福建省龍巖市漳平市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題

學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page77頁，共=sectionpages88頁福建省龍巖市漳平市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．新陳代謝是生物的重要特征，下列不能進(jìn)行新陳代謝的是（）A．小草 B．籃球 C．蘑菇 D．小狗2．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描述的是哪種環(huán)境因素對植物生長的影響（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣3．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。下列不屬于生物圈范圍的是（）A．大氣圈的下層 B．水圈的全部C．巖石圈的上層 D．地殼4．人體進(jìn)行生命活動的基本單位是A．細(xì)胞 B．組織C．器官 D．系統(tǒng)5．動物細(xì)胞中不具備下列哪一種結(jié)構(gòu)？（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁6．首次榮獲中國最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家袁隆平，他研究的是（

）A．人類基因組測序 B．雜交水稻 C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．克隆技術(shù)7．在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的？”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是（

）A．作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差B．將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照C．研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠D．增加實(shí)驗(yàn)的難度8．用顯微鏡觀察根尖裝片時(shí)，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用下列哪組目鏡和物鏡的組合（）A．目鏡5×，物鏡10× B．目鏡10×，物鏡40×C．目鏡5×，物鏡40× D．目鏡10×，物鏡10×9．玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（

）A．q B．d C．b D．p10．下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個步驟，其先后順序應(yīng)是（

）A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①11．下列屬于植物組織的是（）①上皮組織②保護(hù)組織③營養(yǎng)組織④結(jié)締組織A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．原產(chǎn)于我國的菊花，現(xiàn)在世界上已經(jīng)有2萬多個品種。菊花之所以能夠形成這么多品種，最根本的原因是A．物種多樣性 B．遺傳多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．環(huán)境多樣性13．被譽(yù)為中國“鴿子樹”的是（）A．桫欏 B．銀杉 C．珙桐 D．水杉14．在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，用于溶解葉綠素的是（）A．碘液 B．酒精 C．石灰水 D．生理鹽水15．下面屬于神經(jīng)組織的是（）A． B． C． D．16．“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)需要使用的材料用具是（）A．放大鏡 B．酒精燈 C．溫度計(jì) D．生理鹽水17．陽光下一棵柳樹所進(jìn)行的生理活動包括：(

)A．光合作用 B．呼吸作用和光合作用C．呼吸作用和蒸騰作用 D．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用18．“綠葉在光下刺造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，先將天竺葵放在黑暗處﹣晝夜，目的是（）A．消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉 B．轉(zhuǎn)移淀粉到其他部位C．使植物對光照更敏感 D．為制造淀粉儲備原料19．綠豆種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮，其中發(fā)育為幼苗的根的結(jié)構(gòu)是（）A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉20．在養(yǎng)金魚的水缸里放入許多的金魚藻，在光照充足的情況下金魚藻可以（）A．清潔缸里的水 B．殺滅細(xì)菌 C．釋放大量二氧化碳 D．增加水中的含氧量21．秋收是農(nóng)民朋友最忙的時(shí)候，他們要盡快將糧食曬干并儲存起來，這樣做的主要目的是

（

）A．殺死病菌 B．降低蒸騰作用C．抑制光合作用 D．抑制呼吸作用22．驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)，種子中的有機(jī)物分解時(shí)是否產(chǎn)生二氧化碳，可以將產(chǎn)生的物質(zhì)注入到（）A．酒精 B．澄清石灰水 C．碘液 D．鹽水或糖水23．農(nóng)諺“有收無收在于水，多收少收在于肥”。肥料給農(nóng)作物的生長提供（）A．水 B．無機(jī)鹽 C．有機(jī)物 D．氧氣24．杜仲是一種名貴的中藥，不少不法分子為了私利盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡。這是因?yàn)闃淦ぶ杏休斔陀袡C(jī)物的（

）A．篩管 B．導(dǎo)管 C．木質(zhì)纖維 D．韌纖維25．我國的“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)模空前的生態(tài)建設(shè)工程，被譽(yù)為“綠色萬里長城建設(shè)工程”，下列說法中錯誤的是（

