初中《體育與健康》籃球運球教案

初中《體育與健康》籃球運球教案

初中《體育與健康》籃球運球教案

教學設(shè)計

一.指導思想

本課以“健康第一”的理念為指導思想，通過教師

引導、學生體驗、交流展示、師生共同評價的教學組織

過程有效的將感知、思維、實踐活動和能力提高與籃球

運動相結(jié)合，提高學生對籃球的愛好，為終身體育奠定

基礎(chǔ)。

二.教學內(nèi)容分析

籃球運動是由跑、跳、投等動作組成，是在快速、

激烈、對抗的情況下通過傳遞、拋接、運拍，最終把球

送入固定籃圈的一項綜合性的體育運動，具有集體性、

競爭性強、趣味性濃等特點，籃球賽攻防頻繁，技術(shù)動

作多樣，使之富有吸引力深受廣大中學生喜愛。通過籃

球運動，可以發(fā)展學生跑、跳、投等基本活動能力，提

高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動作的準確性、

協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功能。同時還能培養(yǎng)學生勇敢

頑強、機智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)

一致、密切配合的集體主義精神。是一項有很高鍛煉價

值的運動項目。

三.學情分析

本課教學內(nèi)容是籃球基本技術(shù)中的運球?；@球運球

也是初中升高中的體考項目之一，運球是籃球中最主要

的基本技術(shù)，是更好地學習各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。對

于初中生來說，大部分學生對此教學內(nèi)容都有不同程度

的了解和掌握。運球技術(shù)的基本方法并不復雜，但要做

到準確、熟練、快速，就比較困難。在學生體質(zhì)達標中,

運球繞桿有著重要的位置，因此，本課著重要解決的是

學生初步了解并能基本掌握的運球這項基本功。

四.學習目標

1.認知目標：通過本課的學習，激發(fā)學生對籃球?qū)W

習的興趣，學生初步完成原地與行進間運球。

2.技能目標：90%的學生能夠熟練的完成原地運球,

30%—50%的學生能夠熟練完成行進間運球。

3.情感目標：通過教學，使學生具有良好的組織紀

律觀念、競爭意識、團結(jié)合作、吃苦耐勞的精神。

五.教學重點、難點

重點：熟悉球性的練習方法，手拍按球的部位正確。

難點：原地運球的技術(shù)動作，眼睛不看球進行運球。

六.教學策略

1.教法學法上采用啟發(fā)引導、自主合作、交流評價

等方法，激發(fā)學生的求知欲，拓寬學生的思維空間，滿

足學生求知、求樂、求成功的欲望，達到愉悅身心、發(fā)

展能力的目的。

2.注重發(fā)揮學生體育骨干的作用，培養(yǎng)學生的主體

意識、實踐意識、合作意識和探究意識。

3.在主教材的教學中，分配任務(wù)、分組學練等組織

教學形式，充分發(fā)揮學生的主體性和團體合作性，促進

學生之間的情感交流，培養(yǎng)學生自主學習的能力，使在

寬松和諧的教學氛圍中體驗成功的喜悅。

4.在運球繞障礙的接力游戲中，讓學生能夠在熟練

的基礎(chǔ)上游戲，提高學生的學習興趣，提高教學效率。

初中《體育與健康》籃球運球教案

初中年級人數(shù)：45

教學內(nèi)容

一.熟悉球性、原地運球三.游戲：運球接力

教

學

目

標

1.認知目標：通過本課的學習，激發(fā)學生對籃球?qū)W

習的興趣，學生初步完成原地與行進間運球。

2.技能目標：90%的學生能夠在熟練完成原地運球

的基礎(chǔ)上，可以完成行進間運球。

3.情感目標：通過教學，使學生具有良好的組織紀

律觀念、競爭意識、團結(jié)合作、吃苦耐勞的精神。

教學程序

教學內(nèi)容

教師活動

學生活動

組織與要求

時間

強

度

次數(shù)

