歡迎一年級新生入學課件_第1頁
歡迎一年級新生入學課件_第2頁
歡迎一年級新生入學課件_第3頁
歡迎一年級新生入學課件_第4頁
歡迎一年級新生入學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

歡迎一年級歡迎一年級歡迎一年級ENROLLMENTOFNEWSTUDENTS美好相遇,溫暖教育你們覺得小學和幼兒園有什么不同的地方?遇到問題先自己解決,不能解決找同學和老師幫忙。有事情先告訴老師,不要急于尋找父母。目錄目錄目錄CONTNETS課前準備01課堂紀律02課間要求03行為習慣04課前準備TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART01課前準備好書、筆、橡皮擦。聽到上課鈴后,馬上回座位,保持安靜,靜息好等老師上課。課前問好要站直,聲音洪亮有禮貌。課前準備歌上課鈴聲響趕快進課堂

書本準備好靜息不講話

起立要站直坐下不亂晃課堂紀律TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART02課堂發(fā)言,先舉手,老師請我再開口;小學生,愛學習,養(yǎng)好習慣真受益!坐姿訓練兩腳放平,兩手放正,左手放下,右手放上,抬起頭,挺起胸,眼睛看老師。坐姿訓練眼睛注意看,耳朵仔細聽,腦子跟著動,精神要集中。老師講話,眼睛看著老師;

老師寫字,眼睛看著黑板;

同學們發(fā)言,眼睛看著同學;

讀書時,眼睛看著書本。課堂口令小眼睛——看黑板1,2,3——請坐端抬頭挺胸——看黑板小嘴巴——閉閉好小火車開起來,從哪開從這開(學生按順序一個接一個讀)寫字姿勢食指母指對對碰,中間要有小縫隙,手離筆尖一寸,頭離桌面一尺,胸離桌邊一拳。學寫字,重姿勢;眼離書,約一尺;胸與桌,離一拳;離筆端,約一寸;臂肩腳,要放平;用左手,輕按紙,身正肩平腳并攏,書本穩(wěn)穩(wěn)手中拿;兩眼有神看書本,還要稍稍往外斜。讀書姿勢課間要求TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART03下課后先上廁所,慢走小心地滑。課下準備好下節(jié)課所需的書本和文具。課間不在教室里追逐打鬧,亂叫亂嚷。不在走廊瘋打,不爬在地上玩。在座位上的孩子,腳要放在桌底,不能伸到過道上。學校鈴兒響發(fā)言先舉手,回答不亂搶。下課鈴聲響,依次出課堂,先入廁,再休息,文明游戲要牢記。上課鈴兒響,快快進課堂。起立要站直,坐正不亂晃。不做小動作,專心來聽講。行為習慣TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART04文明禮貌遇到老師老師好,敬禮!老師再見!請求老師幫助老師,我有一個問題沒有聽明白,您能不能給我再講一講?謝謝老師。到辦公室找老師(敲門)報告。老師,這是我們班的作業(yè),全部收齊了。老師再見。受到批評、得到表揚,受到冤枉謝謝老師教育我,我一定改正。謝謝老師。老師,我也有責任,以后我會注意。與同學友好相處同學間相互幫助,不打罵同學行為習慣講衛(wèi)生,勤洗手整理書桌,保持桌面整潔不亂涂亂畫。愛護環(huán)境,不亂扔垃圾撿到別人的東西及時歸還,不知道是誰的就交給老師。放學要求老師說放學后,安靜快速地整理自己的書包。排隊集合安靜整齊。見到家長才能走,不跟陌生人說話。父母沒來接時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論