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2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全小學(xué)時(shí)期最期盼元旦的到來(lái),隨著時(shí)間的推移,我們來(lái)到了20__年的歲末,即將邁入全新的2022,讓我們一起慶祝吧。下面是我細(xì)心為您整理的“2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全8篇”,僅供參考,盼望您喜愛。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇1

劉祺玥:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

沈星辰:歡欣鼓舞聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

劉祺玥:尊敬的教師們、

沈星辰:敬愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

沈星辰:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們歡樂的生活。

劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時(shí)間。

劉祺玥:今日,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛來(lái)溶化冰雪

沈星辰:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

劉祺玥:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞,今日,我們激情滿懷、心潮澎湃

沈星辰:看,陽(yáng)光絢麗,那是新年絢麗的色調(diào),聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:三二班元旦聯(lián)歡會(huì)此時(shí)此刻起先!

劉祺玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛歡鬧的我們,請(qǐng)觀賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛歡鬧的人》。

沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來(lái)了,有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。

劉祺玥:祖國(guó)是教誨我們的母親,是全部生命的搖籃,祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞,請(qǐng)觀賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。

沈星辰:童年的回憶是華蜜的,童年充溢夢(mèng)幻般色調(diào),童年少不了童話的點(diǎn)綴,請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

劉祺玥:口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式,我們班的徐惟圓也很了不得,請(qǐng)觀賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》

沈星辰:下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

劉祺玥:好玩的嬉戲時(shí)間到了,讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€好玩的嬉戲吧!

沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個(gè)小蘋果,請(qǐng)大家觀賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋果》。

劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

沈星辰:我們玩累了,也看累了,此時(shí)此刻讓我們專心來(lái)聽歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》

劉祺玥:今日,是喜悅讓我們相聚在一起。

沈星辰:今日,是共同的幻想讓我們會(huì)聚到了這里。

劉祺玥:今日,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

沈星辰:今日,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

劉祺玥:當(dāng)我們滿懷喜悅的道別__年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“歡樂”。

沈星辰:在即將過(guò)去的__年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了教師無(wú)微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡歡樂。

劉祺玥:道別今日,我們將站在新的起點(diǎn)

沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯麗的七彩畫卷

合:讓我們牢記著快樂的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同成長(zhǎng)吧!

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇2

ad:敬愛的教師、同學(xué)們

合:大家新年好

ab:新的鐘聲

cd:新的一年

合:新的

合:新的期盼

a:__年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

b:__年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望將來(lái),我們重任在肩

ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

cd:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久

ab:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

a:今夜無(wú)眠

b:今夜有夢(mèng)

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

合:我們宣布__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式起先

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c:思念萬(wàn)千祝愿在這充溢喜悅的佳節(jié)里,祝愿串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

d:溫馨的氣息、安靜的氣氛、舒心的休憩編織成您愉快的生活

ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉恒久陪伴你溫馨的回憶

a:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴快樂四溢的佳節(jié)

b:今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)充溢活力,面對(duì)將來(lái)的集體

c:在這里,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

d:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏

bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

ad:因?yàn)椋覀兪冀K堅(jiān)信:明天會(huì)更好

合:今日的聯(lián)歡會(huì)圓滿完畢,再次祝大家新年歡樂,萬(wàn)事如意,心想事成

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇3

甲:尊敬的教師

乙:敬愛的`同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校內(nèi)到處洋溢著一派節(jié)日的熱情的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛來(lái)溶化冰雪;

甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情,快樂將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱情的掌聲歡送王校長(zhǎng)致新年賀詞。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝愿。

甲:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:今日,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今日,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

乙:今日,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航袢眨屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今日,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今日,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙:春風(fēng)是寒冬的憧憬,豐碩是金秋的憧憬。

丙:雨露是大地的憧憬,海岸是風(fēng)帆的憧憬。

?。毫话?,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充溢真誠(chéng)的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美妙心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期盼著我們的精彩表演。

齊:就在今日,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

丙:而此時(shí)此刻,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請(qǐng)觀賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們紛繁蕪雜。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝愿還在接著著。

丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝愿北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

丙:規(guī)那么是:由主持人想一個(gè)詞,告知第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

