職業(yè)技術(shù)教育中心工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

XXXX職業(yè)技術(shù)教育中心工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用

660303二、入學(xué)要求應(yīng)、往屆初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限全日制三年四、職業(yè)面向本專業(yè)屬于裝備制造類，代碼

660303就業(yè)（職業(yè)）崗位群：工業(yè)機器人安裝與調(diào)試、編程、調(diào)試、維修、運營與管理、銷售等。崗位技能要求人才適用企業(yè)工業(yè)機器人操作工業(yè)機器人操作與編程機器人應(yīng)用企業(yè)工業(yè)機器人現(xiàn)場管理工業(yè)機器人維護、工藝及現(xiàn)場管理機器人應(yīng)用企業(yè)工業(yè)機器人維修應(yīng)用機械、電氣、控制的安裝、檢測與維修機器人應(yīng)用、機器人制造企業(yè)工業(yè)機器人銷售服務(wù)產(chǎn)品集成解決方案，售前技術(shù)銷售方案、售后產(chǎn)品調(diào)試安裝交付等機器人制造企業(yè)、機器集成廠商繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：1.460305工業(yè)機器人技術(shù)2.260304機器人技術(shù)五、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)規(guī)格（一)培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持“需求導(dǎo)向、立德樹人”的辦學(xué)理念，面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作及工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)維護、維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)于生產(chǎn)第一線工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。掌握現(xiàn)代工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能，具有對現(xiàn)代工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護和操作的能力，具備機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作及工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)維護維修與管理工作。具有良好的職業(yè)道德，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的工作需求，熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，具有安全生產(chǎn)意識，嚴格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進行操作，遵守各項工藝流程，重視環(huán)境保護，并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力。(二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求。1.知識要求（1）掌握中等職業(yè)教育階段和專業(yè)基本素質(zhì)必需的文化基礎(chǔ)知識；（2）掌握計算機基礎(chǔ)等知識；（3）掌握機械基礎(chǔ)、電工識圖、裝配鉗工、維修電工的基本理論知識；（4）掌握液壓與氣動控制的基本理論知識；（5）掌握一般機電設(shè)備安裝及修理的基本理論知識；（6）掌握常規(guī)機械部件的檢測知識；（7）掌握機器人的結(jié)構(gòu)與原理等基礎(chǔ)知識；（8）掌握機器人控制、與編程等理論基礎(chǔ)知識；（9）掌握機器人工作站安裝與調(diào)試的基礎(chǔ)理論知識。2.技能要求

