2024年中考物理專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)【實(shí)驗(yàn)突破】：探究光的反射定律

2024年中考物理專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)【實(shí)驗(yàn)突破】：探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究光的反射定律1．實(shí)驗(yàn)器材：畫(huà)有角度的可折疊的白色硬紙板、平面鏡、兩個(gè)光源、鉛筆、直尺等。2．實(shí)驗(yàn)步驟：（1）按照?qǐng)D裝配好實(shí)驗(yàn)器材，把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線(xiàn)ON垂直于鏡面。（2）讓入射光線(xiàn)沿光屏投射到平面鏡上，觀察反射光線(xiàn)的方向。（3）將有反射光線(xiàn)的半個(gè)光屏向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度，觀察光屏上是否有反射光。（4）研究反射光線(xiàn)、法線(xiàn)、入射光線(xiàn)之間的相互位置關(guān)系。（5）研究反射角和入射角的大小關(guān)系。3．記錄表格4．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在________（同一平面內(nèi)）平面內(nèi)。（2）反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分別位于________（法線(xiàn)）兩側(cè)。（3）反射角________（等于）入射角。1．利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。（1）把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把硬紙板在平面鏡上，紙板上的直線(xiàn)ON垂直于鏡面。（2）使一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射后，沿另一方向OF射出，在紙板上描出入射光EO和反射光OF的徑跡之后，應(yīng)進(jìn)行的操作是：。（3）取下紙板，用量角器測(cè)量出ON兩側(cè)的∠i和∠r，記錄的數(shù)據(jù)如表：次數(shù)123∠i30°45°60°∠r30°45°60°分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在反射現(xiàn)象中，。（4）硬紙板AB是用兩塊紙板連接起來(lái)的，把紙板B沿ON向前或向后折時(shí)，不能在紙板B上看到反射光，說(shuō)明在反射現(xiàn)象中，。2．如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是①；②。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板與平面鏡必須放置。當(dāng)光線(xiàn)沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角為度。3．在“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中，器材有：激光筆、可折轉(zhuǎn)光屏、平面鏡和噴霧器。（1）將平面鏡置于水平桌面，如圖甲所示。激光筆的光束射向平面鏡上O點(diǎn)，在平面鏡上方噴水霧，從前向后觀察，可在鏡面上方看到條光束。

（2）將折轉(zhuǎn)光屏垂直于平面鏡放置，讓入射光沿左半屏射到O點(diǎn)，如圖乙所示。要呈現(xiàn)反射光，需將右半屏向（選填“前”或“后”）折轉(zhuǎn)。（3）保持入射點(diǎn)不變，多次改變?nèi)肷浞较颍诠馄辽嫌涗浢看螌?shí)驗(yàn)的光路aa′、bb′和cc′，如圖丙所示。為了研究反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)的位置關(guān)系，發(fā)現(xiàn)左、右半屏相對(duì)應(yīng)的光線(xiàn)關(guān)于轉(zhuǎn)軸對(duì)稱(chēng)，可將此對(duì)稱(chēng)軸視為。同時(shí)根據(jù)光屏上的倍息可得結(jié)論，反射角與入射角的大小。4．“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度（圖中未畫(huà)出）的白色紙板能繞垂直于的軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板放置平面鏡上；移動(dòng)激光筆，使入射光束繞入射點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束沿時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)；(2)移動(dòng)激光筆，使入射角為，測(cè)得反射角也為，由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處？；(3)如圖乙所示，將紙板右半部分繞向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說(shuō)明了：；(4)在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞向后傾斜，此時(shí)反射光束（選填字母符號(hào)）。A．仍在紙板上呈現(xiàn)B．被紙板擋住C．在紙板前方(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對(duì)方的眼睛，而不想讓對(duì)方看到自己的眼睛，結(jié)果他倆誰(shuí)都沒(méi)有能做到，你認(rèn)為沒(méi)有能做到的原因是。5．在探究光的反射規(guī)律時(shí)：（1）如圖甲，小紅將一可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)；（2）實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)作用是探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否；（3）將白色硬紙板的右半面沿法線(xiàn)ON向后折轉(zhuǎn)，此時(shí)（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光；（4）若讓光線(xiàn)沿BO方向（如圖乙）射向平面鏡，則反射光線(xiàn)將沿OA方向射出，這說(shuō)明，在光的反射中，光路是的；（5）在研究反射角與入射角之間的關(guān)系時(shí)，為了使得到的結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)當(dāng)。6．如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）為了看清楚硬紙板上顯示的光路，硬紙板材質(zhì)應(yīng)是（選填“粗糙的”或“光滑的”）；（2）紙板B沿著ON向后翻折一定的角度，在B板上（選填“能”或“不能”）看見(jiàn)到反射光，這說(shuō)明入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)和法線(xiàn)；（3）在圖中，如果入射光線(xiàn)沿BO的路徑射向平面鏡，則反射光線(xiàn)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）與OA重合，說(shuō)明了；（4）本實(shí)驗(yàn)要改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的是（減小誤差/尋找普遍規(guī)律）；（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將整個(gè)紙板傾斜，如圖所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向平面鏡，此時(shí)反射光線(xiàn)（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)。7．如圖甲所示，將一塊平面鏡置于水平桌面上，在其上方豎直放置一塊可繞ON旋轉(zhuǎn)的白紙板，讓一束光緊貼著白紙板，沿某個(gè)角度射到O點(diǎn)，觀察反射光線(xiàn)沿什么方向射出、并測(cè)量反射角和入射角的大小，改變?nèi)肷涔饩€(xiàn)的方向，重復(fù)以上步驟，歸納總結(jié)出光的反射定律。

