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文檔簡介
———感恩的活動總結(jié)關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文1為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,提倡溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、敬重母親、酷愛母親、珍愛生命的良好氛圍。今年感恩節(jié)期間,社區(qū)開展了豐富多彩的慶祝感恩節(jié)系列活動。進一步以和諧家庭建設(shè)和諧文化建設(shè)促進社會的文明與進步,在全社會營造關(guān)注女性、敬重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織20xx年"感恩節(jié)"期間,我村依據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"感恩節(jié)"活動的總體部署,依照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀(jì)念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣闊婦女樂觀參加并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今年的感恩節(jié)系列活動內(nèi)容豐富、成效顯著。二、主題鮮明、形式多樣。1、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍在感恩節(jié)期間,我村在XX市場開展了以"關(guān)愛母親,提倡溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的`系列慶祝活動,號召轄區(qū)居民以實際行動答謝母親的撫養(yǎng)教育之恩,關(guān)愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學(xué)生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛苦,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣闊基層婦女辦實事、辦好事、解難事。感恩節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合探望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)懷。5月9日上午,我村計生協(xié)會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放敬重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、除去家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經(jīng)過的母親和過往路人進行免費義診。并聯(lián)合西關(guān)學(xué)校開展了以"媽媽——我有多愛您"為主題的活動。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對全部員工的母親致以最真摯的問候,并通過孩子們轉(zhuǎn)達祝福,由衷地祝福全部的母親身體健康、節(jié)日歡樂。感恩節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)懷。在宣傳活動中,為廣闊婦女宣傳敬重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、除去家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。我村樂觀做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用本身無私的愛為生育、撫養(yǎng)教育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的樂觀貢獻。通過頌揚母親平常偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立酷愛、關(guān)懷、敬重母親的氛圍,加強為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文2鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感謝之情。懷抱一顆感恩的心,好像在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心好像掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,好像在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,好像鳥兒擁有了調(diào)整平衡的尾巴孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽浞帜笎鄣沫倽{玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母予以我們的是他人所不能及的無私的愛。這次暑假實踐內(nèi)容重要是感恩父母,培養(yǎng)本身的家庭責(zé)任感。說實話,以前在家我也常常幫忙父母做做家務(wù),但卻沒有想的更深,體會的更深。俗話說得好,百善孝為先。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,《十三經(jīng)》中的《孝經(jīng)》把孝認(rèn)作天經(jīng)地義的最高準(zhǔn)則。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。