2025版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)單元過關(guān)測試5復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界含解析岳麓版

PAGE單元過關(guān)測試(五)困難多樣的當(dāng)代世界(時間：75分鐘分值：100分)一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分)1．(2024·佛山一模)1945年11月4日，時任美國總統(tǒng)顧問艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)，被人們噓下了臺。1946年3月5日，丘吉爾在富爾頓發(fā)表“鐵幕”演說后，美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對丘吉爾的標(biāo)語，群眾還實行了抗議示威。這反映了()A．蘇聯(lián)在二戰(zhàn)的貢獻(xiàn)影響大 B．英美的遏制政策失敗C．美蘇兩國人民都酷愛和平 D．冷戰(zhàn)遭到美國人反對A[艾奇遜含沙射影攻擊蘇聯(lián)，被人們噓下了臺；丘吉爾“鐵幕”演說遭到群眾抗議示威，說明敵視蘇聯(lián)沒有得到各界支持，反映蘇聯(lián)在二戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)影響大，得到了民眾的認(rèn)可，故選A項。]2．1947年2月，英國政府給美國國務(wù)院發(fā)了一份電報，聲稱：“從4月起，英國不能再承受救濟(jì)希臘和土耳其的負(fù)擔(dān)?！边@事實上等于向美國說，英國正打算撤離地中海，假如他們不去填補(bǔ)這個缺口，它就要被俄國人填補(bǔ)。據(jù)此可知()A．英國挑唆是美蘇關(guān)系裂開的根源B．英國撤離地中海維護(hù)了地區(qū)和平C．美國政府被迫接受了英國的懇求D．希土危機(jī)推動了兩極格局的形成D[材料“事實上等于向美國說……假如他們不去填補(bǔ)這個缺口，它就要被俄國人填補(bǔ)”說明美國的介入導(dǎo)致了兩極的干脆對峙，也即希土危機(jī)對兩極格局的形成有推動作用，故選D項；美蘇關(guān)系裂開的根源在于意識形態(tài)與國家利益的沖突，解除A項；題干信息與和平?jīng)]有關(guān)系，解除B項；英國的電報無法體現(xiàn)對美國的壓力，美國政府在這個事情上完全可以選擇不介入歐洲，解除C項。]3．1948年6月24日，蘇聯(lián)切斷德國西柏林的水、陸交通，停止蔬菜和其他食品供應(yīng)，形成了戰(zhàn)后轟動世界的第一次柏林危機(jī)。不過，蘇聯(lián)始終開放著空中通道，使美國的大規(guī)?？者\(yùn)得以實施，美國也沒有實行武力手段強(qiáng)迫蘇聯(lián)解除封鎖。這表明()A．冷戰(zhàn)態(tài)勢尚未形成B．兩極格局正式確立C．美蘇對峙中保持著理性D．柏林危機(jī)中美國占優(yōu)勢C[在第一次柏林危機(jī)中“蘇聯(lián)始終開放……美國也沒有實行武力手段強(qiáng)迫”，體現(xiàn)雙方保持理性，沒有使局勢進(jìn)一步惡化，故選C項；1947年杜魯門主義的提出標(biāo)記冷戰(zhàn)正式起先，解除A項；1955年華約組織的建立標(biāo)記兩極格局正式確立，解除B項；柏林危機(jī)雙方都保持克制，不能體現(xiàn)美國占優(yōu)勢，解除D項。]4．下圖為中國聞名漫畫家江敉20世紀(jì)50年頭的漫畫《杜魯門的群眾》。該漫畫反映()A．美蘇兩國的干脆對抗B．日本主動響應(yīng)杜魯門主義C．亞太地區(qū)局勢的驚慌D．美國對法西斯主義的縱容C[漫畫諷刺美國在20世紀(jì)50年頭主動扶持日本，把其作為對抗社會主義的堡壘，使日本法西斯勢力有所復(fù)活，從而造成了亞太地區(qū)局勢驚慌，故選C項；材料未體現(xiàn)美蘇兩國的干脆對抗，解除A項；漫畫中的“侵略安排”并不肯定是杜魯門主義，解除B項；從漫畫中無法斷言美國縱容法西斯主義，解除D項。]5．1958年7月，美國國務(wù)卿杜勒斯訪問巴黎。