GRE閱讀速度的提升方法_第1頁
GRE閱讀速度的提升方法_第2頁
GRE閱讀速度的提升方法_第3頁
GRE閱讀速度的提升方法_第4頁
GRE閱讀速度的提升方法_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

GRE閱讀速度的提升方法

GRE閱讀速度的提升方法

導(dǎo)語:在考試中之所以很多同學(xué)Gre閱讀得分不高很大一部分原因就是gre閱讀速度太慢,那么下面為大家介紹一下提高閱讀的gre閱讀方法,供大家參考。

1.先過了單詞關(guān)。

不用文章所有單詞都認識。甚至要盡量保持文章中一些名詞不認識,這樣可以去猜,練習(xí)猜詞的能力,畢竟考試中肯定會有詞不認識,要根據(jù)上下文推測下。

但是一些重要的形容詞,名詞,動詞還是要認識的,因為這些詞反映了的態(tài)度和文章的轉(zhuǎn)折啊之類的結(jié)構(gòu)。

而且對這些詞要很熟練,一看到就能反應(yīng)過來是褒義還是貶義,不能反應(yīng)個半天的。..

大家可以去背下閱讀39+3后面的那個生詞表,然后自己平時坐閱讀時對于重要的可以推理態(tài)度的詞也總結(jié)背下來。

2.每天練習(xí)下長難句

每天都看看楊鵬的長難句,不要看答案,自己盡量分析,用他的方法。

每看完一句長難句,都做一下他的意群訓(xùn)練,這個對提高閱讀速度非常非常有幫助

看長難句最好每天都看一個小時,可以增加預(yù)感,也破除了對閱讀的恐懼感,看的同時做意群訓(xùn)練可以增加閱讀速度。

有老師說,看了長難句,做題會影響效果(因為長難句都是閱讀中的句子,再看閱讀會發(fā)現(xiàn)輕松多,因為最難的句子都讀過了。。),其實我覺得還好吧,一些新g的閱讀,很多都沒有收錄到長難句中

3.速度訓(xùn)練

讀gre邏輯框架:

很多教材都介紹了很多閱讀把握邏輯框架的技巧,比如notonly后的跳過,butalso后的重點讀,however后的要重點度之類的。

我想大家不能盲目記這些技巧,最好要自己親手總結(jié),適合自己的,畢竟很多時候gre細節(jié)題考的都是一些要'跳過的"插入語,或者forexample之后的東西。如果讀的時候直接跳過了,就會有問題。

其實這個讀重點的方法是非常好的,however,不應(yīng)該那么死記硬背的去用,要通過自己的總結(jié),去形成一種直覺,什么后面的該讀,什么后面的該快速掃過。

大家可以在剛開始讀文章時,細細的讀每句話,讀完后,理解了整篇文章,腦子里默想下文章的框架和主旨,是什么觀點,是怎么論證的,有哪些重要的證據(jù)和性質(zhì),老觀點弱在哪兒,等等

然后回過頭去,劃出你認為是非讀不可,不讀就理解不了文章主旨的。而且只要讀劃下文字,就能達到同樣快速理解文章主旨的效果。

剛開始劃,會發(fā)現(xiàn)劃了很多句子。

然后再做下一篇,劃下一篇

等做了十篇左右,就會發(fā)現(xiàn)劃出的文字越來越少了,自己也慢慢清楚了gre的文章套路,哪些是會考的,哪些可以忽略

舉個例子:一般反駁老觀點的文章,看到第一個詞manypeople,就可以掃過這句找however了,因為however肯定是指出他的不足和他對比,通過however的觀點,腦子里就可以推出manypeople的觀點,這樣就可以掃過不少內(nèi)容。

一定要邊讀邊動腦子,而不是盲目的吸收信息。大家都知道新gre是邏輯考試,不是簡答的語言考試,不要用做中學(xué)英語閱讀的'那套。

如果閱讀中遇到讀不懂的長難句,就仔細破解,找主謂賓,靜下心來慢慢破解個一小時,一句話總看得懂吧。

這樣把握了結(jié)構(gòu)做題的時候,遇到主旨題,細節(jié)題,態(tài)度題就直接秒殺了,不用回去看文章

然后遇到細節(jié)題,回去快速定位找下,畢竟文章理解了,定位就很快。

現(xiàn)在新gre考試,閱讀都很短,很難鋪開寫,所以邏輯非常清晰,這樣做就很適合

練習(xí)的時候,每做完一篇閱讀,就先心里默想下新gre考試邏輯結(jié)構(gòu),用最短的話概括下,再去做題。

4.最后就是漫長的卡時間訓(xùn)練

可以從每篇文章6分鐘,5分鐘,4分鐘根據(jù)個人情況一步步的訓(xùn)練

慢慢扔掉一些以前覺得一定要讀的,因為沒有那么多時間。

根據(jù)每篇文章分配的時間,來有取舍的讀,每篇短閱讀2分鐘讀完,能讀多少是多少,但是要把文章讀完

而不是很細的讀了前三句,后三句根本沒看。。要宏觀的讀下全文

文章把握住邏輯結(jié)構(gòu),觀點即可,細節(jié)不要太深究,加快節(jié)奏。

5.體會下閱讀和arg的關(guān)系

閱讀和arg很像,確實是這樣,大家把一片閱讀簡化后,發(fā)現(xiàn)就是一篇arg,舉了一堆證據(jù)妄圖證明一個觀點,駁斥其他觀點而新g中很流行的題型,比如怎么怎么樣會su

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論