13.2（2）比熱容知識(shí)的應(yīng)用訓(xùn)練滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期

滬科版九年級(jí)第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容第2課時(shí)比熱容知識(shí)的應(yīng)用同步訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)1

水的比熱容特點(diǎn)及應(yīng)用1.

[2023·福建]城市中修建人工湖和濕地公園，可以調(diào)節(jié)氣

溫，這主要是利用水的(

C

)A.

密度較大B.

沸點(diǎn)較高C.

比熱容大D.

流動(dòng)性好12345678910111213水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和土壤、砂石

比較，吸收相同的熱量時(shí)，水的溫度升高得少；夜晚，放

出相同的熱量時(shí)，水的溫度降低得少，使得晝夜的溫差

小，所以修建人工湖和濕地公園可以有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的

氣溫?！军c(diǎn)撥】【答案】C12345678910111213返回2.

[2023·揚(yáng)州]下列與比熱容有關(guān)的生活現(xiàn)象，描述正確的是

(

)A.

沙漠地區(qū)晝夜溫差小B.

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑C.

在太陽(yáng)光的照射下，干泥土比濕泥土升溫慢D.

“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”是我國(guó)沿海地區(qū)

的生活寫照12345678910111213【點(diǎn)撥】與沿海地區(qū)相比，由于沙漠地區(qū)的沙子的比熱容比水的

比熱容小，白天吸收相同的熱量后，沙子的溫度升高得多，

氣溫較高；夜晚放出相同熱量后，沙子的溫度下降得多，氣

溫較低，因此沙漠地區(qū)晝夜溫差大，故“早穿棉襖午穿紗，

圍著火爐吃西瓜”是我國(guó)沙漠地區(qū)的生活寫照，故AD錯(cuò)誤；12345678910111213水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，升高相同溫

度時(shí)，水吸收的熱量多，因此用水做發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，故B

正確；水的比熱容大，濕泥土中含水多，因此干泥土的比熱

容小于濕泥土的比熱容，在同等質(zhì)量、同樣的吸熱情況下，

干泥土的溫度上升比較快，故C錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽12345678910111213返回3.

[2023·宜賓模擬]如圖所示為冬天人們常用的電熱水

袋，使用十分方便，充電加熱后，能夠放熱較長(zhǎng)時(shí)

間，其內(nèi)部液體主要成分是水，這是利用了水的

?

較大；人們用熱水袋取暖，這是用

?

的方式改變物體的內(nèi)能。比

熱容熱傳遞12345678910111213【點(diǎn)撥】因?yàn)樗谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，

降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以電熱水袋用水作

為介質(zhì)。12345678910111213返回知識(shí)點(diǎn)2

利用Q＝cmΔt及變形式計(jì)算4.

[2023·恩施州]冬季，某供熱系統(tǒng)中有10

kg水，當(dāng)溫度降

低1

℃時(shí)，可給房間放熱(

C

)A.4.2×102

JB.4.2×103

JC.4.2×104

JD.

以上都不對(duì)【點(diǎn)撥】當(dāng)溫度降低1

℃時(shí)，可給房間放熱Q＝cmΔt＝

4.2×103

J/(kg·℃)×10

kg×1

℃＝4.2×104

J，故C

正確。C12345678910111213返回5.

[教材P43例題改編]取質(zhì)量為2

kg、初溫為20

℃的水用電

加熱器進(jìn)行加熱，將水加熱至沸騰(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，則

水吸收的熱量是

J。若這些水在某一時(shí)間段

內(nèi)吸收的熱量為6.3×105

J且水未沸騰，則水的溫度變化

了

℃。[水的比熱容c水＝4.2×103

J/(kg·℃)]6.72×105

75

12345678910111213

【點(diǎn)撥】12345678910111213返回6.

質(zhì)量為0.5

kg、初溫為25

℃的水吸收6.3×104

J的熱量，

則水的溫度升高了

℃；質(zhì)量為5

kg的某金屬塊，溫

度從70

℃降低到40

℃，放出了1.95×104

J的熱量，這種

金屬可能是表中的

。[c水＝4.2×103

J/(kg·℃)]幾種物質(zhì)的比熱容/[J/(kg·℃)]鋁0.88×103鉛0.13×103鐵0.46×103銅0.39×10330

鉛12345678910111213【點(diǎn)撥】

12345678910111213返回7.

[2024·大慶月考]已知砂石和水的比熱容之比為1∶4，砂石

和水的密度之比為3∶2。當(dāng)質(zhì)量相等的砂石和水升高相同

的溫度時(shí)，它們吸收的熱量之比為

。當(dāng)相同體積

的砂石和水吸收相同的熱量時(shí)，它們升高的溫度之比

為

。(吸熱過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生物態(tài)變化)1∶4

8∶3

12345678910111213【點(diǎn)撥】

12345678910111213返回8.