知恩圖報,學(xué)會感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福歡樂就會在你我身邊。感恩的心,是認(rèn)真來傳遞的,每個人都有每個人的理解。但我信任,只要有心,那么這份愛就將傳遞的更遠(yuǎn),流傳的更悠久。感恩父母是不分時間,不分地方,不分遠(yuǎn)近的!它不但是一句話而已,更要從生活的點點滴滴中來體現(xiàn)。孝道是我們一生的課程,沒有結(jié)課,沒有最優(yōu)秀,有的只是做與不做。在父母身邊時,多親近父母;不在父母身邊時,多思念父母,常常給他打個電話。我認(rèn)為學(xué)會感恩,做家務(wù)多溝通是特別好的方法。感恩,應(yīng)從家庭生活的每一件小事做起。父母生日,給父母送上一個生日蛋糕,寫上一張生日卡,是感恩;平常,為父母倒一杯熱茶,送上一條熱毛巾,何嘗不是感恩。感恩無須旁人提示,應(yīng)當(dāng)發(fā)自每個人的內(nèi)心。一個會心的微笑,一句關(guān)愛的話語,一個凝視的眼神,一種溫暖的觸摸,無不是感恩的`載體。有了感恩,家庭就有了陽光,我們的日子就會變得歡樂,日子即使過得特別清貧,但也活得有滋有味。懂得感恩,家庭也將變得更加幸福,更加美滿。隨著年齡的長大,以前的我只會掃地、洗衣裳,這次回家我學(xué)會了做飯,一邊百度一邊做菜,看著爸媽吃菜時滿意的神色,我的心里就樂開了情,我的心里就樂開了花,媽媽還說“只要是你做的飯都好吃”,原來他們的要求并不多。只是一盤本身親手做的菜就會使他們特別愉快。由于父母工作忙,每天凌晨就干活,始終到晚上,我在家每天都會把家里清掃一遍,不會覺得累,只會心疼父母,他們每天為了生計,為了我們的學(xué)業(yè)付出的艱辛是我們無法體會得到的。晚上,為他們端上一盆熱騰騰的洗腳水,是緩解父母疲乏的最好方法。感恩父母不止是做一些力所能及的家務(wù),同時,在閑暇時間,我會自動與父母溝通、溝通,談?wù)劚旧淼睦蠋熗瑢W(xué),或是本身的學(xué)校生活,減少與電視電腦打交道的時間,多創(chuàng)造與父母長輩接觸的機會,希望父母能夠得到陪伴,減少對我生活上的掛念,也讓他們感受到本身作孩子的一片心意。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)深入到普通百姓的生活中,這次回家的重要任務(wù)也是這次暑假實踐活動的重要內(nèi)容,就是幫父母認(rèn)得互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng),讓他們與時代接軌,與時俱進。很快,我父親學(xué)會了網(wǎng)購,他說,再也用為買一件東西去特別遙遠(yuǎn)、毅力、生存之道都有父親的影響。要做好一個人,要先學(xué)會去愛別人,只有學(xué)會愛,才會學(xué)會生活,才會懂得為人處世.英國的薩克雷說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜給你絢爛陽光,你不感恩,只知一味的怨天恨地,生活最終可能始終陰雨連綿。假如沐浴一次明媚的陽光,你會感恩;一頓豐富的晚餐,你會感恩;一次歡樂的游玩,你會感恩,那么你肯定是一個歡樂的人,從某種程度上看,幸福就是感恩。而我們最應(yīng)當(dāng)感恩的就是生育我們撫養(yǎng)教育我們的父母。關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文3說到感恩,我們最早要感謝的是本身的父母!一個人假如連本身的父母都不愛,他還會去愛誰?“羔羊跪乳”“烏鴉反哺”,連動物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。系下發(fā)通知后,教研室召開班委會,訂立了“感恩父母”活動方案,并精心組織開展了系列教育活動?;顒拥木唧w目標(biāo)是:1、讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青年的緊要思想素養(yǎng)。了解父母為本身付出的艱辛,懂得感謝和答謝父母的撫養(yǎng)教育之恩是本身的職責(zé),學(xué)會結(jié)合日常實際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩苦惱的事。3、弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛本身的父母,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終實現(xiàn)道德的升華。具體開展了以下活動:一、讓學(xué)生明白“感恩”的緊要性和必需性。1、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對本身的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷父母、酷愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。對學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。問題有:(1)你知道父親、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康情形嗎?(2)你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?(3)你的`父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?(4)你能為父母分擔(dān)心愁嗎?你知道父母的最大的苦惱是什么嗎?(5)你會為父母做家務(wù)活嗎?(6)你知道你的父母最喜愛的東西嗎?(7)你知道父親媽媽對你的希望是什么嗎?二、關(guān)懷父母、酷愛父母、用本身的行動去感謝父母感恩體驗活動:與父母談一次心,溝通思想感情,對父母說一句體諒或感謝的話。