第四章光現(xiàn)象單元測試卷-2024-2025學年人教版八年級物理上冊_第1頁
第四章光現(xiàn)象單元測試卷-2024-2025學年人教版八年級物理上冊_第2頁
第四章光現(xiàn)象單元測試卷-2024-2025學年人教版八年級物理上冊_第3頁
第四章光現(xiàn)象單元測試卷-2024-2025學年人教版八年級物理上冊_第4頁
第四章光現(xiàn)象單元測試卷-2024-2025學年人教版八年級物理上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第四章光現(xiàn)象單元測試卷知識點梳理1.光源:能夠發(fā)光的物體叫做光源,可以分為人造光源和天然光源。2.光線:用來表示光傳播的路徑和方向的帶有箭頭的直線,光線的引入利用了法。3.光速:光既可以在空氣、水、玻璃等介質(zhì)傳播,也可以在真空中傳播。光速用字母c表示,在通常情況下,真空中的光速可以近似取c=m/s。4.三種光現(xiàn)象:(1)光的直線傳播:光在介質(zhì)中沿直線傳播。(2)光的反射:光遇到物體的表面會發(fā)生反射。我們能看見不發(fā)光的物體,是因為物體的光進入了人眼。(3)光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生的現(xiàn)象。5.光的反射和折射規(guī)律:(1)光的反射:反射光線、入射光線和法線在內(nèi),反射光線與入射光線分居兩側,反射角入射角,光路可逆。(2)光的折射:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線兩側,當光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角入射角;當入射角增大時,折射角也;垂直入射時,光線(填“會”或“不會”)發(fā)生偏折。(光斜射入某種介質(zhì)時,空氣中的角始終是“大角”),光路可逆。6.鏡面反射和漫反射:都遵循光的反射定律,光路可逆。7.光的色散:太陽光是白光,它通過棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,這種現(xiàn)象叫光的。8.光的三顏色:紅、、藍。9.紅外線和紫外線(看不見的光):(1)紅外線應用:熱效應強,遙控器、紅外線夜視儀等(2)紫外線應用:能使熒光物質(zhì)發(fā)光、能殺死微生物,驗鈔機、滅菌燈等專題練習一、單選題1.光現(xiàn)象及其規(guī)律與人們的生活密切相關,下列事例中,與日食的形成原因相同的是A.手影 B.漁民叉魚 C.潛望鏡 D.天空中出現(xiàn)的彩虹2.下列說法正確的是()A.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在傳播過程中減弱噪聲B.演奏二胡用不同手指按弦的不同位置是為了改變響度C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的D.驗鈔機利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?.下列說法不符合光的反射定律的是()A.入射角是0°,反射角是90°B.入射光線向法線靠攏,反射光線也向法線靠攏C.入射角增加10°,反射角也增加10°D.入射光線與鏡面成30°角,反射角為60°4.檢查視力時人與視力表之間的距離應為,因屋子太小而使用一個平面鏡,如圖所示,視力表到鏡子的距離為。下列關于這個現(xiàn)象說法正確的是()

A.人與身后視力表的距離應為B.鏡中視力表的像是由光的折射形成的C.人若遠離平面鏡,視力表的像會變小D.人若靠近平面鏡,視力表的像也會靠近平面鏡5.某同學從平面鏡里看到背后墻上電子鐘的示數(shù)如圖所示,則此時電子鐘顯示的實際時間是()A.21︰05 B.21︰12 C.20︰15 D.15︰206.秋高氣爽,在揚州瘦西湖公園菊花展上,小明將綠色濾色鏡(即綠色玻璃)擋在照相機鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是()A.綠葉黃花 B.黑葉黑花 C.綠葉黑花 D.綠葉紅花7.如圖所示,是國慶大閱兵時的場景,下列有關理解正確的是()A.士兵是利用光的反射來判斷隊列前后是否整齊劃—B.步伐整齊的三軍儀仗隊中任何兩個戰(zhàn)士都是相對靜止的C.遠處觀眾能聽到士兵響亮的口號說明士兵聲音的音調(diào)高D.迎風招展的紅旗呈現(xiàn)紅色是因為紅旗是光源能發(fā)出紅光8.大賓館里有一種“手一伸水自來,手一收水自停”的全自動感應水龍頭,它的原理是A.利用一種攝像頭,看到人來就開水,人走就停水B.利用聲音的振動,實現(xiàn)自動開、停水C.利用人體的紅外線實現(xiàn)開、停水D.利用后面的人來操控9.物體在平面鏡中所成像的大小取決于()A.鏡的大小 B.物的大小C.物與鏡的距離 D.像與鏡的距離10.如圖所示,在“探究一平面鏡成像特點的實驗”中,選取兩支相同的蠟燭A、B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合。