他與戴高樂的會談圍繞東西方關(guān)系、法國大國地位、北約、法國發(fā)展核武器、黎巴嫩問題、歐洲等眾多話題綻開，但總的基調(diào)是分歧大于一樣。這一狀況的出現(xiàn)反映出()A．兩極格局下政治力氣的變更B．歐洲已成為美蘇爭霸的重點C．美國經(jīng)濟(jì)霸主地位發(fā)生動搖D．法國利用強(qiáng)大的歐盟作后盾A[由“法國大國地位、北約、法國發(fā)展核武器”“但總的基調(diào)是分歧大于一樣”可知，1958年戴高樂奉行獨立自主的外交，試圖擺脫美國的限制，這反映了兩極格局下政治力氣的變更，故選A項；美蘇爭霸的重點始終在歐洲，解除B項；20世紀(jì)六七十年頭，西歐和日本經(jīng)濟(jì)的崛起沖擊了美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位，解除C項；歐盟成立于1993年，與材料時間信息不符，解除D項。]6．“冷戰(zhàn)”時期，日本作為抵擋蘇聯(lián)影響的橋頭堡，得到美國大量的經(jīng)濟(jì)救濟(jì)。朝鮮斗爭爆發(fā)使日本重工業(yè)復(fù)蘇。這些都開啟了日本經(jīng)濟(jì)奇跡的大門，由此可見()A．日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國際形勢親密相關(guān)B．日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏內(nèi)部驅(qū)動力C．日本經(jīng)濟(jì)實質(zhì)上是美國經(jīng)濟(jì)的附庸D．日本經(jīng)濟(jì)缺乏政府的主導(dǎo)作用A[由“冷戰(zhàn)”時期，“抵擋蘇聯(lián)”“朝鮮斗爭”促進(jìn)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展可知，日本經(jīng)濟(jì)深受美蘇對峙形勢的影響，故選A項；二戰(zhàn)后日本進(jìn)行的民主化改革成為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力，解除B項；日本經(jīng)濟(jì)受到美國經(jīng)濟(jì)的扶持但并不是美國經(jīng)濟(jì)的附庸，解除C項；其次次世界大戰(zhàn)后，為復(fù)原和重建經(jīng)濟(jì)，日本政府實行“統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體制”，對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行高度統(tǒng)制，解除D項。]7．20世紀(jì)60年頭末70年頭初，聯(lián)邦德國政府先后同蘇聯(lián)、波蘭、民主德國簽訂了條約，相互承諾放棄運(yùn)用武力，維護(hù)和平；并與捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亞等國家建立外交關(guān)系，這些做法表明()A．聯(lián)邦德國主動謀求政治大國地位B．各國追求和平與發(fā)展C．實現(xiàn)國家的發(fā)展是最終目的D．歐洲實現(xiàn)了一體化C[聯(lián)邦德國與鄰國維持友好關(guān)系的舉動，有利于歐洲的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，根本目的是為本土的發(fā)展?fàn)I造和平穩(wěn)定的外部環(huán)境，故選C項；經(jīng)濟(jì)發(fā)展后謀求政治大國地位的是日本，解除A項；B、D兩項說法均與實際不符，解除。]8．1969年冬，聯(lián)邦德國領(lǐng)導(dǎo)人勃蘭特主動提出“新東方政策”，主要包括承認(rèn)戰(zhàn)后歐洲各國的現(xiàn)有邊界，改善與蘇聯(lián)和東歐各國的關(guān)系；承認(rèn)德意志民主共和國是一個獨立的主權(quán)國家，情愿實現(xiàn)兩國關(guān)系的正?；＿@反映出()A．西德主動謀求政治影響力B．德國正式分裂成兩個國家C．冷戰(zhàn)的中心將發(fā)生轉(zhuǎn)移D．