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文檔簡(jiǎn)介
人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題(二)
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
注意事項(xiàng):
1.答題前,務(wù)必在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名等。
2.答非選擇題時(shí),必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置
上書寫,在問(wèn)卷上作答無(wú)效。如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案,不準(zhǔn)使
用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的,答案無(wú)效。
(時(shí)間:120分鐘分值:120分)
卷面分10分。
一、積累與運(yùn)用(35分)
1.常言道“字如其人”。請(qǐng)你整齊、規(guī)范地書寫下面句子,看誰(shuí)的字最漂
亮。(1.5分)
不飽食以終日,不棄功于寸陰。
2.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()。(2分)
A.安瀾園(Ian)灰燼(jin)步履a立)
B.待會(huì)兒(dai)叮囑(zhu)衰老(shuai)
C家聚(ji)節(jié)儉(jidn)辱罵(1匕)
D.發(fā)誓(shi)勤懇(k6n)隱瞞(man)
3.根據(jù)拼音和語(yǔ)境填寫字詞。(8分)
今年國(guó)慶節(jié),我們一家人去北京旅游。登上h6ngw同()的天安門城
樓,我不禁想起1949年jtixlng()開(kāi)國(guó)dGdian()時(shí)的情形;參
觀giigong()和三座didian()讓人感到無(wú)比自豪;走進(jìn)人民大會(huì)
堂,巨大的萬(wàn)人大禮堂、Jinbihulhuang()的宴會(huì)廳令人流連忘返;來(lái)
到頤和園,只見(jiàn)昆明湖湖水清澄,園內(nèi)各種jidmzhii()古色古香;登上
萬(wàn)里長(zhǎng)城,站在烽火臺(tái)上,我仿佛看到了當(dāng)年愛(ài)國(guó)將士們抗擊外國(guó)qinlUe
)者的激烈場(chǎng)面……
4.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()。(2分)
A.眉開(kāi)眼笑舉世聞名
B.一瀉千里眾星拱月
C.戀戀不舍勤勤懇懇
D.完壁歸趙相依為命
5.一個(gè)人嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)話,我們可以用()來(lái)形容他。(1分)
A.能言善辯B.巧言令色C.滔滔不絕D.喋喋不休
6.用具體的情景解釋下面的成語(yǔ)。(2分)
美中不足:
7.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)
A.林鳴為了港珠澳大橋的焊接工作唱小沙強(qiáng),是我們的榜樣。
B.你這種前怕狼后怕虎的做法會(huì)使你一事無(wú)成的。
C.王強(qiáng)是一個(gè)摩號(hào)多強(qiáng)的人,任何問(wèn)題到他那里都能迎刃而解。
D.我們要同心電,力這樣才能渡過(guò)難關(guān)。
8.句子競(jìng)技場(chǎng)(6分)
①哥哥嫂嫂既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(換說(shuō)法,不改變句
意)
②奶奶不但滿頭銀發(fā),而且行動(dòng)十分利索。(修改病句)
③寫出與下列詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)飛
直言不諱---
畏首畏尾---
④用比較的方法介紹獵豹奔跑的速度之快。
⑤概括句子的主要意思。(2分)
晴天的清晨,每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像是不安穩(wěn),而
它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在
望哨嗎?
