




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第二課時
熱化學方程式的書寫第一章
化學反應的熱效應第一節(jié)
反應熱學習目標1、理解熱化學方程式的意義。
2、能正確書寫熱化學方程式。
請分析比較以下兩個方程式所表達的意義。A
H2+Cl2==2HCl
點燃B
H2(g)+Cl2(g)
=2HCl(g)
ΔH=-184.6KJ/mol問題:如何用化學用語表示化學反應的反應熱?【思考探究】
H2(g)+Cl2(g)
=2HCl(g)
BΔH=-184.6KJ/mol【思考探究】物質變化物質變化能量變化②1molH2與1molCl2在點燃的條件下生成2molHCl。①1個H2與1個Cl2在點燃的條件下生成2個HCl。1mol氣態(tài)H2與1mol氣態(tài)Cl2反應生成2mol氣態(tài)HCl時,放出184.6KJ的熱量。化學方程式熱化學方程式A
H2+Cl2==2HCl
點燃
H2+Cl2==2HCl
點燃H2(g)+Cl2(g)
=2HCl(g)ΔH=-184.6KJ/mol一、熱化學方程式的概念和意義概念:表明化學反應所釋放或吸收的熱量的化學方程式。意義:既表明了化學反應中的物質變化,物質變化能量變化H2(g)+Cl2(g)
=2HCl(g)ΔH=-184.6KJ/mol也表明了化學反應中的能量變化,
還表明了兩者之間的定量關系。11一、熱化學方程式的概念和意義概念:表明化學反應所釋放或吸收的熱量的化學方程式。意義:既表明了化學反應中的物質變化,如何書寫熱化學方程式?例如:在25℃,101KPa下,1mol氣態(tài)H2與0.5mol氣態(tài)O2反應
生成1mol氣態(tài)H2O時,放出241.8KJ的熱量。也表明了化學反應中的能量變化,
還表明了兩者之間的定量關系。二、熱化學方程式的書寫書寫步驟ΔH=-241.8KJ/mol正確書寫配平后的化學方程式表明反應物和生成物的聚集狀態(tài)注明反應時的溫度和壓強“+”或“-”,數(shù)值,單位寫方程式標狀態(tài)標條件標ΔH25℃,101KPa例如:在25℃,101KPa下,1mol氣態(tài)H2與0.5mol氣態(tài)O2反應
生成1mol氣態(tài)H2O時,放出241.8KJ的熱量。12H2(g)
+O2(g)H2O(g)2H2+O22H2O點燃二、熱化學方程式的書寫化學方程式:熱化學方程式:①不寫反應條件,需要注明反應時的溫度和壓強②需要注明反應物和生成物的聚集狀態(tài),氣體(g),液體(l),固體(s),溶液(aq)注意事項:25℃,101KPa聚集狀態(tài)不同,反應熱不同,若為25℃,101KPa,則可不注明。12H2(g)
+O2(g)H2O(g)ΔH=-241.8KJ/mol二、熱化學方程式的書寫①不寫反應條件,需要注明反應時的溫度和壓強②需要注明反應物和生成物的聚集狀態(tài),氣體(g),液體(l),固體(s),溶液(aq)注意事項:不同狀態(tài)的同一物質所具有能量不同:氣態(tài)>液態(tài)>固態(tài)12-285.8KJ/molH2(g)
+O2(g)H2O(l)ΔH=12-241.8KJ/molH2(g)
+O2(g)H2O(g)ΔH=(g)(l)-241.8KJ/mol-285.8KJ/mol+44.0KJ/molH2O(l)H2O(g)ΔH=固體(s)液體(l)
氣體(g)吸熱吸熱放熱放熱,不標“↓”和“↑”。,若為25℃,101KPa,則可不注明。聚集狀態(tài)不同,反應熱不同吸收熱量吸收熱量2H2+O22H2O點燃二、熱化學方程式的書寫化學方程式:熱化學方程式:①不寫反應條件,需要注明反應時的溫度和壓強注意事項:-241.8KJ/molH2(g)
+O2(g)H2O(g)ΔH=12③熱化學方程式中各物質前的化學計量數(shù)可以是整數(shù),也可以是分數(shù)。熱化學方程式中的計量數(shù)只表示物質的量,不表示物質的微粒個數(shù)。④反應熱ΔH的體現(xiàn):,若為25℃,101KPa,則可不注明。,不標“↓”和“↑”。②需要注明反應物和生成物的聚集狀態(tài),氣體(g),液體(l),固體(s),溶液(aq)化學方程式中的計量數(shù)只能是整數(shù)。-241.8KJ/molH2(g)