）A．植樹造林能夠調(diào)節(jié)氣候 B．植樹造林能夠防風(fēng)固沙，防止荒漠化C．植樹造林能夠提供大量的木材 D．植樹造林能夠維持大氣中的碳氧平衡二、判斷題26．甘蔗品種有白甘蔗、黑甘蔗、紅甘蔗、上高紫皮甘蔗等。甘蔗是一種含糖量很高的作物，在南北方均有分布種植。雨量充沛、陽光充足、冬夏溫差大的地方更適合種植，棉蚜蟲會取食蔗梢。根據(jù)以上資料，判斷下列說法的正誤。（1）多個品種的甘蔗，體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性。()（2）甘蔗中甘甜可口的甘蔗汁主要存在于細(xì)胞核中。()（3）環(huán)境因素如溫度、水分等會影響甘蔗的生長。()（4）蚜蟲與甘蔗的關(guān)系是取食關(guān)系。()三、綜合題27．漳平市區(qū)許多道路兩旁栽有芒果樹、香樟樹等行道樹。將這些樹木從其他地方移栽過來時(shí)，為提高其成活率，常常人為地采取一系列的措施。請分析并回答下列問題：(1)移栽樹木時(shí)根部帶坨土是為了保護(hù)。(2)剪去大部分枝葉、蓋上防曬網(wǎng)，能大大減弱樹木的作用，以減少水分散失。(3)樹木移栽后要保證根部的通風(fēng)透氣，有利于根部細(xì)胞進(jìn)行作用。(4)給樹木輸送各種營養(yǎng)液（主要成分為水和無機(jī)鹽）時(shí)，針頭應(yīng)扎入植物莖的（填“導(dǎo)管”或“篩管”），樹木生長需要量最多的是含氮、磷、的無機(jī)鹽。28．讀圖理解：圖甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲中滴加的液體是，目的是保持細(xì)胞的正常。(2)圖乙中滴加的液體是，目的是便于尋找和觀察。(3)使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動[

