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文檔簡介

中學理化組2022年下半年工作總結王輝文教研組作為學校的基層___,它是學校教學研究的基地,是研究提高本學科教學質量的基地。它對提高教學科研水平、師生素質、教學質量都具有舉足輕重的作用。下面就如何開展教研組的常規(guī)工作向在座的各級領導做個匯報,敬請各位領導批評指正,同時懇請領導們提出寶貴意見。一理念引導以計劃促行動每個學期的預備周,我們首先集中學習學校及教導處的工作計劃,分析學生基本情況,通過___討論,制定出本學期本組具體的工作計劃,包括每個人的學期工作計劃,階段目標計劃,單元計劃,培優(yōu)補差計劃,還有需要承擔的組內和校級公開課計劃.我們每個教師每學期必須承擔組內公開課一次,確定時間,落實到人。二落實責任抓過程求效益(一)理論學習我組以建立研究型教研組為方向,合理安排學習內容,做到有內容、有過程、有反饋、有反思。加強理論學習,提高合作意識,提高理論素養(yǎng)。教研組活動始終以學習為主線,以合作為方式,以效益為目標。在探索小組合作學習課堂教學模式時,首先進行了相關理論的學習,然后通過實踐一段時間后,每個老師寫出心得體會,在組內交流.通過這樣的活動形式,老師們的理論知識、業(yè)務素質、執(zhí)教水平得到了不同程度的提升。(二)整理實驗室本學期我們___老師學生整理布置了物理實驗室、化學實驗室和物理儀器室,為開展物理化學實驗教學奠定了基礎。我們也開展了___次的化學分組實驗和多次的物理、化學演示實驗,提高了學生的學習興趣和實驗操作能力,從而提高了學習成績。(三)公開課以公開課來促進我們教學水平的提高,是我組較為成功的做法。在公開課教學中,我們都經(jīng)過幾個步驟,一是寫好說課材料,二是___討論,三是上課,四是評析.要求說課材料詳細,討論自由充分,一人上課多人聽課,評析單刀直入,決不只說好話,因此只要有老師講公開課,我組教師都如同自己承擔了任務一樣,大家一起備課、分析。通過這些課,一方面加強了組內教師的團結協(xié)作的意識,另一方面有效提高了老師們的教學水平.在第___屆中青年教師授課比賽中,王輝文、刑桂花老師獲得二等獎,李寧、陳華洲老師獲得三等獎。(四)培優(yōu)補差農(nóng)村學校由于各方面條件的限制,注定存在學生的發(fā)展不均衡,為了___每一位學生,為了每一個學生的進步與發(fā)展,培優(yōu)補差工作已成為我校教育教學的一項重要舉措。結合學生學習理科知識的特點,我們組在學校要求的基礎上,執(zhí)行培優(yōu)以“目標明確,分析詳細、精選精練、跟蹤到位、”為指導;補差以“激發(fā)興趣,改變習慣,樹立信心、步步提高”為原則。對于優(yōu)生,我們重點放在總分靠前,但理科成績較差的學生,詳細分析到他哪一個知識點不懂,然后集中全組老師的力量,精選題目,改進教法,精心輔導。學科教學使我們深刻體會到每一節(jié)課要講哪幾句話,這節(jié)課就圍繞這幾句話來講課,落實這幾句話,讓學生掌握這幾句話,就能使學生明確目標,掌握知識,否則你老師講得再多,講得再好,也是空話,也沒有效果,同樣,在教研組工作中,重在落實,只有把常規(guī)工作扎扎實實做好,才能取得績效。以上是我們教研組的常規(guī)教學工作的一點做法,雖然有那么一點成績,可我們也感覺到存在很多問題,例如教師自身理論和業(yè)務學習不夠,教研組力量比較單薄,教學儀器缺乏等等,這些都需要我們在后面的教學中進行反思,改進和探索,還須做出更大的努力。中學生志愿者活動總結2022年瞿靖鎮(zhèn)敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,“三.五”來臨之際,各班支部自發(fā)___了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。___月___日下午,九年級___班團支部和八年級___班團支部到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款___多元。在“三.五”活動動員大會上,對范樂、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風貌。此次青年志愿者活動,在局團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下,使我校的“三.五”活動有___、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。中學生志愿者活動總結___(二)我們是初二___班志愿者活動第一小組今天我們來到___公園,為社會做一些我們力所能及的工作。一、活動內容在世紀公園內撿拾煙頭、雜物,擦洗桌椅、欄桿、展牌,清理地面上的口香糖痕跡和其他污跡;見到他人有困難及時幫助。二、活動意義學習雷鋒的無私奉獻的美德,讓它光輝燦爛發(fā)揚光大,并起到帶頭作用讓路人明白“只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間”;親身體驗清潔人員的辛苦,要學會珍惜干凈的社會環(huán)境,要做到愛惜公園里的一草一木、一桌一椅、一燈一柱,清楚的認識到文明游園的重要性,并帶動更多的人愛護社會環(huán)境加入志愿者的行列。三、活動情況及感想連續(xù)幾天的雨雪天氣使公園中沒有幾個人,也是因為連續(xù)的降水,使這里的空氣變得更加清新。雨水對空氣進行了清洗,但在公園的椅子、展牌上留下了清洗廢品--泥點。于是我們今天把活動目標定在了泥點上,伴隨著泥點,一片片樹葉也阻擋著我們的進程。組員們一點一點用布擦拭著被污泥沾染的椅子,雖然氣溫是0攝氏度左右,但大家興致勃勃,誰都冒著大汗。雖說我們在這里清洗雨帶來的泥點,但我們要感謝雨,他為我們凈化了空氣,徹底的對自然進行了清洗。希望大家都能保護環(huán)境,這樣在不下雨的情況下,空氣也能依然清新。四、總結我們今天的工作很多,收獲也很多。我們會在今后多搞活動,把愛心獻給社會。我們還會發(fā)動別人熱愛社會、保護環(huán)境,加入志愿者的行列,貢獻我們的青春和熱血,不圖名不圖利、踏踏實實地為社會做貢獻。中學生志愿者活動總結___(三)為了進一步發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,宣傳文明創(chuàng)建,提高公民素質和文明程度,我校認真貫徹執(zhí)行___年社會志愿服務工作實施方案,積極開展志愿服務活動,受到了社會各屆的好評?,F(xiàn)將活動開展情況具體匯報如下:一、認真___、確定志愿服務者按照上級文件精神要求我校認真___、宣傳、發(fā)動,共確定了___位志愿服務者。根據(jù)各自特長和意愿選擇相應的服務項目,主要有關愛留守兒童志愿者、志愿者助交通、文明風尚志愿者、關愛殘疾人志愿者、清潔工程志愿者等項目。二、志愿者熱心服務,效果明顯一是志愿者走進街道清理垃圾,消除白色污染,得到了群眾的歡迎和好評,既改變了環(huán)境衛(wèi)生,又把文明、環(huán)保的理念帶給了身邊的人們。二是走進社區(qū)___留守兒童,給他們補課,___他們的生活和心理健康,使他們不再孤單,熱情面對生活。三是走上街道維護交通秩序,引導過往行人和學生遵守交通秩序,安全出行。四是走進特殊學校為聾啞、殘疾兒童慰問演出,讓他們得到了溫暖和社會的關懷。三、志愿服務的收獲通過參加志愿服務活動,使每一位志愿者感受到社會各個層面的生活,進一步加深對社會的了解,特別是理解了社會下層人員生活的艱辛,產(chǎn)生了極大地同情感和社會責任感。同時通過幫扶,也是大家感受到自身能力的不足,從而促進了學習和進步,提高了自身能力,為搞好本職工作、更好服務社會打下堅實基礎。在本次活動中,大家有一個最深的感受就是:幫助別人,提升了自身的價值。他們一致表示,要堅持把志愿服務活動搞下去,讓愛心永遠傳遞下去,為創(chuàng)建和諧陜縣、生態(tài)文明做出應有的貢獻。中學生志愿者活動總結___(四)青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲,是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物,是新形勢下豐富和發(fā)展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體,是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來,___中學廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,按照“活動規(guī)范化、___支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化”的要求,以“奉獻社會、服務他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成績。學校青年志愿服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。一、抓___,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用在青年志愿者的管理上,我們采取了服務隊管理與青年志愿者管理相結合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有___能力的骨干力量,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領導作用,在活動中架起了志愿者與服務隊之間的橋梁和紐帶,為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的___性、紀律性和強大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務活動,得到的普遍的贊譽。二、放眼校外、服務社會學校團委會經(jīng)常___青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護等多類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。(1)開展“___是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落,以此來更好地保護環(huán)境。(2)___團員青年到街上開展社會調查,了解社會現(xiàn)象。進一步提高學生的社會責任感,弘揚文明新時尚。(3)積極響地區(qū)博物館號召,參加博物館日活動,及其他志愿者活動。(4)開展志愿者聯(lián)誼活動,加強對民族學生的了解,建立溝通橋梁。三、開展“為貧困生送溫暖”活動學校團委和各班團支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動,讓貧困生感受到學校團___對他們的關愛,從而更加勤奮學習,以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關心。四、積極參與環(huán)境友好型社會建設學校團委會___青年志愿者開展護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務活動,積極___青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起

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