東西歐間的沖突得到化解A[勃蘭特“承認(rèn)戰(zhàn)后歐洲各國的現(xiàn)有邊界，改善與蘇聯(lián)和東歐各國的關(guān)系；承認(rèn)德意志民主共和國是一個獨立的主權(quán)國家”，說明聯(lián)邦德國在主動改善與蘇聯(lián)和東歐社會主義陣營的外交關(guān)系，以擴(kuò)大政治影響力，故選A項；“德國正式分裂成兩個國家”是在1949年，解除B項；冷戰(zhàn)的中心仍舊在歐洲沒有轉(zhuǎn)移，解除C項；D項說法在材料中沒有體現(xiàn)，解除。]9．(2024·汕頭模擬)20世紀(jì)80年頭，蘇聯(lián)人獨創(chuàng)的電子嬉戲“俄羅斯方塊”在蘇聯(lián)及多國流行起來。美國評論家警告說：“這是蘇聯(lián)人分散美國青少年留意力，以此顛覆政權(quán)的手段?！边@反映了()A．各國科技競爭日趨激烈B．科技成為政治滲透的手段C．經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展D．美蘇有嚴(yán)峻意識形態(tài)分歧D[由材料可知，兩極格局下，美蘇意識形態(tài)的對立反映在對待電子嬉戲的看法上，故選D項；材料強(qiáng)調(diào)的是美國人認(rèn)為蘇聯(lián)獨創(chuàng)的電子嬉戲產(chǎn)生了對美國不利的影響，而非國家間科技的競爭，解除A項；材料體現(xiàn)不出科技成為政治滲透的手段，解除B項；材料與經(jīng)濟(jì)全球化無關(guān)，解除C項。]10．1991年1月，美國總統(tǒng)布什在《國情咨文》中強(qiáng)調(diào)：“在世界各國中，只有美國同時具有道義上的聲望，也具有維持這一聲望的手段，我們是世界上唯一能夠聚集維護(hù)和平力氣的國家。正是這一領(lǐng)導(dǎo)的重任以及實力，使美國在一個尋求自由的世界中成為自由的燈塔。”這反映了美國()A．主動維護(hù)世界和平 B．幫助歐洲發(fā)展經(jīng)濟(jì)C．謀求建立單極世界 D．軍事實力世界領(lǐng)先C[由“我們是世界上唯一能夠聚集維護(hù)和平力氣的國家”“美國在一個尋求自由的世界中成為自由的燈塔”可知，當(dāng)時美蘇兩極格局即將瓦解，美國認(rèn)為世界上任何國家都不能與其匹敵，它試圖建立以它為首的單極世界，而不是要維護(hù)世界和平，故選C項，解除A項；美國通過馬歇爾安排幫助歐洲發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而該安排起先于1947年，當(dāng)時早已終止，解除B項；蘇聯(lián)解體之后，美國在經(jīng)濟(jì)、軍事等方面都處于世界領(lǐng)先地位，而不僅僅是軍事方面，解除D項。]11．《司徒雷登回憶錄》中寫道：“由西方人創(chuàng)辦和資助的很多文化事業(yè)都給取消了。燕京高校最近也給關(guān)閉了，燕大的外國教員全部被迫離開了?！边@體現(xiàn)出新中國的外交方針是()A．“一邊倒” B．“另起爐灶”C．“求同存異” D．“打掃干凈屋子再請客”D[材料表明是清除帝國主義殘余，體現(xiàn)了“打掃干凈屋子再請客”的外交方針，故選D項；“一邊倒”指站在社會主義陣營一邊，材料不能反映，解除A項；“另起爐灶”指的是不承認(rèn)國民政府建立的外交關(guān)系，在新的同等的基礎(chǔ)上建立新的外交關(guān)系，解除B項；“求同存異”是周恩來在1955年召開的亞非會議上提出的，主要涉及亞非國家，跟西方無關(guān)，解除C項。]12．1955年8月，中美大使級會談在日內(nèi)瓦(后在華沙)實行，至1970年會談共進(jìn)行了136次。中方代表是駐波蘭大使王炳南，美方代表是駐捷克斯洛伐克大使約翰遜，雙方就彼此關(guān)注的問題進(jìn)行接觸和交換看法。中美大使級談判()A．反映國際形勢逐步緩和 B．標(biāo)記中國外交政策變更C．體現(xiàn)中國外交的敏捷性 D．為中美建交奠定了基礎(chǔ)C[在兩大陣營對峙的背景下，中美會談由駐波蘭大使王炳南和美國駐捷克斯洛伐克大使約翰遜負(fù)責(zé)，這說明白中國外交的敏捷性，故C項正確；此時正值冷戰(zhàn)時期，國際形勢并未緩和，故A項錯誤；中國獨立自主的和平外交政策始終沒有變更，故B項錯誤；1972年中美關(guān)系起先走向正?