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2/2收集整理,僅供參考2023年大興區(qū)瀛海第五幼兒園帶班教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程稱為()。A.教學(xué)測量B.教學(xué)測驗C.教學(xué)鑒定D.教學(xué)評價【答案】:D2.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德情感B.道德認識C.道德動機D.道德意志【答案】:A3.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進行,具有()。A.思想教育作用B.維持動機作用C.培養(yǎng)紀律功能D.促進和維持功能【答案】:D4.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.生理極限B.高原現(xiàn)象C.及時反饋D.倒攝抑制【答案】:B5.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.注意障礙B.知覺障礙C.意識障礙D.感覺障礙【答案】:B6.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.經(jīng)驗為師C.專業(yè)為師D.品德為師【答案】:A7.下列各項中運用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強化手段的是()。A.對成績下降學(xué)生給予提醒B.對犯錯誤學(xué)生因表觀好而取消記過C.對舞弊學(xué)生取消其成績D.對違紀學(xué)生給予批評【答案】:B8.從教育作用的客觀性能進行分析,可將教育功能分為()。A.選擇功能與協(xié)調(diào)功能B.個體功能與社會功能C.正功能與負功能D.基本功能與派生功能【答案】:C9.私學(xué)的發(fā)展是我國教育史,文學(xué)史上的一個里程碑,促成了百家爭鳴的社會盛況,這一歷史時期是指()。A.盛唐B.春秋戰(zhàn)國C.兩漢D.西周【答案】:B10.教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和()。A.評價作用B.主導(dǎo)作用C.決定作用D.選拔作用【答案】:A11.我國古代主張“有教無類”思想的教育家是()。A.荀子B.墨子C.孟子D.孔子【答案】:D12.()提出教育要適應(yīng)自然,它的發(fā)展是教育學(xué)形成一門獨立學(xué)科的開始。A.《教育漫話》B.道德情操論》C.《愛彌兒》D.《大教學(xué)論》【答案】:D13.《大學(xué)》是我國古代科舉考試的必讀書,對中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響。它提出大學(xué)的終極目標(biāo)是()。A.明人倫B.化民成俗C.止于至善D.明明德【答案】:C14.在學(xué)生“心求通而未得”“口欲言而不能”的狀態(tài)下,教師最宜采取的教學(xué)方法是()。A.講授法B.問答法C.啟發(fā)法D.推理法【答案】:C15.解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。A.知識遷移B.理解概念C.創(chuàng)造性D.獲得規(guī)則【答案】:C16.教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨特的心理素質(zhì)即()。A.教育手段B.教育機智C.教育反響D.教育靈感【答案】:B17.下列區(qū)域中年日照數(shù)最小的是()。A.邯鄲市B.張家口市C.承德市D.保定市【答案】:A18.以下關(guān)于伽利略的表述錯誤的是()A.伽利略發(fā)明了天文望遠鏡,用大量天文觀測事實論證了哥白尼日心地動說B.伽利略開創(chuàng)了實驗力學(xué),標(biāo)志著科學(xué)實驗方法的誕生C.伽利略倡導(dǎo)歸納法,成為近代科學(xué)的主要方法D.伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律【答案】:C19.隨著電子技術(shù)的發(fā)展,電子合同以其傳輸方便、節(jié)約等優(yōu)點被廣泛應(yīng)用。為保證電子合同簽署的真實性、完整性以及簽名人的不可否認性,可在計算機網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用()。A.病毒防治技術(shù)B.數(shù)字加密技術(shù)C.電子簽章技術(shù)D.訪問控制技術(shù)【答案】:C20.提出“詞別是一家”的作家是:()A.李清照B.周邦彥C.辛棄疾D.姜夔【答案】:A21.成都某著名古跡門口有這樣一副名聯(lián),“三顧頻煩天下計,一番晤對古今情”,它說的是:()。A.杜甫B.李冰C.諸葛亮D.薛濤【答案】:C22.“窺一斑而知全豹”的觀點提示了:A.矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系B.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系C.思維矛盾和客觀矛盾之間的關(guān)系D.矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系【答案】:A23.匯報工作,反映情況,提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考,不要求批復(fù),使用的文種是()。A.通告B.意見C.請示D.通知【答案】:B24.下列成語與工藝技術(shù)或行業(yè)對應(yīng)不正確的是:A.爐火純青一一冶煉青出于藍一一陶瓷B.量鑿正柄木工C.錦上添花紡織D.鐵丁【答案】:D25.定義:①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過程的開始階段,主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料,制訂研究方案和進行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過程的實施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動的前提下,突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗證:指創(chuàng)造過程的總結(jié)階段,創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實驗成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證,從而檢驗創(chuàng)造成果的實際價值。