給父親、媽媽寫一封信;為父母某一方面的苦惱開出“歡樂處方”,幫忙父母排憂解難;堅持開展家庭行孝活動,例如吃飯吃菜要禮讓,先長輩后本身;幫父母做力所能及的事,每周幫忙清掃衛(wèi)生、洗衣裳、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事,如給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩;活動雖然結(jié)束了,但很多學(xué)生還是會一如繼往的給父母做一次感恩飯、說一句感恩話、洗一次感恩腳等形式,將感恩付諸行動。我們開展的此次活動意在從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進而實現(xiàn)愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的目的。關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文4本月我校開展了“感恩節(jié)”系列活動,其目的是為了讓學(xué)生了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩。并通過知識問答了解科學(xué)常識、政治常識來拓展學(xué)生的知識面。以開展自助餐的形式讓學(xué)生從中學(xué)會感恩,講規(guī)定,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)省的好習(xí)慣。在此活動中,各組長、各班級老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),使各班活動順利開展。特別是讓學(xué)生感謝身邊每個人的活動,使學(xué)生了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)撫養(yǎng)教育他們的,不但僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、班級老師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗和感受父母辛苦,以此感謝父母的撫養(yǎng)教育之恩。特別是低班級孩子回家為父母擦鞋子,使父母特別感動。還有二班級艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母激動的拍下孩子洗碗的過程。三(2)班的感恩主題手抄報,把為國家做貢獻的每個崗位的人都畫了下來。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個人。在自助餐的.活動中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點,孩子們高興極了。在老師們有序的組織下進行就餐。在此活動中,孩子們表現(xiàn)的特別出色,沒有一個揮霍的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。總之,通過這次活動,不但使學(xué)生了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會感恩,也懂得了守規(guī)定、相互謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)省的好習(xí)慣。關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文511月x日是感恩節(jié),依據(jù)實際,公司捉住“感恩”的有利契機,打開了“我向員工表心意的感恩活動”。通過一系列活動加深了員工對“感恩節(jié)”的認(rèn)得,呈現(xiàn)了公司的風(fēng)采,讓員工度過了一個祥和、歡樂的感恩節(jié)。一、加強宣傳、弘揚美德為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族感恩的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向員工加以宣傳感恩節(jié),在學(xué)校中張貼宣傳畫,給學(xué)生講一講“感恩、感恩、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊感恩人的人和事,讓全校員工共同參加到感恩的活動中,不但把宣傳落手到位,更緊要的是落實到了實際行動中,而且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我們的員工度過了一個值得回憶的感恩節(jié)。二、服務(wù)社會、從我做起為了把感恩、愛老的精神落到實處,切實讓員工體會到社會的溫暖,確定“為身邊的員工做一件好事”,過一個有心義的感恩節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位老師在感恩節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通溝通;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡員工家中走訪、清掃衛(wèi)生。通過以上活動,讓老師走進家中、讓學(xué)生走進家庭、讓員工走進社會,開展感恩、愛老、幫老活動,使員工真正去關(guān)愛員工,為學(xué)生樹立了模范,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。三、老友相聚,共度佳節(jié)召開了老老師座談會,學(xué)區(qū)老老師團聚一堂,石校長代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩老師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻,由衷祝福他們節(jié)日歡樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學(xué)校取得的成績,面對的壓力。接著,退休老師就健康話題各抒己見,坦誠溝通,并感謝學(xué)校對他們的關(guān)懷,對學(xué)校工作予以了高度評價,對學(xué)校發(fā)展充分了信心。