；癁橹忻澜ń坏於嘶A(chǔ)，故D項錯誤。]13．和平共處五項原則既是中國獨立自主和平外交政策的基石，也為世界上絕大多數(shù)國家所接受，已成為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、實現(xiàn)各國互利共贏的重要準(zhǔn)則。這表明，和平共處五項原則()A．已被國際社會共同認(rèn)可 B．能夠解決各種國際爭端C．成為中國才智重要構(gòu)成 D．成為中美關(guān)系破冰關(guān)鍵C[和平共處五項原則提出后，獲得世界上越來越多國家的贊同，不僅成為解決國與國之間關(guān)系問題的基本原則，更成為規(guī)范國際關(guān)系的重要準(zhǔn)則；和平共處五項原則也是中國獨立自主外交政策的完整體現(xiàn)，標(biāo)記著新中國外交政策的成熟，成為中國特色社會主義外交思想的重要組成部分，這也是中國奉獻(xiàn)給世界的中國才智之一，C項正確；A、B兩項說法過于肯定化，解除；和平共處五項原則是1953年提出的，中美關(guān)系破冰是在20世紀(jì)70年頭，D項解除。]14．1955年中國政府建議美國就雙邊問題進(jìn)行大使級談判，中國釋放了數(shù)名被押的美國人，并情愿批轉(zhuǎn)15名要求到中國大陸采訪的美國記者的簽證。這表明當(dāng)時的中國()A．放棄了“一邊倒”的外交政策B．打破了兩極對峙的格局C．堅持獨立自主的外交方針D．同美國關(guān)系走向正?；疌[新中國試圖改善同美國的外交關(guān)系，在堅持“一邊倒”外交政策的同時，以國家利益為重，獨立自主地制定外交政策，故C項正確；當(dāng)時中國并未放棄“一邊倒”的外交政策，解除A項；當(dāng)時世界上處于兩極對峙的局面，解除B項；中美關(guān)系起先走向正?；窃?972年，解除D項。]15．中華人民共和國成立以來我國的外交地位不斷提高，尤其是進(jìn)入21世紀(jì)，中國國家領(lǐng)導(dǎo)人先后多次參與亞太經(jīng)合組織和上海合作組織等組織的活動。這反映我國的外交策略是()A．謀求與新興民族國家的合作B．開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交C．主動開展新型區(qū)域合作模式D．睦鄰友好以促進(jìn)周邊國家的穩(wěn)定C[材料未提及新興民族國家，故A項錯誤；材料涉及的是亞太經(jīng)合組織和上海合作組織，不是以聯(lián)合國為中心的外交，故B項錯誤；亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)合作組織，上海合作組織是以互信求平安、以互利求合作的新型區(qū)域合作組織，因此材料體現(xiàn)的是中國主動開展新的區(qū)域合作模式，故C項正確；亞太經(jīng)合組織和上海合作組織涉及的不僅僅是周邊國家，故D項錯誤。]16．“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。自“一帶一路”倡議問世至今，哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦等上海合作組織成員國紛紛將本國發(fā)展戰(zhàn)略與之對接。這說明()A．平安先行成為上海合作組織區(qū)域合作的顯著特點B．“一帶一路”建設(shè)助力上海合作組織區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作C．中國主動開展以上海合作組織為中心的多邊外交D．