（1）具有一定的文化素養(yǎng)及職業(yè)溝通能力，能用行業(yè)術(shù)語、文化與同事和客戶溝通交流；（2）具有應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)進行一般信息處理的能力，以及借助工具書閱讀本專業(yè)英文資料的初步能力；（3）具有普通鉗工、電工、焊接、質(zhì)量檢測及一般機電設(shè)備安裝等基本操作技能；（4）熟練使用PLC，能讀懂機器人設(shè)備的結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖；（5）能編制工業(yè)機器人控制程序，規(guī)劃簡單的工作路徑，完成常規(guī)作業(yè)任務(wù)；（6）具有機器人工作站的日常維護與運行、常見故障診斷與排除的基本能力；3.素質(zhì)要求（1）具有良好的職業(yè)素質(zhì)與個人素養(yǎng)：愛崗敬業(yè)，遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)；（2）具有健康的身體和心理；具有人際交往與團隊協(xié)作能力；（3）政治素質(zhì)：熱愛祖國，熱愛社會主義，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有正確人生觀、世界觀、價值觀；（4）具有良好的敬業(yè)意識，忠實于企業(yè)；（5）格遵守企業(yè)的規(guī)章制度，具有良好的崗位服務(wù)意識；（6）嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)范、標準、工藝文件和工作程序及安全操作規(guī)程；（7）具有安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和遵守操作規(guī)程的意識。六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課程。（一）公共基礎(chǔ)課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1中國特色社會主義正確認識我國發(fā)展新的歷史方位和社會主要矛盾的變化，理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想:擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征和中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅持社會主義核心價值體系，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀:熱愛偉大祖國，自覺弘揚和實踐愛國主義精神，樹立遠大志向，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己精彩人生。362心理健康與職業(yè)生涯幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)節(jié)方法，指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力。掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃能力。363哲學(xué)與人生使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，形成積極向上的人生態(tài)度。364職業(yè)道德與法治了解與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律知識，理解法治是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式，明確建設(shè)社會主義法治國家的戰(zhàn)略目標;樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，形成法治讓社會更和諧、生活更美好的認知和情感;學(xué)會從法的角度去認識和理解社會，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行法定義務(wù)的思維方式和行為習(xí)慣。365語文掌握專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展所必備的語言基礎(chǔ)知識，使學(xué)生能夠正確理解和運用祖國的語言文字，全面提升語文素養(yǎng)，培養(yǎng)健康的審美情趣和健全的人格。逐步提高現(xiàn)代文的閱讀能力、口語交際能力、社會生活和工作必需的應(yīng)用文寫作能力，提高科技應(yīng)用文閱讀理解水平，加強信息搜集、整理與運用能力的訓(xùn)練；結(jié)合職業(yè)崗位的要求，開展應(yīng)用文的教學(xué)，為學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展提供必要的語言文字基礎(chǔ)準備。1806數(shù)學(xué)掌握現(xiàn)代社會工作與生活必備的數(shù)學(xué)常識，進一步培養(yǎng)學(xué)生的基本運算能力、基本計算工具使用能力、思維能力和簡單的應(yīng)用能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程以及可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。1447英語學(xué)生能掌握一定的語言基本知識和鞏聽、說、讀、寫的基本技能，獲得初步運用英語進行交際的能力。能就熟悉的話題用英語進行簡單的口頭交流，能讀懂簡單應(yīng)用文，能理解并仿照范例書寫常用的書信、便條、通知、說明等應(yīng)用性文字材料，并能使用工具書自主學(xué)習(xí)。1268物理在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和掌握本課程的基礎(chǔ)知識，了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相計作用和運動的一此基本概念和規(guī)律，了解物理的基本觀點和思想方法，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的物理基礎(chǔ)知識。