九年級道德與法治上冊 第四單元 和諧與夢想 第八課 中國人 中國夢 第2框共圓中國夢教案 新人教版

九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第八課中國人中國夢第2框共圓中國夢教案新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學(xué)年級和班級：九年級

3.授課時間：2022年10月12日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解中國夢的內(nèi)涵，認(rèn)識到實現(xiàn)中國夢的重要性。

2.分析我國的基本國情，理解我國發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

3.增強(qiáng)民族自豪感，樹立為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)的意識。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，提高分析問題和解決問題的能力。

5.提升學(xué)生的溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了關(guān)于我國的基本國情、國家發(fā)展的相關(guān)知識，對實現(xiàn)國家夢想有一定的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣主要集中在探討國家發(fā)展、社會進(jìn)步等方面，對于與自身生活息息相關(guān)的話題有較高的關(guān)注度。部分學(xué)生對政治學(xué)科有較強(qiáng)的興趣，愿意主動參與課堂討論。

3.學(xué)生的能力方面，九年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的分析問題和解決問題的能力，能夠從多角度審視問題。在學(xué)習(xí)過程中，部分學(xué)生能夠提出有見地的觀點，并進(jìn)行批判性思考。

4.學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有課堂積極參與者，也有默默聆聽者。在小組討論中，部分學(xué)生能夠發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組織討論并推動小組成員共同完成任務(wù)。

5.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：對于中國夢的內(nèi)涵理解可能存在局限，對我國發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)把握不夠準(zhǔn)確。此外，部分學(xué)生可能對批判性思維、溝通能力的運用不夠熟練，需要在課堂活動中加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有九年級道德與法治上冊第四單元《和諧與夢想》第八課《中國人中國夢》第2框《共圓中國夢》的教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，包括中國夢的內(nèi)涵、我國的基本國情、發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等方面的資料。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗操作，故無需準(zhǔn)備實驗器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置為分組討論區(qū)，設(shè)置若干個討論小組，每個小組配備相應(yīng)的桌椅和討論材料。同時，預(yù)留出展示區(qū)，用于學(xué)生展示成果和課堂分享。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、電腦、音響等教學(xué)設(shè)備，確保教學(xué)過程中多媒體資源的正常使用。

6.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，如新聞報道、專家講座、在線文章等，以便在課堂上為學(xué)生提供更多視角和信息。

7.教學(xué)課件：制作精美的教學(xué)課件，涵蓋本節(jié)課的主要內(nèi)容，以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，增強(qiáng)課堂的趣味性和互動性。

8.課堂練習(xí)題：準(zhǔn)備與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題，包括選擇題、簡答題等題型，用于檢測學(xué)生對知識的掌握程度。

9.課后作業(yè)：布置與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)，要求學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，提高運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

10.教學(xué)評價表：制定教學(xué)評價表，包括對學(xué)生課堂表現(xiàn)、小組合作、作業(yè)完成情況的評價指標(biāo)，以便對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面了解和評估。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“共圓中國夢”課題，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解中國夢的內(nèi)涵。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解“共圓中國夢”課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過播放關(guān)于中國夢的短視頻，引出“共圓中國夢”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細(xì)講解中國夢的內(nèi)涵、我國的基本國情、發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等內(nèi)容，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生在討論中深入理解中國夢的實現(xiàn)意義。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論，表達(dá)自己的觀點和理解。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解中國夢的內(nèi)涵。

-實踐活動法：設(shè)計小組討論等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握相關(guān)知識。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解中國夢的內(nèi)涵，掌握相關(guān)知識。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)“共圓中國夢”課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與“共圓中國夢”課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的中國夢的內(nèi)涵和相關(guān)知識。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識點梳理1.中國夢的內(nèi)涵

-實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和追求。

-體現(xiàn)為國家的繁榮富強(qiáng)、民族的振興、人民的幸福。

2.我國的基本國情

-我國是世界上人口最多的國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高。

-我國仍處于社會主義初級階段，發(fā)展不平衡、不充分。

3.發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

-機(jī)遇：全球化、信息化、智能化的發(fā)展趨勢，國家政策的支持。

-挑戰(zhàn)：資源環(huán)境壓力、社會矛盾交織、國際競爭加劇。

4.社會主義核心價值觀

-富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

5.中國特色社會主義道路

-堅持黨的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，改革開放。

-發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，推動社會主義民主政治建設(shè)。

-全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨。

6.中國特色社會主義理論體系

-馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想。

7.中國特色社會主義制度

-人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。

8.中國特色社會主義文化建設(shè)

-堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

-弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育民族精神。

-深化文化體制改革，提高文化軟實力。

9.中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)

-堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。

-推進(jìn)綠色發(fā)展，構(gòu)建美麗中國。

-加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

10.實現(xiàn)中國夢的途徑

-堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。

-深化改革，擴(kuò)大開放，推動高質(zhì)量發(fā)展。

-全體人民共同努力，凝聚中國力量。

11.青年學(xué)生在實現(xiàn)中國夢中的作用

-樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

-堅定理想信念，全面發(fā)展自己。

-積極投身社會實踐，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

12.維護(hù)國家安全

-樹立總體國家安全觀，維護(hù)國家的主權(quán)、安全、發(fā)展利益。

-加強(qiáng)國家安全體系建設(shè)，提高國家安全保障能力。

-嚴(yán)密防范和打擊各種滲透、顛覆、破壞活動，維護(hù)國家政治安全。

13.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

-加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一。

-尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。

-促進(jìn)各民族共同發(fā)展，共同繁榮。

14.維護(hù)社會和諧穩(wěn)定

-建立健全社會治安防控體系，保障人民生命財產(chǎn)安全。

-加強(qiáng)社會治理，維護(hù)社會公平正義。

-重視解決民生問題，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

15.全面從嚴(yán)治黨

-黨的紀(jì)律是黨的生命線，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

-嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。

-全面從嚴(yán)治黨，確保黨始終成為最高政治力量。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：評價學(xué)生在課堂上的積極參與程度、提問和討論的表現(xiàn)，以及是否能夠積極思考并參與實踐活動。

2.小組討論成果展示：評價學(xué)生小組討論的參與度、合作意識和成果的質(zhì)量，包括學(xué)生的表達(dá)能力和批判性思維。

3.隨堂測試：通過隨堂測試評價學(xué)生對知識的掌握程度，包括選擇題、簡答題等題型，評價學(xué)生對重點知識點的理解和應(yīng)用能力。

4.課后作業(yè)完成情況：評價學(xué)生對課后作業(yè)的認(rèn)真程度和完成質(zhì)量，包括作業(yè)的準(zhǔn)確性和深度，以及學(xué)生的自我反思和總結(jié)能力。

5.學(xué)生自我評價與反饋：鼓勵學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行自我評價和反饋，評價自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度和進(jìn)步空間，以及提出自己的改進(jìn)建議。

6.教師評價與反饋：教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測試和課后作業(yè)完成情況進(jìn)行綜合評價，給予學(xué)生積極的反饋和指導(dǎo)，指出學(xué)生的優(yōu)點和不足，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)習(xí)效果。重點題型整理1.論述題：請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓崿F(xiàn)中國夢的認(rèn)識。

答案：實現(xiàn)中國夢，需要堅持中國特色社會主義道路，全面深化改革，擴(kuò)大開放，推動高質(zhì)量發(fā)展。需要全體人民共同努力，凝聚中國力量，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，全面發(fā)展自己，積極投身社會實踐，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2.論述題：請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ覈緡榈恼J(rèn)識。

答案：我國是世界上人口最多的國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，但仍處于社會主義初級階段，發(fā)展不平衡、不充分。我們要堅持黨的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨，推動社會主義民主政治建設(shè)，促進(jìn)社會主義文化繁榮，推動社會主義生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。

3.論述題：請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ覈l(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識。

答案：我國發(fā)展面臨的機(jī)遇有全球化、信息化、智能化的發(fā)展趨勢，國家政策的支持。挑戰(zhàn)有資源環(huán)境壓力、社會矛盾交織、國際競爭加劇。我們要堅持總體國家安全觀，維護(hù)國家的主權(quán)、安全、發(fā)展利益。要加強(qiáng)國家安全體系建設(shè)，提高國家安全保障能力。要嚴(yán)密防范和打擊各種滲透、顛覆、破壞活動，維護(hù)國家政治安全。要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一。要尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。要促進(jìn)各民族共同發(fā)展，共同繁榮。

4.論述題：請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓χ袊厣鐣髁x道路的認(rèn)識。

答案：中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。它包括以下幾個方面：堅持黨的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)；全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨；發(fā)展社會主義民主政治，推動社會主義文化繁榮；推動社會主義生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。

5.論述題：請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓χ袊厣鐣髁x理論體系的了解。

答案：中國特色社會主義理論體系是指導(dǎo)我們?nèi)娼ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大思想武器。它包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想。這些理論成果為中國特色社會主義道路提供了理論指導(dǎo)，為中國特色社會主義制度提供了理論基礎(chǔ)，為中國特色社會主義文化建設(shè)提供了理論支撐，為中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)提供了理論引領(lǐng)。板書設(shè)計1.實現(xiàn)中國夢

-內(nèi)涵：中華民族偉大復(fù)興的理想和追求

-途徑：堅持中國特色社會主義道路，全面深化改革，推動高質(zhì)量發(fā)展

-主體：全體人民共同努力，青年學(xué)生積極參與

2.我國基本國情

-人口眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高

-社會主義初級階段，發(fā)展不平衡、不充分

-機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

3.發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

-機(jī)遇：全球化、信息化、智能化的發(fā)展趨勢，國家政策的支持

-挑戰(zhàn)：資源環(huán)境壓力，社會矛盾交織，國際競爭加劇

4.社會主義核心價值觀

-富強(qiáng)、民主、文明、和諧

-自由、平等、公正、法治

-愛國、敬業(yè)、誠信、友善

5.中國特色社會主義道路

-經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)

-全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨

-推動社會主義民主政治建設(shè)，促進(jìn)社會主義文化繁榮

-推動社會主義生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家

6.中國特色社會主義理論體系

-馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想

7.中國特色社會主義制度

-人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度

8.中國特色社會主義文化建設(shè)

-堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位

-弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育民族精神

-深化文化體制改革，提高文化軟實力

9.中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)

-堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策

-推進(jìn)綠色發(fā)展，構(gòu)建美麗中國

-加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

10.實現(xiàn)中國