2024年全新部編仁愛版小學四年級下冊語文期末考試試卷

專業(yè)課原理概述部分一、選擇題：每題1分，共5分1.下列哪個字不屬于同音字？A.魚B.漁C.愚D(zhuǎn).舞2.下列哪個字是形聲字？A.哭B.棵C.息D.悟3.下列哪個句子使用了擬人修辭手法？A.風吹動了樹葉。B.樹葉在風中翩翩起舞。C.風兒吹，樹葉搖。D.樹葉被風吹得沙沙作響。4.下列哪個成語故事與“刻舟求劍”類似？A.掩耳盜鈴B.畫蛇添足C.杯弓蛇影D.驚弓之鳥5.下列哪個句子表達了比喻的修辭手法？A.她的眼睛像星星一樣亮。B.她的眼睛是星星。C.她的眼睛猶如星星。D.她的眼睛猶如明亮的星星。二、判斷題：每題1分，共5分1.“己所不欲，勿施于人”是出自《論語》。（）2.《丑小鴨》的作者是安徒生。（）3.“亡羊補牢，猶未晚也”是出自《戰(zhàn)國策》。（）4.“不恥下問”是指向地位比自己低的人請教。（）5.《賣火柴的小女孩》講述了一個悲慘的故事。（）三、填空題：每題1分，共5分1.“_____________，非一日之寒?！?.“君子_____________，不立危墻之下。”3.“天行健，君子以_____________不息。”4.“三人行，必有我_____________。”5.“_____________，不如須臾之所學也。”四、簡答題：每題2分，共10分1.請簡要解釋“溫故而知新”的含義。2.請簡要介紹《西游記》中的一個故事情節(jié)。3.請簡要闡述“有志者，事竟成”的意義。4.請簡要說明“孟母三遷”的故事背景。5.請簡要描述“刻舟求劍”的寓意。五、應(yīng)用題：每題2分，共10分1.請用“不恥下問”的意思造一個句子。2.請用“己所不欲，勿施于人”的意思造一個句子。3.請用“天行健，君子以自強不息”的意思造一個句子。4.請用“三人行，必有我?guī)煛钡囊馑荚煲粋€句子。5.請用“溫故而知新”的意思造一個句子。六、分析題：每題5分，共10分1.請分析《愚公移山》的故事所蘊含的寓意。2.請分析《灰姑娘》的故事所傳遞的價值觀念。七、實踐操作題：每題5分，共10分1.請以“我的學?！睘橹黝}，寫一段話，描述一下你的學校。2.請以“我的家鄉(xiāng)”為主題，寫一段話，描述一下你的家鄉(xiāng)。八、專業(yè)設(shè)計題：每題2分，共10分1.請設(shè)計一個以“保護環(huán)境”為主題的宣傳海報。2.請設(shè)計一個以“關(guān)愛動物”為主題的公益廣告。3.請設(shè)計一個以“節(jié)約用水”為主題的標語。4.請設(shè)計一個以“綠色出行”為主題的宣傳冊。5.請設(shè)計一個以“垃圾分類”為主題的宣傳展板。九、概念解釋題：每題2分，共10分1.解釋什么是“可持續(xù)發(fā)展”？2.解釋什么是“生態(tài)系統(tǒng)”？3.解釋什么是“可再生能源”？4.解釋什么是“環(huán)境保護”？5.解釋什么是“氣候變化”？十、思考題：每題2分，共10分1.思考如何減少塑料污染？2.思考如何提高環(huán)保意識？3.思考如何保護野生動植物？4.思考如何節(jié)約能源？5.思考如何減少碳排放？十一、社會擴展題：每題3分，共15分1.請談?wù)勀銓Α暗吞忌睢钡睦斫庖约叭绾卧谌粘Ｉ钪袑嵺`低碳生活。2.請談?wù)勀銓Α翱沙掷m(xù)發(fā)展”的理解以及如何在社區(qū)中推動可持續(xù)發(fā)展。3.請談?wù)勀銓Α碍h(huán)境保護”的理解以及如何在學校中開展環(huán)境保護活動。4.請談?wù)勀銓Α皻夂蜃兓钡睦斫庖约叭绾瓮ㄟ^個人行動應(yīng)對氣候變化。5.請談?wù)勀銓Α袄诸悺钡睦斫庖约叭绾卧诩抑袑嵤├诸?。一、選擇題答案1.D2.A3.B4.C5.A二、判斷題答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空題答案1.冰凍三尺2.不立危墻3.自強不息4.必有我?guī)?.須臾之所學四、簡答題答案1.溫故而知新意味著通過回顧過去的知識和經(jīng)驗，可以獲得新的認識和理解。2.《西游記》中的一個故事情節(jié)是孫悟空大鬧天宮，他因為不滿天庭的待遇，而引發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)斗。3.有志者，事竟成的意義是指只要一個人有堅定的意志和決心，就能夠克服困難，最終實現(xiàn)自己的目標。5.刻舟求劍的寓意是諷刺那些固執(zhí)己見，不顧實際情況，盲目按照過去經(jīng)驗行事的人。五、應(yīng)用題答案1.他不恥下問，向有經(jīng)驗的人請教問題。2.己所不欲，勿施于人，我們應(yīng)該對他人懷有同樣的尊重和關(guān)愛。3.天行健，君子以自強不息，我們要不斷努力奮斗，追求自我提升。4.三人行，必有我?guī)?，我們可以從身邊的每一個人中學到一些東西。5.溫故而知新，通過回顧過去的知識和經(jīng)驗，我們可以獲得新的認識和理解。六、分析題答案1.《愚公移山》的故事所蘊含的寓意是通過堅持不懈的努力，即使面對困難和挑戰(zhàn)，也能夠取得成功。2.《灰姑娘》的故事所傳遞的價值觀念是勇氣、善良和堅持自己的夢想。七、實踐操作題答案2.我的家鄉(xiāng)是一個風景如畫的地方，有壯麗的山脈、清澈的河流和豐富的文化底蘊。1.語言知識：包括詞匯、成語、修辭手法等，用于理解和運用語言表達。2.文學知識：包括對文學作品、作者、故事情節(jié)的了解，用于理解和欣賞文學作品。3.哲學知識：包括對成語、諺語、寓言等所蘊含的哲學思想的理解，用于思考和指導行為。4.寫作能力：包括造句、描述、闡述等能力，用于表達思想和觀點。5.分析能力：包括對故事、事件等進行分析和理解，用于深入思考和提取信息。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對語言知識的掌握，例如對同音字、形聲字、修辭手法的理解和辨析。2.判斷題：考察學生對文學知識和哲學知識的理解，例如對成語、故事、寓言等所蘊含的意義的判斷。3.填空題：考察學生對成語、諺語等固定搭配的掌握，以及對文學作品的理解。4.簡答題：考察學生的寫作能力