909歷史在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，促進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進一步了解人類社會發(fā)展的基本脈絡(luò)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強歷史使命感和社會責(zé)任感，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的歷史觀人生觀和價值觀，為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生未來的學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。3610信息技術(shù)學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互的基本技能。9011體育與健康學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生從事未來職業(yè)所必需的體能和自覺鍛煉的習(xí)慣；注重學(xué)生的特性與體育特長的發(fā)展；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。14412藝術(shù)本課程幫助學(xué)生逐步體會藝術(shù)的魅力，在學(xué)習(xí)的過程中提高觀察能力、想象能力和創(chuàng)造船力，提高審美品位和審美能力，增強對自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)。9013勞動教育幫助學(xué)生樹立馬克思主義勞動觀，鑄造崇高個人品德:助益學(xué)生鍛煉勞動技能;積累勞動經(jīng)驗，培養(yǎng)勞動習(xí)慣。36（二）專業(yè)基礎(chǔ)課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1電工電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬電子器件常識、基本電子電路分析、電子電路設(shè)計與應(yīng)用、制和碼制、門電路、邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器知識。902機械制圖通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具有正確使用繪圖工具、技術(shù)測量工具、拆卸工具等能力；具有正確使用《機械制圖》等手冊的能力；具有空間想象力和空間構(gòu)思的初步能力；具有繪制和閱讀機械圖樣的能力。903機械基礎(chǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校機械基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。使學(xué)生掌握必備的機械基礎(chǔ)知識和操作技能，懂得機械工作原理，了解液壓傳動與氣壓傳動的基本知識和應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，形成良好的學(xué)習(xí)能力。1084UG以UGNX8.0的功能模塊為主線，從基礎(chǔ)入手，以實例為引導(dǎo)，循序漸進地介紹了UGNX8.0的建模、裝配和制圖三個常用CAD功能模塊的使用方法和設(shè)計技巧。725C語言程序設(shè)計C語言程序設(shè)計、程序語言移植、Arduino單片機原理與實踐，使用C語言編程實現(xiàn)Arduino單片機邏輯控制、IO控制、內(nèi)部寄存器使用功能366CAD繪圖軟件基礎(chǔ)知識、常用繪圖命令與工具、圖層、圖案&圖塊、文本編輯與尺寸標注、圖紙布局和打印輸出、繪圖技巧學(xué)習(xí)、施工圖紙繪制。367液壓與氣動技術(shù)理解氣動與液壓系統(tǒng)的基本特點和基本組成，了解常用氣動元件的結(jié)構(gòu)、性能、主要參數(shù)，理解速度控制、方向控制、順序控制等基本回路的作用及在機電設(shè)備中的各種具體應(yīng)用；會閱讀氣動與液壓系統(tǒng)圖，會根據(jù)氣動與液壓系統(tǒng)和施工要求正確連接和調(diào)試啟動與液壓系統(tǒng)。368電工電子技術(shù)實訓(xùn)掌握電工電子技術(shù)實驗與實訓(xùn)的基本知識、電工電子實驗、電工電子基礎(chǔ)及綜合實訓(xùn)等72（三）專業(yè)核心課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1工業(yè)機器人認知工業(yè)機器人概述；機器人本體的機械結(jié)構(gòu)和運動；碼垛機器人及操作應(yīng)用；焊接機器人及操作應(yīng)用；工業(yè)機器人的控制編程；機器人操作。542機電傳動控制機電傳動的動力學(xué)基礎(chǔ)、直流電動機的工作原理及特性、交流電動機的工作原理及特性，繼電器—接觸器控制系統(tǒng)。363電氣控制與PLC應(yīng)用了解PLC編程與接口技術(shù)，了解常用小型PLC的結(jié)構(gòu)和特性，掌握常用小型PLC的I/O分配及指令，會使用編程軟件，會根據(jù)需要編寫簡單的PLC應(yīng)用程序，能對可編程控制器控制系統(tǒng)進行安裝、調(diào)試、運行和維護。通過上機編程和程序調(diào)試實訓(xùn)，進一步提高西門子S7-200系列PLC的掌握自動化設(shè)備PLC控制的分析、設(shè)計和改進普通機械設(shè)備電氣控制線路的能力，掌握可編程序控制器的基本原理和選型應(yīng)用方法，能夠根據(jù)設(shè)備的工藝過程和控制要求正確選用可編程控制器及配套的常用功能模塊、變頻器和觸摸屏的綜合應(yīng)用，完成常用設(shè)備的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計，為今后從事相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。904傳感器與檢測技術(shù)各種傳感器的工作原理、組成結(jié)構(gòu)、特性參數(shù)、設(shè)計和選用的基本知識，各類傳感器在各種設(shè)備和檢測過程中的典型應(yīng)用。365機械制造工藝機床總體設(shè)計、傳動設(shè)計、主要部件設(shè)計的基本理論和基本方法。726自動線安裝、調(diào)試與維護皮帶運輸分揀控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試；工業(yè)機器人的安裝與調(diào)試；柔性生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試1807機器人系統(tǒng)集成