上海合作組織是推動“一帶一路”建設(shè)的主導(dǎo)力氣B[“一帶一路”是中國倡議并得到哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦等上海合作組織成員國大力支持的發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)的方案，“上海合作組織成員國紛紛將本國發(fā)展戰(zhàn)略與之對接”，這反映出“一帶一路”建設(shè)促進(jìn)了上海合作組織各成員國之間的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，故選B項；“一帶一路”是發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的方案，而不是平安方面的合作，解除A項；依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，中國主動開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交政策，而不是以上海合作組織為中心，解除C項；“一帶一路”并沒有涉及上海合作組織全部的成員國，解除D項。]二、非選擇題(本大題共4小題，第17題14分，第18題14分，第19題12分，第20題12分，共52分)17．閱讀材料，完成下列要求。材料一二戰(zhàn)后，歐洲受到來自外部的和內(nèi)部的雙重威逼，須要尋求克服內(nèi)部長期紛爭、實現(xiàn)和平發(fā)展和自強(qiáng)的道路。歐洲人通過反思?xì)v史，決心摒棄極端的民族主義。一些人主見歐洲決不能在民族主權(quán)的基礎(chǔ)上重建，而必需走一體化道路，建立歐洲聯(lián)邦?！皻W洲意識”由精英們的思想和安排變成了制度化的存在，即歐洲一體化的實施，建立了具有超國家權(quán)力的共同體機(jī)構(gòu)?！幾渣S正柏《論歐洲認(rèn)同和歐洲一體化中的認(rèn)同問題》材料二1993年《馬斯特里赫特條約》生效，歐盟成立，標(biāo)記著歐共體從經(jīng)濟(jì)實體向政治實體過渡。歐盟在國際舞臺上起先用“一個聲音說話”，歐盟成員國通過多邊對話和談判協(xié)商的方式解決沖突，通過制度化和機(jī)制化的外交戰(zhàn)略開啟歐洲的和平常代?！幾躁惡Ｑ唷稓W盟多邊主義：理念、實踐及對中歐關(guān)系的影響》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明二戰(zhàn)后“歐洲意識”成為制度化存在的緣由。(6分)(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析歐盟推行多邊主義的特點和主要影響。(8分)[解析]第(1)問，結(jié)合材料一“歐洲人通過反思?xì)v史，決心摒棄極端的民族主義”“歐洲受到來自外部的和內(nèi)部的雙重威逼，須要尋求克服內(nèi)部長期紛爭、實現(xiàn)和平發(fā)展和自強(qiáng)的道路”“必需走一體化道路，建立歐洲聯(lián)邦”“由精英們的思想和安排變成了制度化的存在，即歐洲一體化的實施”等信息概括。第(2)問第一小問，依據(jù)材料二“歐盟成員國通過多邊對話和談判協(xié)商的方式解決沖突，通過制度化和機(jī)制化的外交戰(zhàn)略開啟歐洲的和平常代”等信息回答。其次小問，依據(jù)材料一“建立了具有超國家權(quán)力的共同體機(jī)構(gòu)”、材料二“標(biāo)記著歐共體從經(jīng)濟(jì)實體向政治實體過渡”“歐盟在國際舞臺上起先用一個‘聲音說話’”“開啟歐洲的和平常代”等信息分析。[答案](1)緣由：歐洲摒棄極端民族主義的促進(jìn)；戰(zhàn)后歐洲急需重建的推動；美蘇冷戰(zhàn)對抗的影響；歐洲一體化思想的影響。(2)特點：以和平外交為主(或主見多邊對話和談判協(xié)商)；制度化和機(jī)制化。影響：拓展了歐盟的外交空間；提高了歐盟的國際影響力；促進(jìn)了國際格局多極化的到來；有利于世界和平。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一1947年3月，美國副國務(wù)卿克萊頓提出，“假如沒有美國緊急大量的救濟(jì)，經(jīng)濟(jì)、社會和政治的崩潰將席卷整個歐洲。除了對世界將來的和平與平安有破壞外，這對我們國內(nèi)經(jīng)濟(jì)也是巨大的打擊”。歐洲復(fù)興與美國的經(jīng)濟(jì)利益是緊密聯(lián)系的，美國為了自身的經(jīng)濟(jì)利益必需盡快實行切實有效的措施來幫助歐洲。