2025屆廣西賀州中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣西賀州中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.天津開埠以前,西北和蒙古地區(qū)的羊毛除了制成毛氈以外,其余的都用來漚糞,而大量的駱駝毛,則全部扔掉,任其隨風(fēng)飄揚(yáng)。至于山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯。可是天津開埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品,天津也成為全國最大的皮毛和草帽辮的出口口岸。材料反映出A.北方內(nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化B.天津開埠推動了中國經(jīng)濟(jì)近代化C.天津因港而興發(fā)展為商業(yè)大都會D.北方內(nèi)陸地區(qū)自然經(jīng)濟(jì)開始解體2.漢代流行的“深衣"將人的身體掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實(左圖)。東晉南朝,江南上層社會流行男裝寬袍大袖,女裝長裙曳地、大袖翩翩、飾帶層疊(右圖)。促成這種服飾式樣變化的主要因素是A.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.審美水平的提升C.政局的相對安定 D.社會思想的變動3.20世紀(jì)50年代初,英國的福利支出為20.74億英鎊,約占國民生產(chǎn)總值的13.8%;到80年代初時,福利支出685億英鎊,約占國民生產(chǎn)總值的21.6%。這種變化說明英國A.國內(nèi)各階層貧富差距縮小 B.失去世界經(jīng)濟(jì)中心地位C.政府對經(jīng)濟(jì)的影響力增強(qiáng) D.國家財政狀況日益惡化4.18世紀(jì)中,因為黨派政治的影響,英國內(nèi)閣大臣更加聽命于下院。所以,在國王任命大臣時,受議會支持的大臣往往會提出一些前提條件。1746年和1757年,喬治二世就不得不接受自己并不喜歡的大臣。這說明當(dāng)時A.英國國王失去行政大權(quán) B.議會有權(quán)任命內(nèi)閣大臣C.內(nèi)閣依舊為國王所控制 D.大臣已是議會的代言人5.“版印之書,唐人尚未盛為之?!瓚c歷中,有布衣畢昇又為活版。其法用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅?!贝艘淖钤绠?dāng)出自A.《貞觀政要》 B.《夢溪筆談》 C.《永樂大典》 D.《四庫全書》6.在盧梭看來,不存在徹底的民主制,完美的民主制政府不適合人類,選舉產(chǎn)生的貴族制政府,是相對較好的政府。這表明盧梭A.致力于消滅社會的不平等B.正視公民在政治素養(yǎng)上的差距C.基本背離了啟蒙運動宗旨D.并未提出“主權(quán)在民”的思想7.陳獨秀在總結(jié)辛亥革命失敗的教訓(xùn)時,敏銳地意識到“當(dāng)下的革命阻力已不再是表面上的制度與體制是否與現(xiàn)行的社會政治形勢相一致,而是體制層面的價值體系是否符合民眾之心理”。陳獨秀強(qiáng)調(diào)的是A.提高國民覺悟是政治變革的前提B.民主共和的觀念尚未深入人心C.辛亥革命完成了政治革命的任務(wù)D.辛亥革命后中國政治生態(tài)優(yōu)化8.下列有關(guān)奧斯曼帝國崛起對世界影響的錯誤表述是A.誘發(fā)歐洲商人開辟新航路B.曾導(dǎo)致西歐商品價格暴跌C.在巴爾干埋下不穩(wěn)定種子D.為歐洲文藝復(fù)興匯聚人才9.法國畫家皮埃爾·皮維·德·夏凡納于1872年創(chuàng)作油畫《希望》:在原野中的荒涼廢墟上,一位身著白衣的美麗少女,手執(zhí)一綠色的橄欖枝(生命與和平);背景為一片蔚藍(lán)的晨曦(美好的未來)。該作品A.具有象征主義的特點 B.尤其突出理性的精神C.注重光色的瞬間變化 D.表現(xiàn)手法怪誕且夸張10.春秋戰(zhàn)國時代,諸子百家講政治時大多站在民眾一邊,替百姓打算,唯有一家與其他各家不同,為君主參謀,專替君主打算。這一家是A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家11.希羅多德在《歷史》中寫道:“任何人都可以相信這些埃及人的故事,如果他是輕信的人的話。至于我本人,在這部書中保持那個總的規(guī)則,就是把各國的傳統(tǒng)照我聽到的樣子原封不動地記錄下來?!毕A_多德撰寫《歷史》遵循的原則是A.