中3個點就能組成一個三角形，一共可以組成多少個三角形？28．園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃，已知寬是22.5米，長是寬的1.8倍，長的那邊靠墻，靠墻那邊不圍．（1）需要用多長的籬笆？（2）如果每平方米施肥需要0.5千克，這個花圃需要施肥多少千克？29．小明5天共做了224道口算題，其中有四天平均每天做48道．另一天做了多少口算題？30．下面是第一實驗小學2015～2019年學生人數(shù)情況統(tǒng)計表。年份20152016201720182019人數(shù)65075097010601200（1）請根據(jù)統(tǒng)計表制作一個條形統(tǒng)計圖。（2）第一實驗小學________年的人數(shù)最多，________年的人數(shù)最少。（3）第一實驗小學2017年比2016年多________人。（4）請你預計一下，2020年第一實驗小學的學生人數(shù)是________人。31．下而是蔬果超市部分商品價目表。李阿姨買了1.6kg青芒，買臍橙的質量是買青芒的1.4倍。買臍橙花了多少元？品名單價青芒8.6元/千克臍橙5.5元/千克

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、0.8400.409【分析】比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依次往右進行比較?！驹斀狻?.840、0.490、0.804、0.409四個數(shù)整數(shù)部分相同，十分位是8的有0.840和0.804，十分位是4的有0.490和0.409，十分位是8的大于十分位是4的小數(shù)，0.840和0.804中0.840的百分位上是4，0.804的百分位上是0，0.840＞0.804，0.490的百分位上是9，0.409的百分位上是0，0.490＞0.409，因此0.840＞0.804＞0.490＞0.409，其中最大的數(shù)是0.840，最小的數(shù)是0.409。故答案為：0.840；0.409?！军c睛】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)大，整數(shù)部分相同，比較小數(shù)部分，小數(shù)部分從十分位開始一次向右比較即可。2、20-a【解析】略3、33【分析】算式中，如果△是167，要使計算簡便，和167相加是整十數(shù)即可?！驹斀狻靠赡苁?00－167＝33（答案不唯一）

故答案為：33【點睛】運用加法的結合律進行解答，細心解答即可。4、原數(shù)【分析】與0有關的運算：一個數(shù)加上0，還得原數(shù)；一個數(shù)減去0，還得原數(shù)；兩個相同的數(shù)相減，差是0；0乘以任何數(shù)都得0；0除以非0的數(shù)得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：一個數(shù)加上0，還得原數(shù)。故答案為：原數(shù)?！军c睛】本題主要考查學生對有關0的運算的掌握，注意0不能作除數(shù)。5、6427【解析】一個數(shù)的十分位上的數(shù)是幾，那么這個數(shù)就有幾個十分之一；一個數(shù)的百分位上的數(shù)是幾，那么這個數(shù)就有幾個百分之一；一個數(shù)的個位上的數(shù)是幾，就有幾十個十分之一．6、10【分析】根據(jù)題意，先用85乘100計算出“不遵守交通信號”的罰款，再用8750減去“不遵守交通信號”的罰款即可得到“違反禁停規(guī)定”的款項，最后再除以25進行計算即可。【詳解】（8750－85×100）÷25＝（8750－8500）÷25＝250÷25＝10（元）【點睛】解答此題的關鍵是確定違反禁停規(guī)定共罰款的錢數(shù)，然后再根據(jù)公式總價÷數(shù)量＝單價進行計算即可。7、2570【分析】直角三角形一個角是90°，一個角是65o，三角形的內角和是180°，由此來求另一個角。等腰三角形的頂角是40o，而兩個底角又相等，再根據(jù)內角和是180°，求出底角的度數(shù)?！驹斀狻?80°-90°-65o=25°180°-40°=140°，140°÷2=70°,故答案為：2570【點睛】明確三角形的內角和是180°，是解答此題的關鍵。8、＜＜＝【分析】（1）根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……；（2）根據(jù)小數(shù)的基本性質進行解答；（3）根據(jù)小數(shù)點的移動寫出數(shù)字后，再進行比較。【詳解】3.425＜3.451.010＜1.100.17×10＝17÷10【點睛】本題主要考查小數(shù)的比較大小，注意比較大小方法，結合實際題目進行解答。9、(1)6.73.3(2)4025825(3)7.22.8【解析】略10、100°70°【詳解】略11、63720.6372【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】小數(shù)的性質：在小數(shù)部分的末尾添上或去掉任意個零，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質可知，把0.8改寫成大小相等，計數(shù)單位是千分之一的小數(shù)是0.800。