座談會結(jié)束后,老老師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。全都認(rèn)為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相見。感恩活動,不但體現(xiàn)了全體員工退休老師和全部員工的美好祝福,同時也彰顯了學(xué)校感恩、感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)!關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文6依據(jù)教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學(xué)生實際,在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得本身的成長離不開老師、家長的付出,同學(xué)的幫忙和社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為本身的付出要感恩,懂得回報他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻。一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、老師、伙伴、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時,還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)當(dāng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生擅長“施恩”。讓學(xué)生擁有熱誠、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠懇去幫忙身邊需要幫忙的人。二、感恩的四個主題是:(1)感謝父母撫養(yǎng)教育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關(guān)戀愛;(4)感謝同學(xué)幫忙情。三、學(xué)校特別重視這次感恩教育活動,并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動:1、學(xué)生在假期里,按著本班活動計劃,做好了各種活動的記錄及照片、料子整理工作。2、開學(xué)后,學(xué)校利用櫥窗、廣播、校信通等媒體大力宣傳感恩教育的內(nèi)容和意義,讓學(xué)生、家長以及社會都了解感恩教育目的。3、各班利用不同形式召開了班會、隊會,學(xué)生分別以感恩教育為內(nèi)容進行了呈現(xiàn)。4、低班級學(xué)生將活動經(jīng)過和感受以日記形式撰寫了體會文章,3至6班級每一名學(xué)生依據(jù)活動的親身體驗和感受寫兩篇作文,經(jīng)過班主任的篩選,每班選送5篇稿件報德育處進行評比。在其過程中,德育處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分語文老師構(gòu)成評委,按著所訂立的評分標(biāo)準(zhǔn)進行了評比,學(xué)校將進行表獎,評比出的優(yōu)秀作品將送報縣教育局,對工作中發(fā)現(xiàn)有好的做法和典型經(jīng)驗進行推廣,對做出突出貢獻的班級和個人學(xué)校進行表揚。四、通過這次活動發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加緊密了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的本領(lǐng)更強了;學(xué)習(xí)更加努力了;報效祖國的心更迫切了。五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對學(xué)生進行感謝老師,感謝父母,感謝全部幫忙過本身的人的教育,并讓他們把受教育后的體會,發(fā)表在小報上、黑板上或用我校“少年之聲”廣播進行播放。學(xué)校常常利用班隊會、晨讀、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動,開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動,讓學(xué)生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時,要勇于伸出雙手去幫忙,讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延長到勞動人民和大自然之中去。關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文7這次活動是為了更好地開展文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,營造良好的學(xué)校文化氛圍而組織的。廣闊同學(xué)樂觀參加,充分呈現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從競賽整體情況來看,實現(xiàn)了預(yù)期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、競賽參加面廣。全校同學(xué)樂觀參加,通過初賽復(fù)賽到最終決賽,層層選拔出優(yōu)秀選手,通過這樣有梯度的選拔,給同學(xué)們供應(yīng)了能充分磨練本身的舞臺,不但呈現(xiàn)了同學(xué)們的時代風(fēng)采,而且給我們以后工作的開展供應(yīng)了特別好的借鑒。二、競賽內(nèi)容能緊扣主題。這樣使整個競賽的意義更加鮮明,看到同學(xué)們在臺上富有激情的朗誦,讓我們不禁為之動容。三、競賽形式有新意。