（1）正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（填序號(hào)）；A．使一束光貼著白紙板，沿某一個(gè)角度射到點(diǎn)OB．用鉛筆在白紙板上描出入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn)的徑跡C．改變光束的入射角，多做幾次D．取下白紙板，用量角器分別測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小，記錄在表格中（2）白紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的，把白紙板ENF向前折或向后折，在白紙板上（選填“能”或“不能”）看到反射光，說(shuō)明；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了從可折轉(zhuǎn)的白紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，白紙板應(yīng)選擇較為粗糙的，這是因?yàn)楣庠诎准埌迳习l(fā)生了（填“鏡面”或“漫”）反射。（4）若另一同學(xué)用激光筆沿著FO方向射向O點(diǎn)，則將看到FO的反射光線(xiàn)沿OE方向射出。此現(xiàn)象說(shuō)明；（5）某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如乙圖。經(jīng)檢查，三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但與光的反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因可能是。8．某學(xué)習(xí)小組在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下操作和分析：實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角123（1）如圖甲所示，正確擺放平面鏡和紙板后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論：；（2）如圖乙所示，把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上（選填“能看到”或“不能看到”）反射光線(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)都（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)；（3）如果讓光束沿著圖甲中FO的方向射向鏡面，它被反射后沿著射出（用圖甲中的字母表示）。9．小蘭看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里，她想光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律？于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn)．

（1）由圖甲可得出給論∠FON∠EON（選填“＜”、“＝”或“＞”）．（2）如圖乙將紙板NOF向后折，紙板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)，這說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在．（3）在圖甲中當(dāng)光沿FO的方向射入O點(diǎn)時(shí)，光線(xiàn)會(huì)沿著OE的方向射出，說(shuō)明反射現(xiàn)象中光路是．10．如圖所示是小琴同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。

（1）要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是（選填“垂直”或“不垂直”）的。實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使光線(xiàn)能在紙板上顯示出來(lái)，方便實(shí)驗(yàn)研究，應(yīng)采取的操作是；A．向紙板噴煙或霧

B．使光束垂直紙板射到O點(diǎn)

C．使光束貼著紙板射到O點(diǎn)（2）小琴讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡。三次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示，她根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小琴測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是；實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°70°230°60°350°40°（3）在圖中以法線(xiàn)ON為軸線(xiàn)，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上（選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)OB；（4）將一束光貼著紙板EF沿BO射到O點(diǎn)，光沿圖中的OA方向射出，說(shuō)明光反射時(shí)，光路是；參考答案：1．豎直立改變?nèi)肷涔饩€(xiàn)EO的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次實(shí)驗(yàn)光的徑跡反射角等于入射角反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)在同一平面內(nèi)2．呈現(xiàn)反射光線(xiàn)驗(yàn)證反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)及法線(xiàn)在同一平面內(nèi)垂直03．2前法線(xiàn)相等4．垂直順一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)C反射時(shí)，光路是可逆的5．垂直在同一平面內(nèi)不能可逆改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)6．粗糙的不能在同一平面內(nèi)會(huì)光路可逆尋找普遍規(guī)律