以工業(yè)機器人典型的電弧焊、電阻點焊、去毛刺、數(shù)控加工、自動裝配、搬運碼垛等應(yīng)用系統(tǒng)為出發(fā)點，從工業(yè)機器人系統(tǒng)集成基礎(chǔ)知識出發(fā)，詳細介紹了每種工作站系統(tǒng)的組成、工業(yè)機器人的選型、外圍系統(tǒng)硬件和軟件的構(gòu)建、機器人與外圍系統(tǒng)的接口技術(shù)等典型應(yīng)用，使學(xué)生在實際操作中學(xué)會機器人工作站系統(tǒng)的集成與應(yīng)用技能。908機器人仿真編程課程選用ABB工業(yè)機器人離線編程仿真軟件為平臺，并選擇常用的工業(yè)機器人搬運、碼垛為載體來學(xué)習(xí)編程與仿真方法，選擇焊接工作站、帶傳動鏈的工業(yè)機器人工作站作為組建站方法的學(xué)習(xí)項目。能使學(xué)生了解工業(yè)機器人離線編程仿真方法，掌握利用相關(guān)建模操作來組建常見機器人工作站的方法和步驟。549機器人綜合實訓(xùn)了解工業(yè)機器人的基本結(jié)構(gòu)，了解和掌握工業(yè)機器人的基本知識，使學(xué)生對機器人及其控制系統(tǒng)有一個完整的理解，培養(yǎng)學(xué)生在機器人技術(shù)方面分析與解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生在機器人技術(shù)方面具有一定的動手能力。27010機電設(shè)備維修與管理了解典型的普通機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，了解機電設(shè)備電氣故障診斷與維修的基本思路、基本方法和基本原則，能讀懂各類機電設(shè)備操作、調(diào)整、維修說明書及技術(shù)資料，會使用機電設(shè)備電氣維修常規(guī)工具、量具、儀器、儀表，能分析并排除典型機電設(shè)備電路常見電氣故障。10811嵌入式技術(shù)原理與應(yīng)用嵌入式程序設(shè)計、數(shù)字信號處理、Protel電子線路設(shè)計、創(chuàng)客機器人設(shè)計與開發(fā)實驗內(nèi)容：完成創(chuàng)客機器人組裝調(diào)試與開發(fā)，設(shè)計電路板及程序，完成七自由度機械臂控制、傳感器的信號采集與處理90七、教學(xué)進程總體安排教學(xué)計劃進程表課程類別課程序號課程名稱學(xué)