?。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!戊起先說(shuō)第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝愿他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過(guò)吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉溺在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

?。号?,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊:觀賞完樂器的演奏,再來(lái)聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)觀賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芳香,想必同學(xué)們也沉醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請(qǐng)觀賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話?。骸侗肯眿D》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參與,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人接著報(bào)數(shù)。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人那么被處罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

戊:處罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對(duì)變化莫測(cè)的魔術(shù)世界很感愛好吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

乙丁:然而,很多精彩的片段猶然歷歷在目;很多動(dòng)人歌樂照舊余音繞梁。

戊:最終,讓劉暢等同學(xué)朗讀《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)完畢在這朗讀之中。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇4

開場(chǎng)白

合:敬愛的教師、同學(xué)們

合:大家新年好

男1:新的鐘聲

女1:新的一年

男2:新的祝愿

女2:新的期盼

男2:20__年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

女1:20__年的鐘聲即將敲響

男1:回首往事,我們滿懷豪情

女2:展望將來(lái),我們重任在肩

男1:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女1:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男2:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗

女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久

男1:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

男2:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男2:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女2:滿地余寒露

凝香,凝不住你絕美的年華。

男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們團(tuán)聚在一起。

男1:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女1:今日大家在這里團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光。

男2:這一刻是美妙的,

女2:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充溢激情的。

男2:讓我們手牽手

女2:讓我們肩并肩

男1:讓我們跳起來(lái)

女1:讓我們唱起來(lái)

男2:歌頌春天

女1:歌頌將來(lái)

男1:下面由__等帶來(lái)的《奔跑》,掌聲歡送!

女1:感謝她們的精彩表演。接下來(lái)由__朗讀《江雪》。

男2:__朗讀《江雪》特別精彩,下面由__帶來(lái)的《曹操》,掌聲歡送!

女2:__帶來(lái)的《曹操》特別好聽,下面讓我們來(lái)聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者_(dá)_。

女2:今日__不僅有吉他表演,還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”,讓我們用熱情的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。

男2:下面由__等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡送!

女1:感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看__等同學(xué)的武術(shù)表演。

男1:接下來(lái)讓我們用熱情的掌聲歡送由__等帶來(lái)的《童年》!

男1:感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊話”,表演者_(dá)_。

女1:看完了這個(gè)小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家打算了“噴水”,掌聲歡送__!

男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合,讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見識(shí)一下他們的實(shí)力,掌聲歡送。

女2:從剛剛的歌聲中我們發(fā)覺這個(gè)組合的實(shí)力,名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力,有請(qǐng)猜謎團(tuán)華美登場(chǎng)。

女2:剛剛的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)觀賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:__

男1:聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn),請(qǐng)觀賞“武松打虎”,表演者:__,掌聲有請(qǐng)!

女1:感謝他們的精彩表演。下面由__為我們演唱“曾經(jīng)的你”。

男2:聽完“曾經(jīng)的你”,讓我們接著觀賞大家都特別熟識(shí)的“小蘋果”,演唱者:

合:全部的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

女1:讓我編織你們,用青春的金線,

男2:讓我編織你們,用燃燒的信念

女2:編成絢麗的歲月

男1:編成遐思的年華

合:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前

女2:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男1:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

女1:愿雨里有你的收獲,

男1:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女1:陽(yáng)光中我為你祝愿,

男1:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:敬愛的教師、同學(xué)們

合:再見

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇5

A:尊敬的教師:

B:敬重的叔叔、阿姨:

C:敬愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

A:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今日的晚會(huì)主持,

B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持,

C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持,

D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持,

A:日歷又將翻開嶄新的一頁(yè),20__年元旦如約而至,

B:勤x辭舊千家同喜,

C:頑x鬧春萬(wàn)戶皆福,

D:今夜,讓我們綻放幻想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

A:今夜,我們團(tuán)聚一堂,一起專心來(lái)感受真情,用愛溶化冰雪,

B:今夜,我們想唱就唱,放開心扉,釋放你的激情。

C:今夜,這里是一片快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄,

D:三年多的小學(xué)時(shí)間,我們從生疏到今日舞臺(tái)上的自由組合,

A:我們共生活,同學(xué)習(xí),慶祝元旦,把心中的熱忱化作動(dòng)人的樂曲,唱出心中美妙的祝愿!

