九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題3 元素教案 （新版）新人教版

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素教案（新版）新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是元素的概念、元素的分類、元素周期表及其應(yīng)用。這部分內(nèi)容是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3。在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了物質(zhì)的組成和性質(zhì)，對(duì)原子、分子等基本概念有了一定的了解。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

1.元素的概念：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。這與學(xué)生已知的原子概念相聯(lián)系，為學(xué)生提供了更深入的理解。

2.元素的分類：元素根據(jù)其電子排布和化學(xué)性質(zhì)可以分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素。這與學(xué)生已學(xué)習(xí)的物質(zhì)分類知識(shí)相聯(lián)系，幫助學(xué)生更好地理解元素的性質(zhì)和應(yīng)用。

3.元素周期表：元素周期表是元素按照原子序數(shù)排列的表格，展示了元素的周期性和族別性。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用元素周期表查找元素的信息，并了解周期表中的相關(guān)規(guī)律。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括科學(xué)探究、證據(jù)推理、模型建構(gòu)和科學(xué)態(tài)度。

1.科學(xué)探究：通過觀察、實(shí)驗(yàn)和分析，學(xué)生能夠主動(dòng)探索元素的性質(zhì)和周期表的規(guī)律，培養(yǎng)他們的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛦栴}解決能力。

2.證據(jù)推理：學(xué)生需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和已知知識(shí)，運(yùn)用邏輯推理和歸納總結(jié)的能力，理解元素的概念和分類，以及元素周期表的構(gòu)成和應(yīng)用。

3.模型建構(gòu)：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何構(gòu)建元素的概念模型和周期表的模型，通過模型建構(gòu)，培養(yǎng)他們的抽象思維能力和創(chuàng)新思維能力。

4.科學(xué)態(tài)度：通過學(xué)習(xí)元素和元素周期表的知識(shí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，樹立科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的科學(xué)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.元素的概念和特點(diǎn)

2.元素的分類和性質(zhì)

3.元素周期表的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用

難點(diǎn)：

1.元素概念的理解和運(yùn)用

2.元素周期表的規(guī)律和應(yīng)用

解決辦法：

1.對(duì)于元素的概念，可以通過具體的實(shí)例和實(shí)驗(yàn)來讓學(xué)生直觀地感受和理解元素的特點(diǎn)，如通過化學(xué)反應(yīng)來展示元素的化學(xué)性質(zhì)。

2.對(duì)于元素的分類，可以通過圖表和實(shí)例來說明不同類別元素的性質(zhì)和特點(diǎn)，幫助學(xué)生進(jìn)行記憶和理解。

3.對(duì)于元素周期表的學(xué)習(xí)，可以通過引導(dǎo)學(xué)生自己探索和發(fā)現(xiàn)周期表的規(guī)律，如周期性、族別性等，同時(shí)提供相應(yīng)的練習(xí)和應(yīng)用題，讓學(xué)生在實(shí)際中運(yùn)用和鞏固所學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、黑板、多媒體設(shè)備、投影儀、實(shí)驗(yàn)儀器和試劑等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校提供的教學(xué)平臺(tái)，用于上傳教學(xué)資料、布置作業(yè)和交流討論。

3.信息化資源：教學(xué)PPT、視頻動(dòng)畫、教學(xué)課件、在線題庫等。

4.教學(xué)手段：講授法、實(shí)驗(yàn)法、討論法、小組合作等。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供含有元素概念、分類、周期表結(jié)構(gòu)的PPT和實(shí)驗(yàn)視頻，要求學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：提出問題如“元素的概念是什么？”、“元素如何分類？”、“周期表的結(jié)構(gòu)是怎樣的？”等，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)收集學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記和疑問。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生在家觀看視頻、閱讀PPT，初步了解元素相關(guān)知識(shí)。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和疑問通過在線平臺(tái)提交給教師。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和批判性思維。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)共享資源，方便學(xué)生預(yù)習(xí)和教師監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前熟悉新課內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

-培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過展示元素的日常生活應(yīng)用實(shí)例，引起學(xué)生對(duì)元素知識(shí)的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解元素的概念、分類方法和周期表的結(jié)構(gòu)。

-組織課堂活動(dòng)：分組討論元素的特性，進(jìn)行周期表的構(gòu)建練習(xí)。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生的疑問，進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生專注聽講，對(duì)元素知識(shí)進(jìn)行深入思考。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生分組討論，合作完成周期表練習(xí)。

-提問與討論：學(xué)生針對(duì)不理解的內(nèi)容提出問題，參與課堂討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：系統(tǒng)講解元素知識(shí)，確保學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