[2023·常德]下表是一些物質(zhì)的比熱容[單位：J/(kg·℃)]，

根據(jù)表中數(shù)據(jù)和生活現(xiàn)象，下列判斷中正確的是(

)水4.2×103鋁0.88×103煤油、冰2.1×103鐵、鋼0.46×103砂石0.92×103銅0.39×10312345678910111213A.

不同種類的物質(zhì)，比熱容一定不同B.

比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)C.

質(zhì)量相同、初溫相同的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊的末溫更低D.

沿海地區(qū)晝夜溫差小，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大【點(diǎn)撥】煤油和冰是不同的物質(zhì)，但它們的比熱容是相同的，故

A錯(cuò)誤；物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，如水和冰的比熱

容不同，故B錯(cuò)誤；由Q吸＝cm(t－t0)知，質(zhì)量相同、初溫相

同的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅的比熱容小，銅塊的末

溫更高，故C錯(cuò)誤；12345678910111213沿海地區(qū)水多、砂石少，內(nèi)陸地區(qū)水少、砂石多，因?yàn)樗?/p>

比熱容較大，由Q＝cmΔt可知，白天，相同質(zhì)量的水和砂石

比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高得少；夜晚，放出相

同的熱量，水的溫度降低得少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，

故D正確。【答案】D12345678910111213返回9.

[跨地理科圖像分析法][2023·濟(jì)南]如圖所示為濟(jì)南和青島兩市2022年全年平均氣溫的變化。由圖可知，濟(jì)南全年的平均氣溫和青島相差不大，但濟(jì)南的平均高溫要明顯高于青島，而平均低溫要比青島低。從物理學(xué)的角度看，這主要是因?yàn)?

)

12345678910111213A.

海水的密度比砂石的密度大B.

海水的內(nèi)能比砂石的內(nèi)能大C.

海水的比熱容比砂石的比熱容大D.

海水的溫度比砂石的溫度高【點(diǎn)撥】由于青島是沿海城市，濟(jì)南是內(nèi)陸城市，海水的比

熱容比砂石的比熱容大，相同質(zhì)量的海水和砂石，吸收

或放出相同的熱量時(shí)，海水的溫度比砂石的溫度變化

小，所以青島的溫差比濟(jì)南的溫差小，與密度，內(nèi)能、

溫度都無(wú)關(guān)，故C正確?！敬鸢浮緾12345678910111213返回10.

[真實(shí)情境題]

航母艦載機(jī)即將起飛前，燃料燃燒會(huì)

獲得大量的內(nèi)能，向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?。為?/p>

避免對(duì)艦上人員及其他器材造成危害，甲板上安裝了

偏流板(如圖)，偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的

格狀水管，這是利用水的

?的特性來(lái)

降低偏流板的溫度。比熱容較大12345678910111213【點(diǎn)撥】利用水的比熱容較大的特性，根據(jù)Q吸＝cmΔt可知，

冷卻水在吸收相同的熱量時(shí)，溫度變化較小。12345678910111213返回11.

在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的質(zhì)量為0.5

kg，溫度為10

℃，

若放出1.26×104

J的熱量后，溫度變?yōu)?/p>

℃；初溫

為40

℃、質(zhì)量為2

kg的水吸收6.3×105

J的熱量后溫度

將升高到

℃。[c水＝4.2×103

J/(kg·℃)]4

100

12345678910111213【點(diǎn)撥】

12345678910111213

12345678910111213返回12.

[情境題創(chuàng)設(shè)生活情境法]如圖甲所示，網(wǎng)上曾熱銷一種

“55

℃杯”，稱“能很快將開(kāi)水變成適飲的溫水，而后

又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密，某中

學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙所示的模型。設(shè)此杯內(nèi)膽中被

封存著300

g水，室溫20

℃；現(xiàn)向杯中倒入200

g、100

℃開(kāi)水，忽略內(nèi)膽及

空間的熱量消耗，熱

平衡后，問(wèn)：[c水＝

4.2×103

J/(kg·℃)]12345678910111213(1)杯內(nèi)水溫為多少？【解】熱水放出的熱量Q放＝c水m1(t0－t1)，冷水吸收

的熱量Q吸＝c水m2(t1－t0')；熱水放出的熱量全部被冷

水吸收，所以Q吸＝Q放，即4.2×103

J/(kg·℃)×200×10－3

kg×(100

℃－t1)＝4.2×103

J/(kg·℃)×300×10－3

kg×(t1－20

℃)，解得t1＝52

℃。12345678910111213(2)將杯內(nèi)水全部倒出后迅速將200

g室溫礦泉水倒入該

杯，搖一搖，礦泉水的溫度將上升至多少？【解】迅速將200

g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦

泉水的溫度可升至t2，根據(jù)(1)可知4.2×103

J/(kg·℃)×300×10－3

kg×(52

℃－t2)＝4.2×103

J/(kg·℃)×200×10－3