1947年6月5日，馬歇爾在哈佛高校的演講中吸取了克萊頓備忘錄的建議，正式提出馬歇爾安排?！w平安、張仲明《其次次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)政治和國際關(guān)系》材料二進(jìn)入20世紀(jì)70年頭，西歐六國和日本不行避開導(dǎo)致同美國盟國政治關(guān)系的變更，表現(xiàn)在西歐六國和日本外交上的獨立自主傾向日益發(fā)展……美國再也不能像戰(zhàn)后初期和20世紀(jì)50年頭那樣，在西方陣營頤指氣使，發(fā)號施令。——摘編自王繩祖、何春超《國際關(guān)系史》材料三20世紀(jì)80年頭，以美蘇關(guān)系的重大轉(zhuǎn)折為契機(jī)，短短10年間為世界格局的演化注入一股突如其來的力氣。此次世界格局的轉(zhuǎn)換不像以往那樣發(fā)生在大規(guī)模斗爭后，新體制的確立缺少硬性的仲裁力氣。此外。由于多極化趨勢的長期醞釀和發(fā)展，當(dāng)舊格局最終被打破后，多種基于民族主義的國家力氣和地區(qū)性的力氣亦趁機(jī)而起，謀求在新格局中的位置和利益。無論在世界事務(wù)層面還是在地區(qū)事務(wù)層面，各種國際關(guān)系都在調(diào)整，處于各層次的國家都在審時度勢，重新定位?！跛沟隆陡咝Ｊ澜缡贰?1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析馬歇爾安排出臺的背景和目的。(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出20世紀(jì)70年頭西歐、日本與美國政治關(guān)系發(fā)生變更的主要緣由，并分析這種變更對世界格局產(chǎn)生的主要影響。(4分)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的世界格局對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生的主動影響。(4分)[解析]第(1)問，第一小問“背景”結(jié)合所學(xué)學(xué)問從世界力氣對比等角度回答；其次小問“目的”可依據(jù)材料一“假如沒有美國的救濟(jì)……崩潰將席卷整個歐洲”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。第(2)問，第一小問“緣由”可結(jié)合所學(xué)學(xué)問主要從歐日經(jīng)濟(jì)復(fù)興以及戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)的角度回答；其次小問“影響”應(yīng)從對兩極格局的沖擊、多極化趨勢的角度回答。第(3)問，應(yīng)從世界格局的變更、國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立和聯(lián)合國的作用等方面回答。[答案](1)背景：二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落；美國推行杜魯門主義，美蘇“冷戰(zhàn)”起先。目的：幫助歐洲復(fù)原、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義陣營；加強(qiáng)美國對西歐的限制；推行“遏制共產(chǎn)主義”政策，對抗蘇聯(lián)。(2)緣由：西歐、日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，美國實力的減弱。影響：沖擊了美國的霸主地位，使世界格局出現(xiàn)多極化趨勢。(3)主動影響：新興民族國家和地區(qū)力氣的興起，有利于國際關(guān)系的民主化；有利于建立公允合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；有利于充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用。19．閱讀材料，完成下列要求。