典型例證:(1)漢字起源已有五千年的歷史,漢字豐富的特點使人通過漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義,保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強想解開古代木馬車之謎,但百思不得其解,有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計要領(lǐng),終于仿制出了一輛木馬車,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。(3)中國的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套,利用納米技術(shù),彌補了天然乳膠的漏洞,提升了致密度,既能阻隔艾滋病病毒,也能對比之更小的病毒進行物理隔離。對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是()。A.例證(3)與定義③不相符B.例證(2)與定義②相符C.例證(1)與定義①相符D.例證(2)(3)分別與定義③①不相符【答案】:C26.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()。A.或許連作者都沒想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀念文章刻在石上,使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎B.房地產(chǎn)市場之所以陷入長達一年的蕭條,除了市場周期性調(diào)整的因素外,還在于部分開發(fā)商追求暴利,哄抬房價,也是泡沫加速破裂的重要原因C.海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次“陳江會談”的各項協(xié)議文本,舉行了最后一次預(yù)備性磋商,歷時大約一個多小時D.目前國際金融危機的影響仍在持續(xù),盡管國內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大,但中國旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面貌并未改變【答案】:D27.一提到發(fā)展,有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩,難免引起一些地方的擔(dān)憂和顧慮,其實大可不必。GDP增速回落不但不會增加硬著陸的風(fēng)險,反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明顯,勞動力價格上漲較快,石油、鐵礦石等大宗商品價格大幅上漲的背景下,容忍GDP增速適度回落,其實恰是給經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變預(yù)留出更多的空間。

這段文字意在說明()。A.GDP增速回落可能導(dǎo)致經(jīng)濟硬著陸B(tài).社會應(yīng)當(dāng)容忍GDP增速適度回落C.GDP增速回落是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的需要D.GDP增速回落可以對沖大宗商品價格上漲【答案】:B28.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)()這方面的研究,有望最終確認哪些信號可用來促進神經(jīng)源性反應(yīng)的(),而以()神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.增強B.增強C.強化D.加強【答案】:D29.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()。A.成功者在設(shè)定想要達到的每一個目標(biāo)時,總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來說服自己B.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝C.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)D.幸福是一個人在一定的社會關(guān)系中,對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對人生意義的理解和評價【答案】:A30.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善,涉及整個行業(yè)的______布局,即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運站等點、線、面的全方位結(jié)合。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.規(guī)劃B.空間C.整體D.區(qū)位【答案】:B31.然而,武威銅馬足下確有一鳥,其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬,人們很快想到奔騰如飛,而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文,如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”,注:“紫燕,良馬也”;梁朝簡文帝詩云紫燕躍武,赤兔越空?!倍渲谐嗤弥噶捡R,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕騮。”在古代,武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。對文中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()。A.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意,又切合銅奔馬的造型B.銅奔馬足下有一鳥,文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕C.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句D.從古到今的詩文中,有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子【答案】:A32.將句子①-⑤填入下文橫線處,排列順序銜接最恰當(dāng)、語意表達最準(zhǔn)確的一組是()。黨的十七大報告清醒地認識到,_,從而正式宣告了全面改善民生時代的到來。