]，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[

]。(4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈色。圖丁細(xì)胞中能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換，相當(dāng)于“發(fā)動機(jī)”的結(jié)構(gòu)是。29．下圖中，A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答。(1)A表示，這是人體生長發(fā)育的起點(diǎn)。從A→B，表示細(xì)胞的，該過程對于多細(xì)胞生物的意義是：。(2)B→C過程表示細(xì)胞的，人的心臟主要由組織構(gòu)成。(3)人體比植物體多了這個結(jié)構(gòu)層次。30．下圖甲是葉片結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙中A、B表示植物兩種不同的生理活動，a、b表示兩種不同的物質(zhì)；圖丙為探究枝葉某種生理活動的實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答問題：(1)圖乙中生理活動［A］主要在圖甲的結(jié)構(gòu)［2］內(nèi)完成的，原因是該結(jié)構(gòu)細(xì)胞中含有較多的。該生理活動在炎熱夏天的中午進(jìn)行比較緩慢，是由于［5］關(guān)閉導(dǎo)致的。(2)圖乙中B表示，其實(shí)質(zhì)是分解，釋放能量。(3)將圖丙裝置放在光下照射6小時(shí)，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是植物進(jìn)行了。這一生理活動拉動了在植物體內(nèi)運(yùn)輸。四、實(shí)驗(yàn)探究題31．小組在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)。圖一是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，圖二是小組同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)材料由普通天竺葵換成銀邊天竺葵（邊緣不含葉綠體）并進(jìn)行有關(guān)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。(1)圖一是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請按實(shí)驗(yàn)先后順序排序。(2)圖一B步驟中，用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是。(3)圖一D步驟中進(jìn)行暗處理的目的是，排除原有淀粉對實(shí)驗(yàn)的干擾。(4)圖二中，經(jīng)按正確實(shí)驗(yàn)步驟操作后，分別向葉片A、葉片B滴加碘液，現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分變藍(lán)、非綠色部分不變藍(lán)，說明光合作用需要，葉片B的綠色部分不變藍(lán)說明。五、綜合題32．下列圖中，圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，圖乙是菜豆幼苗的結(jié)構(gòu)圖，圖丙是菜豆種子萌發(fā)成幼苗過程中的重量變化曲線圖，包括鮮重（包含水分）變化和有機(jī)物重量變化。請回答下列問題：(1)菜豆種子的主要部分是[⑥]。(2)播種前需要疏松土壤，目的是為種子的萌發(fā)提供充足的。(3)圖乙中的幼葉A是由圖甲中的（填名稱）發(fā)育而來的。(4)菜豆種子萌發(fā)時(shí)，需要的營養(yǎng)來自于[]，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[]。(5)圖丙中表示菜豆幼苗鮮重變化的曲線是。(6)圖丙中，d點(diǎn)后曲線不再下降的主要原因是幼苗開始。33．如圖所示為一朵桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：①④⑤構(gòu)成，②③構(gòu)成，它們是一朵花的最重要部分。受精作用后，⑤將發(fā)育為，⑥將發(fā)育為．六、實(shí)驗(yàn)探究題34．小紅為了幫助爸爸的養(yǎng)雞場提高產(chǎn)蛋率，進(jìn)行了“溫度對雞產(chǎn)蛋量的影響”的探究實(shí)驗(yàn)：隨機(jī)抽取60只品種和周齡（雞孵出后的周數(shù)）相同，體重相近的產(chǎn)蛋雞，分成三組，每組20只，分別安置在相互獨(dú)立、條件可控的獨(dú)立房間。第1組的環(huán)境溫度控制在5～13℃，第2組的環(huán)境溫度控制在13～23℃，第3組的環(huán)境溫度控制在23～35℃。其它生產(chǎn)管理環(huán)境完全相同。各組維持以上相對獨(dú)立的生產(chǎn)環(huán)境1周，日產(chǎn)蛋量記錄如下表：1234567合計(jì)產(chǎn)蛋（枚）產(chǎn)蛋率（％）第1組1716151414151410575第2組1818191818191812891.43第3組171513131413139870(1)小紅作出的假設(shè)是：。(2)除了實(shí)驗(yàn)的變量——以外，將其它生產(chǎn)管理環(huán)境設(shè)置相同的目的是。(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第組的產(chǎn)蛋量最高，小紅給爸爸的養(yǎng)雞場提出的建議是。(4)為使該探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)該進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并取值。學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方答案第=page1616頁，共=sectionpages1616頁答案第=page1515頁，共=sectionpages1616頁參考答案：1．B【分析】新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程。是生物的最基本特征?！驹斀狻啃玛惔x是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程，是生物的最基本特征。小草、蘑菇、小狗能夠不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能進(jìn)行新陳代謝?；@球不能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，不能進(jìn)行新陳代謝。故選B。2．B【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響?！驹斀狻俊叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。所以“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描述的是環(huán)境溫度對植物影響的自然現(xiàn)象。故選B。3．D【分析】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是所有生物共同的家園，據(jù)此答題?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。地殼不屬于生物圈范圍。故選D。4．A【詳解】除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞是生命活動的基本單位。故選A。5．D【分析】除病毒外，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)，動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核?！驹斀狻縿游锛?xì)胞基本結(jié)構(gòu)如下圖所示：故選D。6．B【分析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，就是利用了基因的多樣性，也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用?！驹斀狻吭∑绞请s交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系。并提出并實(shí)施“種三產(chǎn)四豐產(chǎn)工程”，運(yùn)用超級雜交稻的技術(shù)成果，出版中、英文專著6部，發(fā)表論文60余篇。