下列說法正確的是()A.玻璃板應選厚玻璃板B.平面鏡成的像是倒立,等大的實像C.平面鏡成像過程中,不遵循光的反射定律D.選兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系二、填空題11.如圖所示,是中學生上晚自習時的情景,小美在玻璃窗里看到了小麗,她看到的是小麗的(選填“虛像”或“實像”)。小麗距離玻璃窗是2m,則小麗在玻璃窗里的像距離小麗是m。12.“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”是唐朝詩人張志和描寫美景的詩句。如圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。當白鷺距離水面0.5m時,它的像距離水面m,若它飛離湖面,則白鷺在水中像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)。13.如圖所示,在研究平面鏡成像的實驗中:用透明玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;小明在每次找準像的位置后用記號標示A、B……多個點,然后他的操作是,才能得出“平面鏡成像時,像和物到平面鏡的距離相等”的結論。14.柳宗元在《小石潭記》中寫道:“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依?!彼匆姷奶端械聂~,實際上是光從水中斜射向空氣時發(fā)生折射而形成的(選填“實”或“虛”)像,像的位置比實際魚的位置要(選填“高”或“低”)一些。15.如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗,選取完全相同的蠟燭A和B,在豎直的玻璃板前點燃蠟燭A,在尋找蠟燭像的位置時,應該在蠟燭(選填“A”或“B”)這一側觀察;當蠟燭A遠離平面鏡時,像的大小。(選填“變大”、“變小”或“不變”)三、作圖題16.一圓形蓄水池裝滿水,水面與地面相平,在池的中心正上方B處懸掛著一盞燈,一人站在岸邊,設A處為人眼,作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進入人眼的反射光線。(保留輔助線)四、實驗題17.小亮同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材如圖所示,有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同大小相等的蠟燭A和B。(1)實驗時,選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的原因是;(2)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,小亮只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置(選填“向右移動”、“向左運動”或“不變”);(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是(選填“虛”或“實”像);(4)小明在學校新安裝的錄課室中看到配有一臺如圖乙所示的提詞器,經(jīng)了解它是由一個高亮度顯示器和一塊與其成45°角的專用鍍膜玻璃組成結構示意圖如圖丙所示,鍍膜玻璃也叫“分光鏡”,是一種特殊的光學玻璃,作用是用來反射圖像、文字內(nèi)容。請分析高亮度顯示器和專用鍍膜玻璃成45°角的原因是。18.如圖是小劉探究平面鏡成像特點的實驗裝置,A是點燃的蠟燭,B是與A完全相同但未點燃的蠟燭。(1)此實驗最好在光線(選填“較亮”或“較暗”)的紙板環(huán)境中進行,選用薄玻璃板代替平面鏡的目的是;(2)實驗中若無論怎樣移動B蠟燭都無法使其和A蠟燭像完全重合,原因是;(3)移去蠟燭B并在其位置上放一光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這表明平面鏡所成的像是(選填“虛”或“實”)像;(4)本實驗多次改變蠟燭A的位置,得到多組數(shù)據(jù)的目的是(選填序號)。A.多次測量取平均值減小誤差B.避免實驗的偶然性,得到普遍規(guī)律五、計算題19.科學家利用激光測距儀發(fā)出一束激光射向月球,大約經(jīng)歷了2.54s接收到反射光。(已知光傳播的速度是3×108m/s)地球到月球的距離大約是多少?20.從地球向月球發(fā)出激光信號,經(jīng)2.6s后收到返回信號。(1)則月球到地球的距離是多少m?(2)如果一輛賽車以300km/h的速度不停地跑,它要經(jīng)過多長時間才能跑完這段路程?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A2.C3.A4.A5.A6.C7.B8.C9.B10.D11.虛像412.0.5不變13.測量物體和對應像點到平面鏡的距離14.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論