B:我們從理解到包涵,相互關(guān)懷,成為好摯友,

C:今日的我們,專心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氣氛,

D:我們真情參加,團(tuán)結(jié)合作。

A:家和萬(wàn)事興,402班就是我們共同的家!

B:首先,讓我們用熱情的掌聲,歡送參與本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課教師,

C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的踴躍參加!

D:在此,我代表全班同學(xué)歡送我們的教師,家長(zhǎng),百忙之中來(lái)參與我們的元旦晚會(huì)!

A:20__年402班“幻想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式起先:

B:大家說(shuō),最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特殊喜愛看“奔跑吧,兄弟”,今日,來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)觀賞:__和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡送!

A:感謝__和爸爸的精彩演唱,一首大家都特殊熟識(shí)的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),接下來(lái)請(qǐng)觀賞:__為我們帶來(lái)的小品:聘請(qǐng)。

D:特別精彩好玩的節(jié)目!感謝同學(xué)們細(xì)心打算的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請(qǐng)觀賞__為我們帶來(lái)的二胡演奏:良宵。

A:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,感謝王梓絢帶來(lái)的美麗的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。此時(shí)此刻有請(qǐng)__和爸爸表演詩(shī)詞朗讀:《滿江紅》。

B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今日讓我們一飽眼福,請(qǐng)觀賞__為我們表演:楊式太極:《太極扇》

C:感謝__的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?特別鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢,請(qǐng)觀賞:__表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

D:感謝你們的精彩表演!三位同學(xué)協(xié)作的很好!有幻想,就英勇地唱出來(lái),請(qǐng)觀賞:__演唱的《大幻想家》,大家熱情的掌聲在哪里?

C:感謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)翱翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢做,英勇闖一闖,下面有請(qǐng)__為我們送上歌曲:奔跑。

D:感謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力氣,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,英勇地付出!掌聲再一次送給他們!接下來(lái)請(qǐng)觀賞:__,表演英語(yǔ)脫口秀LORDOWYOURDREAMGIRL

A:感謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請(qǐng)__和爸爸為我們細(xì)心打算的詩(shī)朗讀《奮進(jìn)吧!402!》!

B:感謝__爸爸為我們細(xì)心創(chuàng)作的詩(shī)歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)打算好了,請(qǐng)觀賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:__,2.黃金組合:__的,3.金童玉女組合:__,表演拉丁小組合,掌聲有請(qǐng):

C:感謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今日的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說(shuō)有演,有各種樂器,瞧,民樂來(lái)了,請(qǐng)觀賞:__表演古箏:瀏陽(yáng)河。

D:美麗的琴聲帶給我們享受,這離不開她平常的辛苦付出,感謝楊銳涵,大家喜愛的小品來(lái)啦!請(qǐng)觀賞:__、表演相聲:老頭坐飛機(jī)。

A:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位得意的同學(xué)們!接下來(lái)觀賞__表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來(lái)觀賞!

B:好聽的琴聲,專心的打算,今日是元旦的盛會(huì),一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣,專心來(lái)吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝愿。請(qǐng)觀賞__和媽媽演唱:《感恩的心》

C:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過(guò)。請(qǐng)觀賞__表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》

D:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸暮寐牭臉非献唷:寐牶每吹墓?jié)目一個(gè)接一下,晚會(huì)高潮不斷,接下來(lái)吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期盼,請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者,一起來(lái)觀賞激烈人心的魔術(shù)串燒

A:敬愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很奇妙很好玩?這里面必須有許多隱私,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了,《__當(dāng)兵》啦!請(qǐng)觀賞:__表演的相聲:《__當(dāng)兵》。掌聲歡送!