堅持觀察判斷調(diào)查 B.展現(xiàn)各國傳統(tǒng)風(fēng)貌C.保存人類歷史功績 D.保持歷史原始信息12.梭倫將地產(chǎn)收入達(dá)到500斗的公民確立為第一等級,叫“富豪級”;收入達(dá)300斗的公民確立為第二等級,有養(yǎng)馬能力者,叫“騎士級”;收入達(dá)200斗的、有牛耕田者,確立為第三等級,叫“牛軛級”;收入在200斗以下的公民,不得不為他人做雇工,稱為“雇工級”。以下解讀不正確的是A.梭倫根據(jù)收入多少把公民分為四個等級 B.公民所屬等級決定其相應(yīng)的權(quán)利與義務(wù)C.一定程度上改變雅典貴族專權(quán)政治局面 D.發(fā)展了民主制并造就了新興工商業(yè)階層二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一由于生產(chǎn)技術(shù)和社會組織方式發(fā)生了重大變革,使人與自然、人與人的關(guān)系及相關(guān)的文化價值體系發(fā)生了根本性變化,即為文明轉(zhuǎn)型。例如一萬年前,在人口和資源的壓力下,人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型。標(biāo)志性的技術(shù)突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)。兩千多年前,中國經(jīng)過春秋戰(zhàn)國五百年的混亂,完成了第一次文明轉(zhuǎn)型。即“鐵質(zhì)農(nóng)具+小農(nóng)經(jīng)濟(jì)+君主官僚體制+儒道法意識形態(tài)”的中國傳統(tǒng)文明終于成型。后來,西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場人類對自然重大的征服運動……迫使一切民族走向工業(yè)化之路……經(jīng)過幾百年的內(nèi)外戰(zhàn)爭,逐步建立起了以自由中心的自由民主政體?!嗽馈犊沙掷m(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,簡述人類由低級文明向高級文明演進(jìn)過程。分析影響文明轉(zhuǎn)型的主要因素有哪些?材料二人類文明的顯著變化發(fā)生在16世紀(jì)以后,對此有人寫道:“在這些世紀(jì)里,一個條款的新歐洲正在崛起……工業(yè)革命、法國大革命以及把自己的統(tǒng)治迅速擴(kuò)大到全球的強(qiáng)大的民族國家的崛起,都發(fā)生在這些世紀(jì)里……安逸自在、心滿意足的中國人目不轉(zhuǎn)睛地注視著過去?!薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,指出16世紀(jì)以后人類文明的進(jìn)程發(fā)生了怎樣的明顯變化?19世紀(jì)中期至l9世界末,推動“生機(jī)勃勃的新歐洲”“崛起”的政治、經(jīng)濟(jì)因素主要有哪些?(3)19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末,“心滿意足的中國人”由“注視著過去”到“開眼看世界”。歸納這一時期中國人“看世界”的角度或內(nèi)容發(fā)生了怎樣的變化?試分析這一時期兩方文明對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。材料三當(dāng)前,全人類正共同面臨著的文明轉(zhuǎn)型,如國沒有新技術(shù)的革命性的突破,如果沒有新的全球資源配置體系的革新,人與自然和人與人的矛盾將會迅速激化,人類就有可能越不過這次文明轉(zhuǎn)型的門檻?!嗽馈犊沙掷m(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型》(4)進(jìn)入20世紀(jì)末21世紀(jì)初,人類文明在政治、經(jīng)濟(jì)方面今天我現(xiàn)了什么新趨勢?談一談我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對“新的文明轉(zhuǎn)型”?14.(20分)材料(1)根據(jù)材料,概括《十九條》所設(shè)計憲政制度的突出特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清政府發(fā)布《十九條》的歷史背景,及其在中國憲政史上的積極影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