9.我們勸貪玩的同學(xué)珍惜時(shí)間,好好讀書,下列不合適的是()。(1
分)
A.莫等閑,白了少年頭,空悲切。
B.盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
C.寶劍鋒從磨礪出,梅花香字苦寒來(lái)。
D.光景不待人,須臾發(fā)成絲。
10.學(xué)習(xí)課文前,查找資料,了解課文的創(chuàng)作背景等資料,有利于我們體會(huì)
課文表達(dá)的思想感情,下列關(guān)于課文的資料,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.《題臨安)的寫作背景是當(dāng)時(shí)南宋當(dāng)政者不思收復(fù)失地,只求茍且偷安,
政治上腐敗無(wú)能,社會(huì)暗無(wú)天日
B.《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》的寫作目的是在八國(guó)聯(lián)軍侵華,民族危機(jī)空前嚴(yán)
重的情況下,糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人們的愛(ài)國(guó)
熱情,激起民族的自尊心和自信心C.《圓明園的毀滅》的歷史背景是清政府腐
敗無(wú)能,導(dǎo)致英法聯(lián)軍對(duì)中國(guó)肆無(wú)忌地侵略D.《示兒》的寫作背景是作者看到
當(dāng)朝統(tǒng)治者即將收復(fù)失地,但作者已處彌留之際,因此告訴兒子要等收復(fù)后以祭
祀的方式告訴他
11.精彩回放。(8.5分)
1.愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。“,”表達(dá)了詩(shī)人陸游渴
望收復(fù)失地的信念和悲壯的心愿;“,”寫出了詩(shī)人林升對(duì)當(dāng)朝
達(dá)官顯貴縱情聲色、醉生夢(mèng)死、不思收復(fù)舊地的批判和憤怒;“,"
寫出了詩(shī)人龔自珍渴望黑暗統(tǒng)治結(jié)束,出現(xiàn)一個(gè)嶄新世界的愿望。的藺相如和的
廉頗最終成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。(4分)
2.《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》中引領(lǐng)全文的句子是(1分)
3.《蟬》中表現(xiàn)“修身而品格高尚的人,并不需要某種外界的憑借,自能
聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”的詩(shī)句是(1分)
4.這學(xué)期我們閱讀了課本中的民間故事《》和《》。課外我還閱讀
了許多民間故事,其中《》讓我印象最深。因?yàn)椋?.5分)
二、閱讀?理解?感悟(共35分)
(一)課內(nèi)閱讀。(14分)
圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園
和長(zhǎng)春園組成,所以也叫圓明三園。止匕外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、
南三面。眾串耕萬(wàn)般環(huán)繞在圓明園周圍。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧
街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是傷腹各
地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕
照;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。
園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫湃在天南地北,飽覽著
中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅
禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是
當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿
走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意
破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)
放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑
藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
1.聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)(2分)
眾星拱月:
2.用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換選文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)
仿照--()漫游----()
3.第二自然段主要講了什么?(3分)
4.在最后一自然段中勾畫出表示時(shí)間的詞語(yǔ),從這些詞語(yǔ)中你感受到
_________________________________________________________(3分)。
5.假如你在圓明園的廢墟旁,你想說(shuō)什么?(4分)