材料蘇聯(lián)美國斯大林的“平安帶”政策階段(1945年至1955年)杜魯門政府提出的對蘇聯(lián)遏制階段(1945年9月至1960年)赫魯曉夫制定出同美國“和平共處”“和平競賽”政策階段(1955年至1964年)肯尼迪提出的對蘇聯(lián)推行和平戰(zhàn)略政策階段(1960年至1969年)勃列日涅夫?qū)γ烙伞熬徍汀闭唠A段進(jìn)入正式執(zhí)行主動進(jìn)攻戰(zhàn)略(20世紀(jì)60年頭末至20世紀(jì)70年頭末)尼克松政府的“聯(lián)系論”均勢外交階段(20世紀(jì)70年頭)戈爾巴喬夫主動調(diào)整與美國關(guān)系的緩解階段(1985年至1991年)里根實施“星球大戰(zhàn)”安排階段(20世紀(jì)80年頭)——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編(下卷)》從表中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息自擬論題，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問予以闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù))(12分)[解析]材料反映了二戰(zhàn)后美蘇歷屆政府的對外政策。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，把這些對外政策放到詳細(xì)歷史背景中考慮，找出其中內(nèi)在關(guān)聯(lián)性，概括出論題并進(jìn)行論證。從材料整體方面去把握，美蘇兩個超級大國對外政策的調(diào)整最終都是為了實現(xiàn)自己國家利益的最大化，所以國家利益是外交政策調(diào)整的根本動身點。而從另一方面，美蘇兩大國對外政策的調(diào)整都受到自身國家實力的變更，如勃列日涅夫?qū)γ烙伞熬徍汀闭唠A段進(jìn)入正式執(zhí)行主動進(jìn)攻戰(zhàn)略(20世紀(jì)60年頭末至20世紀(jì)70年頭末)，而幾乎同一時期尼克松政府進(jìn)入“聯(lián)系論”均勢外交階段(20世紀(jì)70年頭)，所以國家實力影響國家的對外政策。[答案]示例：論題：美蘇在激烈的爭霸進(jìn)程中為了各自國家的利益剛好調(diào)整外交政策。闡述：二戰(zhàn)結(jié)束后，雖然美蘇兩國的社會制度和意識形態(tài)的不同，導(dǎo)致兩國四十多年的冷戰(zhàn)狀態(tài)，但通過對比可以發(fā)覺，蘇聯(lián)與美國對彼此的政策在每個階段的大體基調(diào)是一樣的，或者合縱連橫，或者以強(qiáng)對強(qiáng)，一國的政策取憧憬往影響著另一國的政策選擇。然而美蘇兩國在激烈的對抗中通常考慮到各自國家的利益及核武器的相互制衡，剛好調(diào)整對外政策?？傮w來說，美蘇之間政策互動的總體特征是美攻蘇守；在確定美蘇關(guān)系的基本狀態(tài)方面，美國始終占據(jù)相對強(qiáng)勢和主導(dǎo)的地位。20．閱讀材料，完成下列要求。材料電視劇《外交風(fēng)云》再現(xiàn)了新中國的外交歷程和輝煌成就。下面是該電視劇第2集的部分劇情梗概：中國人民解放軍在長江口岸南京防區(qū)的江面上突然發(fā)覺了一艘英國紫石英號軍艦，前線指揮部下令鳴炮警告，可紫石英號還是接著向我軍防區(qū)靠攏，指揮員一聲令下，炮轟紫石英號軍艦，英國艦長被迫掛三面白旗求饒。毛澤東電告渡江總前委，凡是擅自進(jìn)入我軍戰(zhàn)區(qū)，并阻礙我軍渡江作戰(zhàn)的軍艦均可炮擊，而且不用另行請示，隨后人民解放軍對前來增援的英國軍艦伴侶號綻開猛烈炮擊，英艦共傷亡十七人。針對英國政府的蠻橫威逼，毛澤東寫了一封對外公開聲明，要求美國、法國和英國的武裝力氣全部撤出中國的領(lǐng)海和領(lǐng)空，外國政府假如想和中國建立外交關(guān)系，就必需斷絕和國民黨殘余力氣的關(guān)系。結(jié)合中國現(xiàn)代史的所學(xué)學(xué)問，從上述梗概中提取一個情節(jié)，指出它所反映的重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價該歷