時考

核

方

式學(xué)年學(xué)期安排課程時數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年總計文化課教學(xué)專業(yè)理論教學(xué)實踐教學(xué)崗位實習(xí)考試考查1234567818

周18周18周18周18周18周周周公共基礎(chǔ)課1中國特色社會主義3636√22心理健康與職業(yè)生涯3636√23哲學(xué)與人生3636√24職業(yè)道德與法治3636√25語文180180√222226數(shù)學(xué)144144√22227英語126126√211128物理9090

111119歷史3636

210信息技術(shù)9090√2311體育與健康144144√2221112藝術(shù)9090√1111113勞動教育3636√11小計1160116013131311100專業(yè)基礎(chǔ)課14電工電子技術(shù)基礎(chǔ)903654√3215機械制圖903654√3216機械基礎(chǔ)1083672√4217UG721854√418C語言程序設(shè)計361818√219CAD繪圖361818√220液壓與氣動技術(shù)361818√221電工電子技術(shù)實訓(xùn)721854√22小計54019834212126專業(yè)核心課22工業(yè)機器人認知541836√323機電傳動控制361818√224電氣控制與PLC應(yīng)用901872√3225傳感器與檢測技術(shù)361818√226機械制造工藝721854√2227自動生產(chǎn)線調(diào)試與維護18036144√1028機器人系統(tǒng)集成901872√529機器人仿真編程541836√330機器人綜合實訓(xùn)27036234√51031機電設(shè)備維修與管理1083672√2432嵌入式技術(shù)原理與應(yīng)用903654√5小計10802708105511192033崗位實習(xí)480480√30小計48048030合計326011604681152480303030303030實習(xí)實訓(xùn)課實習(xí)實踐教學(xué)安排（名稱、內(nèi)容、場地、學(xué)時數(shù)）序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求場地參考學(xué)時1電工電子技術(shù)基礎(chǔ)掌握維修電工常識和基本技能，能進行室內(nèi)線路的安裝，模擬電子器件常識、基本電子電路分析、電子電路設(shè)計與應(yīng)用、制和碼制、門電路、邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器知識，對電子電路故障診斷、調(diào)試等。電工電子實訓(xùn)室902機械制圖通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具有正確使用繪圖工具、技術(shù)測量工具、拆卸工具等能力；具有正確使用《機械制圖》等手冊的能力；具有空間想象力和空間構(gòu)思的初步能力；具有繪制和閱讀機械圖樣的能力。計算機實訓(xùn)室903機械基礎(chǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校機械基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。使學(xué)生掌握必備的機械基礎(chǔ)知識和操作技能，懂得機械工作原理，了解液壓傳動與氣壓傳動的基本知識和應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，形成良好的學(xué)習(xí)能力。計算機實訓(xùn)室1084UG以UGNX8.0的功能模塊為主線，從基礎(chǔ)入手，以實例為引導(dǎo)，循序漸進地介紹了UGNX8.0的建模、裝配和制圖三個常用CAD功能模塊的使用方法和設(shè)計技巧。計算機實訓(xùn)室725C語言程序設(shè)計C語言程序設(shè)計、程序語言移植、Arduino單片機原理與實踐，使用C語言編程實現(xiàn)Arduino單片機邏輯控制、IO控制、內(nèi)部寄存器使用功能計算機實訓(xùn)室366CAD繪圖軟件基礎(chǔ)知識、常用繪圖命令與工具、圖層、圖案&圖塊、文本編輯與尺寸標注、圖紙布局和打印輸出、繪圖技巧學(xué)習(xí)、施工圖紙繪制。計算機實訓(xùn)室367液壓與氣動技術(shù)理解氣動與液壓系統(tǒng)的基本特點和基本組成，了解常用氣動元件的結(jié)構(gòu)、性能、主要參數(shù)，理解速度控制、方向控制、順序控制等基本回路的作用及在機電設(shè)備中的各種具體應(yīng)用；會閱讀氣動與液壓系統(tǒng)圖，會根據(jù)氣動與液壓系統(tǒng)和施工要求正確連接和調(diào)試啟動與液壓系統(tǒng)。Plc實訓(xùn)室368電工電子技術(shù)實訓(xùn)掌握維修電工常識和基本技能，能進行室內(nèi)線路的安裝，能進行接地裝置的安裝與維修，能對各種常用電機進行拆裝與維修，能對常用低壓電器及配電裝置進行安裝與維修，能對電氣控制線路進行安裝，對電子電路故障診斷、調(diào)試等。電工電子實訓(xùn)室729工業(yè)機器人認知工業(yè)機器人概述；機器人本體的機械結(jié)構(gòu)和運動；碼垛機器人及操作應(yīng)用；焊接機器人及操作應(yīng)用；工業(yè)機器人的控制編程；機器人操作。機器人實訓(xùn)室5410機電傳動控制機電傳動的動力學(xué)基礎(chǔ)、直流電動機的工作原理及特性、交流電動機的工作原理及特性，繼電器—接觸器控制系統(tǒng)。電工電子實訓(xùn)室3611電氣控制與PLC應(yīng)用了解PLC編程與接口技術(shù)，了解常用小型PLC的結(jié)構(gòu)和特性，掌握常用小型PLC的I/O分配及指令，會使用編程軟件，會根據(jù)需要編寫簡單的PLC應(yīng)用程序，能對可編程控制器控制系統(tǒng)進行安裝、調(diào)試、運行和維護。通過上機編程和程序調(diào)試實訓(xùn)，進一步提高西門子S7-200系列PLC的掌握自動化設(shè)備PLC控制的分析、設(shè)計和改進普通機械設(shè)備電氣控制線路的能力，掌握可編程序控制器的基本原理和選型應(yīng)用方法，能夠根據(jù)設(shè)備的工藝過程和控制要求正確選用可編程控制器及配套的常用功能模塊、變頻器和觸摸屏的綜合應(yīng)用，完成常用設(shè)備的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計，為今后從事相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。Plc實訓(xùn)室9012傳感器與檢測技術(shù)各種傳感器的工作原理、組成結(jié)構(gòu)、特性參數(shù)、設(shè)計和選用的基本知識，各類傳感器在各種設(shè)備和檢測過程中的典型應(yīng)用。電工電子實訓(xùn)室3613機械制造工藝機床總體設(shè)計、傳動設(shè)計、主要部件設(shè)計的基本理論和基本方法。機器人實訓(xùn)室7214自動生產(chǎn)線調(diào)試與維護皮帶運輸分揀控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試；工業(yè)機器人的安裝與調(diào)試；柔性生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試機器人實訓(xùn)室18015機器人系統(tǒng)集成