B:特別贊美我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么幻想?只要有幻想,一切就有可能!請(qǐng)觀賞:__表演的小品:《學(xué)習(xí)的幻想》

D:我們的生活離不開學(xué)習(xí),人的一生都須要學(xué)習(xí),感謝五位同學(xué)為我們細(xì)心打算的節(jié)目,今日的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽的音樂又來(lái)了,請(qǐng)觀賞__表演的笛子:《牧笛》

A:琴聲悠揚(yáng),感謝計(jì)婕的美麗好聽的曲子,讓我們一起來(lái)放松一下,請(qǐng)隨著我們的鏡頭,一起謹(jǐn)慎視察__為我們表演的科學(xué)小試驗(yàn)。

B:生活中離不開科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個(gè)有心人,我們會(huì)收獲更多,感謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能得償所愿,請(qǐng)觀賞__唱歌表演:采一束鮮花

C:漂亮的鮮花須要珍惜,同學(xué)的情意更要珍惜!瞧,一群得意的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了,請(qǐng)觀賞街舞!表演者:__,大家掌聲歡送!

B:今日的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!感謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也細(xì)心打算了節(jié)目,請(qǐng)觀賞:情景劇:育兒經(jīng)!表演者:__。

C:感謝才智的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上,坎坎坷坷,但是我們堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!請(qǐng)觀賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡送!

(嬉戲環(huán)節(jié)備用:)

結(jié)尾:

A:難忘今宵,歡樂的時(shí)間,如此的短暫,

B:今夜的溫馨,恒久留在記憶的寶庫(kù),

C:今夜的歡歌笑語(yǔ),感動(dòng)在心間,

D:前行的道路,照舊陽(yáng)光明媚,

A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

B:讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,

C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,

D:追求與幻想,編織成一朵絢麗的花,

A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,

B:歲月消逝,今夜的歡歌將永留心底,

C:成長(zhǎng)路上,你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡,

D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說(shuō)一聲,新年好

A:祝福402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績(jī)!

B:祝福我們的祖國(guó)旺盛興盛!

C:祝福大家新年歡樂,萬(wàn)事如意!

D:今日的盛會(huì)至此完畢!

A:再次祝大家:新年歡樂!

B:敬重的教師,敬愛的同學(xué)們

C:我們明年再相聚!

合:再見!

全體合影!

放音樂:相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇6

A:爆竹聲聲辭舊歲

B:凱歌陣陣迎新春

A:敬愛的教師同學(xué)們。

B:敬重的爺爺奶奶叔叔阿姨們

AB:大家好!

A:時(shí)間荏苒,

B:歲月如梭!

A:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的盼望

B:擁抱盛夏的熱忱

A:收獲秋天的碩果

B:感受嚴(yán)冬的凜冽

A:今日,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng),團(tuán)聚一堂、載歌載舞,述說(shuō)過(guò)去,放飛幻想,一起期望美妙的20__年。

B:來(lái)吧,摯友,帶著你對(duì)將來(lái)的期望,在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!

A:來(lái)吧,摯友,帶著你對(duì)幻想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

AB:“放飛幻想”元旦大聯(lián)歡此時(shí)此刻起先!

1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡送辭)

A:出席今日聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有廣闊的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱情的掌聲歡送他們的到來(lái)吧!首先,請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體教師致歡送辭,大家掌聲歡送!

2、(節(jié)目:三年級(jí)舞蹈《歡樂寶貝》)

B:感謝校長(zhǎng)的熱忱講話。張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把歡樂的音符撒向天空,讓我們帶上歡樂的心情邁進(jìn)新年的大門,請(qǐng)觀賞三年級(jí)同學(xué)的開場(chǎng)舞《歡樂寶貝》

3、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《快樂的韻律操》)

A:童年是一支歌,跳動(dòng)著奇妙的音符,童年是一首詩(shī),充溢夢(mèng)想和期望,童年是華蜜的,童年是美妙的,童年的我們似乎一只只小鳥,瞧幼兒園的小摯友們像小鳥一樣飛來(lái)了,請(qǐng)觀賞幼兒園小摯友帶來(lái)的舞蹈《快樂的韻律操》。

4、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《安康歡樂動(dòng)起來(lái)》)

B:小摯友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小,男孩子的動(dòng)作多帥氣,女孩子的動(dòng)作多美麗。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了,讓我們以熱情的掌聲歡送幼兒園小摯友再來(lái)一支舞蹈,請(qǐng)觀賞舞蹈《安康歡樂動(dòng)起來(lái)》。

5、(節(jié)目:相聲《我長(zhǎng)大了》)