①并在客觀認識現(xiàn)存民生問題的基礎(chǔ)上,突出地強調(diào)了社會公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實現(xiàn)國民共享發(fā)展成果作為國家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國現(xiàn)階段在勞動就業(yè)、社會保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實存在著較多問題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.④②⑤①③B.④⑤②③①C.⑤⑤④①③D.②⑤④③①【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.為了提高知識的識記效果,可以考慮()。A.盡量采用意義識記的方法B.采用分散記憶法識記較長的材料C.明確識記的目的和任務(wù)D.將信息進行編碼組塊【答案】:ABCD34.美國教育家、哲學(xué)家杜威是實用主義的集大成者,他提出的區(qū)別于傳統(tǒng)教育“舊三中心論”的“新三中心論”指()。A.經(jīng)驗中心B.兒童中心C.教材中心D.活動中心【答案】:ABD35.教育的本質(zhì)要回答“教育究竟是什么”,即回到教育活動與其他各種活動之間的質(zhì)的區(qū)別上,對教育本質(zhì)的清醒認識、科學(xué)回答和準(zhǔn)確把握,屬于教育觀的問題。以下表述中,屬于教育本質(zhì)討論的實踐價值的是()。A.推動高考制度改革B.進行教育本質(zhì)問題的元研究C.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端D.促進基礎(chǔ)教育課程改革【答案】:ACD36.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個單位管轄()。A.地級市的市教委B.縣政府C.縣教委D.地級市政府【答案】:AB37.教育的社會屬性包括()。A.永恒性B.歷史性C.質(zhì)的規(guī)定性D.相對獨立性【答案】:ABD38.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè),就是要()。A.凝聚精神力量B.弘揚共同理想C.提高文化軟實力D.建設(shè)中國風(fēng)尚【答案】:ABD39.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機器學(xué)習(xí)B.動物學(xué)習(xí)C.機械學(xué)習(xí)D.人類學(xué)習(xí)【答案】:ABD40.陶行知六個解放,不包括()。A.解放學(xué)生的自由空間B.解放學(xué)生的靈魂空間C.解放學(xué)生的頭腦和雙手D.解放學(xué)生的眼睛和嘴【答案】:AB41.教育的社會功能即教育通過自身職能正常履行而產(chǎn)生的一種社會功效,主要包括()。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.科技功能D.人口功能【答案】:ABCD42.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類進入信息社會,面對信息社會對教育提出的要求,教育必須做出的相應(yīng)變革有()。A.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺B.確立以師為主的理念C.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力D.建立多元評價系統(tǒng)【答案】:ACD43.《行政許可法》的立法宗旨有()。A.規(guī)范行政許可的設(shè)定和實施B.保障和監(jiān)督行政機關(guān)有效實施行政管理C.維護公共利益和社會秩序D.保護行政相對人的合法權(quán)益【答案】:ABCD44.下列有關(guān)文學(xué)常識的說法正確的有()。A.柳宗元是唐宋八大家之一,與韓愈并稱“韓柳”B.《歸園田居》共有五首,是東晉詩人陶淵明的代表作C.《古詩十九首》是唐朝末年的民歌集,因數(shù)量只有十九首而得名D.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,它也是儒家經(jīng)典“五經(jīng)”之一【答案】:ABD45.與常用的火力發(fā)電系統(tǒng)相比,光伏發(fā)電的優(yōu)點主要體現(xiàn)在:()。A.不受資源分布地域的限制,可利用建筑屋面的優(yōu)勢B.能源質(zhì)量高,使用者從感情上容易接受C.無枯竭危險,安全可靠,無噪聲,無污染排放外,絕對干凈(無公害)D.無需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電【答案】:ABCD46.選購或飲用牛奶要注意:A.牛奶煮沸即可,不宜久煮B.牛奶不宜與含鞣酸的食物同吃,如濃茶、柿子等C.最好不要空腹喝牛奶D.一定要生產(chǎn)日期和保質(zhì)期【答案】:ABCD47.推廣使用節(jié)能燈對節(jié)能降耗意義重大。如果我國所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈,年節(jié)電總量接近三峽水庫一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價格是白熾燈的數(shù)倍,盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國生產(chǎn),我國居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%,這不利于緩解我國電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明()。A.個人利益與社會利益存在著矛盾B.個人活動對社會發(fā)展會產(chǎn)生影響C.個人活動與社會發(fā)展是一致的D.個人利益與社會利益是一致的【答案】:AB48.社會工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標(biāo)是:協(xié)助組員認識自己的性格、優(yōu)缺點及喜好,認識自我價值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對自己的評價,明確自己將來的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo),涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.客觀我B.現(xiàn)實我C.主觀我D.理想我

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