這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感,能盡情呈現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,特別是對于那些比較怕羞的同學(xué)更是一次特別好的磨練機會。四、競賽設(shè)備較齊全。這次競賽我們?yōu)槊课粎①愡x手供應(yīng)了背景音樂,音樂由他們本身選擇,這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來,營造了詩朗誦的良好氛圍。五、其他(一)前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作在此次活動開展前,各項準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面打開。這是第一次由大一干事單獨組織策劃,并在老師和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督引導(dǎo)下完成的活動。由于前期準(zhǔn)備工作較為充分,各部門干事努力并樂觀參加到此次“感恩”詩歌朗誦競賽的準(zhǔn)備工作,各項工作布置總體上能夠如期打開,使活動能夠如期順利進行。1、關(guān)于策劃書。在五一節(jié)放假前的,此次活動的策劃書由組織部完成落實了,并于5月4日之前通知各部門的工作布置,并由組織部打開了活動的初步跟進工作。2、關(guān)于活動宣傳。此項工作是宣傳部負(fù)責(zé),不但以海報的形式進行了活動宣傳,也在電子屏幕上進行了前期宣傳,如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假,宣傳工作未能在規(guī)定的時間開展,雖然最終如期完成了宣傳工作,卻沒有實現(xiàn)預(yù)期的宣傳效果,所以了解此次活動的人為數(shù)不多。3、關(guān)于組織工作。本次活動組織部組織策劃,并對人員進行工作適當(dāng)?shù)娜藛T布置調(diào)配,在每項工作中都做了認(rèn)真的布置,每項工作都有特地的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項工作的的全部步驟和跟進,并反映給總負(fù)責(zé)人。組織部各項工作的進行全面了解追蹤,并收集各種看法反饋。再認(rèn)真的布置都有疏忽的地方,組織部對人員的分工布置不是很合理,有的部門分工繁重,繁重的工作分工給該負(fù)責(zé)人造成較大的身心壓力,拖慢了工作進度,對活動產(chǎn)生了肯定的影響。4、關(guān)于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負(fù)責(zé)了此次活動的嘉賓、評委的邀請和活動贊助。從活動策劃書發(fā)出后,該項工作負(fù)責(zé)人未能夠在最快時間內(nèi)了解其工作范圍,也沒有參加活動前的工作布置會議,導(dǎo)致邀請嘉賓、評委以及活動的贊助拉取未能如期打開,更是過程中,負(fù)責(zé)人沒有樂觀向總負(fù)責(zé)人反映具體情況,嘉賓及評委的名單直到活動開始之前的一天仍然沒有明確下來。5、關(guān)于后勤工作。對于此項工作還不錯,擺攤、課室申請、物品購買,以及活動的PPT制作都在規(guī)定的時間內(nèi)完成,負(fù)責(zé)人也明確本身的工作方向,并都盡責(zé)得完成了工作,特別好地支撐了活動的開展。6、關(guān)于秘書工作。此項工作是整個活動的一個緊要部分,特別是選手報名信息的收集方面能夠在計劃的時間里完成,為活動的順利進行供應(yīng)了極大的保證。(二)朗誦競賽現(xiàn)場的工作分析現(xiàn)場工作情形如何才是突出一個活動成功與否的關(guān)鍵。那么,到底此次朗誦活動實現(xiàn)的效果是怎么樣的呢?為此,對詩歌朗誦活動現(xiàn)場進行一個簡單的分析。第一,會場布置。會場的布置能夠為競賽創(chuàng)造肯定的氣氛,雖然我們的布置較為簡單,但是卻能夠釀造一種樸實安靜的競賽環(huán)境。不過,會場布置的時候部分工作人員未能按時到達會場進行幫忙布置,這是一個不足,肯定程度上延遲了競賽的開始。第二,簽到工作。簽到工作落實不到位,由于原負(fù)責(zé)簽到的工作人員臨時更改,未能夠及時布置人手負(fù)責(zé)該項工作,活動即將開始時還沒有特地的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。第三,主持工作。這次活動兩個主持人都是女生,在活動開始前能經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,雙方的溝通搭配基本上可以,而且在現(xiàn)場的時候能夠臨危不懼。在頒獎環(huán)節(jié)顯現(xiàn)的一些小插曲,主持人通過自身的應(yīng)變本領(lǐng),及時化解了尷尬的局面,也為活動順利進行爭取了充分的時間。第四,禮儀工作?,F(xiàn)場的時候,禮儀是關(guān)乎一個社團的形象,雖然在準(zhǔn)備工作的時候已經(jīng)布置好了禮儀工作人員,但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向,只是進行了簡單的嘉賓引導(dǎo)工作,在現(xiàn)場的時候顯現(xiàn)了原來應(yīng)當(dāng)屬于禮儀的傳遞話筒的工作,卻由主持人替換了,這是一個缺陷,這也是我們的不足。第五,觀眾方面。在活動現(xiàn)場的觀眾并不多,這說明活動宣傳的力度不足,沒有實現(xiàn)良好的宣傳效果,因而知道本次活動的人為數(shù)不多。而且在宣傳的時候時間很短,更不能實現(xiàn)預(yù)期的效果。(三)結(jié)語及我的解決方案、建議此次朗誦競賽得以順利舉辦是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃,共同努力合作的結(jié)果,而且各項工作的搭配協(xié)調(diào)性在整體上是良好的,較好地體現(xiàn)了大家的團隊精神,也磨練了大家的組織、合作、溝通本領(lǐng),這是一次契機,供應(yīng)磨練干事們各方面的綜合本領(lǐng)的平臺。