(二)閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。(9分)
杭州亞運(yùn)會(huì)的“名片”杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽中文名:2022年杭州亞運(yùn)會(huì)外文名:
The2022HangzhouAsianGames辦會(huì)理念:綠色、智能、節(jié)儉、文明辦賽原則:
“杭州為主,全省共享”,以杭州為主辦城市,浙江省內(nèi)部分城市協(xié)辦。
杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢塘江、錢
江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖形六個(gè)元素組成,下方是
主辦城。
1.2022年亞運(yùn)會(huì)的主辦城市是,此次亞運(yùn)會(huì)是第屆亞運(yùn)會(huì)。(2分)
2.杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的名稱是()。它由六個(gè)元素組成,其中()象征了亞
奧理事會(huì),()代表體育競(jìng)技。(填序號(hào))(3分)
A.扇面B.賽道C.潮涌D.太陽(yáng)圖形
3.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“,錯(cuò)誤的打“義”。(4分)
(1)亞運(yùn)會(huì)每四年舉行一次。()
(2)2022年杭州亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目都在杭州舉行。()
(3)杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是由主體圖形和舉辦年份的印鑒構(gòu)成的。()
(4)亞運(yùn)會(huì)將迎來(lái)很多國(guó)外的參賽隊(duì)伍,所以住宿、餐飲應(yīng)當(dāng)安排闊氣些。
()
(三)寧死不屈的空軍勇士(12分)
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中華兒女用自己的滿腔熱血譜寫了一曲英雄的贊歌,空軍
勇士閻海文就是其中的一個(gè)。
1937年8月17日,淞滬會(huì)戰(zhàn)中閻海文的戰(zhàn)機(jī)被擊落。幾天來(lái),日本侵略軍
已嘗到了中國(guó)空軍的苦頭,中外輿論對(duì)中國(guó)空軍的贊譽(yù),也使他們有一種武士精
神受到玷污的感覺(jué)。當(dāng)他們看到閣海文從戰(zhàn)機(jī)上跳傘下來(lái)時(shí),就急著想看看中國(guó)
空軍是什么樣的。粗野的日本大兵邊飛跑邊喊罵著:“活捉中國(guó)飛行士?!薄白?/p>
這家伙嘗嘗皇軍戰(zhàn)刀的滋味。”“不,讓他投降,讓他跪著求饒?!钡惡N牟?/p>
沒(méi)有放棄反抗,他一直戰(zhàn)斗到只剩最后一顆子彈,并把那顆子彈留給了自己。一
個(gè)駕機(jī)作戰(zhàn)被擊落跳傘的中國(guó)空軍,用配槍的最后一顆子彈拒絕俘降,用自己的
熱血和正氣,征服了他的敵人。
當(dāng)天下午,日本兵列隊(duì)脫帽,向剛樹(shù)立的閻海文的墓碑致敬。為敵人的勇
士舉行葬禮,這是他們的第一次。一個(gè)多月后,在東京新宿繁華的鬧市區(qū),“中
國(guó)空軍勇士之友閻海文展覽會(huì)”竟吸引了成千上萬(wàn)的日本人,參觀的東京市民絡(luò)
繹不絕。
閻海文是遼寧省北鎮(zhèn)市人,殉國(guó)時(shí)年僅21歲。他用自己的熱血和正氣,征
服了他的對(duì)手一一日本人,更為一個(gè)民族立起了一座不朽的豐碑,可這豐碑上,
又何止凝聚著一個(gè)閣海文?這是一支軍隊(duì)、一個(gè)民族不屈精神的化身。
1.短文共有500余字,你閱讀的時(shí)間大約是分鐘。文章主要寫的是(誰(shuí)),
文中畫的句子為什么要詳細(xì)寫日本侵略軍的語(yǔ)言?(4分)
2.日本人為什么要向閻海文列隊(duì)脫帽致敬?(3分)
3.下列對(duì)文章主要內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是()。(2分)
A.本文是講空軍勇士閻海文戰(zhàn)機(jī)被擊落,他從戰(zhàn)機(jī)上跳傘,日本侵略者想
要活捉他讓他投降,結(jié)果他把最后一顆子彈留給自己的故事,表現(xiàn)了他寧死不屈
的精神
B.本文講了空軍勇士閻海文從戰(zhàn)機(jī)上跳傘的故事
C.本文講日本侵略者要活提空軍勇士閻海文的故事
D.本文表現(xiàn)了空軍勇士閻海文寧死不屈的精神,他是民族精神的化身
細(xì)讀短文中畫“??”的句子,說(shuō)說(shuō)你是如何理解這兩句話的。(3分)
三、習(xí)作與表達(dá)(30分)
每個(gè)人都有成功或失敗的經(jīng)歷,你也一定有這種獨(dú)特而難忘的深刻感受。
請(qǐng)自擬文題,記下你的一次成功或失敗的經(jīng)歷,寫出自己的心理體驗(yàn)。
參考答案
一、積累與運(yùn)用(35分)
1.略2.C3.宏偉舉行大典故宮大殿金碧輝煌建筑侵略
4.D5.D6.略7.C8.①哥哥嫂嫂既然這樣對(duì)待他,他不必戀戀不舍。
②奶奶雖然滿頭銀發(fā),而且行動(dòng)十分利索。③略④略⑤略9.C10.D
11.死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。
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