A:時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈,我們一每天的長(zhǎng)大,身邊全部的人們都為我們付出了許多,伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)觀賞四年級(jí)相聲《我長(zhǎng)大了》

6、(節(jié)目:五年級(jí)朗讀《七律.長(zhǎng)征》)

B:1934年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍起先了聞名遐邇的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍多數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過(guò)連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險(xiǎn),四渡赤水,越過(guò)烏蒙山,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,爬雪山,過(guò)草地,最終翻過(guò)岷山,偉人在經(jīng)受了多數(shù)次考驗(yàn)后,曙光在前,成功在望,他心潮澎湃,滿懷豪情地寫下了這首壯美的詩(shī)篇。下面請(qǐng)觀賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗讀《七律長(zhǎng)征》

7、(節(jié)目:幼兒園教師兔子舞)

B:看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的教師了,下面讓我們以熱情的掌聲歡送幼兒園的教師為我們跳一支兔子舞。

8、(節(jié)目:一年級(jí)《經(jīng)典古詩(shī)新唱串燒》)

A:多么得意的兔子!感謝這幾位教師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們,他們將古詩(shī)編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩(shī)新唱,聽他們百靈鳥般的歌聲!熱情歡送一年級(jí)的小摯友們

B:《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入那么孝,出那么悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,那么以學(xué)文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)局部,詳細(xì)列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)遵守的守那么標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。聽:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。歡送一年級(jí)的小摯友們精彩的表演朗讀。

9、(節(jié)目:五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)

B:這次聯(lián)歡會(huì)特殊有意義,更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹?lái),雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說(shuō)出口,但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感謝你們對(duì)我們的愛。__的一支《愛我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。

10、(節(jié)目:三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)

B:國(guó)學(xué)乃才智之源泉,一朝掬飲,終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來(lái)同學(xué)們誦經(jīng)典的熱忱高漲,請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽聽他們的感受。

11、(節(jié)目:二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

A:請(qǐng)觀賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

12、(節(jié)目:一年級(jí)快板《__小食堂》)

A:領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好,元旦就要到來(lái)了,我們先來(lái)報(bào)個(gè)到,新年好!

B:先把食堂表一表,素來(lái)食堂不好搞,人多嘴雜口難調(diào),實(shí)難搞!

A:一年級(jí)的__小摯友還會(huì)打快板呢!大家熱情鼓掌歡送!

13、(節(jié)目:幼兒園教師雙簧)

B:__小摯友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新奇好玩,幼兒園教師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》,有請(qǐng)年輕美麗的__教師和__教師。

14、(節(jié)目:(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)

A:瞧!一群活潑得意的女生邁著輕快的步伐走來(lái)了。她們?cè)隍湴恋恼f(shuō)《我是女生》。

15、(節(jié)目:二年級(jí)朗讀《論語(yǔ)》)

B:自從我校開展誦讀《論語(yǔ)》活動(dòng)以來(lái),我們通過(guò)誦讀,內(nèi)化心靈,的確把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽見二年級(jí)的孩子朗朗的讀書聲。他們的今日把《論語(yǔ)》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!

16、(節(jié)目:六年級(jí)相聲《論語(yǔ)》)

B:于丹教授明確地闡述自己的心得:“《論語(yǔ)》告知大家的東西,恒久是最簡(jiǎn)潔的?!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是告知大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所須要的那種歡樂的生活”。請(qǐng)聽六年級(jí)__和__說(shuō)的相聲《學(xué)《論語(yǔ)》》

17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《歡樂寶貝》)

A:一群得意的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《歡樂寶貝》此時(shí)此刻起先!

18、(節(jié)目:三年級(jí)《歌曲連唱》)

A:三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試,為大家打算了一系列的歌曲,一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來(lái)!熱情些再熱情些!

19、(節(jié)目:朗讀《走進(jìn)新年的大門》)

B:時(shí)間荏苒,歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進(jìn)20__的大門,伴隨著美麗的旋律,我們一起邁進(jìn)20xx__后請(qǐng)觀賞朗讀《走進(jìn)新年的大門》!