+O2(g)H2O(g)ΔH=12-241.8KJ/molH2(g)
+O2(g)H2O(g)ΔH=12-483.6KJ/mol2H2(g)
+O2(g)2H2O(g)ΔH=二、熱化學方程式的書寫注意事項:④反應熱ΔH的體現(xiàn):符號:反應放熱,符號為“-”;反應吸熱,符合為“+”數(shù)值:與化學計量數(shù)成正比,如果化學計量數(shù)改變,則ΔH的數(shù)值也要按比例改變。
若反應逆向進行,則ΔH的符號相反,數(shù)值相等。+241.8KJ/molH2O(g)H2(g)
+O2(g)ΔH=21若反應為可逆反應,其ΔH是指正反應完全進行時的反應熱。而在實際的反應中,生成的NH3小于2mol,故實際放出的熱量小于92.4KJ。1mol氣態(tài)N2與3mol氣態(tài)H2完全反應生成2mol氣態(tài)NH3時,放出92.4KJ的熱量。符號數(shù)值×2×2表示“每摩爾反應”,而不是每摩爾某物質。一定溫度和壓強下,ΔH的數(shù)值與反應中物質的量和物質的狀態(tài)有關,而與反應的條件和是否可逆無關。-241.8KJ/molH2(g)
+O2(g)H2O(g)ΔH=12二、熱化學方程式的書寫注意事項:④反應熱ΔH的體現(xiàn):符號:反應放熱,符號為“-”;反應吸熱,符合為“+”數(shù)值:與化學計量數(shù)成正比,如果化學計量數(shù)改變,則ΔH的數(shù)值也要按比例改變。
若反應逆向進行,則ΔH的符號相反,數(shù)值相等。若反應為可逆反應,其ΔH是指正反應完全進行時的反應熱。符號單位數(shù)值單位:KJ/mol或KJ·mol-1__________二、熱化學方程式的書寫①不寫反應條件,需要注明反應時的溫度和壓強,若為25℃,101KPa,則可不注明。②需要注明反應物和生成物的聚集狀態(tài),氣體(g),液體(l),固體(s),溶液(aq),不標“↓”和“↑”。注意事項:③熱化學方程式中各物質前的化學計量數(shù)可以是整數(shù),也可以是分數(shù)。④反應熱ΔH的體現(xiàn):符號:反應放熱,符號為“-”;反應吸熱,符合為“+”數(shù)值:與化學計量數(shù)成正比,如果化學計量數(shù)改變,則ΔH的數(shù)值也要按比例改變。
若反應逆向進行,則ΔH的符號相反,數(shù)值相等。若反應為可逆反應,其ΔH是指正反應完全進行時的反應熱。單位:KJ/mol或KJ·mol-1【任務評價】依據(jù)事實,寫出下列反應的熱化學方程式。(1)1molCu(s)與適量O2(g)反應生成CuO(s),放出157.3KJ的熱量。(2)1molC(s)與適量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 強電設備采購合同范本
- 2025年中國單線遞進分配器市場調查研究報告
- 酒店 入股合同范本
- 樁基勞務合同范本
- 2025年中國三聚氰胺膠板臺市場調查研究報告
- 出租房屋定金合同范本
- 辦公用品購買合同范本
- 房屋回購合同范本
- 熱處理設備采購合同
- 工程設計與施工合同(建設單位與設計單位)
- 靜脈采血的課件
- 三年級數(shù)學-數(shù)獨練習題打印版10組
- DB3502T 051-2019 家政服務規(guī)范 通 用要求
- 癥狀護理意識障礙
- 公司組織架構圖模板完整版可編輯 10
- 《護理法律法規(guī)》課件
- AI在知識庫領域的應用
- 易制毒化學品經營管理制度
- 2024年中國成人心肌炎臨床診斷與治療指南解讀課件
- 全國川教版信息技術八年級下冊第一單元第2節(jié)《制作創(chuàng)意掛件》信息技術教學設計
- GB/T 22919.8-2024水產配合飼料第8部分:巴沙魚配合飼料
評論
0/150
提交評論