故選B。7．B【分析】對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，分析作答?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行。在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)。在“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是有無標(biāo)記，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照。【點(diǎn)睛】一個探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。8．B【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多。A．顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50（倍）；B．顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100（倍）；C．顯微鏡的放大倍數(shù)═5×40═200（倍）；D．顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100（倍）；B選項(xiàng)放大倍數(shù)最大，所以其視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最少。故選B。9．B【分析】（1）顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。（2）做此類題的技巧，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看到的就是左右上下顛倒的圖像了?！驹斀狻吭谝粡埿〖埳蠈懞靡粋€“p”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”。所以玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是“d”。B正確；故選B?！军c(diǎn)睛】掌握顯微鏡成像是倒像是本題解題關(guān)鍵。10．D【分析】制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動詞記“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，擦是擦拭載玻片和蓋玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋蔥表皮，放是將洋蔥表皮放入水中，展是將洋蔥表皮展開，蓋是蓋上蓋玻片，染是進(jìn)行染色，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液，記住了這幾個動詞的順序就記住了制作臨時(shí)裝片的順序?！驹斀狻繉φ辗治鲋兄谱髋R時(shí)裝片的方法步驟：“擦，滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，四個步驟的正確順序應(yīng)是③滴水，④取材，②展平，①蓋上蓋玻片，因此ABC錯誤，D正確。故選D。11．C【分析】（1）人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等，各具有一定的功能。（2）植物的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等?！驹斀狻咳梭w的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。植物的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織，可見C正確。故選C。12．B【分析】生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！驹斀狻緼．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國有高等植物3萬余種，是世界上裸子植物最多的國家，我國有脊椎動物6000多種，體現(xiàn)了生物種類的多樣性，A錯誤。B．遺傳多樣性又叫基因多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性，即遺傳多樣性。菊花品種多就是遺傳多樣性，B正確。C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等，C錯誤。D．環(huán)境多樣性不屬于生物多樣性，只是生態(tài)系統(tǒng)多樣性的一部分，D錯誤。故選B。13．C【分析】1．我國特有的部分珍稀動植物：①金絲猴（哺乳動物），②白鰭豚（哺乳動物），③朱鹮（鳥類），④揚(yáng)子鱷（爬行動物，中生代動物的“活化石”），⑤長臂猿（哺乳動物，我國僅有的類人猿），⑥水杉（裸子植物，植物中的“活化石”），⑦麋鹿（哺乳動物，俗稱“四不像”）⑧珙桐（被子植物，植物界的“活化石”，中國的鴿子樹）。2．銀杏樹又叫白果樹，在兩億七千萬年前，銀杏就已經(jīng)出現(xiàn)了，再后來絕大部分的銀杏也像恐龍一樣滅絕了，只在我國的部分地區(qū)保存下來一點(diǎn)點(diǎn)，有“活化石”和植物中的“熊貓”之稱?！驹斀狻坑煞治隹芍?，珙桐屬于被子植物，是植物界的“活化石”，被稱為“中國的鴿子樹”。故選C。14．B【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素?！驹斀狻緼．淀粉遇到碘變藍(lán)色，在實(shí)驗(yàn)中，碘液用于檢測淀粉的存在，A不符合題意。B．把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色，B符合題意C．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。故澄清的石灰水可檢測二氧化碳?xì)怏w的存在，C不符合題意D．在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加生理鹽水，D不符合題意故選B。15．D【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，【詳解】A.是上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮、小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，A不符合題意。B.是肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌等，B不符合題意。C.是結(jié)締組織，包括骨、血液等，具有連接、支持、保護(hù)等功能，在體內(nèi)分布較廣，C不符合題意。D.是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，D符合題意。故選D。16．A【分析】一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?）認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)。（2）學(xué)習(xí)觀察種子結(jié)構(gòu)的方法。二、材料用具：浸軟的菜豆種子，浸軟的玉米種子（一粒玉米的果皮很薄，與種皮緊貼在一起，因此嚴(yán)格地說是果實(shí)），刀片，放大鏡，滴管，稀碘酒。三、實(shí)驗(yàn)方法步驟（1）觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)：①取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的外形。②剝?nèi)シN子最外面的一層薄皮——種皮，分開合攏著的兩片子葉。③用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽和胚軸，看看它們的形狀和位置。（2）觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)：①取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的外形。②對照教材圖示進(jìn)行觀察。用刀片將這粒玉米種子從中央縱向剖開。③在剖面上滴一滴碘酒，再用放大鏡仔細(xì)觀察被碘酒染成藍(lán)色的胚乳以及未被染成藍(lán)色的果皮和種皮、胚根、胚芽、胚軸和子葉，看看它們的形狀和位置?