A:新的鐘聲,新的一年

B:新的祝愿,新的期盼

A:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢麗

B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久

A:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

B:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

A:愿雨里有你的收獲,

B:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

A:陽(yáng)光中我為你祝愿,

B:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

A:__小學(xué)“放飛幻想”元旦聯(lián)歡會(huì)

合:到此完畢!

祝教師們笑口常開!祝爸爸媽媽們工作順當(dāng)!祝爺爺奶奶身體安康!

祝同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí),強(qiáng)壯成長(zhǎng)!

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇7

開場(chǎng)白:

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

乙:尊敬的家長(zhǎng),敬愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

丙:20__已經(jīng)悄然止步,時(shí)間的車輪又留下一道深深的印痕。

丁:伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20__年的元旦如約而至

甲:在過(guò)去的一年里我們有緣相聚在這所漂亮的學(xué)校,成為了一年級(jí)的小學(xué)生。

乙:即將迎來(lái)新的一年,我們滿懷盼望,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。

丙:今日我們相聚在這里

?。簯c祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。

甲:今日我們相聚在這里,

乙:將歡樂帶給每一位教師和同學(xué)。

合:__小學(xué)一年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)此時(shí)此刻起先。

一、舞蹈《小蘋果》__

甲:首先請(qǐng)大家觀賞__帶來(lái)一個(gè)歡快舞蹈《小蘋果》。

二、詩(shī)朗讀《沁園春雪》__

乙:我們都渴望一場(chǎng)瑞雪的駕臨,下面讓我們?cè)赺_的是詩(shī)朗讀《沁園春.雪》中去感受一下吧

三、蘿卜蹲

丙:感謝__同學(xué)的表演,下面我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)五位小摯友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的嬉戲,大家踴躍參與哦!

四、舞蹈《春曉》

?。憾煲呀?jīng)降臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)__越用舞蹈來(lái)解讀《春曉》

五、唐詩(shī)串燒誦讀(音樂伴舞蹈)

甲:__的舞蹈真是令人沉醉,再次把掌聲送給她。下面有請(qǐng)__,__,__等15名同學(xué)把我們的唐詩(shī)用一種特殊的方式呈現(xiàn)給大家,掌聲響起來(lái)

六、架子鼓表演__

乙:女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了,我們男孩也不甘落后,下面請(qǐng)觀賞__同學(xué)帶來(lái)架子鼓表演。

七、猜謎語(yǔ)

丙:下面讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語(yǔ)

1.一個(gè)黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。打一零食(謎底·瓜子)

2·兩只小口袋,每天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)

3·一個(gè)小姑娘,做在水中心,身穿粉紅衣,坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)

八、詩(shī)伴舞__

?。合旅孀宊_將詩(shī)與舞蹈的完備結(jié)合呈現(xiàn)給大家,盼望大家能夠喜愛。

九、大合唱《新年好》全體同學(xué)

甲:最終讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把全部的祝愿送到每個(gè)人的身邊。

完畢語(yǔ):

甲:多么精彩的節(jié)目,

乙:表達(dá)了一年級(jí)一班是一個(gè)充溢活力的集體。

丙:多么難忘的時(shí)間。

?。何覀兠總€(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年

甲:在這里,我們對(duì)生活充溢盼望,

乙:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛。

丙:我們必須會(huì)滿懷信念,

丁:走向更加美妙的20__年。

合:今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢,再次祝大家新年歡樂,萬(wàn)事如意,心想事成。

2022小學(xué)迎接元旦節(jié)晚會(huì)主持詞大全篇8

許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了華蜜的氣息,這是我們的華蜜,這是我們__校這個(gè)大家庭的華蜜,這更是我們每個(gè)人的華蜜。

許:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時(shí)間。

任:今日,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛來(lái)溶化冰雪。

許:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情。

任:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!

許:__校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此時(shí)此刻起先!首先,由__校__校長(zhǎng)致新年賀詞!

任:感謝__校長(zhǎng)的祝愿!讓我們用掌聲把同樣的祝愿也送給他,祝他新年歡樂,身體安康,同時(shí)也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

許:我們?yōu)榻袢諝g樂驕傲,我們?yōu)槊魈炱床孟?,但只要路上有你,我就不?huì)迷茫,

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