以工業(yè)機器人典型的電弧焊、電阻點焊、去毛刺、數(shù)控加工、自動裝配、搬運碼垛等應(yīng)用系統(tǒng)為出發(fā)點，從工業(yè)機器人系統(tǒng)集成基礎(chǔ)知識出發(fā)，詳細介紹了每種工作站系統(tǒng)的組成、工業(yè)機器人的選型、外圍系統(tǒng)硬件和軟件的構(gòu)建、機器人與外圍系統(tǒng)的接口技術(shù)等典型應(yīng)用，使學(xué)生在實際操作中學(xué)會機器人工作站系統(tǒng)的集成與應(yīng)用技能。機器人實訓(xùn)室9016機器人仿真編程課程選用ABB工業(yè)機器人離線編程仿真軟件為平臺，并選擇常用的工業(yè)機器人搬運、碼垛為載體來學(xué)習(xí)編程與仿真方法，選擇焊接工作站、帶傳動鏈的工業(yè)機器人工作站作為組建站方法的學(xué)習(xí)項目。能使學(xué)生了解工業(yè)機器人離線編程仿真方法，掌握利用相關(guān)建模操作來組建常見機器人工作站的方法和步驟。計算機實訓(xùn)室5417機器人綜合實訓(xùn)掌握工業(yè)機器人一般故障代碼，掌握機器人故障發(fā)生的原因及規(guī)律，掌握機器人消除故障的基本知識點，了解機器人故障診斷技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，掌握機器人故障診斷技術(shù)遠程化和網(wǎng)絡(luò)化。機器人實訓(xùn)室27018機電設(shè)備維修與管理了解典型的普通機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，了解機電設(shè)備電氣故障診斷與維修的基本思路、基本方法和基本原則，能讀懂各類機電設(shè)備操作、調(diào)整、維修說明書及技術(shù)資料，會使用機電設(shè)備電氣維修常規(guī)工具、量具、儀器、儀表，能分析并排除典型機電設(shè)備電路常見電氣故障。電工電子實訓(xùn)室10819嵌入式技術(shù)原理與應(yīng)用嵌入式程序設(shè)計、數(shù)字信號處理、Protel電子線路設(shè)計、創(chuàng)客機器人設(shè)計與開發(fā)實驗內(nèi)容：完成創(chuàng)客機器人組裝調(diào)試與開發(fā)，設(shè)計電路板及程序，完成七自由度機械臂控制、傳感器的信號采集與處理。機器人實訓(xùn)室9020崗位實習(xí)認真落實教育部、財政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求，保證學(xué)生崗位實習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。校企共同制訂實訓(xùn)計劃、共同對學(xué)生進行技術(shù)指導(dǎo)、共同對學(xué)生實習(xí)效果進行考核評價。校外上海交大等企業(yè)480八、實施保障（一）師資要求教師是教學(xué)目標任務(wù)的實施者和責(zé)任人，本專業(yè)現(xiàn)有師資力量豐厚，能勝任本專業(yè)開設(shè)的要求，目前本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14名，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上挖潛能，搞培訓(xùn)，做教研，增活力。本專業(yè)師資隊伍應(yīng)滿足機器人專業(yè)對師資人才提出的各項要求；隊伍的職稱、學(xué)歷、學(xué)源結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化；現(xiàn)有師資通過系統(tǒng)培養(yǎng)綜合素質(zhì)提升明顯，高學(xué)歷、高職稱、高應(yīng)用技能的學(xué)科領(lǐng)頭人才經(jīng)引進后在專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮出重要作用，與企業(yè)合作開展的師資共建工程取得突出成效。建設(shè)出一支與專業(yè)建設(shè)目標和社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍。（二）教學(xué)設(shè)施學(xué)校教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備總值達300多萬元。有plc實訓(xùn)室、電工電子實訓(xùn)室、新投建機器人綜合實訓(xùn)室等專業(yè)實訓(xùn)場所，滿足學(xué)生實訓(xùn)需求。（三）教學(xué)資源學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，實現(xiàn)了辦公區(qū)域無線網(wǎng)全覆蓋。計算機總數(shù)達700臺，全校所有教室均連入校園網(wǎng)，多媒體教學(xué)設(shè)備，所有教室均