準

備

部

分

一.課堂常規(guī)

二.準備活動

1、慢跑籃球場兩圈

2..球操

伸展運動

體側(cè)運動

腰部繞球運動

胯下8字繞球

腹背運動

左右手撥球

L體育委員集合整隊，清點人數(shù)。

2.宣布課的內(nèi)容和要求。

3.安排見習生

1、教師帶領(lǐng)學生沿球場慢跑兩圈。

1、教師示范

2、因為是初次接觸籃球，多給予鼓勵學生。

體委整隊，檢查人數(shù)

成一列縱隊依次慢跑

學生隨教師示范，跟做練習

1、學生認真模仿老師的動作。

2、大膽的練習

組織：四列橫隊

XXXXX

XXXXX

XXXXX

XXXXX

要求：1、快、靜、齊。2、精神飽滿，注意力集中。3、

調(diào)整好步呼吸。

組織：四列縱隊

XXXXX

XXXXX

XXXXX

XXXXX

組織：四列橫隊成體操隊形

要求：盡量去模仿老師的動作，認真聽老師講解。

2

5-8

弱

中基

本

部

分

三.籃球運球教學

1.原地運球

動作要領(lǐng)：

兩腳前后站立，腳尖朝前，兩腿彎曲，以肘關(guān)節(jié)自

然彎曲，并以肘關(guān)節(jié)為軸，大臂帶動小臂上下擺動拍擊

球的正上方（手腕壓球）。

2、學生練習，請出做的好的同學給以示范。

3.雙手運球

動作要領(lǐng)：腳彎曲比肩略寬平行站立，以手腕與手

指之力做換手運球。

指導要點：球不能高于膝蓋，不看球，運球有力與

速度。

重點目的：改變方向運球技巧；目的掌握運球要領(lǐng)。

四：游戲

運球繞障礙物。

1、教師示范講解動作。

2、教師巡回指導糾錯。給予做得好的同學表揚

教師巡回糾錯

1.教師領(lǐng)做練習。

教師講解游戲的要求

1、將學生分成人數(shù)均等4組，每排的排頭拿籃球開始，

順利完成運球繞障礙物后將球交給下一名同學，直至最

后一名同學完成比賽，最先跑完的小組為勝。距離往返

50米。

1、學生練習一次，教師指導

2、學生進行比賽，教師指導。

3、教師要求倒數(shù)一，二的兩個小組分別進行5--15

個俯臥撐練習。

1學生跟做

2.學生再次鞏固原地運球的技術(shù)動作。

學生認真觀察,并鞏固練習.

學生模仿老師的動作，依次進行練習

學生認真遵守游戲規(guī)則。

1男生右手運球去左手運球回，女生則用右手

2盡量將球控制在身體旁，不能拋扔球

3哪個位置丟球應(yīng)從哪個位置再開始運球

組織：四列橫隊

要求：動作準確到位。

XXXXX

XXXXX

XXXXX

XXXXX

1、要求：注意力集中，動作連貫。

2、眼睛盡量平視前方，不看球。

3、順利完成原地運球。

隊形：四列橫隊

XXXXX

XXXXX要求：

1、盡量去模仿動作。

組織：（隊形）

1111

ttttOOOOOOOOOOOOOOOO（20米）

要求:

1、發(fā)令后再出發(fā)

2、必須繞過障礙物。

3、要是中途掉球，球在哪里掉就在哪里重新拾起出

發(fā)。

5

10

10

中

強

4

2

結(jié)

束

部

分

1.集合隊伍

2.放松練習

3.總結(jié)本課內(nèi)容

4.整理器材

5.宣布下課

1.帶領(lǐng)學生放松。

2.對本課進行評價。

3.組織整理器材

4.師生再見。

1.在教師的提示下，調(diào)整呼吸，充分放松身心。

2.歸還器材。

3.師生再見。