從活動的策劃組織到活動的開展,顯現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,都能夠在第一時間內(nèi)得到解決,而且也能夠快速做好準(zhǔn)備方案,為活動的順利開展供應(yīng)極大的幫忙,這是一個可喜的進步。在從活動準(zhǔn)備到活動結(jié)束的過程中,雖然有做得較好的一面,但是也難免也顯現(xiàn)了不足和缺點。針對活動的不足之處,我在前面也做認(rèn)真的分析,以下是我對此次活動舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案:活動宣傳:重要由宣傳部負(fù)責(zé),要利用多種方式宣傳,不要局限于海報和電子屏幕,更需要廣播、視頻方面做廣泛的宣傳;海報和活動傳單的制作要在策劃書出來后,做好宣傳計劃,合理布置宣傳的時間,避開在星期六、禮拜天或者五一節(jié)等假期,活動宣傳的最好能夠在擺攤或者活動開始前兩三天打開才略收到肯定的效果。組織工作:重要由組織部負(fù)責(zé),在活動開展前要做認(rèn)真的工作布置,落實到每個負(fù)責(zé)人的身上去,使各項工作的負(fù)責(zé)人都了解工作方向,合理地調(diào)配各項工作任務(wù),時時刻刻地咨詢和追蹤各項工作的進展情況,以便在活動過程中可能會顯現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題做好準(zhǔn)備方案,同時也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。外聯(lián)工作:重要由外聯(lián)部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人在活動準(zhǔn)備前期要做好認(rèn)真的工作計劃,自動了解工作任務(wù),明確工作方向,自動和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系反映工作具體進展情況,并在活動計劃時間里完成做負(fù)責(zé)的工作,也要樂觀搭配其他部門的工作。其他方面:會場布置,布置人員至少要在活動開始前一個半小時實現(xiàn)會場進行布置,沒有緊急的事情不要遲到,以免影響活動的按時開始;禮儀小姐,禮儀方面應(yīng)當(dāng)在工作布置到位后對禮儀小姐進行工作培訓(xùn),使其明白應(yīng)做的事;簽到方面,由秘書部負(fù)責(zé),包含觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄??偠灾?,此次“感恩”詩歌朗誦活動有好的一面,也有不足的方面,無論怎么樣,我們都應(yīng)當(dāng)在每次活動后進行總結(jié),找出不足之處,努力改進,不絕進步,不絕提高大家的整體工作素養(yǎng)。關(guān)于感恩的活動總結(jié)范文8感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今日的廣闊青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母撫養(yǎng)教育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、獨立意識、敬重自己意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣闊隊員心懷一顆感恩的心,樂觀地面對生活,學(xué)校少先大隊組織隊員們開展了一系列感恩主題教育活動,讓隊員在活動中有所認(rèn)得,有所感悟,有所啟迪。為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的認(rèn)得,學(xué)校大隊部訂立了認(rèn)真的活動方案,并樂觀布置布署。首先大隊輔導(dǎo)員老師利用間操時間,向全體隊員宣讀《感恩教育倡議書》,發(fā)動全體隊員樂觀參加到活動中來,讓每一個都將感恩放在心中。在周一升旗儀式,由低班級的小同學(xué)慷慨激揚地進行了《學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜》主題演講,引起同學(xué)們的共鳴。各中隊以“感恩”為主題布置了宣傳墻報,張貼《感恩教育活動倡議書》,營造了濃濃地學(xué)校感恩氛圍。同學(xué)們還本身創(chuàng)作感恩提示語,工整的書寫在黑板上,時刻提示同學(xué)們,“珍惜身邊每一愛我的人,去做好好愛每一個人的人”?!陡卸鞯男摹肥菍W(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站時常播放的歌曲,同學(xué)們在美妙的旋律中,感受真誠,感會世間的美好,體會感恩。我們在感恩教育活動中,通過作文競賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會、專題黑板報、社會實踐活動日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解老師的艱辛和對本身的一片愛心,激發(fā)廣高校生的學(xué)習(xí)責(zé)任感,加強學(xué)生的社會責(zé)任感?,F(xiàn)將“感恩教育活動”小結(jié)如下:1、師生樂觀參加,組織嚴(yán)謹(jǐn)。全體師生充分認(rèn)得到感恩教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義,因此,整個活動環(huán)環(huán)相扣,各項活動落實到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動快速,參加樂觀。2、內(nèi)容豐富,形式多樣。如一、二班級讀背《學(xué)生規(guī)》,讓學(xué)生察看、記錄老師的一天,從而誘發(fā)學(xué)生知恩、感恩;三班級為了讓活動有
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