少先隊(duì)文明禮貌月活動方案范文（二篇）

第3頁共3頁少先隊(duì)文明禮貌月活動方案范文一、指導(dǎo)思想：為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“整頓秩序，創(chuàng)建和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動，切實(shí)解決部分學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)、不文明、不道德等問題，通過整治達(dá)到：學(xué)生文明守紀(jì)，教學(xué)秩序良好，管理規(guī)范有序，校園環(huán)境優(yōu)美，使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，推動學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將具體活動安排布置如下二、活動主題：“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”三、活動時(shí)間：____年____月____日至____月____日。四、具體安排：“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”文明禮貌月活動分三個(gè)階段實(shí)施：1、宣傳發(fā)動階段。①通過班隊(duì)會、廣播臺等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動方案，做好宣傳、動員工作。②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。①“小雷鋒在行動”要求：學(xué)生自己閱讀“雷鋒”故事;每位學(xué)生以“學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會做一件力所能及的好事。②“我是文明小天使”要求：以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪，愛護(hù)花草樹木;愛護(hù)一切公共設(shè)施，不亂涂亂畫或毀壞;不說臟話，語言文明，堅(jiān)持講普通話和英語;課間文明休息，不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓;觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。與此同時(shí)，與家庭取得聯(lián)系，讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長輩、家務(wù)意識等方面對孩子進(jìn)行評價(jià)，在全班進(jìn)行評比，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動”要求：清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫，還校園干凈的面貌。④學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。3、總結(jié)評比階段。①各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會，總結(jié)本月活動開展情況。②辦一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)。③評比“校園文明小天使”。④評選“文明禮貌”的手抄報(bào)。五、主要措施：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動的布置檢查和評比工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。2、大力宣傳，營造濃厚氛圍。通過廣播臺、宣傳櫥窗、班隊(duì)會等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動宣傳到每一位老師，每一個(gè)學(xué)生。3、抓住契機(jī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。4、樹立榜樣，發(fā)揮先模作用。大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實(shí)踐活動的深入開展。5、鞏固成果，讓文明在學(xué)生心中扎根。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。少先隊(duì)文明禮貌月活動方案范文（二）一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大.德育處、少先隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”的系列活動，讓同學(xué)們在活動中時(shí)時(shí)處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)主動關(guān)愛他人的品質(zhì)，努力做一個(gè)明理誠信、勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)愛他人的小公民。二、活動目標(biāo)1、以雷鋒為榜樣,學(xué)做文明人,提升全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明，行為更規(guī)范。2、通過開展學(xué)雷鋒活動,發(fā)現(xiàn)一批先進(jìn)典型.3、增強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，愛護(hù)校園的一草一木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，鍛煉學(xué)生的能力。5、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。6、鞏固文明單位成果,積極爭創(chuàng)文明單位.三、活動主要內(nèi)容及責(zé)任人1、三月第一周為“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站,向同學(xué)們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。責(zé)任人:____2、在校園“少先隊(duì)”欄目里開辟一個(gè)話題“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會”,號召同學(xué)們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上,廣泛宣傳.責(zé)任人:____3、開一次“學(xué)雷鋒見行動”主題班會。責(zé)任人:班主任4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會，記載在班主任工作手冊上。責(zé)任人:班長5、三月份辦一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。責(zé)任人:各班宣傳委員6、開展一項(xiàng)在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實(shí)踐活動，將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊(duì)”欄目“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會”話題中。責(zé)任人：____7、“學(xué)雷鋒星級文明學(xué)生小標(biāo)兵”評比活動(____月底)。與文明積累相結(jié)合，各班在三月底及時(shí)做好“學(xué)雷鋒”的小結(jié)工作，根據(jù)各班情況分別評出一名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并填寫好小標(biāo)兵事跡材料,交到少先隊(duì)，上“本月小標(biāo)兵”宣傳欄.責(zé)任人:____8、開展“與留守兒童手拉手”活動，由老師挑選部分非留守學(xué)生與留守學(xué)生開展手拉手活動。責(zé)任人：____9、“星級班級”評