材料“天津開埠以前”“山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯”“天津開埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品”反映了天津開埠前、后“羊毛”“麥稈”的用途不同,由之前的“漚糞”“扔掉”“燒火做飯”變?yōu)橹蟮摹俺隹谏唐贰?,反映了?nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化。故答案為A項。B項,農(nóng)產(chǎn)品出口不能代表經(jīng)濟(jì)近代化,排除;C項,題干不能說明天津成為商業(yè)大都會,排除;D項,題干不屬于自然經(jīng)濟(jì)解體特征,而且“自然經(jīng)濟(jì)開始解體”是在鴉片戰(zhàn)爭后,而天津開埠通商是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,排除。2、D【解析】

漢代注重遮掩身體的“深衣"被魏晉時期流行的寬袍、大袖、長裙、博帶所取代的主要原因是,社會思想變動導(dǎo)致的審美觀變遷,D項正確;魏晉時期上層服飾變化與農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān),A項錯誤;社會上層流行服飾的變化,不能說明魏晉的審美水平較漢代水平有所提高,B項錯誤;魏晉時期社會分裂動蕩,C項錯誤。3、C【解析】

英國的福利支出占國民生產(chǎn)總值的比例,由20世紀(jì)50年代初的13.8%,增加到了80年代初的21.6%。依據(jù)所學(xué)知識可知,這種變化說明英國政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)在不斷加大,即政府對經(jīng)濟(jì)的影響力增強(qiáng),故C正確;材料信息不是說明國內(nèi)各階層貧富差距縮小,故A錯誤;二戰(zhàn)以后,英國就已失去世界經(jīng)濟(jì)中心地位,故B錯誤;材料主旨未強(qiáng)調(diào)國家財政狀況日益惡化,故D錯誤。4、D【解析】

根據(jù)材料,18世紀(jì)中期,受兩黨政治影響,英國內(nèi)閣大臣聽命于下院,國王不得不接受自己不喜歡的大臣,結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明當(dāng)時大臣已經(jīng)成為了議會的代言人,D項符合題意;國王接受自己不喜歡的大臣,不能說明其失去了行政權(quán),A選項錯誤;英國議會無權(quán)任命內(nèi)閣,B選項錯誤;喬治二世不得不接受自己并不喜歡的大臣與內(nèi)閣依舊為國王所控制的說法矛盾,C選項錯誤。5、B【解析】

“膠泥刻字”說明是北宋時期畢昇發(fā)明的活字印刷,《夢溪筆談》是北宋時期沈括著作,可能是最早提及的著作,故B正確;A是記載唐朝時期歷史,不可能涉及;C和D是明清時期著作,不是最早,排除。6、B【解析】

材料“完美的民主制政府不適合人類,選舉產(chǎn)生的貴族制政府,是相對較好的政府”反映了盧梭反對徹底的直接民主,提倡選舉實行精英貴族政治,這說明他認(rèn)識到公民在政治素養(yǎng)上的差距,故B正確;材料并未涉及消滅社會的不平等的信息,故A排除;僅憑材料信息并不能說明盧梭背離了啟蒙運動宗旨,故C排除;材料雖未反映“主權(quán)在民”的思想,但并不能說明盧梭沒有提出“主權(quán)在民”的思想,故D排除。7、A【解析】材料“當(dāng)下的革命阻力……而是體制層面的價值體系是否符合民眾之心理”反映了民眾之心理不符合革命的形勢,說明提高國民覺悟是政治變革的前提,故A正確;辛亥革命后民主共和的觀念已經(jīng)深入人心,故B錯誤;辛亥革命并未完成反帝反封建的任務(wù),故C錯誤;辛亥革命后中國民主政治進(jìn)程仍然曲折,故D錯誤。故選A。8、B【解析】本題屬于逆向選擇題。奧斯曼帝國控制了地中海的主要商路,使歐洲商人開辟新航路,故A正確,不符合題意;奧斯曼帝國崛起與西歐商品價格暴跌之間沒有因果關(guān)系,故B錯誤,符合題意;奧斯曼帝國曾統(tǒng)治巴爾干半島,其民族、宗教政策在巴爾干埋下不穩(wěn)定種子,故C正確,不符合題意;奧斯曼帝國繼承了東羅馬帝國的文化,為歐洲文藝復(fù)興提供了條件,故D正確,不符合題意。故選B。9、A【解析】

橄欖枝象征生命與和平,晨曦象征美好的未來,體現(xiàn)這一作品具有象征主義特征,A正確;繪畫體現(xiàn)了個人情感,這有浪漫主義色彩,排除B;畫作特征描述未凸顯光色變化,排除C;畫作人物和背景更具有寫實特征,而非怪誕夸張,排除D。10、B【解析】試題分析:本題考查諸子百家的思想特征。春秋戰(zhàn)國時代,法家主張厲行法治,加強(qiáng)君主集權(quán),因此最受統(tǒng)治者推崇。由此可知B項正確。儒家主張“仁”和“仁政”,道家講求自然無為,墨家主張兼愛、非攻,均不符合題干“專替君主打算”的要求,由此可排除A、C、D三項??键c:戰(zhàn)國百家思想點評:解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握戰(zhàn)國百家思想的主要內(nèi)容。戰(zhàn)國各家思想由于代表的利益不一樣,觀點也不是一樣,儒家、墨家、法家和道家是考試的重點。與此相關(guān)的知識點如戰(zhàn)國百家思想出現(xiàn)的背景和對后世產(chǎn)生的影響等也需要掌握。11、D【解析】試題分析:從材料“就是把各國的傳統(tǒng)按照我聽到的樣子原封不動地記錄下來”可以看出,希羅多德書寫歷史秉持歷史原始信息的原則。故選D。ABC三項材料均未體現(xiàn)??键c:史學(xué)研究:寫史的原則點評:此題考查的是歷史研究的一般的方法。記載歷史要從歷史的本來面貌出發(fā),如實的記載歷史。同時史學(xué)研究也要注意采用客觀的標(biāo)準(zhǔn),即史識,就是根據(jù)資料得出結(jié)論,要注意對資料的考證。與此相關(guān)的知識點如對待史料的問題也需要掌握。12、D【解析】