故答案為：×【點睛】靈活運用小數(shù)的性質改寫小數(shù)。13、×【詳解】略14、√【解析】略15、√【詳解】略16、×【詳解】試題分析：按照先算乘法，再算減法算出結果進一步比較即可．解：120﹣20×5=120﹣100=20；20≠500；所以原題計算錯誤．故答案為×．【點評】整數(shù)四則混合運算的關鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、A【解析】【考點】從不同方向觀察物體和幾何體【解答】從前面看，看到的形狀是故答案為A【分析】從前面看，看到三豎列，第一豎列有1個正方形，第二豎列有1個正方形，第三豎列有2個正方形．18、A【解析】略19、A【分析】2.83－2.33＝0.5，則算式從4.19－2.83變成4.19－2.33，少減了0.5；據(jù)此解答即可。【詳解】算式從4.19－2.83變成4.19－2.33，少減了0.5，則要修正這個錯誤，可以接著減0.5。故答案為：A。【點睛】本題也可以分別求出算式4.19－2.83和4.19－2.33的計算結果，再比較兩個計算結果之間的關系，進而解答。20、B【解析】試題分析：首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此解答．解：2.04是兩位小數(shù)，它的計數(shù)單位是0.01，它里面有204個0.01（百分之一）；故選：B．【點評】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位．21、B【分析】一副三角板各角的度數(shù)是30度，60度，45度，90度，因而把它們相加減就可以拼出的度數(shù)，據(jù)此得出選項?！驹斀狻恳阎桓比前甯鹘堑亩葦?shù)是30度，60度，45度，90度，可以拼出的度數(shù)就是用30度，60度，45度，90度相加減，45°＋60°＝105°45°﹣30°＝15°顯然得不到125°。故答案為：B【點睛】此題考查的知識點是角的計算，關鍵明確用一副三角板可以拼出度數(shù)，就是求兩個三角板的度數(shù)的和或差。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、6.7；2.79；1；10.3；0.74；5.21；300；0.9；1250；31；20.8；5.83?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?！驹斀狻?.6＋1.1＝6.70.99＋1.8＝2.791.01－0.01＝11.03×10＝10.37.4÷10＝0.746－0.79＝5.2125×4×3＝100×3＝3000.18＋0.72＝0.912.5×100＝125030.39＋0.61＝312080÷100＝20.88.93－3.1＝5.83【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。23、500，233，1300016，3800【分析】（1）運用加法的交換律和結合律進行簡算。（2）先算545－145，所得的差再減去167。（3）運用乘法的交換律進行簡算。（4）運用除法的性質進行簡算。（5）運用乘法的分配律進行簡算?！驹斀狻浚?）296＋73＋104＋27＝296＋104＋73＋27＝（296＋104）＋（73＋27）＝400＋100＝500（2）545－167－145＝545－145－167＝400－167＝233（3）250×13×4＝250×4×13＝1000×13＝13000（4）1600÷25÷4＝1600÷（25×4）＝1600÷100＝16（5）67×38＋33×38＝（67＋33）×38＝100×38＝3800【點睛】本題主要考查學生對運算定律和性質知識的掌握及靈活運用。24、0.02；0.405；；【分析】（1）分母是100的分數(shù)可以化為兩位小數(shù)，即0.02；（2）分母是1000的分數(shù)可以化為三位小數(shù)，即0.405；（3）把小數(shù)0.7化為分數(shù)，0.7是一位小數(shù)，表示十分之七，即；（4）把0.218化為分數(shù)，0.218是三位小數(shù)，表示千分之二百一十八，即?！驹斀狻?.020.405【點睛】此題考查分數(shù)與小數(shù)互化方法的靈活運用，熟記化法是解題關鍵。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。26、【詳解】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、9個【分析】下面直線上3個點能組成3條線段，每條線段與上面直線上的一個點可以組成一個三角形，就可以組成3×2＝6個三角形；上面直線上有2個點只能組成一條線段，這條線段與下面直線上的一個點也可以組成一個三角形，就可以組成1×3＝3個三角形；所以一共可以組成6＋3＝9個三角形。【詳解】3×2＋1×3＝6＋3＝9（個）答：一共可以組成9個三角形?！军c睛】本題是一個排列組合問題題目，可以用畫圖方法解答，如下圖：28、（1）85.5米（2）455.625千克【解析】（1）22.5×1.8+22.5×2=85.5（米）答：需