-合作學(xué)習(xí)法：小組討論，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

作用與目的：

-確保學(xué)生準(zhǔn)確理解元素的基本概念和周期表的結(jié)構(gòu)。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)元素知識(shí)的應(yīng)用能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：設(shè)計(jì)有關(guān)元素周期表的應(yīng)用題目，要求學(xué)生完成。

-提供拓展資源：推薦學(xué)生閱讀元素周期表的歷史和相關(guān)科學(xué)文章。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改作業(yè)，提供個(gè)性化反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，鞏固對(duì)元素周期表的理解。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生查閱推薦資源，擴(kuò)大對(duì)元素周期表的知識(shí)面。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，提出改進(jìn)意見。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生通過反思總結(jié)，提高自我認(rèn)知。

作用與目的：

-通過作業(yè)鞏固學(xué)生對(duì)元素周期表的知識(shí)點(diǎn)。

-通過拓展學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生建立適合自己的學(xué)習(xí)策略。六、知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：

1.元素的概念：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。

2.元素的質(zhì)量數(shù)：元素的質(zhì)量數(shù)等于其質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)。

3.元素的原子結(jié)構(gòu)：元素的原子由原子核和電子云組成，原子核由質(zhì)子和中子組成。

4.元素的分類：元素可以根據(jù)其電子排布和化學(xué)性質(zhì)分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素。

5.元素周期表：元素周期表是元素按照原子序數(shù)排列的表格，展示了元素的周期性和族別性。

6.元素周期表的周期性：元素周期表的周期性表現(xiàn)為元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的增加而周期性地變化。

7.元素周期表的族別性：元素周期表的族別性表現(xiàn)為元素的性質(zhì)隨著電子層數(shù)的增加而變化。

8.元素的應(yīng)用：元素在自然界和人類社會(huì)中有著廣泛的應(yīng)用，如金屬元素用于建筑和制造工業(yè)，非金屬元素用于電子設(shè)備和化學(xué)工業(yè)等。

9.元素的發(fā)現(xiàn)：元素的發(fā)現(xiàn)是通過化學(xué)反應(yīng)和物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的，科學(xué)家們通過觀察和分析物質(zhì)的性質(zhì)，逐漸發(fā)現(xiàn)了元素的存在。

10.元素的研究：元素的研究有助于我們理解物質(zhì)的組成和性質(zhì)，對(duì)人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)展和生活質(zhì)量的提高有著重要的意義。七、課后作業(yè)1.根據(jù)元素周期表，找出金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素，并簡(jiǎn)要描述它們的性質(zhì)和特點(diǎn)。

答案：金屬元素如鐵、銅、鋁等，具有導(dǎo)電性、熱導(dǎo)性和延展性；非金屬元素如氧、碳、氫等，具有非金屬性，可以是氣體、液體或固體；稀有氣體元素如氦、氖、氬等，具有穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu)，不易與其他元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

2.解釋元素的質(zhì)量數(shù)和原子序數(shù)之間的關(guān)系。

答案：元素的質(zhì)量數(shù)等于其質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)，原子序數(shù)等于元素的質(zhì)子數(shù)，因此質(zhì)量數(shù)大于或等于原子序數(shù)。

3.描述元素的原子結(jié)構(gòu)，包括原子核和電子云的組成。

答案：元素的原子由原子核和電子云組成，原子核由質(zhì)子和中子組成，電子云由電子組成，電子在原子核外圍繞原子核運(yùn)動(dòng)。

4.解釋元素周期表的周期性和族別性，并給出一個(gè)實(shí)例。

答案：元素周期表的周期性表現(xiàn)為元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的增加而周期性地變化，如金屬元素和非金屬元素在周期表中交替出現(xiàn)。元素周期表的族別性表現(xiàn)為元素的性質(zhì)隨著電子層數(shù)的增加而變化，如堿金屬族和鹵素族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

5.舉例說明元素在自然界和人類社會(huì)中的應(yīng)用。

答案：鐵元素在自然界中廣泛存在，用于建筑、制造工業(yè)等；碳元素在人類社會(huì)中有著重要的應(yīng)用，如作為燃料、制造化學(xué)品等；氧元素在自然界中是大氣的主要成分，對(duì)人體呼吸至關(guān)重要。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：元素、原子、核電荷數(shù)、金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素

-詞句：元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱；元素可以分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素

2.元素的原子結(jié)構(gòu)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：原子核、質(zhì)子、中子、電子云、電子

-詞句：原子由原子核和電子云組成，原子核由質(zhì)子和中子組成，電子在原子核外圍繞原子核運(yùn)動(dòng)

3.元素周期表的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：元素周期表、周期性、族別性、金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素

-詞句：元素周期表是元素按照原子序數(shù)排列的表格，展示了元素的周期性和族別性；金屬元素和非金屬元素在周期表中交替出現(xiàn)；堿金屬族和鹵素族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)

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