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知，“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)需要使用的材料用具是“放大鏡”，不需要的是：酒精燈、溫度計(jì)、生理鹽水。故選A。17．D【解析】在陽光下，光合作用、呼吸作用、蒸騰作用可同時(shí)進(jìn)行?！驹斀狻烤G色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用進(jìn)行的時(shí)間、部位都有所不同。在陽光下，光合作用、呼吸作用、蒸騰作用可同時(shí)進(jìn)行；但在夜間，光合作用停止，蒸騰作用也大大減弱，而呼吸作用不管在白天還是在夜間，時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行著。所以，陽光下一棵柳樹所進(jìn)行的生理活動包括光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，故選D。【點(diǎn)睛】正確識記并理解光合作用、呼吸作用、蒸騰作用發(fā)生的條件是解題的關(guān)鍵。18．A【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素；氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳?！驹斀狻窟x做實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲存了豐富的有機(jī)物（淀粉），如不除去會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以，“在做‘綠葉在光下制造有機(jī)物’的實(shí)驗(yàn)中”，要先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)的有機(jī)物消耗掉，以排除原有有機(jī)物對實(shí)驗(yàn)的干擾?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握暗處理的方法和目的。19．C【分析】綠豆種子由種皮和胚兩部分組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。綠豆種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位?！驹斀狻烤G豆種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。故選C。20．D【分析】生物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，而綠色植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，據(jù)此答題?！驹斀狻筐B(yǎng)金魚的水缸里放些金魚藻，而金魚藻除了能進(jìn)行呼吸作用外，還能進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，為金魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長時(shí)間的存活。故選D。21．D【分析】此題考查的知識點(diǎn)是水分對呼吸作用的影響。解答時(shí)可以從水分與呼吸的關(guān)系方面來切入。【詳解】植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。剛收獲的糧食含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛。因此糧食應(yīng)盡快曬干；曬干的種子（糧食），水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時(shí)間。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受水分的影響。22．B【分析】一種物質(zhì)總是具有區(qū)別于其它物質(zhì)的特性，人們利用這種特性來鑒定該種物質(zhì)，例如淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，人們常利用這個特性來鑒定淀粉的存在?！驹斀狻慷趸寄軌蚴钩吻宓氖宜儨啙?，可以用來檢驗(yàn)萌發(fā)的種子呼吸時(shí)是否釋放了二氧化碳。【點(diǎn)睛】淀粉遇碘變藍(lán)色、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁、氧氣能夠助燃，記住這些特性是非常有益的。23．B【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽?！驹斀狻烤G色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長也需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。施肥的目的就在提供植物生長必需的無機(jī)鹽。ACD不符合題意，B符合題意。故選B。24．A【分析】杜仲莖是木本莖，結(jié)構(gòu)包括樹皮（樹皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部）、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分。【詳解】在植物的韌皮部里有篩管，它可以從上往下把植物體進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参锏母浚?dāng)不法分子盜剝杜仲樹皮，傷到了樹木韌皮部內(nèi)的篩管，樹木頂端的有機(jī)物不能往下運(yùn)輸，從而致使樹木死亡。故選：A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道篩管的位置和對有機(jī)物的運(yùn)輸。25．C【分析】三北防護(hù)林工程是指在中國三北地區(qū)（西北、華北和東北）建設(shè)的大型人工林業(yè)生態(tài)工程。中國政府為改善生態(tài)環(huán)境，于1978年決定把這項(xiàng)工程列為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要項(xiàng)目?！驹斀狻咳狈雷o(hù)林工程東西橫跨近9000里，擔(dān)負(fù)著北拒八大沙漠、四大沙地，內(nèi)保黃土高原、華北平原，南護(hù)北京、天津等要地等重要任務(wù)，然而30多年來，工程總投入不過100多億元，不及京滬高鐵總投入的1/20。盡管如此，三北防護(hù)林工程仍然在防沙治沙、減少土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生、保護(hù)農(nóng)田、保持水土、維持碳-氧平衡、調(diào)節(jié)氣候、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)等方面取得明顯成效；為人類提供足夠的木材不是三北防護(hù)林的目的。ABD正確，C錯誤。故選C。26．錯誤錯誤正確正確【分析】（1）生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、遺傳物質(zhì)（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等，各具有不同功能。（3）影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。（4）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭?！驹斀狻浚?）基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。多個品種的甘蔗，體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性。題干說法錯誤。（2）液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。甘蔗中甘甜可口的甘蔗汁主要存在于液泡中。題干說法錯誤。（3）影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。甘蔗適合栽種于降雨量充沛、陽光充足、冬夏溫差大的地方，這說明非生物因素中的水、溫度和陽光對竹蔗的生長有重要影響。題干說法正確。（4）蚜蟲會取食蔗梢，說明蚜蟲以蔗梢為食，因此蚜蟲與甘蔗的關(guān)系是取食關(guān)系。題干說法正確?！军c(diǎn)睛】此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答。27．