遼寧大學(xué)高校輔導(dǎo)員招聘考試筆試面試題真題庫

高校輔導(dǎo)員招聘考試筆試面試題備考資料題目實(shí)際上是不難的，但要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)資料可以到“bank6998”上面找找，資料確實(shí)不錯(cuò)，都是往年學(xué)長(zhǎng)們根據(jù)考試情況精心整理出來的，比較有針對(duì)性，大家可以去了解一下！高校輔導(dǎo)員歷年筆試面試真題整理：1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。2.高校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職能部門。院（系）對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。3.高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)做好“五關(guān)”，即嚴(yán)把入口關(guān)，加強(qiáng)培養(yǎng)關(guān)，注重使用關(guān)，暢通出口關(guān)，嚴(yán)格考核關(guān)。4.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，大學(xué)生思想政治教育要把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來，堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。5．高等學(xué)歷教育分為?？平逃?、本科教育和研究生教育。6．國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士。7．凡受警告以上（含警告）處分的學(xué)生，取消當(dāng)年所有評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、申請(qǐng)困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等資格。8．學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。9．學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。10．高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，_學(xué)生工作_、組織人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成。11．輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。12．我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，_敬業(yè)奉獻(xiàn)_。13．《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，要促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。14．《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，高等學(xué)校__思想政治理論課課程是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。15．班級(jí)、黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、_自我管理_、自我服務(wù)的主要組織載體。16．高校學(xué)生日常思想政治教育是對(duì)高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、_心理健康以及其他教育進(jìn)行潛移默化影響的一種教育手段。17．《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》明確指出，_社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。18.高校輔導(dǎo)員工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育、班級(jí)（樓）管理、輔導(dǎo)咨詢服務(wù)三大塊內(nèi)容。19.大學(xué)生的心理問題具有不同的層次，因此，幫助大學(xué)生解決心理問題也應(yīng)該建立一個(gè)分層次的工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)生、學(xué)生工作干部和心理咨詢專業(yè)人員三級(jí)工作機(jī)制是落實(shí)大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。20.教育部、共青團(tuán)中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見》中指出，要組建一支政治可靠、知識(shí)豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點(diǎn)和規(guī)律的網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍，圍繞熱點(diǎn)問題主動(dòng)撰寫貼文，吸引學(xué)生點(diǎn)擊和跟帖，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。21．輔導(dǎo)員開展公民道德教育的重點(diǎn)是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育，從小處著手是指開展實(shí)踐活動(dòng)教育。22.大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容應(yīng)該包括五個(gè)方面：思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。高校輔導(dǎo)員招聘考試歷年真題精選:16.中國的城市發(fā)展，已進(jìn)入軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。單靠粗放式的資源消耗、廉價(jià)勞動(dòng)力換取硬實(shí)力發(fā)展的模式已經(jīng)（

），要想可持續(xù)發(fā)展，必須關(guān)注軟實(shí)力，建設(shè)軟實(shí)力，倚重軟實(shí)力。

A.難乎其難

B.微乎其微

C.難以為繼

D.難辭其咎

17.對(duì)于任何一個(gè)家庭而言，組建成功的繼親家庭最基本的條件是關(guān)愛、仁慈以及相互尊重，（

），僅有愛情是不夠的，（

），愛情肯定是任何家庭建立的基石，（），建立一個(gè)成功的繼親家庭，還涉及到很多其他的重要因素

A.可見然而當(dāng)然

B.總之但是因?yàn)?/p>

C.然而因?yàn)樗?/p>

D.所以當(dāng)然但是

18.政府要改變陳舊的行事模式，除了自我改革的意識(shí)，還需要社會(huì)的（

）與（

），而這種社會(huì)性制衡最重要的表征，便是全社會(huì)的“法行動(dòng)”。

A.監(jiān)督參與

B.變革創(chuàng)新

C.協(xié)調(diào)制衡

D.監(jiān)督制衡19.開門是一個(gè)積極的行動(dòng)，它本身存在（

）的情趣，進(jìn)入一種新的時(shí)刻，達(dá)到一種新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一種新的轉(zhuǎn)換，它包含一種人世間極深的情感的蓄積與（

），重聚，回歸，和解，以及長(zhǎng)久分離的情人的驚喜。

A.驚心動(dòng)魄凸現(xiàn)

B.振奮人心表達(dá)

C.震撼人心張揚(yáng)

D.心神蕩漾展現(xiàn)

20.與2008年國人在雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收種種（

）的情緒中翻滾相比，2009年的開端顯得平穩(wěn)了很多。

A.蕩氣回腸

B.跌宕起伏

C.悲歡離合

D.峰回路轉(zhuǎn)

21．電腦上的“大腦訓(xùn)練”游戲曾經(jīng)被斥責(zé)為（），但最近發(fā)表的一個(gè)研究結(jié)果表明，這種訓(xùn)練確實(shí)能夠提高65歲以上老年人的記憶力和注意力。事實(shí)上，人的大腦也在（）讓老年人的退休生活變得愉快。A．天方夜譚想方設(shè)法B.荒謬之詞盡心盡力C.無稽之談盡其所能D.奇談怪論忠心耿耿22．杰克遜從一個(gè)美國黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長(zhǎng)為（）的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代，他在世界流行樂壇的地位（）。A.家喻戶曉無與倫比B.享譽(yù)全球無人能及C.世界知名鶴立雞群D.文明中外獨(dú)占鰲頭23.中國特色社會(huì)主義理論體系產(chǎn)生、形成于改革開放的偉大實(shí)踐，又指導(dǎo)著改革開放的歷史進(jìn)程。其中，鄧小平理論是對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)黨的（

）回答；科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的（

）總結(jié)。

A.奠基性創(chuàng)造性開拓性

B.奠基性深刻性科學(xué)性

C.根本性全面性實(shí)踐性

D.根本性先進(jìn)性時(shí)代性

24.一些法學(xué)學(xué)者缺乏對(duì)（

）在技術(shù)層面展開的研究，只是從表面上對(duì)儒家傳統(tǒng)治理方式的批判，喜歡大的宏觀理論而厭倦所謂的雕蟲小技，這是對(duì)法律人集體經(jīng)驗(yàn)和智慧的（

）。

A.法制漠視

B.法制敵視