梭倫按照地產(chǎn)收入將公民分為四個等級,適應(yīng)了新興工商業(yè)階層的要求,奠定了民主制的基礎(chǔ),而不是發(fā)展了民主制、造就了新興工商業(yè)階層,D項符合題意;按財產(chǎn)將公民分為四個等級,所屬等級決定其相應(yīng)的權(quán)利與義務(wù),一定程度上改變雅典貴族專權(quán)政治局面等說法屬實,ABC三項不符合題意。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)演進(jìn)過程:漁獵采集文明到農(nóng)耕文明,農(nóng)耕文明到工業(yè)文明。因素:生產(chǎn)力的發(fā)展、科技進(jìn)步;人類思想認(rèn)識的進(jìn)步(或人類思想解放運動的推動)。(2)變化:歐洲日益興起,中國開始落后;工業(yè)文明發(fā)展起來;從封建社會向資本主義社會過渡;世界從彼此隔絕到日益連成一個整體。因素:政治因素:資產(chǎn)階級革命或改革的進(jìn)行,資產(chǎn)階級代議制的廣泛建立;經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命的推動,殖民擴(kuò)張掠奪大量的財富;資本主義世界市場的逐漸形成。(3)變化:由學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度。影響:政治:中國社會性質(zhì)發(fā)生了變化,階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。經(jīng)濟(jì):中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化,中國開始卷入整個世界市場。思想:出現(xiàn)了新思潮和維新變法思想,引進(jìn)自然科學(xué)。生活:衣食住行、生活方式、觀念等變化。(4)新趨勢:政治:多極化趨勢。經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟(jì)全球化。應(yīng)對:加快科技進(jìn)步與新技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)文明的進(jìn)步;開發(fā)新能源建立新的資源配置體系;改革教育以適應(yīng)新時期的需要;加大文明的交流與交融,促進(jìn)和諧發(fā)展等?!窘馕觥?/p>

(1)第一小問“演進(jìn)過程”,依據(jù)材料一“人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型”“西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場人類對自然重大的征服運動…迫使一切民族走向工業(yè)化之路”可以得出:由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明,再到工業(yè)文明。第二小問“因素”,依據(jù)材料一“標(biāo)志性的技術(shù)突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)”“開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場人類對自然重大的征服運動”可以得出:生產(chǎn)力的發(fā)展與科技進(jìn)步、人類思想認(rèn)識的進(jìn)步(或思想解放運動的推動)。(2)第一小問“變化”,依據(jù)材料二“一個條款的新歐洲正在崛起”“工業(yè)革命、法國大革命以及把自己的統(tǒng)治迅速擴(kuò)大到全球的強(qiáng)大的民族國家的崛起”“安逸自在、心滿意足的中國人目不轉(zhuǎn)睛地注視著過去”等信息,結(jié)合l6世紀(jì)以后的史實可知,其變化有歐洲日益興起;中國開始落后;工業(yè)文明發(fā)展起來;從封建社會向資本主義社會過渡;世界從彼此隔絕到日益連成一個整體。第二小問“因素”,結(jié)合19世紀(jì)中期至l9世界末歐洲的史實從政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行概括,即政治因素:資產(chǎn)階級革命或改革的進(jìn)行,資產(chǎn)階級代議制的廣泛建立;經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命的推動,殖民擴(kuò)張掠奪大量的財富;資本主義世界市場的逐漸形成。(3)第一小問“變化”,實際上考查19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末中國向西方學(xué)習(xí)的特點,結(jié)合19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末中國向西方學(xué)習(xí)的史實可以得出:由學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度。第二小問“因素”,結(jié)合近代中國向西方學(xué)習(xí)進(jìn)程的影響從政治、經(jīng)濟(jì)、思想歸納即可。(4)第一小問“趨勢”,結(jié)合20世紀(jì)末21世紀(jì)初的世界形勢從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面進(jìn)行回答即可。第二小問“應(yīng)對”,結(jié)合所學(xué)可知,應(yīng)對“新的文明轉(zhuǎn)型”應(yīng)加快科技進(jìn)步與新技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)文明的進(jìn)步;開發(fā)新能源,建立新的資源配置體系;改

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