(1)保護(hù)幼根和根毛（避免破壞幼根和根毛）(2)蒸騰(3)呼吸(4)導(dǎo)管鉀【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失了，要降低蒸騰作用可以減去部分枝葉，在傍晚、陰雨天移栽。輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。保證根部的通風(fēng)透氣，可以促進(jìn)根的呼吸作用。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）根毛是植物的根吸收水分和無機(jī)鹽的主要區(qū)域，移栽樹木時(shí)根部帶坨土是為了保護(hù)幼根和根毛（避免破壞幼根和根毛），提高移栽的成活率。（2）雖然蒸騰作用對于植物意義重大，但移栽樹木時(shí)，植物的蒸騰作用會不利于植物保留水分以及成活，所以可以減去部分枝葉，在傍晚、陰雨天移栽。因此，剪去大部分枝葉、蓋上防曬網(wǎng)，能大大減弱樹木的蒸騰作用，以減少水分散失，提高成活率。（3）呼吸作用可以為植物提供能量，保證植物正常生長，要促進(jìn)根的呼吸作用，可以給根部的通風(fēng)透氣。（4）植物的輸導(dǎo)組織用于運(yùn)輸植物生長所需要的營養(yǎng)，其中導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，所以應(yīng)該將針頭插入導(dǎo)管。植物的生長需要無機(jī)鹽，其中需要最多的是含、氮磷、鉀的無機(jī)鹽，含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。28．(1)生理鹽水形態(tài)(2)稀碘液染色后的細(xì)胞（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）(3)2粗準(zhǔn)焦螺旋4物鏡(4)棕線粒體【分析】1．口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染、七吸。2．圖中的甲是在載玻片的中央滴加生理鹽水；圖乙是染色；圖丙是觀察，1是目鏡，2是粗準(zhǔn)焦螺旋，3是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，4是物鏡；圖丁是顯微鏡下的口腔上皮細(xì)胞?！驹斀狻浚?）動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。所以，圖中甲往裝片上滴加的液體是生理鹽水。（2）乙圖表示的是染色過程，因此滴加的液體是稀碘液，并用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸水，滴加該液體的目的是細(xì)胞染上顏色便于觀察。（3）準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒。在使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動2粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本或損傷鏡頭。（4）因?yàn)槭怯玫庖喝旧?，所以顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈棕色。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。29．(1)受精卵細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多（寫“使個體由小長大”可得分）(2)細(xì)胞分化肌肉(3)系統(tǒng)【分析】細(xì)胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。題圖中：A是受精卵，B是細(xì)胞群，C是組織，D是器官，E是消化系統(tǒng)?！驹斀狻浚?）受精卵是人生長發(fā)育的起點(diǎn)。細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。心臟主要由心肌組成，心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成。（3）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。因此人體比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。30．(1)光合作用葉肉葉綠體氣孔(2)呼吸作用分解有機(jī)物(3)蒸騰作用水分和無機(jī)鹽/無機(jī)鹽和水分【分析】觀圖可知：1是上表皮、2是葉肉、3是下表皮、4是葉脈、5是氣孔、A表示光合作用、B表示呼吸作用、a是二氧化碳、b是有機(jī)物，解答即可?！驹斀狻浚?）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。光合作用的反應(yīng)式：。葉肉由葉肉細(xì)胞構(gòu)成，葉肉包括柵欄組織和海綿組織，葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的，氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶。綜上分析可知，圖乙中生理活動A光合作用主要在圖甲的結(jié)構(gòu)2葉肉有較多的葉綠體。該生理活動在炎熱夏天的中午進(jìn)行比較緩慢，是由于5氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的。（2）活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。因此，圖乙中B表示呼吸作用，其實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程，葉是蒸騰作用的主要器官，蒸騰作用促進(jìn)水分的吸收，促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，降低溫度，提高濕度。分析可知，將圖丙裝置放在光下照射6小時(shí)，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是植物進(jìn)行了蒸騰作用。這一生理活動拉動了水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸。31．(1)DBCA(2)形成對照(3)將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡(4)葉綠體光是進(jìn)行光合作用的條件【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素，光合作用的場所是葉綠體?！驹斀狻浚?）“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作步驟：D把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜、B用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、放在光下照射、把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片、C酒精脫色、用清水漂洗葉片、A向葉片滴加碘液、顯色觀察。故實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：DBCA。（2）圖一B步驟中，用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來，是為了形成對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是光照。（3）圖一中D步驟把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉，以排除原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過程中形成的。（4）葉片A的綠色部分和非綠色部分，變量是葉綠體。分別向葉片A、葉片B滴加碘液，現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分變藍(lán)、非綠色部分不變藍(lán)，說明光合作用需要葉綠體。A與B形成對照，唯一不同的量是光照。葉片B的綠色部分不變藍(lán)。通過以上現(xiàn)象能說明綠葉制造有機(jī)物與光照有關(guān)。32．(1)胚(2)空氣/氧氣(3)胚芽(4)④③(5)X(6)進(jìn)行光合作用，并產(chǎn)生有機(jī)物【分析】種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分。種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚芽